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      2. 珍惜作文

        時間:2022-10-05 13:26:19 珍惜 我要投稿

        有關(guān)珍惜作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的珍惜作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)珍惜作文七篇

        珍惜作文 篇1

          我們要珍惜當(dāng)下所擁有的快樂

          每個人的一生都會得到很多快樂,但在快樂的時候,往往都不懂得珍惜,只在乎最終的結(jié)果,卻不珍惜沿途的風(fēng)景。但是在我看來,最寶貴的,并不是最終的目的地,而是我們一路走來所經(jīng)歷的事和不一樣的情緒。

          有人說過,不好讓我們此刻所擁有的,成為我們將來所羨慕的。這句話不正是我們最容易犯的錯誤嗎,有的人擁有的時候,總是不在意,在他們看來,就算失去也沒什么大不了的,正因他們在乎的是最終的結(jié)果,可他們總是忘了,正是這些沿途的風(fēng)景才連綴成他們的快樂生活。

          人生亦是如此,一路上我們會遇到很多的快樂,可盡管是遇到快樂,但還是有人持不一樣的態(tài)度,有的人將快樂忽略,只顧著追求最終的結(jié)果,不懂得珍惜擁有過的快樂,結(jié)果這一生都活得十分疲憊、十分痛苦;還有的人不管結(jié)局如何,總是樂觀地去應(yīng)對生活的每一天,懂得欣賞沿途的風(fēng)景,懂得珍惜擁有過的快樂,結(jié)果他們過得很快樂、很充實。由此可見,快樂并沒有多難,只是看你如何追求。

          人生的路亦會很長,在這一路上,我們會經(jīng)歷許多,無論是快樂還是煩惱,無論是歡聚還是離別,但我們就是在這些事中學(xué)會了勇敢、堅強、應(yīng)對……我們總認(rèn)為最后的結(jié)果才是最重要的,總把身邊的事物忽略,可我們卻忘了,正是這些,才讓我們一步步走向成功。

          因此,無論如何,都要懂得珍惜,珍惜所擁有的一切,不好給自己造成遺憾,我們的人生路,要靠我們自己走,無論這條路上的事有多平庸,他也是我們自己選取的,我們要勇敢、執(zhí)著的去應(yīng)對。

          因此,讓我們堅持那些沒有完結(jié)的誓言,走完那些漫長的路段,經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛,不好在乎目的地有多遙遠(yuǎn),好好享受人生的旅程。

        珍惜作文 篇2

          時間飛逝,我們都到初三了。面對即將到來的中考和即將告別的友誼,我們應(yīng)該珍惜。記得那時候我們剛上初一的時候,我們有過不愉快的事情,也有過哪些讓彼此都刻骨銘心的往事,F(xiàn)在的我們即將離別,不知何時才能相見,想起這些,我們就應(yīng)該好好珍惜三年來我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦,那時候我們還是同桌。上課時,老師在上面講,我倆就在下面玩,玩著玩著,老師看到了我們倆,然后叫我們倆站起來。

          下課后,老師叫我們道辦公室去,我們一起去了,到了辦公室,老師問我們;你們有在聽我講嗎?我們倆什么都沒說。出了辦公室我們倆到教室吵了起來,爭論是誰的錯,吵著吵著,我們倆打了起來,最后在同學(xué)們的調(diào)解下,我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后,我倆就開始打冷戰(zhàn),不說話。直到有一天,遇到了一件事。有個班的同學(xué)來招惹你,還出言不遜,結(jié)果你和他打了一架。事后,我找到那個人,叫他賠禮道歉,他非但不到謙,還出口傷人,我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結(jié)果他跑去給老師告,我們倆再次被叫到辦公室,老師問清楚了事情的來龍去脈,然后說;雖然事情是他的不對,但是你們倆也不能出手打人!

          然后,我們倆向老師承認(rèn)了自己的錯誤,還向那個同學(xué)道了歉。這件事以后,我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見證,是我們之間情義的代表,讓我們將它們銘記,記住這些我們在一起的美好過往。現(xiàn)在我們面臨著離別,面臨著中考,我們更應(yīng)該珍惜彼此之間的友誼。

        珍惜作文 篇3

          自從二十一世紀(jì)以來,隨著人類科技進步,許多重要的城市漸漸發(fā)展成大都市,時代的氣息撲面而來,飛機、船只和高速公路穿越了國家的東南西北,電話、手機、網(wǎng)路將各地接連在一起,人們的生活變的更加便利。

          但是在帶城市行程的同時,某些較沒落的村莊依然停留在鄉(xiāng)村的階段,那兒的'人們還維持著“日出而作,日落而席”的生活習(xí)慣,按照時節(jié)來下田耕作;那兒的人們還是擁有開朗的個性對于遠(yuǎn)道而來的客人總是熱情款待,人情味十足,讓人有種回到家的感覺。

          相較之下,都市雖然便利,科技發(fā)達(dá),但卻只剩下水泥叢林和冷冰冰的機器,人們之間原本和諧、溫暖的感覺漸漸消失殆盡;農(nóng)村的生活雖然辛苦,但生活卻非常充實,大家自給自足,有許多值得回憶的往事。

          有時候我很向往鄉(xiāng)村生活可以自己上山采菜,還可以抓些小昆蟲,想象自己已經(jīng)和融為一體回到家哩,大家還能聚在一起吃飯、聊天。這樣茂密的山林、這樣活潑的動物,那潺潺的流水、絢爛的晚霞,比起方便的都市,或許又是種不一樣的感受、或許更加吸引人!

          其實都市和鄉(xiāng)村各有各的`好壞,但是,都市和鄉(xiāng)村都是需要我們共同努力維持的,我們應(yīng)該好好珍惜。

        珍惜作文 篇4

          我想每個人都有自己的知心朋友吧!可從小到大一直在一起的能有多少呢?

          我和我的朋友從小一直玩到小學(xué)五年級分離。多么厚的感情。

          想想小學(xué)時我們在一起玩耍的情景,不由得露出笑容,小時我們打打鬧鬧,手牽手玩游戲,把衣服弄得像泥團一樣,到家一定會被媽媽數(shù)落一頓。在學(xué)校里不知有多少次和你們鬧別扭,不過,過不了幾天又在一起玩了。

          在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,不知不覺的我們已經(jīng)長大了,時間過得如此之快,在這幾年里,我們的的友誼:正如真金在烈火中識別一樣,友誼必須在逆境中接受考驗,這句話說得一點兒也沒錯,這幾年里我們不知流過多少淚,不知傷害了多少次彼此的心,長大了也懂得了珍惜,雖然我們在不同城市,在不同的學(xué)校,也有著不同的朋友,但我們的心是永遠(yuǎn)的……永遠(yuǎn)的連子一起。

          還記得嗎,我們曾在一棵大桐樹下我們說三個我們要做一輩子的朋友我們當(dāng)時還讓那顆大桐樹作證。對了在學(xué)校時同學(xué)們還為我們編了一句話我們的名字分別是:王嬌王苗王由,說:辣椒炒蒜苗還必需用點油,我們當(dāng)時笑了,后來想想還真是有趣,看來我們真的是有緣分。

          這份友誼,我想永遠(yuǎn)都不會變的,因為我們彼此都珍惜著這份友誼,彼此都牽掛著彼此。

        珍惜作文 篇5

          需要用多少次美好的希望,才能變成似深淵的絕望......

          望著清澈透明的天空,傳出一聲哀嘆,身形愈發(fā)佝僂的老人邁著顫顫巍巍的步伐。用干枯的雙手舉起沉重的斧頭,深一刀淺一刀地砍著!昂簟睒浞路鹪趹(yīng)和著他的哀怨。此刻正值寒冬,老人身上那打了多次補丁的衣衫,早已被冷風(fēng)掀起,無情而又刺骨的冷風(fēng)擊打著老人滿是塵土的臉龐。他皮膚黝黑,顯現(xiàn)出一種被煙熏火燎的顏色,花白的頭發(fā)仿佛是寒風(fēng)中的枯草。在他被碳熏黑的額頭上嵌滿了又密有深的皺紋。一雙手,十個手指上滿是裂痕,烏黑發(fā)紫,手掌上布滿了老繭。

          老人把砍好的木柴背在背上,顫抖著走下山去,山間的小路旁,一間茅屋孤寂地落在寒風(fēng)中。狂怒的寒風(fēng)四處亂竄,“呼呼”的凄慘聲彌漫天空。

          這位老翁看著外面寒風(fēng)呼嘯,目光轉(zhuǎn)移到火爐中。是他極為暖和的時候,火苗時明時滅,隱隱約約,揚起的煙塵撲在老人的臉龐。他盯著爐火,暗自祈禱,真希望這炭可以賣得一個好價錢,哪怕自己單薄的衣衫與軀體,不僅可以為自己添些新衣,或許還可修葺茅屋呢?

          懷著可能不會實現(xiàn)的愿望,老人帶著淡淡的微笑,緩緩進入夢鄉(xiāng)......

          深夜,冷得刺骨的寒風(fēng)夾雜著雪花從空中飄落,世界一片銀白,銀裝素裹的世界被喚醒!

          老翁醒來時,看到了久違的積雪,雖是刺骨的冷風(fēng),但是那是白得冰冷,白得耀眼、白得含有希望的雪啊!“老天爺啊,您真有眼,今兒的炭可以得好價錢嘍!”老人叫醒了自己的老伙計,一頭上了歲數(shù)的牛,離開了茅屋,踏上了艱難的行程,帶著這一個美好希望,人、牛、車來到了集市。雖然那皚皚白雪早已化成積水,但老人心中仍然期盼著;雖然老人為了趕路,饑腸轆轆,老牛也困得眼皮打架,但是它還是愉快地到了南市門停歇下來。路上聽到行人的咒罵與抱怨,老人更為高興,他仿佛看到了那暖和的棉衣,舒適而不漏風(fēng)的茅屋...

          老人支撐著起身掉轉(zhuǎn)車頭呦喝著趕牛。忽然,街頭傳來趾高氣揚的吁馬聲,頃刻間,太監(jiān)與手下騎著兩匹身姿矯健,皮毛油光發(fā)亮的壯馬;老翁看呆了,他看到了,看到所希望的房屋與衣裳,如同被馬蹄踐踏的泥土。兩人衣衫整齊,卻停在了瘦弱的老人面前,他未開口,只見那太監(jiān)拿出公文,高聲呦喝:“皇上有旨:宮庭采購,違者斬!”老人一陣眩暈,抬起頭,天空仍舊清澈透明,卻令人厭惡;地上一片泥濘,四周刺骨的寒冷,令人反感,老人的心仿佛也冰凍了。

          老牛低聲鳴叫著,老人似乎明白它的意思,心碎了一地,那美好的幻想終歸是幻想......臨走時,太監(jiān)的手下隨手取出半匹紅紗一丈綾,掛在牛頭上,充當(dāng)炭的價格。

          “這該如何熬。 崩衔滩唤蠝I縱橫。

          雪地中,寒風(fēng)中,老人無力地癱坐著。雖心有不甘,但還得接受現(xiàn)實。他緊緊地攥著紗綾,依偎在老牛的身邊,閉上眼聽著那刮過耳邊的寒風(fēng)......

        珍惜作文 篇6

          據(jù)統(tǒng)計,人的平均壽命為80歲,總的來說也不過兩萬多個。在這兩萬多個日子里,有的人拼搏一生,有的人頹廢一生,有的人平淡一生都是同樣多的日子,差別為什么這么大呢?其實,是公平的,只是看你有沒有牢牢把握罷了!

          在流逝的中,有時我們會,有時我們會惆悵,有時我們會嘆息。但是有多少這樣虛度的日子,我們就浪費了多少的時光。

          時光很快像夜空中劃過的流星,但它比流星還要迅速!流星是可見的,而時光則是看不見又摸不著的。在我們尚未覺察時,它早已飛逝而去,只留下我們高中生作文在原地嘆息著、迷茫著、惆悵著、嘆息著這留不住的時光。

          時光老人并不是溫和的,他會在逃去如飛的日子里奪去你的容顏;他會在光陰似箭的日子里吞噬你的光芒;他會在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里偷去你的

          煙花在夜空中綻放的那一秒,已經(jīng)燃盡了自己,把存在的意義展示到極致,而人們呢,在兩萬多的日子里,能否把自己的生命的價值和意義也展示到極致?

          時光就像,落下就消融了;時光就像風(fēng),轉(zhuǎn)眼就飛散了;時光就像花,轉(zhuǎn)瞬就凋零了但是在這白駒過隙的時光中,我們能否做到像雨一樣滋潤萬物,像風(fēng)一樣輕盈涼爽,像花一樣芬芳呢?怎樣才能讓自己的生命更有價值,更有意義呢?這就取決于你怎樣把握和利用時間!

          的長度我們無法,但是我們可以拓寬人生的寬度!高效地管理時間,合理地利用時間,在有效的時間內(nèi),實現(xiàn)更多的有價值的事情,與時間賽跑,我們就贏得了時間,這樣才會獲得!

          時光不是用來嘆息的,不是用來荒廢的,不是用來虛度的,而是用來的!珍惜時間不用過多的語言,只要你記住:流年似水,韶華易逝,莫負(fù)好時光!

        珍惜作文 篇7

          時間如一杯淡茶,細(xì)細(xì)品味即會涼,一口喝下又會燙,就像生活,你越慢,時間他越快,你再怎么快,也快不過時間他滴滴答答飛快流轉(zhuǎn)的腳步,能做的有什么呢?挽留?只會失去更多時間,放手讓時間就這樣走?又不甘心……

          我不敢估量時間腳步的邏輯究竟是怎么樣的,是快,還是慢?也許時間他因事而異,你越是希望它快,它就偏偏走慢給你看,你越是希望它慢,他偏偏如個調(diào)皮的孩子飛快地奔跑。太陽落山了,我不禁被此時眼前的景象所吸引,但時間確乎是愈走愈快了,它不再等我了,當(dāng)然,它也未曾等過我,眼看太陽即要墜落向西方,我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫面時,時間它又忽的在我耳邊刮過,從我眼前一閃而過,手也抓不住它的影子,別說時間這個“人”了。

          冬季一眨眼飄渺而過,春季忽的一聲飄渺而來,我甚至都還未曾認(rèn)認(rèn)真真的看看這冬天,他就走了,給我留下的就是一副萬年不變的容貌——各型的雪、枯的樹枝,嘎吱嘎吱響的青磚地,包括,轟轟隆隆的鞭炮聲……春季,我也曾想認(rèn)真看清他的足跡,但是時間沒有陪我一起,她獨自走了,時而緩慢,時而飛快,我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時間,可我卻發(fā)現(xiàn)我追不上他,反而失去了更多時間,我不再去追了,我擔(dān)心,我害怕,擔(dān)心我的時間他再也找不到回來的路,害怕我會一動不動的站在原地失去更多時間,我突然定定的站在地上,像是被定住了雙腳,無法挪移,也不想挪移,我看到了我的時間,也看到了他的影子,我伸手去抓她,她卻調(diào)皮的跑開了,我只能坐在原地,唉聲嘆息著,再也沒做任何舉動……

          時間他又走了,滴滴答答的,回想我馬上就要離開的母校,心底還是有了一股酸澀勁兒,我不禁想要時間停留,我不禁想要讓學(xué)校的大鐘停止奔走,這是個多荒謬的想法,我知道這個想法無法實現(xiàn),但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個想法,也許很多人會說,多荒謬、不可能、怎么會做到!我也輾轉(zhuǎn)的在想,時間為什么一去就不回頭了呢?

          想來我生在這世上的20xx年中,哪一天不是一閃而過?那一天不是在歡笑和沉默中渡過?我還沒好好的看看這十一年時間的模樣,她就飛一般的逃離了……我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的影子……

          我還未曾珍惜,它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……

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