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      2. 珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-28 09:14:42 珍惜 我要投稿

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文1

          時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。這句話,教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

          魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。

          在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說話,一節(jié)課過去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

          有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽講,一下課,就跑得無影無蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

          你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

          珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢,你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢,他不吃你的把戲。

          珍惜時(shí)間吧!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币簿褪钦f一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買到一寸光陰。說明時(shí)間很寶貴。

          讓我們珍惜時(shí)間吧!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文2

          時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過,你考慮過用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過,潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來,做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

          我熱愛音樂,但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒有了用處。回憶起那,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。

          唱歌是我的愛好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂之中。

          吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

          每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛的'曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜,便組成了一首曲子。

          在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

          有人會(huì)說,你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢?我想說的是,我學(xué)吉他并沒有什么目的,只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

          時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文3

          時(shí)間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時(shí)間很多,浪費(fèi)一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個(gè)游戲,改變了以前我對(duì)時(shí)間的看法。

          今天的課堂上,老師與我們玩了一個(gè)游戲,名為“一分鐘”,內(nèi)容大概為堅(jiān)持拍手一分鐘,看誰最后拍的多,隨著老師一聲令下,“計(jì)時(shí)開始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力,盡可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開始我們都認(rèn)為不就是拍一分鐘嗎,這么簡(jiǎn)單。可是當(dāng)游戲才進(jìn)行十秒鐘時(shí),同學(xué)們拍手的速度正如上坡的汽車一樣慢了起來,聲音也逐漸下降。當(dāng)游戲過了40秒鐘,使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無數(shù)銀針刺中一般,“時(shí)間到!”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手,想著心中默念的數(shù)字227下。不禁開始深思,一分鐘,我曾經(jīng)一直認(rèn)為是一個(gè)十分渺小的數(shù)字,可經(jīng)歷了這次游戲我明白了,原來一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費(fèi)的時(shí)間,我一直認(rèn)為很少,但回想起來,那些時(shí)間加起來足以看一本書,寫五篇文章,背八篇課文。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,會(huì)在書本上流逝;會(huì)在筆尖上流逝;會(huì)在電視機(jī)上流逝;會(huì)在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來只會(huì)一笑而過。但在書本和筆尖上流逝,會(huì)讓你得到讓你品嘗到成績(jī)進(jìn)步的甜頭。

          所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(zhǎng),有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文4

          天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒有光明的田地中,誰會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(zhǎng)滿繭子的手誰會(huì)在意,誰會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

          我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué);貋頃r(shí),總能聽見媽媽急急忙忙跑回來的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來,她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑,至今我可以回?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。

          那次,我放學(xué)回家,看見忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見她那魚尾紋布滿眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)六年級(jí)作文5

          我們都會(huì)經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!睍r(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì)珍惜它,但它也會(huì)珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。

          在我們的生活中,大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒有好好珍惜我們就老了……

          “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“無往之不諫,來者之可追!

          時(shí)間在消無聲息的流走,朱自清爺爺說過,“燕子去了有再來的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過,從你的腳邊飛去。

          時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,不好好珍惜,但會(huì)你永遠(yuǎn)的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”

          我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

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