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      2. 珍惜的作文400字

        時(shí)間:2022-07-31 09:52:06 珍惜 我要投稿

        精選珍惜的作文400字三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選珍惜的作文400字三篇

        珍惜的作文400字 篇1

          一天中午,我在吃飯的時(shí)候,看見桌上沒(méi)有喜歡的菜,又看看四周沒(méi)有人,就想把飯倒進(jìn)垃圾桶里,我正要把飯倒掉的時(shí)侯,忘忘沒(méi)料到,媽媽竟然走過(guò)來(lái)了,看見我要倒飯,連忙上前阻止我,我看見媽媽那嚴(yán)肅的面容對(duì)我說(shuō):“玉婷,你為什么把飯倒掉!蔽揖髲(qiáng)地說(shuō):“今天的菜不和我胃口!

          媽媽又嚴(yán)厲地說(shuō):“看看我們門口附近的叔叔阿姨辛辛苦苦種稻秧,你可知道稻秧長(zhǎng)大后會(huì)長(zhǎng)成怎么樣?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然知道,長(zhǎng)大會(huì)成米飯嘛!蔽液蛬寢尃(zhēng)論了一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“發(fā)生了什么事,你們?cè)跔?zhēng)論什么?”媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你當(dāng)爸爸的,快跟女兒說(shuō)說(shuō),讓她懂得愛惜糧食。”爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“玉婷,鋤禾日當(dāng)午……這首詩(shī)你教過(guò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我有教過(guò),意思我也知道。”“那你為什么要把飯倒掉。”

          媽媽說(shuō):“那好辦,媽媽給你煮個(gè)荷包蛋。”我回到椅子上,看著媽媽煮著荷包蛋,我覺(jué)的有點(diǎn)慚愧。同學(xué)們你們可不要像我一樣不愛惜糧食,請(qǐng)記住。

        珍惜的作文400字 篇2

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

          記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒牵覅s不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤小菜。

        珍惜的作文400字 篇3

          三年前那個(gè)金秋九月,我們跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,是怎樣的激動(dòng)、緊張和滿懷憧憬!還記得剛步入校園時(shí),我們規(guī)劃三年初中生活的情景嗎?三年里,我們歡呼,我們歌唱,我們跋涉,我們耕耘。那難忘的一幕幕,猶如昨天。三年后的今天,我們即將面臨人生的一次重大抉擇。

          當(dāng)某天早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)剛買不久的鞋不合腳時(shí),當(dāng)某一天和媽媽站在一起,發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)頭已超過(guò)了媽媽時(shí)......我們便有了自己的心事。我們長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng),是身體發(fā)育的.過(guò)程,也是心理成熟的過(guò)程;成長(zhǎng),是知識(shí)積累的過(guò)程,也是能力提高的過(guò)程。

          三年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,或喜或悲,或惱或憂,一路上我們歡歌笑語(yǔ),風(fēng)雨相伴。

          不知不覺(jué)的,媽媽的鬢角有了一縷白發(fā),父親的背也有些駝了。而我,身高已超過(guò)了媽媽,從前的鞋子也不合腳了!家鄉(xiāng)也變化了!這些都是時(shí)間換來(lái)的。一眨眼,三年了,今年夏天就要面臨著選擇。這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅,同時(shí)也有有著困惑與迷惘。

          教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲;操場(chǎng)上,留著我們青春的身影;樹蔭下,小路邊,灑下了我們串串的笑聲......多么美好的一段時(shí)光!而臨近畢業(yè),我們已經(jīng)不能像以前一樣叛逆了!三年的時(shí)間,我們變得成熟,善于思考。這是時(shí)間造化的結(jié)果。

          我們每一天都在和時(shí)間賽跑!可是我們?cè)趺磁芤哺簧蠒r(shí)間的腳步。時(shí)間太快了,所以我們更要珍惜、典藏我們的記憶!

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