【推薦】珍惜作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的珍惜作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。而我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當今世界面臨的重大危機。因此,保護和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項緊迫任務。那么,怎樣才能保護和更有效地合理利用水資源呢從環(huán)境角度來說,最完善的措施是攔水和調水。改變水資源的時空分布。但這只是一個方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:水是生命的基礎,它不僅關系到人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。所以增強水的危機意識,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,才是當務之急。
為此,我們國家不僅制定了相應的節(jié)水措施,還提倡人們計劃用水,節(jié)約用水的觀念。 如何節(jié)水呢有以下幾種方法: 1、節(jié)水為榮——隨時關緊水龍頭 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭 4、監(jiān)護水源——保護水源就是保護生命
5、少用洗滌劑——減少水污染 6、植樹造林——涵養(yǎng)水源7、積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當然,這是遠遠不夠的,但是這些方法是每一個人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個充滿鳥語花香的世界里,而水是萬物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護整個地球,維護整個世界。節(jié)約水資源,保護全世界!
珍惜作文 篇2
兒時的歲月總是有母愛相伴,長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準備吃的。這時,我的“鬧鐘“響了,!該找東西吃補充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的呢?這時,我想起我的好同學,便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時,又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會再走吧,我便留了下來。
過了半小時,天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準備狂奔回去。忽然,一個熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,啊!是媽媽來接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風吹得更強了,我們上了車,這時,我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風雨。
那時,我真希望有一架攝像機,把媽媽吃力地情景拍來來,那時,我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來,讓它成為永久的紀念。
珍惜作文 篇3
我想到了昨天—那充滿活力的兒童時代,想到了未來—自己美好的理想,可今天呢?
今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎,因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的,“抓住今天,可以彌補昨天,準備明天”。是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?
當今世界已進人信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而,珍惜“今天”就更是至關重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時,莊嚴宣布自己是135歲的人。這會使人不解,但如果了解了他分秒必爭的工作作風,也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。這使我認識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。
時光如水,稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務是學習,而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。
以前,我上課常有走神現(xiàn)象,這樣不但當堂學的不明白,還影響后面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學習收獲是什么呢?
此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應成為我的座右銘!白蛱臁痹诙酱傥見^進,使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒,學得更多的知識,彌補昨天,準備未來,做一個走在時間前面的人。
珍惜作文 篇4
土地是我們生活的根本?梢哉f,沒有土地,人類就沒法生存下去?墒窃谏钪校野l(fā)現(xiàn)有許多土地被白白浪費掉了。這實在太可惜了!
比如說,大洋小區(qū)邊上就有一塊被圍了十多年的土地,面積比一個足球場還大。聽爸爸說,大洋小區(qū)剛建的時候,房產(chǎn)商就要在那塊地上造高樓?涩F(xiàn)在,我都11歲了,房子卻一直沒造起來。我很小的時候,那兒就成了人們傾倒垃圾的好地方,原本貧瘠的土地上堆滿了碎磚頭、碎玻璃,還有不計其數(shù)的廢舊塑料袋。后來,為了不影響市容,政府在這塊荒地外面圍了一道墻,但墻里依舊是垃圾遍地;而且,每到刮風天,灰塵垃圾就漫天飛舞惹人煩。再后來,住在周邊的一些農(nóng)民實在不忍心看著地就這樣荒廢著,他們就把這塊土地上的垃圾清理干凈,并種上了蘿卜、玉米、卷心菜等好多蔬菜。春天,蔬菜長得肥肥壯壯;夏天,蝴蝶蜻蜓滿天飛;到了秋天,地里更是一片喜人,到處都是豐收的果實。我也很喜歡去那里玩,踩在松軟的泥土上,聞著泥土和植物混合的香氣,很舒服呢。
現(xiàn)在,為了方便上學,我家租在哲商小學的邊上。租房門口有兩小塊地,各自只有一張乒乓球桌的大小,卻堆滿了各種垃圾。我爸覺得實在可惜,就著手整治。他借來鐵鍬,清走垃圾,運來泥土,搬來磚頭,圍起矮墻,編起竹籬,播撒種子,種上鮮花。我和媽媽也一起幫忙。僅僅兩個多月的辛勤勞動,這兩小塊地就完全變了模樣!呈現(xiàn)在眼前的是煥然一新的兩個小園!小花園里,大麗菊頂著碩大的花蕾,小雛菊綻出燦爛的金黃,薔薇花驕傲地亮出嬌艷,小薄荷爭搶著閃現(xiàn)青翠……小菜園中,蘿卜開花了,小麥抽穗了,綠豆結果了,花生豐收了!……整個院子呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象!媽媽還把我們的.小院美其名曰“小田園”!我們一家每天都生活在鮮花綠葉里,猶如過上了桃源生活。
這兩個小園,不但點綴了風景,還使我們的鄰里關系融洽了許多。向來不喜歡花草的房東經(jīng)常在小花園邊觀賞,還熱情地幫我們照看花圃。鄰家的小朋友更是幫著一起除蟲、澆水。還有周邊的人們,每每散步到了我家門口,總要停下腳步細細欣賞。到了周末,我家門前就更熱鬧了。我常常一早醒來,就聽到屋外人們的嘖嘖贊嘆。陽光燦爛的時候,經(jīng)常會有大批從戚公祠長城游玩下來的游客,路過我家門口時,把我家小園當成風景拍照留念呢!
一塊小小的土地,只要精心整治,就能給我們帶來收獲,帶來快樂,我們有什么理由不去珍惜它呢?請合理利用土地吧!它是我們的——幸福之本!
珍惜作文 篇5
靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時光,現(xiàn)在也不那么遺憾
——題記
我覺得友誼對于人來說是多么的可貴和重要!沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦不無兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?對于小學即將畢業(yè)的項心儀來說,“畢業(yè)”這個詞語,和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友,在畢業(yè)后各自分飛,心中那無限的孤獨,只有自己能體會。突然讓我想起了自己在南京上學時的情景
那時候,在班上我也有三個親密無間的好朋友——張馨月、劉宇、陳希佳,可是,好景不長,很快由于種種原因,他們要轉學了。那幾天,我的心里總是空落落的,做什么都垂頭喪氣,心里總是想著:如果我和我的朋友能永遠在一起,那該是一件多美好的事呀!有時候我會想:“為什么我們要長大呢?”不過,陽光姐姐在書里說的好:“在未來的日子里,我們還會不斷收獲新的友情和歡樂”。雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。
我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!
這個春天里我和誠摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺是晴朗的,陽光是明媚的。也使我在這個春天里收獲了一份無比的熾熱、誠摯的友情。
珍惜作文 篇6
古人常常把時間比喻成流水。對的,時間是長了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會飛走。
在這世界上最快而又最慢,最長而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時間。而時間不會停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,這又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,轉眼間我已步入了小學六年級這個緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學遲。聽了上初中的姐姐說的初中的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點就要到校,中午十二點才放學,半個小時吃飯時間,下午六點放學,六點半就要到校上晚自習,晚上九點才放學;丶疫有一大堆作業(yè)。聽完后我雞皮疙瘩都起來了。初中生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長們可真是珍惜時間呀!
與初中的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時光。好好放松一下自己。不過也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學習就認認真真的學習。不能玩也沒玩好,學也沒學好。所以每個人都珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一離開我們就不會再回來,那時侯我們將會如此地慚愧也來不及了,尤其是我們這些學生,浪費它就沒有陽光般得前途。所以我們得珍惜時間,不要被它拋棄。
浪費時間就是慢性自殺,所以,我們要抓緊時間,不要讓它逝去。
珍惜作文 篇7
在一個人的生命中,時光匆匆,時間總是不停流逝。一輩子里,有意義的事情總是做不了幾件,因此,我們更要珍惜時間,恪守本分,做好每件事情,在最美的時光里做最好的自己。
以前,我是一個浪費時間的小孩。有一次,我正寫老師布置給我們的作業(yè),可是我寫了一會兒,玩玩筆,然后又站起來,伸伸懶腰,無所事事,可又不想寫下去了。于是我的思想做起了斗爭,在不斷抉擇下,我選擇了休息一會兒。在不知不覺中,時間過去了一個多小時,媽媽知道這件事后,嚴肅地批評了我,并且語重心長地告訴我:“你要知道時間是很寶貴的,過時不候,甚至有的人就是因為這僅僅幾秒鐘喪失了生命,你一天有無數(shù)寶貴的時間,但你卻沒有好好利用它,用它做好身邊的事情,仔細認真地做好每一件事,就是珍惜時間!甭犃藡寢尩脑,我羞愧不已,迅速去把剩余的作業(yè)補完。在那個夜晚,給我留下了深刻的啟示。
從那以后,我變成了一個珍惜時間的人。因為,我懂得了我們學習的時間是有限的,更應該加倍珍惜。時間有限,不只是因為時光短促,更由于人事紛繁,我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜美好的時間,做好每一件事!
珍惜作文 篇8
今天,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開始,戲老師說跟我們做一個游,寫出你生命中最寶貴的五個東西。我寫了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫完后,老師叫我們劃去一個。我想:劃去一個就劃去一個吧,反正這只是一個游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說再劃去一個的時候,我頓時茫然了,剩下的四個是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說再劃去一個,當時的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時,老師又下了一道“圣旨”:“再劃去一個。”我整個人慌了,一個是在我快樂時和我一起分享,難過時愿意傾聽我的心聲的朋友;一個是生我養(yǎng)我的父母,我到底要選哪一個呢?心里像是有兩個我在爭論:“選父母。”“選朋友!薄斑x父母!薄斑x朋友”“……”我頓時像是走進了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割愛地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無淚,十分難受!
從這節(jié)課中,我懂得了什么叫珍惜,學會了珍惜,而珍惜并不是一場簡簡單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過程中時十分痛苦的!
這節(jié)課上完了,老師贈送給我們一句話:“珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長大的感覺!
珍惜作文 篇9
生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年,剛入沙站中學,當初羞澀的來到了六年級六班,同學們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認識了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強。可愛的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開朗的延棟……
我們一起歡聲笑語。聽,笑笑又在河東獅吼:“劉魯強你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌,而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個大集體相處一年半的時間,殘忍的現(xiàn)實將我們拉入了地獄,當“分班”這顆定時炸彈向我們引爆時,我懵了,我們來不及防備,只能讓這一顆顆定時炸彈向我們攻擊,我們最終沒有抵擋住,分班了。
我恨我沒有珍惜,沒有珍惜與七六這個大集體的歡聲笑語。生活就是這樣,只有當它失去時,我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級六班,認識了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個靜,一個動,真是我們校園里一道獨特的風景。母老虎似的謝冉,但她的成績卻是相當?shù)暮。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛又愛笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語文老師,刀子嘴豆腐心的數(shù)學老師,可愛漂亮的英語老師,還有我最愛的地理老師……這些老師都是我們將來學習的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識,上演著不同的節(jié)目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。
我一定會珍惜八年級六班58名全體師生最真摯的感情。
珍惜作文 篇10
一根小小的火柴被人們隨意拋棄,卻沒想到它在原古時代,卻能給人們帶來光明。如今的人們對于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒有想到有時一個渺小的事物也許就能改變?nèi)说囊簧?/p>
如今的社會,是一個講德,志,體,等多面的社會,對于這樣的社會,我們更應該對渺小的事物加起重視。作為一個學生,我們應該對分數(shù)引起重視,無論是5分還是0.5分。 在考場上,我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學語文老師和我們說過這樣一句話:“一個考100分的人和一個考99.5分的人差別就在于:考100的人是因為試卷上只有100分,而考99.5分的人是因為它只掌握了99.5%”。這就是一個滿分和一個只差0.5分的區(qū)別。
我們千萬不要認為僅僅只有0.5分。劉備曾說過:“不以善小而不為,勿以惡小而為之”。在高考上,你與比別人相差0.5分,就可以拉多少排名嗎?少之幾十,多之幾百人。在高考中,幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊!
水滴那么微不足道的力量,誰又會想到水滴會將石塊滴穿了!在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專因為水滴的持之以恒,所以能把石塊滴穿。李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,所以我們千萬不能小看微小事物。一些渺小的事物,在危機時刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中,對于渺小的事物,我們應該抱著一顆平常心去看待。
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