【實(shí)用】寫珍惜的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫珍惜的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫珍惜的作文 篇1
在生命中有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎В墒悄阏湎裁茨�？我又�?huì)珍惜什么呢？
我會(huì)珍惜我生活中的所有，會(huì)珍惜的是一些人沒有的母愛與父愛，人的生命是有限的，我們不可能永遠(yuǎn)活在母愛與父愛的懷抱中，我們應(yīng)該珍惜母愛與父愛，，母愛在我們生活中讓我們懂得了溫暖，父愛在我們生活中讓我們懂得了責(zé)任；會(huì)珍惜友誼，無論是天長地久的還是短暫的，我都會(huì)珍惜；會(huì)珍惜時(shí)間，人的時(shí)間是有限的，沒有人能和《來自星星的你》主人公一樣活個(gè)四百年；會(huì)珍惜生命，人的生命只有一次，不可以用寶貴的生命去做一些沒有任何價(jià)值的價(jià)值，有用它去做為人民服務(wù)的事和有存在價(jià)值的事；珍惜老天爺給我的每一個(gè)坎坷，它讓我看懂世界的一些事情。感謝上天給的一切，我會(huì)好好珍惜一切的一切。
無論好壞我都會(huì)珍惜，直到失去為止。珍惜身邊每一個(gè)人，每一物，每一秒。
寫珍惜的作文 篇2
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過得非常快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫作業(yè)，等其他同學(xué)來的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤，作業(yè)也寫完了。
星期天的下午，我早早地來到了畫畫班，我推門一看，老師還沒有來。教室里靜悄悄的。我打開畫夾，認(rèn)真地畫著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧，提高自己的畫畫水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！天天向上！
寫珍惜的作文 篇3
人生有時(shí)真的非常殘酷，一番汗水換來的卻是失敗，滿懷希望的用拼搏寫就的過去與此時(shí)對(duì)前方的懷疑縈回于我們的腦際，我們?cè)摵稳ズ螐哪�？有人說過，“黎明前有一段時(shí)間是最黑暗的”，也有人說“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。由此可看出，人生并不輕松，如果你選擇了遠(yuǎn)方，就注定腳踏荊棘，需風(fēng)雨兼程。
誰曾想，調(diào)皮的人生竟將如此沉重與嚴(yán)肅的命題隱藏在懸崖邊上。珍惜歷程，酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴；舍棄一切對(duì)前方的迷茫與懷疑，無論命運(yùn)的手多么沉重——一番彷徨后，生活的強(qiáng)者一定會(huì)做出這樣的選擇，并為此做出不懈的努力。因?yàn)閺?qiáng)者知道：“一帆風(fēng)順”只是一個(gè)美好的祝福。
在向峰頂發(fā)起沖擊的時(shí)候，會(huì)有人不小心扭傷腳，盡管最終也會(huì)到達(dá)峰頂，然而伊人卻已然不再。這個(gè)人一定非常傷心，望著空蕩蕩的峰頂，絕望占據(jù)了他的腦海。此時(shí)縱身一躍，便可忘卻所有痛苦。然而，強(qiáng)者會(huì)在枯松下靜靜地躺一夜，去回想一路上來那美麗的少女，那天真的孩童和那些為他只腳傷著的路人。之后，他想到了他的家人，同事和那么多未實(shí)現(xiàn)的輝煌夢(mèng)想。
我們明了，理想與現(xiàn)實(shí)常常存在差距，對(duì)于結(jié)果，我們誰也不知道。當(dāng)最終的結(jié)果是失敗時(shí)，要明白，你并不是什么都沒得到，你難道不記得多少個(gè)夜晚伏案燈下，與滿天星斗為伴；不記得在最無助的時(shí)候你最愛的人為你端來一杯牛奶；不記得那些充滿動(dòng)力的日子。這些不都應(yīng)被你永遠(yuǎn)珍藏，永遠(yuǎn)懷念嗎？珍惜歷程不是阿Q主義，相反，這是人生的.大智慧。知道了這個(gè)道理，就是一個(gè)強(qiáng)者。
痛苦襲來，千萬別對(duì)人生失去信心，消沉頹廢。不妨將胸中的迷茫、傷心、彷徨通通舍棄。君不聞“遺忘該遺忘，更利于飛行”的名言。舍棄不是刻意的逃避，而是為了扔掉那些無用而又沉重的包袱，更快的向前奔跑，去追逐新一輪朝陽。
陳景潤在研究“歌德巴赫猜想”方面取得非常大成就，然而非常少有人知道在同一時(shí)期，德國一位數(shù)學(xué)家也在研究這個(gè)問題，然而隨著陳景潤論文的提前發(fā)表，那位數(shù)學(xué)家的論文便成了一堆廢紙，但他沒有消沉，反而笑道：“我已經(jīng)享受到了數(shù)學(xué)的樂趣�！苯又掷^續(xù)從事研究并且最終取得了巨大成就，這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。
珍惜歷程，舍棄彷徨，你的人生便會(huì)時(shí)時(shí)充滿陽光，這也是強(qiáng)者成為強(qiáng)者的原因。
寫珍惜的作文 篇4
快樂是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
——題記
我們現(xiàn)在擁有的東西實(shí)在是太多太多，我們對(duì)我們擁有的一切都應(yīng)該這個(gè)這個(gè)珍惜。但，我覺得我們最應(yīng)該珍惜的是我們的時(shí)間。
正如朱自清在《匆匆》中寫到的：“我們的日子一去不復(fù)返了�！睕]錯(cuò)，我們流逝的時(shí)間再也找不回來了。世界上壓根就沒有賣后悔藥的。正因?yàn)檫@樣我們就更應(yīng)該珍惜我們所擁有的時(shí)間。
從我們?cè)缟弦槐犻_眼就要意識(shí)到時(shí)間的流逝，要抓緊一切時(shí)間，要在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情。這個(gè)要求對(duì)于我們來說可能過高�？纱蠹乙靼�，抓緊時(shí)間就是讓我們的壽命延長，能讓我們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
在日常生活中，我不免也有浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，發(fā)呆、東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，一會(huì)摸摸這，一會(huì)兒摸摸那。不知不覺一天就過去了。當(dāng)我晚上躺在床上時(shí)，心里空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會(huì)到時(shí)間的流逝。第二天，我起來個(gè)大早按照前文我說的要求去做。雖然這一天過的很累，但我又感到很快樂。晚上，我再一次躺在床上，那種因?yàn)榭仗摱械綗┰�、不安的滋味一掃而光。我知道，這是因?yàn)槲疫@一天抓緊時(shí)間所獲得的充實(shí)感使我感到幸福。
屬于我們的時(shí)間還有很多，所要走的道路還有很長。珍惜時(shí)間吧，不要到老了再追悔莫及！
寫珍惜的作文 篇5
你知道嗎？明天可能沒有水喝
雖然地球上的江河、湖泊、海洋很多，水儲(chǔ)量很大，但是人們可利用的水資源并不豐富。在世界總儲(chǔ)水中，97。5％是海水、咸水湖、的咸水，不能被我們直接利用。淡水總量?jī)H占地球總水量的2。5％，且又因某些原因，人類能夠利用的水僅占其中的一部分。
山東是一個(gè)貧水的省份，就以濟(jì)南為例，“泉城”早已名不符實(shí)。1988年3月25日，群泉沉睡了，停涌時(shí)間長達(dá)兩年半之久，是全國嚴(yán)重缺水城市之一。
《中國青年報(bào)》曾刊登過一張照片：一群小學(xué)生滿臉憂慮的地舉著一個(gè)標(biāo)語牌，上面寫著：“救救我們吧！水被污染了，我們要喝清潔的水！”“要喝清潔的水”多么可憐又揪心的要求啊！中央電視臺(tái)曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：當(dāng)?shù)萁叩臅r(shí)候，瀕臨死亡的人終于醒悟——人不能等到自己的眼淚成為最后一滴水時(shí)，才想到應(yīng)該去愛護(hù)我們的水資源！“水并不是取之不盡，用之不竭的，而是無法替代、極易受污染的，因此必須備加保護(hù)。
“停電了，蠟燭可以給你帶來光明；道路不通，可以另批新徑；水污染了，水沒有了，水無法代替”水資源短缺，水污染日益加劇，水荒已經(jīng)向人們逼近！這是鐵的事實(shí)。明天可能真的沒有水喝！惜水節(jié)水迫在眉睫！讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)水資源做出自己的貢獻(xiàn)吧！
寫珍惜的作文 篇6
童年像一條小船，隨著時(shí)間的流逝，越來越遠(yuǎn)。
小的時(shí)候，我覺得長大好，我每天盼著長大，我也做過許多傻事，我會(huì)學(xué)大人坐在椅子上看報(bào)紙；會(huì)去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說這小孩真可愛，我以為長大了就可以想干什么就干什么，我那時(shí)好希望自己長大。
過了很長時(shí)間，我終于長大了，可我發(fā)現(xiàn)長大了不好，我像小時(shí)候一樣玩，大人們看了就說這孩子真不懂事，長大了，不可以在像小時(shí)候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業(yè)，沒有時(shí)間去玩。
上了初中，就更沒有時(shí)間玩了，每天都在書海里，媽媽的話也多了起來，每天要好早起來去上學(xué)，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經(jīng)長大了，我在休息時(shí)，媽媽就會(huì)跟我說還有資料沒看，我好想出去玩，可是不行。
我多么想回到童年，可是時(shí)間不會(huì)倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要過個(gè)快樂的童年。
寫珍惜的作文 篇7
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
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