【精華】珍惜的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
有的人說(shuō)幸福是平凡的，因?yàn)檫@是每個(gè)人都能擁有的。有的人說(shuō)幸福是珍貴的，因?yàn)樗侨碎g最完美的東西。我認(rèn)為幸福像黃金一樣珍貴，但同時(shí)卻不易被人發(fā)覺(jué)，所以我們要珍惜眼前的幸福。
幸福，有的人會(huì)說(shuō)自我從來(lái)都不幸福，在家中父母的嘮叨，在外面朋友對(duì)自我的不理解，在公司工作的不如意。我認(rèn)為他是幸福的，因?yàn)樗懈改�，有朋友，有工作。他不是一個(gè)孤獨(dú)的人。他能夠聽(tīng)到父母的嘮叨，還能夠和朋友聊天，他還有奮斗的目標(biāo)。他不是沒(méi)有關(guān)心他的人，這就是他的幸福，它比起那些沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，沒(méi)有工作的人他算是幸福的人吧，人要有自信，不就應(yīng)因?yàn)橛行┎豢鞓?lè)的事就覺(jué)得自我不幸福。我們要多想想那些陷入苦境的人，那樣才會(huì)明白自我是多么的幸福，你要明白在你看來(lái)自我不幸福，但不代表別人認(rèn)為你不幸�；蛟S在別人眼中你是幸福的，不要讓自我錯(cuò)過(guò)幸福，因?yàn)槟阋坏╁e(cuò)過(guò)了就不會(huì)再擁有，你要明白你是幸福的
我以前看過(guò)一個(gè)故事，里面講一個(gè)人認(rèn)為自我是世界上最不幸福的人，因?yàn)椴还芩鍪裁炊紩?huì)失敗，他對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有期望了，準(zhǔn)備跳河自盡。有一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：年輕人為何尋死。那個(gè)年輕人搖了搖頭說(shuō)我在這個(gè)世界上不管做什么都沒(méi)用，我在這個(gè)世界上沒(méi)有幸福。那個(gè)老爺爺說(shuō)，把你身上有用的器官賣給我吧，那個(gè)年輕人說(shuō)，我才不呢。老爺爺笑了笑說(shuō)，這就是你的幸福啊。等年輕人明白后那個(gè)老爺爺就飛走了，年輕人從此開(kāi)了一家很大的公司過(guò)著幸福的生活。這個(gè)故事雖然只是個(gè)神話卻告訴我們每個(gè)人都有屬于自我的幸福。
幸福就在我們身邊，不要錯(cuò)過(guò)它，也不要失去了它才懂得珍惜那樣就真的沒(méi)有好處了。稱你還沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它就好好珍惜他吧。永遠(yuǎn)都只有一句話，抓住身邊的幸福。
珍惜的作文 篇2
今天在課堂上學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)奈恼隆稇涯钅赣H》，我細(xì)細(xì)讀著第二小節(jié)，深有感觸。
季爺爺六歲時(shí)，離開(kāi)了母親去城里。相離十幾年，卻只回過(guò)兩次家，還都是因?yàn)楸紗剩淮藥滋炀妥吡�。在季爺爺讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)，家鄉(xiāng)傳來(lái)了母親離世的噩耗。季爺爺在另一篇文章中提到：風(fēng)塵仆仆趕到家時(shí)，迎接他的，是他母親那冰涼的棺木，季爺爺當(dāng)時(shí)真想直接一頭撞死在棺木上，和母親一起長(zhǎng)眠于地下。這時(shí)，我感到季爺爺那一顆裝滿了絕望、悲痛、遺憾、自責(zé)的心，正痛苦地死去。
爺爺在文中寫(xiě)道：我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。這短短一句話，卻飽含了季爺爺為失去母親而深深的、刻骨銘心的悲痛，因沒(méi)能在母親還在世時(shí)盡孝的自責(zé)、愧疚。
爺爺還寫(xiě)：一個(gè)缺少了母愛(ài)的孩子，是一個(gè)靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。這是多么刻骨銘心的悲痛��！如一句詩(shī)所說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。
如果季爺爺能珍惜和母親在一起的時(shí)光，好好孝順?biāo)�，就不�?huì)遺恨終生了吧。所以我們要珍惜一切，趁自己還年少，做好每一件事，不留遺憾；趁父母還健在，好好盡我們一片孝心；趁老師還在，不讓老師失望，做讓老師能綻放笑容的好學(xué)生；趁好友還未分開(kāi)，好好享受在一起的時(shí)光，留下彼此在一起的美好記憶……
把每一天都當(dāng)最后一天過(guò)，珍惜一切，不讓自己的人生留下遺憾！
珍惜的作文 篇3
時(shí)間，請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是如此的珍貴，一不小心時(shí)間就溜走了，昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。
上午我正在睡夢(mèng)中，突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái)，伸手拿過(guò)鬧鐘，瞄一眼，時(shí)針數(shù)字指在7和8之間，哎呀！才七點(diǎn)半，還早呢！我把鬧鐘一關(guān)，縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是，我才剛剛躺下，躺下還不到一分鐘，我又被媽媽拉了起來(lái)，“你知不知道一分鐘有多寶貴？等下要上課，真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀。”“媽媽，一分鐘而已，有什么大不了�！蔽倚÷曕止局�。但還是極不情愿地起床，穿衣，慢悠悠地扎頭發(fā)，洗臉，刷牙……等我出門(mén)時(shí)，低頭一看表已經(jīng)08：15了。這讓我緊張起來(lái)，我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。
快步走到了公交車站，還好還好，我要乘坐的公交車停在那里，天助我也，不會(huì)遲到了，我太幸運(yùn)了�？墒沁�差兩步遠(yuǎn)，那輛車就開(kāi)走了。我再怎么追，都追不上了�！斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車呢？”我又氣又急。
因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車，我又只好再等下一班車了。左等不來(lái)，又等不來(lái)，讓我足足等了20分鐘，這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀！可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí)，已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了，而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí)，可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎？但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái)，可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。
我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的那句話了：世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。
珍惜的作文 篇4
在我們的生命中，需要我們珍惜的東西有太多，珍惜我們的親情、友情，珍惜我們的時(shí)間等等。生活中我們珍惜的東西太多，而我現(xiàn)在要說(shuō)的事珍惜擁有。
我們生命中擁有的親情、友情、時(shí)間等等，這些都是我們所擁有的，我們是多么的幸運(yùn)，珍惜擁有，這樣我們才不會(huì)因?yàn)槭�，亦或錯(cuò)過(guò)而感到后悔。
我愛(ài)我的親人，他們總能在我最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)在我們的面前，并且他們?cè)诮o予我們幫助的時(shí)候還不忘給我們帶來(lái)安慰。我的生命中能夠擁有這些親人，我感到很高興也很榮幸，除此之外，我也很珍惜我能擁有他們，我的親人。在今后的時(shí)光里，我會(huì)牢牢記住你們對(duì)我的好，我會(huì)一直感恩你們。
珍惜擁有，我的朋友們，你們是如此的可愛(ài)，是你們陪伴著我成長(zhǎng)，是你們給我?guī)?lái)了太多快樂(lè)的時(shí)光。與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間里，我總是會(huì)感到很輕松，也很高興。你們是我好朋友，也是我成長(zhǎng)路上鼓勵(lì)著我的伙伴。我的生活中因?yàn)橛心銈兊拇嬖�，而格外的不一樣，記憶里是我與你們玩鬧的場(chǎng)景，我們笑著追趕，一起玩耍，也一起學(xué)習(xí)。
在虛學(xué)習(xí)中，你們給我的幫助很大。每當(dāng)我有困難，有不懂的知識(shí)時(shí)，你們都會(huì)挺身而出，一次又一次的幫助我。很多時(shí)候由于麻煩你們太多，進(jìn)而我感覺(jué)很不好意思，但也是你們一遍遍的開(kāi)導(dǎo)我，你們說(shuō)，不要覺(jué)得麻煩，因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
珍惜擁有，我能擁有你們這么好的朋友，我很高興。我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼。
時(shí)間是最公平的，每個(gè)人都擁有著時(shí)間，我們要懂得在我們擁有之時(shí)好好珍惜，這樣，我們才能讓我們的時(shí)間更加的有價(jià)值，也有意義。
珍惜擁有，我們才能擁有一段美好的人生。
珍惜的作文 篇5
今天真高興，因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去新華書(shū)店買書(shū)。一到書(shū)店，我就像放飛的鴿子來(lái)回跑，書(shū)架上不遠(yuǎn)處一本叫《童年》的書(shū)吸引了我，我知道它是俄國(guó)著名作家高爾基寫(xiě)的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。大半天過(guò)去了，爸爸叫我回家時(shí)，我都沒(méi)有注意，當(dāng)然我們把這本書(shū)買回去了，只用三天就看完了。
這本書(shū)的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛(ài)和呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶，在這本書(shū)中，他真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種現(xiàn)象。
看了這本書(shū)，我的眼淚止不住的流下來(lái)，他的父親早早去世了，也就是說(shuō)一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，也經(jīng)常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護(hù)，疼愛(ài)他，晚上還給他講故事。但好景不長(zhǎng)，外祖母也去世了，在這個(gè)世界上，就沒(méi)有關(guān)心他的人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那么多的好吃的，好玩的，又不會(huì)被別人欺負(fù)，真是快樂(lè)�。∶刻於枷褚恢蛔杂勺栽诘男▲B(niǎo)，在父母身邊，我們快樂(lè)地生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),真幸福��！
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)有痛苦，只有我們的歡樂(lè)，我們要珍惜美好的童年，就是現(xiàn)在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜的'作文 篇6
灰兔子是一只并不美的兔子，他很孤獨(dú)，一天，他爬上了天使山，摔下了山崖，醒來(lái)后，它看見(jiàn)一棵草，充他甜甜的笑了，久違的愛(ài)情終于降臨在兩個(gè)不知何去何從的人身上，他輕輕摸了一下她，她還是甜甜的笑著，不知疲倦的笑著，他決定了，他要把他帶在身邊，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生生世世，這是他的承諾，不變的承諾，他把它抱著，風(fēng)呼呼的吹奏著一曲離殤，傾盆大雨從天而降，風(fēng)狂嘯著，雨猙獰的向灰兔子撲去，風(fēng)說(shuō)：“小兔崽子，快把神仙草留下�！被彝米影褢阎械纳裣刹荼У酶o了：“不，她是我的，你們別想奪走她”神仙草臉紅撲撲的，甜甜地笑了，難道，這就愛(ài)情？
在與風(fēng)爭(zhēng)奪后，灰兔子傷痕累累的帶回了神仙草、
于是灰兔在一片森林里用象征著永遠(yuǎn)的四葉草的枝干搭起了屬于他們的房子，一天他很開(kāi)心的告訴草兒他們有了自己的家，草兒很高興，之后灰兔便將草兒種在窗戶下面，他很喜歡和草兒坐在一起，一邊把旁邊的雜草作為小吃放進(jìn)嘴里，一邊和草兒說(shuō)他今天的故事，草兒還是很開(kāi)心的笑著，在她看來(lái)，灰兔的故事是講不完的，因?yàn)�，他�?ài)她，她也愛(ài)他……
就這樣他們倆度過(guò)了春天和夏天，很快秋天來(lái)了，使人厭惡的季節(jié)，許多草開(kāi)始枯萎了，而那棵永遠(yuǎn)是笑著的草兒，有著他對(duì)他的承諾的信念，頑強(qiáng)的活著，灰兔因?yàn)橹車鷽](méi)了可以吃的草，因此，要到很遠(yuǎn)的地方收集過(guò)冬的食糧，他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)變的很少，草兒只能看著灰兔早出晚歸，灰兔也不會(huì)再講故事給他了，忙忙碌碌的，秋就這樣匆匆忙忙落了一片愛(ài)情葉子便過(guò)去了。
潔白的冬天，沒(méi)有一點(diǎn)歡快的氣氛，直到這一天，草兒依舊在門(mén)口等著灰兔，可，她看見(jiàn)，他的身旁有一只非常漂亮的白兔仔，此時(shí)，心，被撕碎了，碎片在風(fēng)中飛舞，草兒說(shuō)，是啊，我和灰兔是不同的人，沒(méi)有資格在一起，，可，我為什么要哭呢？在灰兔和白兔的第一個(gè)夜晚，草兒在窗外說(shuō)：“祝哥哥幸福�！币欢闻_(tái)風(fēng)式的愛(ài)情就這樣成為了記憶，冬，帶走了灰兔所有的糧食，灰兔因?yàn)榘炎詈笠豢诩Z食留給了白兔，暈倒了，草兒從窗外看見(jiàn)灰兔暗淡的臉，已經(jīng)決定把自己獻(xiàn)給灰兔，當(dāng)白兔將草兒與地面分離的那一刻，草兒留下最后一滴眼淚，干了……
灰兔子醒來(lái)后，沒(méi)有看見(jiàn)窗下那棵永遠(yuǎn)對(duì)他微笑的草兒，他的小草呢？白兔仔告訴他了一切，他哭了，草兒你珍惜我，我卻沒(méi)好好珍惜你的愛(ài)。
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