小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文1
筆尖在紙上一陣陣劃過，我的心更是如刀割一樣發(fā)痛，淚水在心里流淌……
今天，張老師讓我們寫上生命中最重要的五個(gè)人，然后讓我們依依劃去這個(gè)人的名字，假設(shè)他已經(jīng)離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲說道：“請(qǐng)劃去其中的一個(gè)人，假設(shè)他(她)已經(jīng)離你而去。”我無奈了，都是自己最愛的人啊!我的筆顫抖著，狠下心劃去了姐姐。想著姐姐每次吃飯與我斗嘴，每次與我鬧別扭，雖然姐姐有時(shí)候很煩，但她還是愛我的吧!
又傳來了張老師的聲音：“請(qǐng)劃掉第二個(gè)人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心，痛苦、不舍、無奈。我只好劃去了表弟，想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時(shí)筆有千斤重。但我是逃不過的，我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽，望著這兩個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字，我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧著我，關(guān)愛著我。每次我病了、哭了、受委屈了，媽媽是我黑暗中的曙光，讓我好起來，快樂起來。而爸爸則是我們家的頂梁柱，在遠(yuǎn)方打工，讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是挺身而出。爸爸請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
珍惜眼前人吧!當(dāng)你感覺到身邊少了許多東西，你就會(huì)真正理解：光陰好比河中水，只能流去不能回的深刻涵義。
小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文2
暑假中，我讀了名叫《小故事中的大道理》這樣一本書，其中有一篇故事使我記憶猶新、流連忘返，這篇故事的名字叫《珍惜時(shí)間》。
沒有時(shí)間，生命就無法衡量，也無法計(jì)算;沒有時(shí)間，一切歷史都失去了意義，一切生命都失去了風(fēng)采。從前，在美麗的非洲有一個(gè)富人名叫時(shí)間。他擁有無數(shù)的各種家禽和牲口。他的土地?zé)o邊無際，他的田里什么都種，他的大箱子里塞滿了各種寶物，他的谷倉里裝滿了糧食。這個(gè)富人擁有這么多的財(cái)產(chǎn)，連國外的人也知道了，于是，各國商人遠(yuǎn)道而來。富人把牛、羊、金錢都送給窮人，于是人們說世界上沒有一個(gè)人比他更慷慨了，還說，沒有見過時(shí)間富人的人就等于沒有生活過。又過了很多年，有一個(gè)部落準(zhǔn)備派出使者去向富人問好。
使者們走了好多天，才到達(dá)了富人居住的國家。經(jīng)過幾次問候，使者們才找到了時(shí)間富人。使者們看了看眼前這個(gè)又瘦又老、衣衫不整的老乞丐，簡直不相信自己的眼睛。時(shí)間富人對(duì)他們說：“是的，我就是時(shí)間，我現(xiàn)在變成不幸的人了，過去我是富的人，現(xiàn)在是世界最窮的人�！笔拐唿c(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊，生活常常這樣，但我們?cè)趺磳?duì)同胞說呢?”時(shí)間富人想了想，答道：“對(duì)你的同胞說：記住，時(shí)間已經(jīng)不是過去那個(gè)樣子!”
在人生中有時(shí)恍恍惚惚會(huì)覺得時(shí)間就像流水，時(shí)而涓涓細(xì)流，時(shí)而滔滔江水。其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有珍惜時(shí)間，才能從時(shí)間那里得到生活的真諦!
小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文3
珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時(shí)光，莫讓這一生如夢(mèng)一場;擁有了青春，就該讓它陽光，擁有相聚就別讓離別憂傷!珍惜擁有，讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng)，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢(mèng)想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮!珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上，去探詢?nèi)藗兦笏鞯?遠(yuǎn)方!
珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過的愿望!
想啊想，盼啊盼，我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的光;夢(mèng)啊夢(mèng)，望啊望，大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風(fēng)踏著雪霜，迎難而上;擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳，沒有一絲憂傷，沒有一絲牽強(qiáng)!
四周閃閃的熒光，記憶會(huì)在哪個(gè)角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜啊!往事?lián)]揮手，我能感受，當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候，或許我會(huì)幸福的顫抖，也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^，路不好走也要依舊。成長的步伐找不到理由，真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望!
一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)五年級(jí)有關(guān)珍惜的作文4
有些人等到失去后再來珍惜!那已經(jīng)太晚了，就想我一樣。以前爺爺在的時(shí)候我卻不好好珍惜!他說我的時(shí)候，我卻嫌他嘮叨，等到他走了，永久的消失在這個(gè)世界上的時(shí)候，我卻覺得很后悔。很責(zé)備自己。為什么不好好珍惜呢!爺爺你快來說我啊!我真的好想你啊!
珍惜有好多種可以珍惜，而這些珍惜有時(shí)可以幫助我們度過生活中的各種問題!我在這里先舉幾種值得珍惜的!值得我們珍惜的有：親人、朋友、回憶、物品等等……有些人肯定在疑惑，這些珍惜真的能幫助我們嗎?
我告訴大家珍惜這些東西是如何幫助我們的!
親人：在我們心情不好的時(shí)候開導(dǎo)我們，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們。
朋友：在我們有困難的時(shí)候幫助我們，可以向朋友透露心等等……
回憶：當(dāng)失敗的時(shí)候，回憶成功的經(jīng)歷，再次走向成功。回憶失敗的時(shí)候，為什么會(huì)失敗?找出問題的所在，改正錯(cuò)誤，走向成功。
物品：能幫助我們紀(jì)念他人，感受美好往事等等……
大家一定要珍惜身邊的一點(diǎn)一滴哦!
【小學(xué)五年級(jí)珍惜的作文】相關(guān)文章：
珍惜（小學(xué)作文）08-26
珍惜小學(xué)作文01-01
小學(xué)作文:珍惜09-24
珍惜的小學(xué)作文08-22
學(xué)會(huì)珍惜小學(xué)五年級(jí)作文06-29
小學(xué)五年級(jí)珍惜友誼作文07-21