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【精選】珍惜的作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的珍惜的作文9篇,歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
在我們?nèi)松牡缆飞,?huì)遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗,我們的人生才會(huì)更有意義。
蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了19年。餓時(shí),將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時(shí),就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強(qiáng)的毅志艱難的生存了下來(lái)。好一個(gè)蘇武,在漫天風(fēng)雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對(duì)“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的`信念銘忘心中。歷經(jīng)19年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國(guó)。
在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭(zhēng)呢?蘇武憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時(shí),仍能一奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
真愛自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。
珍惜的作文 篇2
我是個(gè)女生,我曾經(jīng)擁有著讓人羨慕的頭發(fā),因?yàn)槲沂亲匀痪,所以頭發(fā)的樣式很好看,我擁有著讓人羨慕的身高,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)過(guò)舞蹈,所以長(zhǎng)的高,我擁有讓人羨慕的身材,因?yàn)槲視?huì)控制我的飯量,所以我的身材很好,我琴棋書畫,樣樣都會(huì),我的性格也極為柔和。但是因?yàn)槭裁,我變了變得像男生一樣,我開始改變了我的性格,改變了我的長(zhǎng)發(fā),改變了我的愛好,以及一切的一切,我變得像男生一樣愛鬧騰,變得像男生一樣愛運(yùn)動(dòng),變得像男生一樣愛吃東西了,變得像男生一樣要強(qiáng)了,我的這些變化讓我體會(huì)到男生的生活,男生的世界,我變得愛玩穿越火線愛玩拳皇愛玩殺人游戲等一切只有男生才去玩的游戲了,我整個(gè)脫離了原先的我,脫離了那個(gè)弱弱的,遇到事就哭的小女生了,而我的改變還要?dú)w功于我的轉(zhuǎn)校,我曾經(jīng)和普通的孩子一樣上著普通的中學(xué),直到班主任告訴我我有一個(gè)名額可以到體校學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)的我在心里暗暗的激動(dòng)“體校?是不是很好玩。繒(huì)不會(huì)有很厲害的運(yùn)動(dòng)員。亢闷诖!”當(dāng)天我回家就把這個(gè)好消息告訴了我的爸媽,他們也為我高興,因?yàn)轶w校有兩條出路,一條是學(xué)習(xí)文科,另一條是搞體育,成為一名體育運(yùn)動(dòng)員打比賽。左后我們達(dá)成一致,同意我去體校,我當(dāng)時(shí)真的很興奮因?yàn)橐x開這個(gè)普通的學(xué)校到另一個(gè)有兩條出路的體校去,我激動(dòng)了一整夜。第二天我把這個(gè)決定告訴了我的班主任,她說(shuō)只要同意了,那就辦手續(xù)吧,你準(zhǔn)備轉(zhuǎn)校!我說(shuō):“是的老師!我一定會(huì)好好訓(xùn)練的!”就這樣我來(lái)到了我的新學(xué)校,北京市豐臺(tái)區(qū)十二中體育分校。
“大家好,我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生,我叫魏賽依(真實(shí)姓名不變透露見諒哈),初來(lái)乍到請(qǐng)多多關(guān)照”我弱弱的打了招呼,然后隨便的找了一個(gè)座位坐了下來(lái),就這樣我來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),和新的人群生活在了一起,“這里的男生都好厲害!肌肉那么棒!女生都好彪悍,害怕啊,不知道會(huì)不會(huì)被欺負(fù)...班主任還好,但是不了解,總敢覺(jué)班主任怪怪的,算了別被看不起就好!眮(lái)到這個(gè)學(xué)校,我是摔跤隊(duì)的隊(duì)員,因?yàn)槲沂且幻聛?lái)的女生所以教練不怎么搭理我,我剛來(lái)就不被教練喜歡,只有同一個(gè)宿舍的女生理我,帶著我訓(xùn)練,吃飯,洗澡,上晚自習(xí)。漸漸地我熟悉了這個(gè)學(xué)校,我知了道宿舍在哪,教室在哪,訓(xùn)練館在哪,洗澡堂在哪,衛(wèi)生間在哪。再漸漸地,我習(xí)慣了這里的一切,習(xí)慣了訓(xùn)練的一切,和這些陌生的人群混熟了,和摔跤的訓(xùn)練混熟了,但是我還是改不了我的性格,我的脾氣,我弱弱的所有,所以更加不被教練關(guān)注了,在教練眼里,我成了一名沒(méi)有資格被教練管的隊(duì)員。我開始發(fā)覺(jué)我必須要努力改變自己了!先從我的膽子開始,讓我把我的勇氣練出來(lái)!我開始主動(dòng)地去練習(xí)技術(shù),主動(dòng)的向練得好的隊(duì)員請(qǐng)教,我開始放大膽量,去做一些我從來(lái)都不感的東西,正因?yàn)槲抑鲃?dòng)努力的改變,贏得了教練第一次主動(dòng)教我技術(shù)動(dòng)作,我非常珍惜這一次教練的主動(dòng),所以我比任何時(shí)候都要用心學(xué)習(xí),都要用心去記住這個(gè)技術(shù)動(dòng)作,我給我自己打氣,我為我自己加油,我對(duì)自己說(shuō)“因?yàn)槟愕?努力你贏的了教練的主動(dòng),你向你的小目標(biāo)邁出了第一步,加油,總有一天你會(huì)得到和教練摔得機(jī)會(huì),那將使你感受到成功的甜蜜!”是的,我開始更加的努力了,我把所有的鴨梨(壓力)都扔進(jìn)了冰箱里變成凍梨(動(dòng)力)使我繼續(xù)努力。我感謝教練給我無(wú)聲的鼓勵(lì),給予了我最大的幫助。
于是,我在得到了一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜之后,更加的用心了。為了得到更多的蜜糖,我開始把我回家休息的時(shí)間也用在了訓(xùn)練上,每次除了寫作業(yè)的時(shí)間,我都在努力的聯(lián)系,我練習(xí)技術(shù),練習(xí)力量,練習(xí)在訓(xùn)練學(xué)到的東西,為了更新我得摔跤的認(rèn)識(shí),我還在網(wǎng)上搜索關(guān)于摔跤的視頻,學(xué)習(xí)那些新的技術(shù)動(dòng)作,為了加強(qiáng)我的肺活量,我開始了我的每周一次5公里跑,在我努力的時(shí)候,我的一切也都在變化,我真正體會(huì)到,想得到甜的過(guò)程真的很苦,但是,當(dāng)真的得到這一份甜的時(shí)候,你的自豪感會(huì)非常滿足,你收獲的就不止是那一份甜了,收獲的是比甜更加重要的東西,那個(gè)時(shí)候我真正學(xué)到了珍惜。因?yàn)槲以僖淮蔚呐ξ矣忠淮乌A得了教練的主動(dòng),我第一次贏得了教練的贊賞,那天別提我有多激動(dòng)了,我整整一個(gè)晚上都在激動(dòng)著,但是我沒(méi)有表現(xiàn)的太明顯,因?yàn)槲遗卤槐蝗苏f(shuō)是做作,故意的裝出來(lái)的,我只能暗暗的興奮,為了慶祝我自己的努力,我為自己唱了一首歌,雖然這首歌很多人都會(huì)唱,很多人都知道,但是我還是覺(jué)得該唱,
《倔強(qiáng)》五月天
當(dāng)和世界不一樣
那就讓我不一樣
堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛
我如果對(duì)自己不行如果對(duì)自己說(shuō)謊
即使你不原諒我也不能原諒
最美的愿望一定最瘋狂
我就是我自己的神在我活的地方
我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放
下一站是不是天堂就算失望不能絕望
我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱
這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)
對(duì)愛我的人別緊張我的固執(zhí)很善良
我的手越骯臟眼神越是發(fā)光
你不在乎我的過(guò)往看到了我的翅膀
你說(shuō)被火燒過(guò)才能出現(xiàn)鳳凰
逆風(fēng)的方向更適合飛翔
我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降
我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放
下一站是不是天堂就算失望不能絕望
我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的唱
這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)
就這一次讓我大聲唱
lalalala……
就算失望不能絕望……
lalalalala……
就這一次我和我的倔強(qiáng)
我把所有的歌詞都寫了下來(lái)是因?yàn)槲矣X(jué)得寫的很好,很真實(shí),很有動(dòng)力。
我在得到了教練的第一次表?yè)P(yáng)之后發(fā)誓要再努力,于是我拼上了我的一切,包括面子,雖然會(huì)覺(jué)得我都是再瞎說(shuō),可是到底做沒(méi)做只有我知道!他們不了解我的世界,不了解我的生活,就沒(méi)資格評(píng)論我的人生,我怎樣那是我的事情,他們沒(méi)有資本管我,我也絲毫不在意他們的話。我為了我的目標(biāo),去求過(guò)我原來(lái)的體校教練,去求他帶著我練習(xí),就這樣我的力量比我之前又強(qiáng)上了很多倍,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我還是要加強(qiáng)練習(xí)。】墒菑哪侵蠼叹毦蜎](méi)有夸過(guò)我了,就連主動(dòng)教我?guī)缀醵紱](méi)了,我又一下子到了最初的感覺(jué),那種無(wú)助,空洞,冷漠的狀態(tài),像失了魂一樣,這樣的日子持續(xù)了幾周,師娘來(lái)看我們了,我和師娘聊了好多好多,我也懂了好多好多,我突然明白了該怎樣做了。就這樣,我慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的開始尋找我的狀態(tài),一點(diǎn)一點(diǎn)的還是找回我最初的目標(biāo),向著它又一次踏上了希望的路上,不知道是不是處于師娘的幫助,教練對(duì)我越來(lái)越好,從又開始主動(dòng)教我,到贊賞我,再到主動(dòng)找我談話,最后終于達(dá)到了我的目標(biāo)一一和教練摔!無(wú)論是做技術(shù)還是搶手!我當(dāng)時(shí)的自豪感油然而生,雖然我還有些小小的受寵若驚,但那是高興的,開心的,而不是害怕的。我謝謝師娘對(duì)我的幫助謝謝她讓我又一次回到我該走的路上,感謝。
最后我想說(shuō)的是摔跤是我似命珍惜的專業(yè),我不會(huì)因?yàn)槿魏问虑榉艞壩覍?duì)它的熱愛,任別人百般勸告,我也不會(huì)放棄。我似命珍惜的專業(yè),我忠與你永遠(yuǎn)!
珍惜的作文 篇3
閑暇時(shí),看了一篇散文《母親的價(jià)格》,母親的一生為了子女,頭發(fā)做白了,腰做彎了,眼睛昏花了,她樂(lè)此不疲,毫無(wú)怨言。如果要算報(bào)酬,母親為子女服務(wù)的年薪為50萬(wàn)人民幣。生活中,我們?cè)谙硎苣笎郏笎勖刻於紘@在我們身邊,幫我們洗衣做飯;父愛呢,偉岸的父親雖然言語(yǔ)不多,但他對(duì)子女的愛如高山,供書教學(xué),養(yǎng)家活口;老師呢,老師的愛在何處呢?
當(dāng)我們還是三兩歲的孩童,還在牙牙學(xué)語(yǔ),背著小書包一哭一鬧地跨進(jìn)幼兒園時(shí),是老師牽引著我們的小手,手把手地教我們寫字,畫畫,計(jì)算,是老師在啟蒙我們幼小的心靈。在老師的循循善誘下我們由一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童長(zhǎng)大成一個(gè)青春少年,歷經(jīng)十幾年漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯,教過(guò)我們的老師有很多很多,捫心自問(wèn):我們還能記住幾個(gè)老師的'名字?歲月流逝,沖走了許多兒時(shí)的美好回憶。昨天的一切都已過(guò)去,今天的我們,坐在亮堂堂的教室時(shí),是多么幸福。≡谶@里,有可愛的同學(xué)們,有和藹可親的老師。老師的嘮叨如雷貫耳:“珍惜現(xiàn)在,擁有未來(lái)”。有時(shí),我們會(huì)抱怨:老師真婆媽。這個(gè)問(wèn)題老師已經(jīng)講過(guò)一百遍了,可老師還是百講不厭,直到我們每個(gè)同學(xué)都學(xué)懂記牢;有時(shí),我們會(huì)抱怨:老師真偏心,只器重成績(jī)好的同學(xué);有時(shí),我們還抱怨:我們的老師真不懂“風(fēng)情”,于是我們心不在焉,對(duì)學(xué)習(xí)不緊不慢,把老師的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng)……..“海日生殘夜,江春入舊年”。當(dāng)新年的鐘聲響起,我們的耳邊不再傳來(lái)那如雷貫耳的嘮叨聲:“站如松,坐如鐘;不以善小而不為,不以惡小而為之;少壯不努力,老大待傷悲…….”日子一天天的過(guò)去,我感到一種從未有過(guò)的冷清,生活似乎缺少了些什么?午夜夢(mèng)回,我四處找尋——重回到昔日校園,坐在空蕩蕩的教室里,再看不到老師熟悉的身影,我剎時(shí)頓悟…….老師已經(jīng)不再教我們了,我淚眼朦朧。
“珍惜現(xiàn)在,擁有未來(lái)”,老師熟悉的話語(yǔ)又在我的耳邊回響……可是這一切都已經(jīng)太遲太遲了!
珍惜父愛母愛,珍惜師生情,珍惜擁有的一切,就是幸福!
珍惜的作文 篇4
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。
我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗鼘氋F無(wú)比。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),眼看著春去秋來(lái)、花開花落,我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時(shí)間啊,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)走。只有懂得珍惜,人生才會(huì)永恒。
我更珍惜親情,因?yàn)樗顷?yáng)光下的真愛。看看父母期盼的'雙眼,聽聽他們暖暖的叮葉,想想他們孜孜不倦的教誨,才會(huì)更加珍惜這份親情、這份“誰(shuí)言寸草心”的情懷。誰(shuí)不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日;當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天般的包容。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。
珍惜友誼,因?yàn)樗y得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開懷大笑。珍惜所擁有的,因?yàn)橐苍S明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現(xiàn),我知道我珍惜了過(guò)去,才會(huì)更懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動(dòng),因?yàn)槎谜湎。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護(hù),即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹,起碼我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
珍惜的作文 篇5
我不經(jīng)意的抬起頭,一抹紅色猛的闖入我的視線,距離中考只剩下50天了,它是那么的耀眼,回首軍訓(xùn)時(shí),教官嚴(yán)肅的表情,同學(xué)們稚嫩的笑臉,依然歷歷在目,三年,好快,它走的那么匆忙,50天之后,是一種結(jié)束,也是另一段旅程的開始,50天之后,我們要各奔東西,為各自的理想而拼搏,50天,且行,且珍惜?矗亲巫尾痪氲睦蠋
教室里同學(xué)們都認(rèn)真地在刷題,為了中考,沙沙的寫字聲是那么的悅耳,坐在講臺(tái)上的老師也沒(méi)歇著,她也在認(rèn)真的批改試卷,她的眉宇間時(shí)而皺成一個(gè)圈子,時(shí)而又眉開眼笑,正是我們的文字流露給她留下的寫照。想必,多年以后,回想此情此景,該會(huì)有良多感觸。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的眼神,老師的鼓勵(lì)無(wú)疑給了我一針強(qiáng)心劑。她說(shuō)別怕,慢慢會(huì)適應(yīng)的,我上英語(yǔ)課總愛打瞌睡,所以大部分時(shí)間英語(yǔ)都是八十幾分,彭老師,就愛用那圓溜溜的大眼睛瞪著我,我便一時(shí)倦意全無(wú),不得不強(qiáng)打精神聽課,她總愛說(shuō):“英語(yǔ)是靠慢慢積累的,要堅(jiān)持下來(lái),它不像語(yǔ)文,學(xué)幾首《關(guān)雎》之類的小情詩(shī),或《與妻書》之類的'情書那么有趣,英語(yǔ)大多數(shù)時(shí)候也是會(huì)枯燥的。但正因如此,你才更要努力呀!”
每當(dāng)我取得一點(diǎn)小小成績(jī)而驕傲自滿時(shí),班主任李老師便會(huì)說(shuō):“驕傲是你的勁敵,要戰(zhàn)勝它,要持之以恒”,我便會(huì)收起我的小驕傲,虛心學(xué)習(xí),就是這些可親可敬可愛的老師,在這三年里,陪伴著我,教育著我,他們將我送上起跑線,也在50天后的中考,等著我凱旋,珍惜當(dāng)下的師生情誼。
瞧,那談笑風(fēng)生的伙伴們
“女生寢室為何頻頻發(fā)出尖叫?到底是道德的淪喪還是人性的泯滅?”哈哈!我們寢室的確頻頻發(fā)出尖叫,哎!眭夏鈺又在吼《opera2》了,拉起嗓門唱上去就下不來(lái)了,似乎整棟樓都被她的魔音籠罩著,Oh,No!還讓不讓人睡覺(jué)呦。
當(dāng)然,通常制止這種引起公憤的事,還得由我來(lái)解決,我通常會(huì)把她拖到走廊外面去,讓她對(duì)著無(wú)盡的夜空釋放自己心中的抖音,而這一絕招最靈,她便不敢再亮嗓了,因?yàn)椤滋觳欢沟暮凇?/p>
課間,有同學(xué)們嬉笑打鬧的身影,課上,有著大家認(rèn)真思考問(wèn)題的神情,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而舒展。這一幕幕,早已被我深深的印在了腦海里。
就是這么多可愛的伙伴、老師們陪伴著我,幫助著我,激勵(lì)著我,警醒著我……
看云卷云舒,初中三年一晃而過(guò);
觀潮起潮落,初中步履匆匆滑過(guò);
嘆月圓月缺,初中生活有悲有喜;
賞花開花落,初中生活有得有失。
望著醒目的50天,且行且珍惜!
珍惜的作文 篇6
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。
――――題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的`一切后,才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值
人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么完美?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜此刻。
人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
珍惜的作文 篇7
在你離開我的時(shí)候:不要祝我幸福,你的離開是我最大的悲痛;不要祝我順利,你的離開是我最大的挫折;不要祝我快樂(lè),你的離開是我最大的陰影。
——題記
“珍惜親情、友情、和生命中的任何一段真情。”這是我在一本書里面讀到并且記錄下來(lái)的一句話。開始的時(shí)候我還不是很理解,但是后來(lái)我慢慢的理解了,因?yàn)橛刑嗵嗍ビH人的故事在我的生活中上演,這一切的一切如果發(fā)生在我們生活中我相信這將是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法接受的。但是與其在他們離開我們之后去哭泣,不如從現(xiàn)在開始就珍惜、守護(hù)這份真情。
很多人都是我們生命中的過(guò)客,但是他們有的人可能成為了我們的朋友,有的人成為我們的老師同學(xué),甚至是我們一生的伴侶。他們,都是我們應(yīng)該去珍惜和守護(hù)的那個(gè)人。你們也許在之前的生活中會(huì)有一些小過(guò)節(jié);你們可能經(jīng)常的拌嘴甚至因此而鬧得不歡而散。但是你可曾想過(guò)下一秒會(huì)發(fā)生的'事情?也許下一秒你們可能永遠(yuǎn)都無(wú)法再見面了。我覺(jué)得這種的離別比因?yàn)樯鷼舛[得不歡而散更讓我們無(wú)法接受更讓我們感覺(jué)到悔恨。因此為了不讓我們的一生都充滿悔恨,我們現(xiàn)在一定要珍惜我們身邊的每一份真情,因?yàn)橄乱幻胛覀兛赡軐⒂肋h(yuǎn)的失去他們。
也許有些人在平時(shí)你看來(lái)不是很重要,但當(dāng)你眼睜睜的看著他們消失在你的視線內(nèi)、你的生活中時(shí),你心中肯定會(huì)有一絲的不舍。而當(dāng)你閉目深思時(shí),你可能根本想不到他們?cè)?jīng)對(duì)你有多麼好,也可能想不到你與他們相處的情景。但是你怎莫知道你的降世帶給他們多莫大的歡樂(lè)?你的進(jìn)步讓他們多么高興?你的失敗是否讓他們?yōu)槟惚瘋?要知道你可是他們身邊的小王子(小公主)啊他們,都曾愛過(guò)你……所以請(qǐng)不要帶著不舍和牽掛看著他們離開,看著他們消失在你的生活中。
珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人不代表讓去多麼的愛她,其實(shí)需要的只是每天的一個(gè)笑臉,一個(gè)問(wèn)候,只要你不讓他們生氣,在他們離開你的時(shí)候回憶自己與他們相處的情景時(shí)不會(huì)因?yàn)橛姓l(shuí)生氣而鬧得不歡而散就可以了。記住,盡管你不曾與他們多見過(guò)一次面,多說(shuō)過(guò)一句話但是你仍需要珍惜、守護(hù)他們。
每個(gè)人都帶著一個(gè)孤獨(dú)的靈魂來(lái)到這個(gè)世界,每個(gè)人都在尋找能夠彼此溫暖和輝映的靈魂,但不是每個(gè)人都能找到并且與之“長(zhǎng)相廝守”下去。但是,請(qǐng)記住我們身邊每一個(gè)親人和朋友他們都是我們生命中的一道絢麗奪目的彩虹。我們都要去珍惜和守護(hù)住這份真情。
珍惜的作文 篇8
其實(shí),我們身邊有很多值得我們珍惜的美麗的事情和人,但是,我們往往卻忽略了他們,覺(jué)得自己既然已經(jīng)擁有,又何必珍惜呢?可是,直到我們將要失去或已經(jīng)失去時(shí),才懂得珍惜。而我,就是因?yàn)椴欢谜湎Вミ^(guò)一段美麗而珍貴的友誼。
那是在一個(gè)下著淅淅瀝瀝的小雨的小路上,一雙拿著筆記本的手伸向我面前,說(shuō):“昨天的事,對(duì)不起,我只是一氣之下撕了你的本子的,明天下午,我就和媽媽回老家去了,可能,不會(huì)再回來(lái)了,這個(gè)本子,送給你!彼涯莻(gè)有漂亮封面的筆記本塞給了我,然后背著書包跑向遠(yuǎn)方,一直消失在我看不到的地方。淚順著我的臉頰流了下來(lái),濕透了衣襟。她居然要走了!我哭著跑回了家,想了一大堆問(wèn)題,為什么我不開口?為什么我不問(wèn)她為什么走?為什么我不問(wèn)她什么時(shí)候走——是因?yàn)樯业臍饷础?/p>
回到家,我翻開她送我的筆記本,上面有幾個(gè)大字“我們的友誼沒(méi)有沉睡的一天!”,我看著字,呆在了那里。我失去了挽回友誼的機(jī)會(huì)!
晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,看著朦朧的月色,想著她,心里想:明天,我一定要找她道歉。
早上,我穿上衣服奔出門,向她家飛快跑去,而迎接我的,并不是昔日那張美麗的'笑臉,而是一扇被大鎖鎖住的冰冷的大門。“老奶奶,這家的人到哪里去了?”“哦,昨天下午的時(shí)候就走啦,他們提前走了。那個(gè)小姑娘昨天還說(shuō)啊,最放不下的就是她那個(gè)要好的朋友啊,這一提前走,就不能親自道別了,她舍不得她。”“咦,孩子,你怎么哭啦,孩子,慢點(diǎn)兒!”
我傷心的跑著,她真的走了,再也見不到她了,為什么,明明我也有錯(cuò),為什么總是她先道歉,她不但道了歉,還送我了一個(gè)筆記本,而我卻來(lái)不及說(shuō)一聲再見,保重。我又一次失去了挽回友誼的機(jī)會(huì),我的淚像一串串?dāng)嗔司的珍珠滾落下來(lái)。
我開始明白了,我對(duì)不起我們純潔美麗的友誼,是我讓她帶著傷心和失落走的!
從那以后,只要我有空,我就會(huì)在筆記本上寫一句想念或問(wèn)候的話,每次寫的時(shí)候,我的心就像灌了鉛一樣沉重,就會(huì)想起我們昔日在一起的快樂(lè)日子,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出她的影子。
以前的我,太天真,覺(jué)得只要是我擁有的東西,永遠(yuǎn)都不會(huì)失去,而我,卻真的失去了。是她教會(huì)了我要懂得了珍惜,懂得珍惜身邊所有的“美麗”,就像我們的友誼,就是因?yàn)槲,而永遠(yuǎn)的失去了自己所擁有的“美麗”。
如果有機(jī)會(huì),我想告訴她,你還好么,回來(lái)好嗎?我想你了,我們還做最好的朋友。
珍惜的作文 篇9
大家都應(yīng)該知道我國(guó)西南地區(qū)今年剛發(fā)生的一場(chǎng)特大干旱吧!干枯的土地,枯竭的河流,饑渴的人們……,實(shí)在令人心寒!為什么會(huì)出現(xiàn)這樣殘酷的旱災(zāi)呢?原因很多,但跟我們平時(shí)不愛惜水源也是息息相關(guān)的。
在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)廁所里的洗手池水龍頭有沒(méi)關(guān)緊的現(xiàn)象。純凈的自來(lái)水就這樣白白浪費(fèi)掉,每次看到這則情況,我都會(huì)感到心疼。連忙上前順手關(guān)掉。
還有許多次,我看到一些男同學(xué)竟然把自來(lái)水當(dāng)作玩耍的一個(gè)工具,他們把水裝進(jìn)塑料瓶子里,再把瓶蓋鉆幾個(gè)洞,就這樣擠水玩。還有的同學(xué)用拖把拖地的時(shí)候,他們將拖把浸水后,將拖把舞動(dòng)旋……
今天上作文課的時(shí)候,徐老師讓我們回家上網(wǎng)看一看有關(guān)西南大旱的.信息。真是不看不知道,一看嚇一跳:西南的孩子竟然用很臟的泥水來(lái)解渴,牛、羊等牲畜渴得將身體緊貼在干巴的地上,土地干得張著大嘴,河流、湖泊干得見底,魚兒、河蚌死在已經(jīng)開裂的河底……
人類啊,請(qǐng)珍惜每一滴水吧,水資源是有限的,也是寶貴的!如果再這樣下去,世界上最后一滴水或許就是人類自己的眼淚!
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