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      2. 珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2022-08-06 08:53:40 珍惜 我要投稿

        珍惜時(shí)間作文(合集15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,希望能夠幫助到大家。

        珍惜時(shí)間作文(合集15篇)

        珍惜時(shí)間作文1

          不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的身旁逃走了!

          現(xiàn)在我早已是五年級(jí)的學(xué)員,從讀幼兒班逐漸算起,自身也是待在這一院校六年了。還記得,讀幼兒班和一年級(jí)的情況下,我和同學(xué)中間都還很生疏,因而也就不太往來(lái)。讀到二年級(jí),每一個(gè)人都是有了一個(gè)或好多個(gè)比較好的盆友。讀到三年級(jí),朋友之間就都感覺(jué)更了解了。讀到四年級(jí),就都覺(jué)得到大伙兒聚在一起的時(shí)間沒(méi)有是多少了,F(xiàn)如今,突然之間上五年級(jí),大家仿佛也突然長(zhǎng)大以后,大家都很不舍得離開(kāi)這一院校,一想起要小學(xué)畢業(yè)就很難過(guò)。

          對(duì)啊,時(shí)間是從不等的。從今天開(kāi)始,大家就需要好好地愛(ài)惜時(shí)間,好好地愛(ài)惜歡聚一堂的快樂(lè)時(shí)光,好好地愛(ài)惜每一次綻開(kāi)在太陽(yáng)底下的笑容。長(zhǎng)大以后,就毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)分道揚(yáng)鑣。到那時(shí),我堅(jiān)信,大家這種小學(xué)同學(xué)們是互相與君別的。由于小學(xué)的那片城池里,不但有與我自小一起長(zhǎng)大的婉嫻、鳳婷及其楊楚羿……也有和我們?cè)谝黄鹞鍌(gè)秋春了的龍教師與吳老師。老師啊,感謝你們!雖然大家平日里那麼蠻不講理,雖然你們也都是會(huì)有時(shí)候大鬧脾氣,可等你們氣完后,怒氣也就滅掉了,依然對(duì)大家像之前一樣很好。

          不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的手指縫逃走了!

          眼見(jiàn)著也有一年半的時(shí)間,大家就都需要離開(kāi)這一班、離開(kāi)這一共樂(lè)小學(xué)了。

          直到大學(xué)畢業(yè)的那一天,大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)由于最好的朋友的別離而難過(guò)抽泣的。小學(xué)環(huán)節(jié),是一段非常值得懷戀的過(guò)程;小學(xué)校園內(nèi),也是一個(gè)種花種樹(shù)的幸福的地區(qū)。

          但是,時(shí)間不可以反轉(zhuǎn)。同學(xué)們喲,時(shí)光老人的腳步早已不一大家了,他時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必匆匆忙忙上道,就算正前方便是令人覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚的地雷陣,他也決不回頭看大家一眼。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!”只需記住了,大家就可以邁向累累碩果的金秋時(shí)節(jié)。

          不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的臺(tái)歷上逃走了!

        珍惜時(shí)間作文2

          朱自清說(shuō),“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!钡拇_,時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快,而且一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          人的一生也就只有七八十年,平均也就三萬(wàn)多天,一百八十余萬(wàn)小時(shí)?赡苡腥藭(huì)認(rèn)為我們有充足的時(shí)間,其實(shí)不然。有時(shí),在我們舉手投足間,幾分鐘就過(guò)去了。也可能是說(shuō)幾句話,看一個(gè)故事,聽(tīng)一首歌曲,時(shí)間就渾然不覺(jué)地溜走了。因此,我們更要抓住碎片時(shí)間。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,給了我們一樣多的時(shí)間,只是有人更會(huì)抓緊時(shí)間罷了,所以他們成功了。

          "百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。"是啊!現(xiàn)在我們不努力,那何時(shí)努力呢?難道要等老了再徒自悲傷,后悔當(dāng)年自己沒(méi)有努力嗎?可這一切都太晚了,時(shí)間是回不去的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸呢?時(shí)間一去不復(fù)返呀!一分一秒都是那么珍貴,千萬(wàn)不要浪費(fèi)!

          盡管如此,但我在生活中還是不能很好的支配與節(jié)約時(shí)間。隨著我進(jìn)入到五年級(jí)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)任務(wù)也比以前增加了許多,難度更大了。通常要十點(diǎn)多鐘才能睡覺(jué),而以前寫完作業(yè)后還能休息一下,十點(diǎn)不到就能睡覺(jué)了。除了難度和數(shù)量增多導(dǎo)致現(xiàn)在的壓力增大,我認(rèn)為還有我自身的原因。也許是我沒(méi)有支配好或節(jié)約時(shí)間,或者是拖拉?總之,或許我還可以擠出更多碎片時(shí)間,做更多有意義的事,鞏固一下所學(xué)習(xí)的知識(shí)。

          時(shí)間一去不復(fù)返。也許我對(duì)這句話理解得不夠深刻吧!我應(yīng)該更加得珍惜時(shí)間,戒掉開(kāi)小差、拖拉的毛病,節(jié)約出更多的時(shí)間,背單詞、看有益的書(shū)籍、刷些數(shù)學(xué)題、跳跳繩、練練琴……我要現(xiàn)在努力,不到老時(shí)徒自悲傷,抱憾而終。

          盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

        珍惜時(shí)間作文3

          雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間,青春就會(huì)褪色,生活就會(huì)拋棄他們。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命!我們應(yīng)該用有限的時(shí)間和無(wú)盡的東西。讓我們的生活發(fā)光。我認(rèn)為生活是一支蠟燭。遲早,時(shí)間會(huì)到來(lái)。它是人們生活中的過(guò)客。通常,在我們知道之前,他悄悄地離開(kāi),不留任何痕跡。人們經(jīng)常逐漸意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間不多了。這就是古人嘆息的原因,“如果年輕人不努力工作,老年人就會(huì)感到悲傷!

          時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤。它跑得快,來(lái)得也快。一個(gè)人能否把握時(shí)間,成為時(shí)間的主人往往決定一個(gè)人的人生命運(yùn)。陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):回到人生的巔峰是很難的。當(dāng)你正處于人生的中期時(shí),是鼓勵(lì)自己的時(shí)候了。時(shí)間流逝,不等人。人生只有幾十年。在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功并達(dá)到人生的頂峰是不容易的。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間是極其重要的。每個(gè)成功人士的背后通常都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          我們應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間。我不僅相信成功人士所說(shuō)的,我也深深理解。年輕的時(shí)候,因?yàn)椴恢廊绾握湎r(shí)間,我總是在早上起床的時(shí)候用各種方式說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這讓我每天上學(xué)都遲到,不僅受到老師的批評(píng),也讓我浪費(fèi)了很多時(shí)間早讀。清晨是一個(gè)人擁有最好記憶和精神狀態(tài)的時(shí)候。我錯(cuò)過(guò)了這一次,剩下的時(shí)間不如一個(gè)人早早閱讀的30分鐘。后來(lái),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我早上認(rèn)真讀了這本書(shū),這比我閑暇時(shí)記得的要好。我只睡一會(huì)兒,早睡不僅有益于我的一生,也使我養(yǎng)成早起早睡的好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,盡管珍惜一小時(shí)中的一分鐘是有用的,你認(rèn)為,一分鐘真的什么也做不了,但是10小時(shí)就是10分鐘,100小時(shí)就是100分鐘,用珍惜的100分鐘能做多少事情!

          所以珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。那時(shí),讓這逝去的時(shí)光永遠(yuǎn)與你我同在。出去只是時(shí)間問(wèn)題。

        珍惜時(shí)間作文4

          時(shí)間像水一樣流動(dòng),我們應(yīng)該珍惜它!這是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感受。這也是我一生中第一次感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。

          本文通過(guò)描述時(shí)間在我們?nèi)粘I钪衼?lái)來(lái)去去,我們的日子一天天減少的情況,表達(dá)了作者對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的珍惜,表達(dá)了作者對(duì)生活的思考和追求。

          時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像梭一樣穿梭。是的,時(shí)間過(guò)得太快了,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。轉(zhuǎn)眼間,4000多天就從我們身邊溜走了。在水盆里,在飯碗里,在我們眼前,我們的日子一去不復(fù)返了。文章的第一句話給我留下了深刻的印象:我的頭已經(jīng)濕了,我的眼淚開(kāi)始流出來(lái)了。圣母院的世界上有多少人像朱自清先生一樣珍惜自己的時(shí)光?偟膩(lái)說(shuō),就像《明日之歌》一樣,他們認(rèn)為還有后天,后天和后天,他們還有很多日子要過(guò)!朱自清先生如此珍惜每一天,以至于他仍然認(rèn)為自己浪費(fèi)了8000多年的生命。對(duì)我們這些認(rèn)為自己還有許多美好歲月的人來(lái)說(shuō),這有多棒?

          不僅朱自清先生,許多偉人都在與時(shí)俱進(jìn)。魯迅在他的工作室里寫書(shū),直到生命的最后一刻,他都不睡覺(jué)也不吃飯。毛主席在一天到晚讀完這一章后,還得找時(shí)間讀書(shū)。華用特殊的方法來(lái)猜書(shū),以便讀更多的好書(shū)。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),如果我在課后浪費(fèi)時(shí)間追逐打鬧,在課堂上擺弄和說(shuō)話,我經(jīng)常會(huì)不經(jīng)意地浪費(fèi)很多時(shí)間。如果我能利用這段時(shí)間,我就能讀更多的書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。我過(guò)去浪費(fèi)了很多天。我必須珍惜我的時(shí)間和未來(lái)的每一刻!努力工作,努力學(xué)習(xí),不要讓你的時(shí)間就這樣溜走了。

          讀了《狂奔》這篇文章后,我受益匪淺。時(shí)間就是金錢。這朵花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有更多的青少年了。我必須充實(shí)自己,學(xué)習(xí)并做得更多,珍惜我的時(shí)間,記住我從“沖”中學(xué)到的知識(shí),永遠(yuǎn)不再浪費(fèi)我的時(shí)間!

        珍惜時(shí)間作文5

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲。”古人的名言言尤在耳,但真正讓我領(lǐng)會(huì)到不浪費(fèi)時(shí)間,必須珍惜時(shí)間的道理,是在這個(gè)特殊的寒假里。

          今年因?yàn)樾滦凸跔罘窝滓咔,我們?jīng)歷了一個(gè)特別長(zhǎng)的寒假一一延期開(kāi)學(xué)、沒(méi)有輔導(dǎo)班。老師讓我們?cè)诩疑仙暇W(wǎng)課,記記筆記,媽媽上班去了,老師又沒(méi)有做時(shí)間的限制,前幾天我根本不把上網(wǎng)課的事放在心上,早上一直睡到很晚,家人喊了許多次都不想起床,老師上早晨八點(diǎn)開(kāi)始早讀,我也懶得讀了,就直接去上網(wǎng)課,而上網(wǎng)課時(shí)也心不在焉,只是拿著筆在書(shū)上隨便記一記做做樣子,時(shí)不時(shí)看看窗外或者玩玩別的東西,又或者做些小動(dòng)作,直到有一次,老師讓把作業(yè)和課堂筆記拍到群里的時(shí)候,我也只是隨手一拍,并沒(méi)有太在意,可是到了第二天,老師在群里發(fā)道:昨天有幾位同學(xué)作業(yè)做的不是很認(rèn)真,我心里一涼,也在住下翻,發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的名單里也有我的名字,媽媽看到了,看了我一眼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“蜜蜜,你雖然也在學(xué)習(xí),但你沒(méi)有好好珍惜時(shí)雖然現(xiàn)在沒(méi)有正式開(kāi)學(xué),但不能白白浪費(fèi)這么好的時(shí)光!”

          這件事后,讓我深有感觸一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!庇谑俏蚁露Q心要好好學(xué)習(xí),不能白白浪費(fèi)早晨的大好時(shí)光,之后幾天我每天都早早起來(lái)晨讀,認(rèn)真上課,并且做好課堂筆記,作業(yè)也寫持格外認(rèn)真,終于功夫不負(fù)有心人,幾天后老師又在群里發(fā)布了一條信息:近幾天有許多同學(xué)作業(yè)完成的很認(rèn)真哦。我滿懷期待的往下滑,哇,我的名字也在里面,我興奮不已,決定以后都要好珍惜時(shí)間,再也不浪費(fèi)了。媽媽也用溫柔的眼神看我,似乎在說(shuō):“蜜蜜,你真棒!”

          “一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”珍惜時(shí)間才能取得成功,我們都要珍惜年少的時(shí)光,不能就這樣白白浪費(fèi)了。

        珍惜時(shí)間作文6

          魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命!蓖嘣(jīng)也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒(méi)有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事。”還有一句老話講:浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢,這就顯示了時(shí)間的重要性,人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命!

          “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。

          人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。有的人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲(chóng)一般;而有的'人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。

          是啊!時(shí)間是最公正的裁判。

          至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間,會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗多彩;讓人生的道路更加精彩。

          時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽(tīng)不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),時(shí)間像流水一樣無(wú)情,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地,所以我們要分秒必爭(zhēng),讓它不成為回憶,不成為遺撼。

          “光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就是海綿里的水,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì)收獲更多的喜悅!在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào),這也同時(shí)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

        珍惜時(shí)間作文7

          “時(shí)間是構(gòu)成人生活的材料”。每人的生命的有限的,屬于人的時(shí)間也是有限的。

          “時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……

          古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

          人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。

          可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

          “一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

          “一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成人生命的材料。

        珍惜時(shí)間作文8

          “別老呆在沙發(fā)上看電視,快去做作業(yè)。”我耳邊又傳來(lái)媽媽的叫聲!鞍,天亡我也!我又要去做小山似地作業(yè)了,可愛(ài)的電視機(jī),我要和你暫時(shí)道別了!”說(shuō)著說(shuō)著,我依依不舍地把電視機(jī)關(guān)了。

          我以前根本不愛(ài)惜時(shí)間,記得上一會(huì)暑假里,老師布置了許多作業(yè)。媽媽要我做暑假作業(yè),我總是一而再,再而三的推托。一會(huì)兒說(shuō)頭痛,一會(huì)兒說(shuō)肚子痛。一直等到開(kāi)學(xué)前一天才開(kāi)始做。

          記得那一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,有什么大不了?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,唯獨(dú)我呆呆的坐在那里,不知所措。之前我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目難的簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),他們還在不停地寫著。哎,早知今日,何必當(dāng)初呢?

          老師也不止一次教導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間,可我都把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。心想;不就是不珍惜時(shí)間嘛,有什么大不了?可是當(dāng)我讀了魯迅的一句話后,竟然改變了主意!皶r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人懶漢不去掙不去擠,它就沒(méi)有。”我和魯迅先生一比,我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個(gè)生命垂危的老人,他在臨死前二天,還替蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個(gè)天才,可是魯迅先生卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”,這可見(jiàn)他多么愛(ài)惜時(shí)間。而我呢,平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉;一有時(shí)間我就見(jiàn)縫插針,在椅子上休息一下;每一次作業(yè)都要開(kāi)夜工。

          現(xiàn)在,我每次做作業(yè)都不再拖拖拉拉,什么作業(yè)都不再開(kāi)夜工。每當(dāng)我想休息一下,腦子里就會(huì)想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰(zhàn)的情景,不由得精神大振。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,不要讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)一分一秒。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值!边@句名言成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我,支持著我。他在我最危險(xiǎn)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻幫助我。

        珍惜時(shí)間作文9

          時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景,一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò);時(shí)間就像奔流不息的好溪水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏,一直不停地流著;時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng),來(lái)不及感受就匆匆的走了。原來(lái),時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜,它就會(huì)悄悄的溜走。

          時(shí)間,它來(lái)也匆匆,去也匆匆。一天的時(shí)間,一年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝的從我們身邊消失,所以,我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事,如:魯迅。

          魯迅,偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上,最重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的!币?yàn)闀r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人、懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。

          魯迅,他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間,去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病,工作條件和生活條件都不太好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,就又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在太困了,就和衣躺到床上,打了個(gè)盹,醒來(lái)之后泡一壺茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。

          魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)和最崇拜的人。魯迅曾說(shuō)過(guò):“美國(guó)人當(dāng)時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅先生最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人!

          像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,讓我們以他們?yōu)榭#湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有的人很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)很漫長(zhǎng),莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

        珍惜時(shí)間作文10

          “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是《明日歌》中短短的幾句話,給了我深刻的印象,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜著每一分每一秒。

          記得一次期中考試之前,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),而我根本就不想寫,不想看,更不想背。因?yàn)槲颐看慰荚嚩际侨嗟谝,這次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟的事,于是我就在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候不不停的玩耍,別人玩時(shí)我還在玩,早就把珍惜時(shí)間忘到了九霄云外,我還對(duì)同桌說(shuō):“干嘛學(xué)這么帶勁兒啊?陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h!

          而他卻說(shuō):“我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)每一分每一秒,只有珍惜了時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),我們才能取得好的成績(jī)。”我聽(tīng)了,心里很不是滋味。心想:不用你來(lái)教訓(xùn)我,你這個(gè)書(shū)呆子也真是的,不陪我玩,我自己玩。

          期中考試如期而至,我雄赳赳氣昂昂的來(lái)到了考場(chǎng)?季硪话l(fā)下來(lái),我看了看試卷,頓時(shí)傻眼,那些題看起來(lái)都似曾相識(shí),但是又是那樣的陌生,數(shù)字,字母在我眼前不停地跳動(dòng)著,仿佛在嘲笑我一般?粗渌瑢W(xué)刷刷地寫著卷子,我心里像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抓耳撓腮,胡亂的做題,硬著頭皮交上卷子。我后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好復(fù)習(xí),可是后悔又有什么用呢?被我拋棄的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

          那天我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)試卷。同桌的總分是386分,而我的總分是311分。自以為很聰明的我,看著那可憐的數(shù)字,心里五味雜陳。我知道這樣的分?jǐn)?shù)是我沒(méi)有珍惜時(shí)間的后果。我放棄了時(shí)間,時(shí)間也把我狠狠的拋在了身后。那一刻我流下了悔恨的淚水。

          從那以后,我再也不敢浪費(fèi)每一分每一秒了。高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人們忽視而又最令人后悔的是時(shí)間。是啊,時(shí)間都是在我們不經(jīng)意間悄悄的流逝。所以不管我們做什么事情,都要爭(zhēng)分奪秒,緊抓時(shí)間。

        珍惜時(shí)間作文11

          時(shí)間是人類的天使。

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對(duì)于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生,可是對(duì)于民族的創(chuàng)傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫(yī),那么對(duì)于愛(ài)情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是實(shí)驗(yàn)愛(ài)情的砝碼。

          無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn),來(lái)把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今天來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應(yīng)今天做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結(jié)果都是相反的。

          失時(shí)往往會(huì)讓我們會(huì)錯(cuò)失良機(jī),那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。

          有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢”,然而長(zhǎng)壽者未必富有,短命者又未必貪財(cái),這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。

          假如你什么都沒(méi)有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,因?yàn)闀r(shí)間能夠創(chuàng)造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒(méi)有理由太過(guò)于沉痛與悲傷,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>

          如果說(shuō),“法官的判決,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的。

          在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛(ài)情我們都可以挽留住,但我們卻不可以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么最好的選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。

          所以,現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始合理的安排時(shí)間我們就將會(huì)獲得無(wú)窮的寶藏。

          同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人,讓我們都去學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì)獲得財(cái)富。

          如果,我們?nèi)フ湎r(shí)間了,那么以后,我們將會(huì)去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì)獲得一筆巨大的財(cái)富,同學(xué)們,你們想獲得財(cái)富嗎?

          那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的主人,行動(dòng)起來(lái)吧!

        珍惜時(shí)間作文12

          把時(shí)間比喻成一條奔流不息的小河是恰當(dāng)不過(guò)的。昨天已然流過(guò),明天還遙遙在望,逝去的已過(guò),未來(lái)仍在遠(yuǎn)方,唯有今天才可把握。

          正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)的“人不能兩次踏入同一條河流”,每個(gè)人在人生的彼岸都感受著時(shí)間長(zhǎng)河的流逝。“昨日象那東流水,離我遠(yuǎn)去不可留”,有人感慨,有人惆悵。離去的終將離去,要來(lái)的必然來(lái)臨,時(shí)間不因我們而停留,時(shí)間的滑過(guò)總是那樣的不易察覺(jué)。與其悵惘、失落時(shí)光的消逝,不如學(xué)會(huì)灑脫,學(xué)會(huì)與昨天再見(jiàn),牢牢把握今時(shí)今日。

          “明日復(fù)明日,明日何其多”。幼時(shí)囫圇吞棗的學(xué)會(huì)了《明日歌》,卻不知他的含義。當(dāng)年歲漸長(zhǎng),才慢慢有所領(lǐng)悟。昨日是那一張張夾在相冊(cè)中泛黃的照片,雖清晰可見(jiàn)、歷歷在目,卻再也無(wú)法捉住。于是我們總是暢想著明日,總是重復(fù)著從明天開(kāi)始的話語(yǔ),總是夢(mèng)想著未來(lái)的傳奇。殊不知,當(dāng)一心期盼明日的同時(shí),卻遺忘了今天,放棄了今天應(yīng)有的努力和奮斗。

          聾者、盲者在多少次抱怨后,終于理解生命的真締。無(wú)聲的世界使他格外珍惜眼前的美景;無(wú)邊的黑暗使他真正領(lǐng)略到喧囂的快樂(lè)。他們比正常人更加能夠發(fā)現(xiàn)美、感受美,因?yàn)樗麄兌,珍惜所擁有的。“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。讓我們珍惜今天,唯有將今天牢牢抓在手中的人,才會(huì)了無(wú)遺憾。今日,你我尚能在燈燭之下暢游書(shū)海,在綠茵場(chǎng)中揮汗如雨;尚能“指點(diǎn)江山、激昂文字、揮斥方遒”,話出“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的豪邁。

          別再為虛度光陰而尋找種種美麗的借口,別在長(zhǎng)吁短嘆歲月的蹉跎!芭R淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)”,尊重時(shí)間,珍惜今天,若干年來(lái)驀然回首才能毫無(wú)愧疚,從而面對(duì)。讓我們銘記“今天”,拋開(kāi)羈絆,真誠(chéng)對(duì)待,將現(xiàn)在當(dāng)成人生的第一天和最后一天,成就自己的未來(lái)。

        珍惜時(shí)間作文13

          “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!被▋褐x了,明年可以再開(kāi),然而,生命是短暫的,并且只有一次。時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無(wú)限的光彩!

          古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”。時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無(wú)異于慢性自殺!薄

          一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨啊!同時(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的,誰(shuí)也無(wú)法改變。

          “時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!,“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!。這兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺(jué)得它快,有的人覺(jué)得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。

          時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!

          所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始,珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!

        珍惜時(shí)間作文14

          花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。

          不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。

          高三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?

          我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。

          但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話。但是,自從上了高二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的!笔前。∥覀?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少。「赣H頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。

          感謝高三,感謝你讓我明白了許多。

          感謝高中,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。

          感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。

          我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        珍惜時(shí)間作文15

          她,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。

          這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

          第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?

          早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

          上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          第二天早讀,她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她換,但她不同意。

          中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

          “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

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