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      2. 我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-01-29 11:01:49 珍惜 我要投稿
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        我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文500字

          導(dǎo)語:惋惜過去的光陰是毫無意義的,唯有珍惜當(dāng)下的時(shí)間,才能讓生活變得更加有意義,下面是小編整理的一些關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。

        我懂得了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文500字

          篇一:我懂得了珍惜時(shí)間

          回憶起來,古往今來,有多少詩(shī)人慨吧過時(shí)間的一去不復(fù)返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”時(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話、吃飯、工作、睡覺中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著的手邊過去……

          生命是伴隨著時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結(jié)合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因?yàn)闀r(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話,我將不惜一切重金買回流逝的時(shí)間。”由此可見時(shí)間對(duì)生命有何等重要的`意義。

          凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫過珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責(zé)怪時(shí)間老人的無情。惋惜過去的光陰是毫無意義的,因?yàn)樗吘故沁^去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費(fèi)。

          我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,處長(zhǎng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。

          篇二:我懂得了珍惜時(shí)間

          有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開始珍惜時(shí)間。

          那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書就能考一百分嗎?

          等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵]有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫著,還有的已經(jīng)快寫完了。最后交卷子的`時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過來對(duì)我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f,可把我的情緒勾了起來。我生氣地說:“哼!對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!”“你還說時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。

          自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來。

          莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。

          篇三:我懂得了珍惜時(shí)間

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的`。

          記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開始寫了起來,按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說:“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說:“昨天我邊做邊玩才沒做完!薄耙悄7點(diǎn)種醒就來不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭犃藡寢尩脑捨也缓靡馑嫉氐紫铝祟^。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!

          篇四:我懂得了珍惜時(shí)間

          培根說:“合理的安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!

          我是個(gè)很不會(huì)珍惜時(shí)間的人,從一年級(jí)到現(xiàn)在,在媽媽眼中我是個(gè)出了名的“拖拉機(jī)”在我認(rèn)為時(shí)間多的是,又不用花錢買,我有大把的時(shí)間可以用。媽媽經(jīng)常對(duì)我嘮叨一句魯迅先生的名言,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命。每次聽了后,都會(huì)哈哈大笑心里想!哼,我用的是自己的時(shí)間,怎么成謀了你的財(cái),害了你的命呢。

          時(shí)間像飛箭,在媽媽的嘮叨中,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。五年級(jí)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),隨著課程的`緊張,我的作業(yè)量也相應(yīng)的加大了。起初,我沒感覺到又多了多少作業(yè),還是一副漫不經(jīng)心的樣子,每天放學(xué)回到家后,媽媽都會(huì)問:“今天作業(yè)多不多!蔽叶紩(huì)斬釘截鐵的回答:“不多,不多,一點(diǎn)也不多!比缓笪揖吐朴频爻燥,吃完飯我寫作的速度也是磨磨蹭蹭。時(shí)間“滴答”,“滴答”的過去了,淘氣的時(shí)針小弟弟從7轉(zhuǎn)到了8,從8跳到了9,等我全部忙完,準(zhǔn)備睡覺時(shí),他已經(jīng)迫不及待的跑到了10。第二天媽媽還有六點(diǎn)叫我起床,我的那個(gè)懶勁就甭提多難受了。其實(shí)最辛苦的還是媽媽,她每天陪我寫作業(yè),睡得比我晚,起得比我早,現(xiàn)在我才明白,我不僅浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間。

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)把這句名言作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間。

          篇五:我懂得了珍惜時(shí)間

          從小我就是一個(gè)“慢蝸牛”,做什么都慢吞吞的。從一年級(jí)開始,我的作業(yè)就能忙到8點(diǎn)、9點(diǎn),別人多余的`時(shí)間用來做奧數(shù),我卻一事無成。

          現(xiàn)在,我明白了時(shí)間的重要性,因?yàn)檫@源于一個(gè)周末……

          這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯,回來很晚,只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間里一起看電視,對(duì)作業(yè)避而不談,一個(gè)晚上的時(shí)間就在看電視中消耗了。

          第二天,我和媽媽到她公司寫作業(yè)。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前,聽起了周華健的歌,作業(yè)卻一字未動(dòng)。時(shí)間不知不覺過去了,我一看時(shí)間,已顯示16:00了。我“嗖”地從椅子上站起來,象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵,開始奮筆疾書。我用了半小時(shí)間,“填”滿了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和語文補(bǔ)充習(xí)題上,并編完了作文;氐郊依铮瑡寢尠盐业淖鳂I(yè)一檢查,鉛筆圈圈了一個(gè)又一個(gè),錯(cuò)誤很多,媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這就你的作業(yè)?作業(yè)既不能只講速度、不講質(zhì)量,又不能只講質(zhì)量不講速度,需要的兩者兼得,即提高效率。”我不得不重新花時(shí)間去訂正。我一邊訂正,一邊懊悔不已。從小家長(zhǎng)和老師都教我們“一寸光陰一寸金”,但我們有沒有真正把時(shí)間視為金錢去珍惜呢。

          從這件事上我懂得了時(shí)間的寶貴,我們要充分珍惜和利用寶貴的時(shí)間。

          篇六:我懂得了珍惜時(shí)間

          “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎……”這是《明日歌》里描寫的情景,我也曾經(jīng)歷過……

          那是五年級(jí)的一天,那天正是星期五,老師布置了一篇作文,長(zhǎng)我們星期一上交。一回到家,我便“抱”著電視不放手,任爸爸媽媽怎樣催促我寫作業(yè),我也“左耳進(jìn)右耳出。”裝作沒聽見。到了八點(diǎn),我正要寫作業(yè),可眼睛盯著電視頻幕怎么也挪不開,轉(zhuǎn)念一想:"哎!算了吧!等會(huì)兒還有我最愛看的海綿寶寶呢,不就是一篇作文嗎,本女俠拿下啦!“就這樣,我津津有味的看完了電視。一看表,九點(diǎn)半了!”算了,反正明天、后天有的是時(shí)間寫作業(yè),今天先睡覺吧!“我邊打哈欠邊自我安慰。

          到了第二天,我睡到下午一點(diǎn)才起床,我一屁股坐在椅子上,構(gòu)思作文。我的.眼珠四處亂轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——網(wǎng)絡(luò)游戲:暗黑破壞神!“這款電腦游戲我還沒玩過呢!作文嘛!先放一放,玩游戲才夠味兒!”我想。于是,我急忙放下手中的筆,一頭埋進(jìn)電腦游戲中了。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……一轉(zhuǎn)眼五點(diǎn)了。我的作文還是空空如也,我趕快寫作文,可因?yàn)橼s時(shí)間,寫的一塌糊涂。

          通過這件事,我懂得了時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜它,絕不讓它從指間流走。我要做時(shí)間的主人!

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