精選值得珍惜作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的值得珍惜作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值得珍惜作文 篇1
多少時(shí)光逝去,多少盜賊得逞,多少蒼茫的心事?tīng)在心中,有一扇窗,我至今未開(kāi),有一件事我仍還記得。那天陽(yáng)光明媚,那天風(fēng)景正好。
——題記
珍惜你所遇見(jiàn)的風(fēng)景。一年有四季,四季就是一年。雖有360幾天的漫長(zhǎng),卻又顯得如此短暫。當(dāng)我身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,良田萬(wàn)頃,青山綠水的春景時(shí),那是我所遇見(jiàn)的美麗風(fēng)景。我會(huì)無(wú)比珍惜,那如金似銀的,碩果累累的金秋季節(jié),珍惜那盎然的春色后,經(jīng)歷了嚴(yán)寒洗禮的春姿,與那接受了夏季酷暑熔煉的秋的結(jié)晶,因?yàn)槟遣粫?huì)一直呈現(xiàn)給你,美好是那么的短暫。
珍惜生活中所遇見(jiàn)的事。生活就像是一所綜合型的大學(xué),你會(huì)進(jìn)入一個(gè)“班”,你會(huì)結(jié)交許多“同學(xué)”,你會(huì)收獲許多“知識(shí)”,你會(huì)羨慕“高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的成功,你也會(huì)感嘆“學(xué)弟學(xué)妹”的愜意的生活;蛟S你,會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖動(dòng)而被退學(xué)。忙于求知的日子,你要知道,那并不漫長(zhǎng),且行且珍惜。
珍惜你身邊重要的人。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是孤獨(dú)的。我也羨慕他們生活,卻不得不在自己的世界中。于是我自己跟自己說(shuō)話,改變就發(fā)生在遇見(jiàn)了他之后。他的四周,在我眼里總是充滿陽(yáng)光,溫暖我身心,讓我不自覺(jué)的親近。他的一言一行影響著我。在我難過(guò)時(shí),他耐心地開(kāi)導(dǎo)我。在我開(kāi)心時(shí),他陪著我一起度過(guò)快樂(lè)的日子。三年的時(shí)光是那么的短卻又那么的長(zhǎng)。高老師改變了我,讓我從孤獨(dú)的黑暗中走出,讓我溫暖陽(yáng)光下生活。
珍惜你的選擇,無(wú)畏的向前走。當(dāng)你選擇了一條路時(shí),就等于放棄了其他所有的可能,也許這條路鋪滿了荊棘,布滿了風(fēng)雨,讓你千瘡百孔;也許你后悔過(guò),怨恨過(guò),無(wú)比失望。但你要珍惜每一次的挫折,要珍惜自己選的路,或許那只是因?yàn)槟銊e無(wú)選擇,但堅(jiān)持下去,向前走,你走到終點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)回頭看,你會(huì)慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定,你會(huì)感謝自己當(dāng)時(shí)的決定。你會(huì)感謝自己遇見(jiàn)的風(fēng)雨。
如果不是因?yàn)槌醮斡鲆?jiàn),哪會(huì)有那么多故事的開(kāi)始,要你愿意,那么故事會(huì)持續(xù)寫(xiě)下去。有些人走著走著就又在路口相遇!跋嘤H相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。世事如棋局局新,人人如畫(huà)張張新!
倒也沒(méi)那么多顧慮。珍惜你所值得珍惜的遇見(jiàn),但也別為那些事情的過(guò)去而過(guò)分惋惜。
值得珍惜作文 篇2
若把生命比成浩瀚的宇宙,那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星,雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情,珍惜每一個(gè)人,珍惜每一顆或微小或偉大的星,不要讓他消逝,離你遠(yuǎn)去。
生命中總有許多人,許多事,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,可能有時(shí)脆弱的如同空氣般,隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻,或平淡,或心酸,但早已遠(yuǎn)去,不再回來(lái),如同夏日沿途的風(fēng)景,那樣別致,那樣獨(dú)特,何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢?心酸的回憶往往是我們不夠珍惜,使本來(lái)可以成功的事物,挽留住的人都拱手相讓?zhuān)僖矝](méi)有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:該說(shuō)人類(lèi)固執(zhí)呢?還是說(shuō)人類(lèi)可悲呢?宛如遍地的殘花空留嘆息?諝庖搽S之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過(guò)去,你的過(guò)去,你的事,你的人,但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了,所以珍惜吧。不要空留仰天長(zhǎng)嘆,因?yàn)槟阒溃耆梢苑被ㄋ棋\。
珍惜第一次,珍重的認(rèn)識(shí)每一個(gè)人對(duì)你說(shuō)的每一句話。每一個(gè)眼神,每一個(gè)語(yǔ)氣,每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@一天過(guò)了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無(wú)法挽回后,你的心情……真的很酸痛,真的什么事都做不好了,你無(wú)法調(diào)整自己,因?yàn)槟愕哪X海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻,往常的畫(huà)面,往常的景物,陽(yáng)光一樣的風(fēng)景,清風(fēng)灑著白云,但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無(wú)盡的財(cái)富。
宇宙中的星或許有缺失,但不應(yīng)該有隕落的痕跡,這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡,也蘊(yùn)含了無(wú)盡的酸痛與醞釀,趁著星星沒(méi)從明凈的宇宙中滑落,用你的雙手去珍惜它,挽留它,抓住它。
值得珍惜作文 篇3
說(shuō)到水,再聯(lián)想到現(xiàn)在許多人的用水習(xí)慣,我就不由想起了這樣一句話:“世界上最后一滴水將會(huì)是人們的眼淚!”每次想起,總會(huì)引起我許多的思考。
大家都嘗過(guò)缺水的滋味吧?我有一次忘了帶水上學(xué),渴了一上午,回到家里,又正巧停水,整整渴了一天!那滋味,真不好受!而現(xiàn)在,由于各種緣故水源減少,有多少人正嘗著這種滋味兒呢?
水對(duì)我們的重要性,還有誰(shuí)不知道?然而對(duì)我們十分寶貴的水,我們卻不懂得珍愛(ài)。看到有人不關(guān)水龍頭,不去幫忙關(guān)一下,任它流去;看到孩子們玩水,也不去制止。要是一個(gè)國(guó)家一天浪費(fèi)一噸水,一年過(guò)去,水就盲目流去365噸水,那如果是世界每個(gè)國(guó)家每天都浪費(fèi)一頓水呢?
有古人說(shuō):“時(shí)間就是生命”。但,水也是生命。有時(shí)一滴水,就能取決一個(gè)人的生死。水,是我們生命的一部分!人體的70%由水分構(gòu)成,萬(wàn)一脫了水,是何等難受!人還會(huì)生存下去嗎?
“珍惜生命之水”,該怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,從身邊的小事做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日,但在這一天又有幾個(gè)人去愛(ài)惜水源呢?畢竟,有許多喜歡玩水的孩子,因此我們的家長(zhǎng)都應(yīng)該讓孩子從小做起不要浪費(fèi)水,我相信如果我們都從小事做起節(jié)約水源的話,在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們地球一定會(huì)變成一個(gè)美麗的星球。
所以我們應(yīng)該珍惜水源,不讓自己的眼淚變成地球上的最后一滴水。
值得珍惜作文 篇4
往事如煙,隨風(fēng)而去,令人留戀,但留下的.只不過(guò)是幾張照片和些許的憂傷。
在家中無(wú)事可做的我,胡亂地翻著抽屜,希望可以找到些有趣的東西,來(lái)安慰自己無(wú)聊的心情。當(dāng)我拉開(kāi)抽屜時(shí),幾張照片映入眼簾,我將手伸過(guò)去,把照片拿了起來(lái),看了許久,才將目光從上面艱難地移開(kāi),陷入了深思之中…
那是一個(gè)寒冷的夜晚,大樹(shù)隨風(fēng)搖擺著婀娜的舞姿,樹(shù)葉隨風(fēng)唱和著,發(fā)出“沙沙”的聲響,這與我低落的情緒形成了鮮明的對(duì)比,在我眼中它們似乎在嘲笑著我。
我的這次考試成績(jī)不是很好,與以往的成績(jī)簡(jiǎn)直是天壤之別。家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,老師和媽媽進(jìn)行了談話,回家后她就與我發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她說(shuō):“您看你,以往的成績(jī)?nèi)ツ牧,整天不好好學(xué)習(xí),讓你多看書(shū),你都死纏爛打的不愿意,現(xiàn)在成績(jī)都下滑了好多名,看來(lái)該好好管管你了!蔽颐碱^緊皺,思緒翻滾,畢竟現(xiàn)在的父母都希望自己孩子將來(lái)會(huì)出人頭地?蓩寢寘s被老師談話覺(jué)得很丟面子,就把氣都撒在我身上。但我覺(jué)得當(dāng)人在表現(xiàn)不好時(shí),需要的更多是鼓勵(lì)而不是太過(guò)苛刻的批評(píng)指責(zé)。所以我將沉封在身體里的"真氣"爆發(fā)出來(lái),和媽媽鬧了個(gè)翻天覆地,最終摔門(mén)而去。
隨著時(shí)間的流逝,氣溫也越來(lái)越低,刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái),我也取消了長(zhǎng)坐在外面的打算,準(zhǔn)備"打道回府"。誰(shuí)知,剛轉(zhuǎn)過(guò)頭就看見(jiàn)了一個(gè)身影,拿著一件寬大的衣服,緩緩地向我走來(lái)。我的眼睛里頓時(shí)閃爍著晶瑩的淚花了,猛然間意識(shí)到,媽媽還是在乎我的,這便是血濃于水的親情,媽媽就是個(gè)刀子嘴豆腐心的偉大女人。
回想起和媽媽發(fā)生的種種,看著照片上偉大女人年輕時(shí)的照片,心里充滿了愧疚。我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光,要珍惜和媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
值得珍惜作文 篇5
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因?yàn)樗蓪?xiě)的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水,通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類(lèi)不同的文明。(.)在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類(lèi)身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車(chē)),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣
的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
值得珍惜作文 篇6
珍惜·友情
從小到大,友情一直陪伴著我。那種在你孤獨(dú)時(shí)為你帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),在你難過(guò)時(shí)細(xì)心聽(tīng)你傾訴,在你失敗時(shí)為你加油鼓氣的人,便是朋友。
在美好的青春年華,你陪著我奔向遠(yuǎn)方。在奔去食堂的路上,正因有你,才灑遍歡聲笑語(yǔ)。
兒時(shí)的音樂(lè)課,是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽(tīng)琴鍵齊齊落落的節(jié)奏聲,喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長(zhǎng)的雙手?晌液ε码S著那妙音唱歌。
有一次,音樂(lè)老師讓我起來(lái)唱歌,她是個(gè)溫柔的老師?粗瑢W(xué)們期待的眼神和她那飽含鼓勵(lì)的溫柔眼神,我結(jié)結(jié)巴巴的唱了一兩句,即使細(xì)若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋(píng)果似的臉頰。班上一陣笑,我又羞又惱,“哇”得一聲哭了出來(lái)。同學(xué)老師連忙紛紛安慰我?闪钗覜](méi)想到的是,下課后,同學(xué)們都來(lái)到我面前,教我唱歌。
在那黃昏的余暉里,我看見(jiàn)那窗戶邊的座位上,一群無(wú)邪的孩童在那認(rèn)真地歌唱,唱出一片赤子之心。
朋友,有你真好。
珍惜·母愛(ài)
沿著時(shí)光的腳步,我想起了那次。那個(gè)時(shí)候,我剛?cè)氤跻,成?jī)可能也隨之改變。我就在那忐忑不安下迎來(lái)了那次考試。雖然我早已做好了準(zhǔn)備,可當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,那赫然映入眼睛的猩紅數(shù)字,捏碎了我所有的期望。那一刻,心被無(wú)數(shù)雙手緊緊的抓住。周?chē)目諝饬钗抑舷。那一瞬間,淚水決堤而出。
那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前:那雙輕柔撫摸著我發(fā)絲的手,那餐桌上的一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的飯,書(shū)桌前那一杯散發(fā)著奶香的牛奶……最后,并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無(wú)力的拿起那張成績(jī)單,怎么對(duì)得起她,對(duì)得起她的付出。
她看了看成績(jī)單后,摸了摸我的頭發(fā),看到我那滿臉的淚痕輕聲道:“不要緊的,這次沒(méi)發(fā)揮理想,不是還有下一次嗎?來(lái)看為什么錯(cuò),媽媽幫你分析一下!
我一頭鉆進(jìn)她那溫柔鼓勵(lì)的眼神中,心房不由的一顫,和她一起分析起來(lái)。那夜,窗戶上映著的是一大一小的身影。在一片黑夜中,那盞小橘燈給人溫暖……
那段情,值得珍惜……
值得珍惜作文 篇7
還記得我們之間的一點(diǎn)一滴嗎?雖然我們才認(rèn)識(shí)兩個(gè)學(xué)期。
芙蓉,你是我最好的朋友。認(rèn)識(shí)你讓我感到特別的幸運(yùn)。我們一起吵過(guò),一起哭過(guò),一起大笑過(guò),一起跑過(guò),一起大喊過(guò)。我傷心的時(shí)候一直有你陪著,你傷心的時(shí)候我愿意陪著你。周四晚上你還記得嗎?你哭啦那么久,我一直在勸你別哭,可你的眼淚就象斷了線的珠子,一直不停的流。看到你這么傷心,我的眼淚也流下來(lái)了。你哭了很久吧。眼睛把你的悲傷全都射出來(lái)了。你說(shuō)他從來(lái)就沒(méi)有為你想過(guò),這也不一定啊。你昨天不就知道了真相嗎。你又給他寫(xiě)了五百二十一句對(duì)不起,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么認(rèn)真過(guò)。芙蓉,我不知道到了高中是否也會(huì)在一起。好害怕!
還有周二晚上我們一起聊到凌晨1點(diǎn),最后我實(shí)在是不行了,就睡了,你看我睡了,你也就睡了。呵呵,那天晚上我們聊到了好多。過(guò)去、未來(lái)、現(xiàn)在,都讓我感到了很深厚的友情啊。你說(shuō)你很害怕長(zhǎng)大,害怕長(zhǎng)大后就會(huì)失去一切美好的東西,一切珍惜的,最珍貴的親情。。。。那就從現(xiàn)在好好珍惜吧!做好現(xiàn)在,讓以前的記憶變成現(xiàn)在最值錢(qián)的東西,
芙蓉,你是我值得珍惜的朋友,不管以后會(huì)怎樣。你是我最珍惜的朋友。
值得珍惜作文 篇8
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄(gè)初中我只能看到四次。
剛開(kāi)始,班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng),因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)?墒峭趵蠋熞欢ㄒ覀儊(lái)個(gè)大雜燴,所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?
于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說(shuō)了我們的想法,王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來(lái),她們突然讓我參加,莫名奇妙。ㄔ谶@之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練,中午自習(xí)來(lái)排練。至于剛開(kāi)始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國(guó)慶過(guò)去了,我們浪費(fèi)了一整個(gè)國(guó)慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過(guò)完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間了?晌柚粚W(xué)了動(dòng)作的開(kāi)頭,隊(duì)形什么都沒(méi)練。
所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認(rèn)為是我寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有,因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕妫挥羞@樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補(bǔ)課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒(méi)去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們好棒啊!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用啊!
有一天中午,王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問(wèn)題,我們才想起來(lái)服裝還沒(méi)想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買(mǎi)。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開(kāi)始在中午排練很不適應(yīng),因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們!但是幾天過(guò)去了之后,也習(xí)慣了,就不再反應(yīng)那么大了。
終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開(kāi)心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。
10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒(méi)有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“放輕松,當(dāng)他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來(lái)!表演之后,真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒(méi)有了。沒(méi)錯(cuò),我們的任務(wù)結(jié)束了。最后,我們得了二等獎(jiǎng),雖然不是最好,但我們努力過(guò)了,也要為我們結(jié)果而歡呼。
初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的!
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