【推薦】珍惜生命作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的珍惜生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文1
這個星期天的晚上，我對姐姐說：“姐姐，我讓你體驗一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好��！”
吃晚飯的時候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨暋Ｎ野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時候，我還要喂她水，看著姐姐當殘疾人真不容易啊！
今天，從這件事中，我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易��！所以我要關愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！
珍惜生命作文2
生命，使我們生活在美好得時間里；生命，讓我們不斷創(chuàng)造出奇跡；生命，會在你困難時幫你一把，生命，會幫你把住機會，突破重重困難，生命，讓自己鼓起勇氣，譜寫下一曲奇跡之歌！
其實，我并不知道生命是什么，但我知道，生命讓我們得以存活。
小時候，我生病了，去醫(yī)院打點滴，當我走到重癥監(jiān)護室得門口時，被眼前得一幕驚呆了，一位身患絕癥得病人，在床上做仰臥起坐，做了時間很長，但我感到，他一定很累。我想，這是什么呀？這是一個病人對生得渴望呀！還是在死亡線上掙扎呀！通過這件事，我感悟到了生命得寶貴，生命得美好！
有一次，我試著用醫(yī)生得聽診器傾聽自己得心跳。我聽到了生命得規(guī)律，給我極大得震撼！這是屬于我得，我可以很好得珍惜它，也可以白白得糟蹋它。這一切由自己決定，我就要對它負責。
生命是寶貴得！生命更是可貴得！我們要把生命鑄造成奇跡，讓生命不再短暫，讓生命變得更加美好！
珍惜生命作文3
他老了，歲月消磨了他剩下得時光，映出了深深得皺紋與蒼蒼得白發(fā)，在童年長河般得記憶中，他在搜尋那有趣得回憶……
人得一生是漫長得，然而在這段漫長而又艱辛得道路上時，有過挫折、歡笑還有激動、悲傷得淚水……但是，有些人在歲月得剪裁中虛度光陰，有些人在充分地利用著時間；有些人用自己得雙手把握了一些，而有些人卻眼睜睜地干等著時光流失，直至晚年唉生嘆氣，這就是博學得人與普通人得區(qū)別，他們讓時間更加充足，使生活更加豐富多彩，使生命更加斑斕多彩，正是這樣得滋潤，讓他們沒有留下任何得遺憾與失望，他們?yōu)檫@樣得生活而感到滿足。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，這是人生得警示，這是歷史得警鐘！為了讓自己得晚年更加滿足，生活更加豐富，請珍愛你得生命，請在你有用得時候，做些有用得事吧！
珍愛生命，珍惜時間！
珍惜生命作文4
在遼闊的內(nèi)蒙古草原上，有一個叫阿穆的小男孩。
有一次，阿穆和爸爸在草原上走，不小心迷了路。天色越來越黑，而且看起來馬上就要下雨了。阿穆又累又怕，哭著對爸爸說：“我實在是走不動了，兩條腿都快斷了！”
爸爸想了想，從口袋里掏出了五枚硬幣。他把一枚硬幣埋在草地里，把其余四枚放在阿穆的手上，說：“人生有五枚金幣，童年、少年、青年、中年、和老年各一枚，你現(xiàn)在用了一枚，也就是剛剛埋在草地里，要一枚一枚地用，每一枚都要用在不同的地方，今天我們一定要走出草原，世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣還沒有用就扔掉。
在爸爸的鼓勵下，阿穆走出了草原，長大后，阿穆離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
如果阿穆當時放棄了，就會錯過大半生的精彩，多可惜��！人的一生很長，有很多的路要走，珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
珍惜生命作文5
到了夏天，是每個學生自由的時候。但有快樂也有悲傷，游泳成了許多人必備你的項目，但溺水是中小學的第一殺手。游泳能給我們帶來快樂但也要小心！
難道你以為游泳沒有什么可擔心的。不！有可能一不小心就會丟失性命。我們不能去水庫游泳，因為水庫的水要多深有多深。并且上下溫度差大。人下水時很容易發(fā)聲事故。今年就發(fā)生了三大事故。
我們要去正規(guī)的游泳館，游泳館里有專門的救生人員。并且下水也要小心很容易滑，1下水時先運動。2小心翼翼走入水中。3不能私自下水游泳。
人的生命只有一次“珍惜生命，預防溺水。"
為了過一個清涼舒服的夏天，我們應該防溺水，尤其是夏天，更要做好防溺水的準備。
珍惜生命作文6
生命是什么呢？我常常想難道是一個人的心跳不可能吧。
有一次我養(yǎng)了一株仙花小的時候我天天給它澆水，暑假我去我姨家我媽他門也給我的花澆水。兩個星期過去了我回到了家里，一看花居然沒死一朵小花有這么大的生命力。
有一次我回老家了，那里風景優(yōu)美綠樹如因美麗極了。有一天我和我哥在釣魚，誰知我掉出一條長著牙的魚。我把它來他把我的魚鉤吞了，我不忍心殺了它便養(yǎng)了起來。過了一兩個月這條魚竟然沒死，一條小魚生命力可真強。
從這兩件事例我明白了人雖然有強大的生命力，但不要以為生命力強就不要做危險事。
珍惜生命作文7
我以前認為在強大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個故事
故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險了。后來她又想到了個方法用水攻。把螞蟻放進水盆后，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無濟于事。我忍不住放了螞蟻看完后，我極其震驚。小小的螞蟻在無邊無際的水盆里幾乎沒有生的希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒放棄過！
我又想到前幾天看的`新聞，一名高考考生因沒能在規(guī)定時間內(nèi)到達考場，老師便不讓他考。誰知，他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的生命，我們?nèi)藚s一點兒都不珍惜自己的生命，反而白白地糟蹋它？
小螞蟻的生命是脆弱無比，但是它從來都沒有放棄過一絲一毫的希望�？墒俏覀�?nèi)祟悈s屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒有好好珍惜過。我倡議大家從現(xiàn)在開始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
珍惜生命作文8
“燕子去了，又再來的時候；桃花謝了，又再開的時候；楊柳枯了，又再青的時候。聰明的，請你告訴我，時間為什么一去不復返呢？”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。
歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦，有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西，不知什么時候下雨，把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了，朋友趕緊說：“對不起，浪費了你的時間�！睈垡蛩固拐f：“沒關系，這是我又有了一個新想法�！�
夏侯勝和黃霸被關進監(jiān)獄后，還認真地學習。就像孔子說的：“朝聞道，夕死可矣！”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以后，他們兩個人的學習都有很大的進步。
我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來，珍愛時間，愛惜自己可貴的生命吧。
珍惜生命作文9
我常常想，怎樣珍惜生命呢？這個問題令我百思不得其解。直到現(xiàn)在，我才知道如何珍惜生命。
一個風和日麗的周末，我坐在院子里，靜靜地捧著一本書，遨游在書海中�？戳T，我環(huán)顧四周，看見地上有一只白蝴蝶，我本想一腳把它變成一團白泥，但我猶豫啦！因為我看見它極力鼓動雙翅，我又把腳收回啦。用手把它提起，放在一朵剛剛綻開的花上。注視著它極力鼓動雙翅，過了許久，終于飛上藍天。以后當我遇到麻煩，就好似看見了那只白蝴蝶飛高的身影。
當韓信來到橋邊，卻被一個不知天高地厚的無賴所阻擋，他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設一下，假如他把無賴殺死，只有一時之稱贊，卻換來死刑。相反，忍了胯下之辱，慢慢地把銳氣積攢起來，直到做了將軍，終于一鳴驚人……
珍惜生命要在生死時刻奮力一搏，在平靜時忍辱負重，這樣才叫珍惜生命！
珍惜生命作文10
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有花苞，等開花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風一吹，它的生命就結(jié)束。
生命的每一個階段，生命中的每一個點點滴滴，都值得我們?nèi)フ湎�，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會多姿多彩�?/p>
珍惜生命，生命將更加有意義。
珍惜生命作文11
開始想念藏地的美以及那些樸素的人們：佛說：世間有多少離散不過是緣分始然，四季交替變幻，日月輪回悲喜，是繁華一隅，是歡欣一場，到最后，終究誰也不會是誰的永遠。所以，我們不要做薄涼的人，要心生溫暖，珍惜每一次生命凝重的贈予，讓所有的美好如花絢爛�；募诺男氖掠鲆姕貪櫟耐寥�，思緒從此可以簡單。讓一切嘈雜都停止在時光安靜的背面，等靈魂回歸之后的那一個永遠。到那時，縱使山河隔絕了青鳥的消息，我只需安靜的翻閱我曾賦予世界的情意。沒有可以返回的路徑，沒有年深久遠的守候，美麗也無法重來。但對于我曾熱烈燃燒過的生命，我會選擇讓它美麗到?jīng)]有一絲遺憾。
珍惜生命作文12
以前我不懂要珍惜生命，不過經(jīng)過我看5.12特大地震之后，我才懂得珍惜生命。
在5.12這個陽光明媚的四川，原本是一個好時光，在一個班級里，同學們正在自習，突然教學樓在顫動，之后有同學在叫：“地震了!地震了!”頓時大家慌了，大家都向著外面跑去，有幾個瘦小的同學逃不出去，眼看就要塌了，這時他們的老師把他們放在了講臺下面，學生得救了，老師卻犧牲了。
在這個故事中我知道了：生命很脆弱，我們可以好好利用它也可以白白糟蹋它，我們要讓有限的生命，做出無限的價值。
這就是我對生命的感受。
珍惜生命作文13
保護環(huán)境，珍惜生命，感恩自然——談亂扔電池的危害日常生活中，我們經(jīng)常會看到亂扔電池的現(xiàn)象。
現(xiàn)在，我想和大家說說亂扔電池的危害。就拿電池家族的紐扣電池來說，一粒紐扣電池棄入大自然，將會污染整整600噸水，這個數(shù)字相當于一個人活一生的用水量。而我們國家每年生活電池的數(shù)量就達到180多億只，占世界電池總產(chǎn)量的30%以上。
還有，當廢電池被日曬雨淋，表面皮層生銹時，它的成分就會滲透到土壤和地下水里。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物，或是喝了受污染的水，這些有毒的重金屬就會進入人的體內(nèi)，慢慢沉積下來，對人體的健康會造成極大的危害!人體一旦吸收這重金屬以后，就會出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀，而鉛進入人體后，會干擾人的腦神經(jīng)、腎功能……
同學們，聽了我的介紹你還會認為亂扔電池的危害不大嗎?讓我們一起保護環(huán)境，珍惜生命，感恩自然吧!
珍惜生命作文14
生最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次，我們雖不用像奧斯特洛夫斯基將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的斗爭，也不用像海倫.凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，但們應像他們一樣懂得熱愛生命。“滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。”這句在中國綿延多少年的古老成語，告訴們要懂得感恩，珍惜擁有的幸福。
是誰給予們一條嶄新的生命？又是誰哺育了們，看著們一天天的成長？是們偉大的父母.他們?yōu)榱藗兓ㄈチ硕嗌傩难�；為了們，整日的操勞們一天天地長大了，而他們卻衰老了。父母如同一片汪洋大海，讓們在愛的海洋里遨游；父母如同一本書，教會了無窮無盡的知識和做人的道理。
是誰給予們的知識？又是誰在們的成長過程中，為們導航？是們敬愛的老師。在們的學習道路上，他引導們，教授們知識，在們的點點成績中凝結(jié)著他們多少辛勤的汗水。
珍惜生命作文15
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字——珍惜。生命無處不在，無所不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才會有理想與希望；有了生命，才會有快樂與悲傷；有了生命，才會有對于生命得珍愛。
在網(wǎng)上查閱到，某重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用眠藥，一個是賭氣跳樓。這些如花一樣得生命啊，就這樣因一時得沖動凋零在青春飛揚得時刻。
曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術室得渾身插滿管子得病人，也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭得患者，他們沒有選擇退縮而是用微笑對待每一天，他們自強不息得精神感動著所有人。曾經(jīng)有人這么說：比金錢更重要得是健康；比健康更重要得是生命。
生命讓人留戀，讓人依依不舍，每個人都只有一次機會，一旦失去，就不會再有第二次了。有了生命就不能退縮，用微笑面對每一天就會發(fā)覺幸福就在你我身邊。
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