【精華】寫(xiě)珍惜的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)珍惜的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)珍惜的作文 篇1
生命，是珍貴的，是錢買不到的。每個(gè)人都只有一條生命，如果失去了，就再也沒(méi)有了。
想到生命，我情不自禁地想起這次玉樹(shù)大地震。許多人都被埋在了廢墟里，他們是多么的可憐。被埋在廢墟里的人，他們有東西吃嗎？他們有水喝嗎？沒(méi)有。在那個(gè)時(shí)候，即使要喝一口水都難。雖然他們很痛苦，但是他們不屈，等待著人來(lái)救。這場(chǎng)災(zāi)難奪去了很多的生命，但我相信他們團(tuán)結(jié)一致，一定能平安無(wú)事。
小草它也有生命，而且它的生命是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。
我家的院子里有一棵茂密的小草。有一天，下起了大雨，風(fēng)雨交差。雨停了的時(shí)候，我去看它，沒(méi)想到它被風(fēng)吹折了腰。我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“沒(méi)……什……么�！本突氐椒块g了。
幾天后，我小心翼翼地拿來(lái)一個(gè)小盆子，填滿土，拖一肥，種上這株可憐的小草，放在花園的墻角，期待著它的復(fù)活，哪怕是長(zhǎng)片葉子，也會(huì)給我?guī)?lái)莫大的安慰。一個(gè)星期后，小草果然活了！它嫩綠的芽?jī)和Τ雠杳�，枝葉輕輕舒展開(kāi)了，盡情地享受溫柔的陽(yáng)光，更令我大吃一驚的是，幾個(gè)星期后，小草竟開(kāi)出一簇淡紫色的小花。雖然那一簇小花既沒(méi)有牡丹的妖艷，也沒(méi)有玫瑰的嫵媚，但卻優(yōu)雅端正。
一天下午，我又跑到花園的墻角去看它長(zhǎng)得怎樣，這一看又把我嚇得目噔口呆：根揉得一塌糊涂，葉子已經(jīng)折斷了。我只得心疼地挖了一些泥，為它蓋了一座墳。事后我問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)是不小心踩了，為了這件事我和爸爸生了兩天的悶氣。
又是一個(gè)星期日的早晨，我一澆水，下意識(shí)地朝那座“墳”看了看，發(fā)現(xiàn)“墳”壁的石頭被什么東西擠塌了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一顆草的新芽露出了尖兒。我心里一驚，這才領(lǐng)悟到小草兒的生命力有多強(qiáng)，難怪古人用“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句來(lái)贊美它。
小草，風(fēng)刮不倒它，雨淋不死它，火也燒不滅它，這是為什么？因?yàn)樗幸粋�(gè)頑強(qiáng)的生命力。
我們要珍惜生命，讓我們活得更光彩。
寫(xiě)珍惜的作文 篇2
當(dāng)我們抱怨鞋子、衣服不好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒(méi)有腳；當(dāng)我們抱怨周圍風(fēng)景單調(diào)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明……生活中有太多的不幸，可是又有了太多的慶幸。
我以前總是覺(jué)得我的書(shū)太少了，但是當(dāng)老家的朋友來(lái)看到我的書(shū)后總是羨慕我有那么多的書(shū)。在他們那里，連一個(gè)書(shū)店也沒(méi)有。以前，我總是覺(jué)得自己的衣服很少，但在老家，他們連幾家像樣的服裝店也沒(méi)有，想買到好的衣服還要去就近的小城市。這樣看來(lái)，我是真的很幸福。以前，我總是感到太熱，可爸爸媽媽卻不讓我一直吹空調(diào)，心里總發(fā)小抱怨�，F(xiàn)在，莉莉姐姐到漯河工作，一個(gè)人自己租個(gè)房子，只有七八平方米，買了一臺(tái)小型電風(fēng)扇，想吹空調(diào)也吹不到。從前，我總是覺(jué)得生活食譜太單一，可是莉莉姐姐說(shuō)她現(xiàn)在吃的一直就是泡面，泡面多沒(méi)營(yíng)養(yǎng)呀！
每當(dāng)?shù)阶约合胍@個(gè)那個(gè)東西的時(shí)候，一定要克制住自己，想想現(xiàn)在還有比自己還缺少東西的`人，然而自己卻還想擁有，這不是一個(gè)很可笑的事嗎？
《弟子規(guī)》中有這樣一句話：財(cái)物輕，怨何生。我理解為不要為自己比不起別人有錢有勢(shì)而抱怨老天對(duì)自己不公平。對(duì)呀！對(duì)于現(xiàn)在這種生活，我們不應(yīng)該：攀高節(jié)，所得果，才滿足。這樣敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，影響了個(gè)人風(fēng)貌。
應(yīng)該怎么做：融四歲，能讓梨；弟于長(zhǎng)，宜先知。在這里，它給我們列了一個(gè)很好的典范�！犊兹谧尷妗纷屛覀冎懒说荛L(zhǎng)之間應(yīng)該互相分享，不能自吞。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的，不要再追求過(guò)分享受，過(guò)于攀比。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)，我們其實(shí)已擁有很多，只是從未細(xì)細(xì)體味過(guò)。請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！
寫(xiě)珍惜的作文 篇3
年輕真好，因?yàn)槲覀冇谢ㄒ粯拥哪昙o(jì)，火一樣的青春。我們追逐夢(mèng)想，哪怕是百轉(zhuǎn)千回，我們都能無(wú)怨無(wú)悔從容面對(duì)。因?yàn)檫@樣我們的青春才充滿了與眾不同。
年輕真好，因?yàn)樗刮覀冇辛蓑湴恋馁Y本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進(jìn)入大人的世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會(huì)讓我們躺仰在它的懷抱里，永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮。
年輕真好，它讓我們成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，活在羨慕的眼光里。它不會(huì)使我們被嘲笑為可憐的夕陽(yáng)紅。
但總有一天年輕會(huì)離開(kāi)我們，它會(huì)走，它不再屬于我們。隨著時(shí)間的流逝，我們會(huì)漸漸變老，頭發(fā)花白，牙齒掉光。
朋友，同我一樣來(lái)珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。
寫(xiě)珍惜的作文 篇4
童年像一條小船，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越遠(yuǎn)。
小的時(shí)候，我覺(jué)得長(zhǎng)大好，我每天盼著長(zhǎng)大，我也做過(guò)許多傻事，我會(huì)學(xué)大人坐在椅子上看報(bào)紙；會(huì)去穿媽媽的高跟鞋......可是大人們都說(shuō)這小孩真可愛(ài)，我以為長(zhǎng)大了就可以想干什么就干什么，我那時(shí)好希望自己長(zhǎng)大。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于長(zhǎng)大了，可我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了不好，我像小時(shí)候一樣玩，大人們看了就說(shuō)這孩子真不懂事，長(zhǎng)大了，不可以在像小時(shí)候一樣，整天到處玩，吃好多的零食......不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩。
上了初中，就更沒(méi)有時(shí)間玩了，每天都在書(shū)海里，媽媽的話也多了起來(lái)，每天要好早起來(lái)去上學(xué)，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在休息時(shí)，媽媽就會(huì)跟我說(shuō)還有資料沒(méi)看，我好想出去玩，可是不行。
我多么想回到童年，可是時(shí)間不會(huì)倒流，我不能回到童年了。
要珍惜童年，童年是美妙的，要過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年。
寫(xiě)珍惜的作文 篇5
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比⒍�、一，媽媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開(kāi)始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪媽媽說(shuō)：“你是不是搞鬼了，延長(zhǎng)時(shí)間��！”媽媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“還有十秒！”天啊！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想�！�126次，時(shí)間到�！甭�(tīng)到這，我一屁股坐在地上，連話也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘��！媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
寫(xiě)珍惜的作文 篇6
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？” 院長(zhǎng)總是笑而不答。
有一天，院長(zhǎng)交給出男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣，但不是真賣，記住，無(wú)論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣�！钡诙欤泻⒍自谑袌�(chǎng)角落，意外地有許多人向他買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。
最后，院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的價(jià)錢較昨天又漲了十倍，由于給多少錢都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩，慢慢道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境里就會(huì)有不同意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣嗎？只要看重自己，自珍自愛(ài)，生命就有意義，有價(jià)值�！�
遺憾的是，我們很多人因?yàn)榭摧p了自己，自暴自棄，不思進(jìn)取，甘于平庸，碌碌無(wú)為而一生虛擲。
一個(gè)年輕人到一家雜志社實(shí)習(xí)，遇上一位以嚴(yán)格要求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時(shí)，這位編輯總是一句話：“如果你對(duì)某一個(gè)字的寫(xiě)法沒(méi)把握，就查字典�！辈⑶乙�(guī)定，年輕人每天得寫(xiě)一篇文章放進(jìn)編輯桌上的盒子里。哪天沒(méi)有，他就敲著桌子說(shuō)：“文章呢？”這樣，在日積月累的歲月中，年輕人的文章一天一個(gè)樣，后來(lái)在寫(xiě)作上取得很大成就，參與了美國(guó)獨(dú)立宣言的起草。
這位年輕人就是美國(guó)著名的科學(xué)家、民主主義革命者喬.富蘭克林。指點(diǎn)他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴(yán)格要求磨礪自己，終于取得了成功。后來(lái)，弗恩去世了，富蘭克林整理弗恩的遺稿時(shí)，看到了這樣一句話：“我不是你心目中的那個(gè)人。我并不懂寫(xiě)作。每個(gè)單詞都得查字典，一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個(gè)權(quán)威的形象。你讓我教你，我盡量去做，其實(shí)多數(shù)時(shí)候是你自己在打磨自己�！弊约捍蚰プ约�？富蘭克林簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切，指點(diǎn)自己寫(xiě)作的權(quán)威竟然近似于寫(xiě)作盲！自己的寫(xiě)作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來(lái)的！老編輯只不過(guò)是對(duì)他持之以恒地嚴(yán)格要求而已！富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時(shí)，才相信他的話句句是實(shí)——那些手稿幼稚得令一個(gè)作家心碎！
許多的事情就是這樣：不要對(duì)名家或權(quán)威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果說(shuō)歲月是磨刀石，那么一個(gè)人的才華就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己，不停地給自己淬火，在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉，自己的才華才會(huì)鋒銳明亮起來(lái)，并最終放射出奪目的光芒。
珍惜了自己，才有了“十年磨一劍”的韌性；而有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒(méi)有“鋒刃誰(shuí)與試”的那一天！
漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對(duì)人生的坎坷與不平。