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關(guān)于珍惜的作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
珍惜是字典中不可缺少的詞語。珍惜時間，珍惜生命，珍惜友誼，珍惜親情，每個人都必須學(xué)會珍惜。
珍惜友誼，在人生的旅途中，不可能是一帆風(fēng)順的，因此更需要朋友的幫助，若失去了朋友的幫助，本該成功的事也不會成功；若沒有了朋友的幫助，將會在這件事上一錯再錯，直至陷入深淵，無法自拔。如果沒有了友誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣，所以，珍惜友誼是成為朋友的重要前提。
珍惜親情，每個人都是人生父母養(yǎng)的，在這個世界上，根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來的，汲取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個人都有。前幾天，我從報紙上看到過這樣一個故事：兩個兄弟，因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，最后弟弟被趕出了家門，在外流浪，一個冬天的早晨，人們在大橋下發(fā)現(xiàn)了他的尸體……這是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不可替代的重要信念。
珍惜所擁有的青春青春，對于每個人都僅有一次。青春是美好的，青春充滿活力，只有此刻，一個人才能夠做出人生事業(yè)的多項選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時，你有機會脫穎而出，有機會從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有寶貴的時間不可以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動，是絕不會花團錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實、更輝煌！
同時我們還要珍惜恩師的教導(dǎo)，父母給了我們一個健康的身體，然而我們也知道，沒有老師的教導(dǎo)，我們的軀體將會是一個空殼，是老師無私地將知識傳授給我們，讓我們懂得人只有擁有知識生活才會變得有意思。感謝語文老師讓我懂得暢游知識的海洋，感謝數(shù)學(xué)老師，讓我知道了這個世界因為有了數(shù)字變得可以衡量，感謝英語老師帶我一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情。
最重要的是我們要珍惜時間。有一句諺語叫做“珍惜時間就是珍惜生命”可見，時間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆匆》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢？是啊，時間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
朋友，讓我們行動起來一起珍惜所擁有的一切。
珍惜的作文 篇2
身在幸福中，卻不覺得幸福，好日子過長了，也會覺得平淡。
飲水思源，地球給予了我們幸福和平的生存環(huán)境，而我們給了地球什么呢？亂砍濫伐，污染水源。我們給予地球的是傷害，除了傷害還是傷害，當我們發(fā)覺地球已面臨著威脅，人類正坐以待斃地等著災(zāi)難到來時，地球已經(jīng)變得傷痕累累，痛不欲生，她正伸出枯柴似的手向我們求援。
這讓我想到了一則故事：在英國，一位慕名的攝影師在挪威北極圈內(nèi)拍攝到了冰川融化坍塌是習(xí)以為常的小事，不過這次的場面令人驚嘆，在坍塌的瞬間，凸出的地方形成了鼻子，眼睛，融化的水變成了淚水。這張照片中可怕的面孔似乎在敬未著人們?nèi)蜃兣拳h(huán)境問題，令人擔憂，連大自然也在憂傷，是什么導(dǎo)致了這么多的環(huán)境問題？是我們亂砍濫伐，還是空調(diào)開的太離奇了。
破壞地球，是親手毀滅自己，在曇花一現(xiàn)的細節(jié)中，在轉(zhuǎn)瞬之間，時時刻刻中，在不注意中正親手毀滅著自己的生存環(huán)境。
可愛的人們，不要被欲望遮住了眼，愛護地球吧，好好地珍惜現(xiàn)在的生活。
珍惜的作文 篇3
水，是地球的血液，沒有水，地球上就沒有生命。水是地球的命脈，沒有水，地球上就沒有人類。大家一定要節(jié)約用水。水！水！水！有了水，地球上才會有生命。水！水！水！有了水，我們的世界才會有美麗的顏色。水是無法替代的寶貝，我們一定要好好珍惜它！
地球缺水如此嚴重，但有人說，地球的水多得是，有這么嚴重嗎？黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來；千里嘉陵江水色，含煙帶月碧于藍�？墒沁@都已經(jīng)成為歷史了。世界人均水量是九千八百立方米，而我們的首都北京只有三百立方米，占全國的八份之一，全世界的三十六份之一，比缺水的以色列還缺哪。到了二零一五年呀，光北京就缺水八億立方米，用水量是五十二億立方米，也就是缺五分之一的水。也就是說啊，到二零一五年你準備要喝五杯水，當你喝到第三杯時就沒得喝了。有一句廣告詞“世界上最后一滴水就是我們的眼淚”這確實不是杞人憂天啊。
當大地沒有了綠，當河流沒有了水，當小鳥沒有了家，當花朵全都枯萎，我們會不會感到羞愧！是誰的心靈麻木不仁，是誰的手讓災(zāi)難發(fā)威。你看，樹已被砍光，沙塵暴讓天空傷痛流淚；你瞧，溪邊泛濫的污水，讓自由的小魚失去了生命的尊貴；你聞，空氣中彌漫著臭味，它正在侵害著我們健康的肺，多少回?zé)o節(jié)制的索取，破壞了我們賴以生存的植被。多少次瘋狂的貪婪，讓我們的家園面臨被摧毀。
朋友啊朋友，快快醒悟，讓春水去灌溉出飽滿的麥穗；推倒散發(fā)濁氣的煙囪，讓小鳥伴著云彩唱著歌兒輕輕地飛。讓我們以愛還愛，把環(huán)保意識刻在心扉。讓我們小手牽大手，創(chuàng)衛(wèi)路上一起走。
讓綠草如茵，讓山水如畫，讓藍天更藍，讓四季嫵媚；讓村莊安寧，讓鄉(xiāng)村靚麗，讓生命祥和，讓環(huán)境優(yōu)美。讓我們的地球，天更藍。水更綠。村莊更美麗。保護美麗地球，共建美好家園，是我們義不容辭的責(zé)任。人人護水，保護環(huán)境；人人節(jié)水，共抗缺水；生命之源，應(yīng)須節(jié)約；節(jié)約用水，從我做起。
珍惜的作文 篇4
生命，平凡普遍，卻又是那么的可貴；他是那么堅強，卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢？我會說，是生命。
生命是什么？生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花，艷麗多姿；生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日，驕陽似火；生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞，絢麗無比；生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花，晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而，生命對于我們來說只有一次，它既不像財富那樣能失而復(fù)得，也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一不留神，它比曇花一現(xiàn)還要短暫，人，最寶貴的是生命。
既然生命如此，那么健康呢？
如果說生命是一片孤帆，那么健康就是把握船帆的桅桿；如果說生命是一條魚，那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個人有了生命，就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥�，為了家長的期望，為了我們的幸福。珍惜生命，健康成長吧！
珍惜的作文 篇5
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有后悔藥賣的，世上所有的時間、事件都通過一個單向的閥門，只有過去的，不可能有回來的。我們常常在后悔之時說“假如當初……”人生沒有假如，沒有如果所以我們得學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機會，不要因為假話說得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對你沒壞處，還是多說兩句真話吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什么實質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關(guān)心，體會到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣著單薄的你會不會因此受凍著涼。只有他們會擔心出門在外的你還好嗎？
抽點時間，找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應(yīng)該擁有的，千萬不要等到事情都已經(jīng)無法挽回的時候才淚流滿面的說“我錯了，我真的錯了�！奔热粫蠡冢伪禺敵醮蟠筮诌值姆艞墦碛泻驼湎У臋C會呢？
不要在失去后才覺得珍貴，不要在失去后才想著當初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會后悔，因為你曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過。你不會為他們的消失而難過。
好好把握現(xiàn)在的一切，珍惜它們。
珍惜的作文 篇6
莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也會放棄他�！彼�，對時間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時間，利用時間，做時間的主人。
我在一本書上看見過這樣一個故事。有只青蛙夸下�？冢f他一定要在三年之內(nèi)成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書，說只要認真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開始堅持天天看書，可是不到幾個月，他就堅持不住了，他想：今個兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年一晃就過去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。大雁來看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問青蛙時，青蛙紅著臉說，再過三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒讀，直到死去。從這個故事，我想到我自己，不浪費時間要從小做起，李大釗不是說：“要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快嗎？”
記得三四年級的時候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時題目不會做，考試成績不理想，這都是我平時做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結(jié)果，使我成績直線下降。
我要告訴大家，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量，千萬不能浪費時間。
珍惜的作文 篇7
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動所得，你會給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會珍惜，付出汗水的會珍惜的本質(zhì)，來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過，我們所教的知識，有時學(xué)生會不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話，認真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識，通過自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡單的得到知識。俗話說，“授人于魚，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒有追求。我們知道，人追求不得就會放棄，而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠，近了學(xué)生會厭煩，遠了，學(xué)生會失去耐心。讓知識若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜的作文 篇8
如果我主動重新回去聯(lián)系他，他大概也會如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰都不想失去一個好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺得我們兩個人沒有必要鬧僵，沒有必要成為陌生人，沒有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個，不能直接面對面談話的陌生人。
你說曾經(jīng)是給彼此帶去快樂的，那么重要的一對朋友，但后來兩個人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無法接受兩個人的分離的生物法，接受自己往后余生沒有對方存在的日子的，但卻兩個人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實有些時候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實縱觀來看的話，是真很短的，你回憶起來都是那些能夠帶給你快樂的人，能夠留住他的話，為何不要去挽留住呢？其實也沒有什么面子可言的，畢竟如果兩個人都在乎的話，他不會在意你的面子了，他只會在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個好一點的時機，找個我有耐心，有時間可以跟他好好談?wù)劦臅r機，找個他也比較閑的時間，等我變得更好一點，等我的病情開始向非常好的方面去發(fā)展的時候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時間一定要積極向上哦。
珍惜的作文 篇9
突然間也覺得可以理解成自己的那一種心情了，畢竟他是被愛的那一個人，被愛的都有恃無恐，如果自己也遇到了一個像我那樣子愛他的人來愛我，那我肯定也是很做作的，也是不會有多少珍惜，在對方出現(xiàn)問題的時候，大概也會有出現(xiàn)承認當時對我的那一種態(tài)度。
所以真的也不能去怪他吧，這是人性是應(yīng)該被理解的，然后是我明白的太晚了，再加上也是我自作自受，誰讓我喜歡他那樣子的人呢，誰叫我自己沒有好好的把握好一個度，最后沒能適度的維持我們的關(guān)系，以至于最后走到了自己不想要的結(jié)局。
雖然說在感情里面兩個人偶爾會想要退縮是一件正常的事情，是一種正常的現(xiàn)象，可是最后不也都可以一直維持下去嗎？當然這里面多少是需要雙方作出努力的，而自己對他的偏愛讓他覺得沒有必要去做出努力，沒有必要去付出，所以是自己的錯誤吧，這些錯誤行為錯誤付出造成了最后的結(jié)局。
包括當時在一起的時候，其實自己對他的那一些付出，可能他根本就不需要，只是自我感動而已，根本就感動不了他，就像當時自己表達愛意的行為最多的是做視頻，可是對他來講那些視頻毫無意義，自己也沒能對他付出實際性的照顧或者其他表達愛意的方法，行動。所以最后彼此累了也就選擇離開吧，不然總在自我感動，總在自我委屈對方又接收不到。
珍惜的作文 篇10
珍惜也許每個人一輩子無所事事，他們永遠都不會明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎�，是親情？是時間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時間！對，時間正在流逝，有的人利用了時間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個人一生中能有幾個一分鐘？你的時間沒有那么多，不管你在干什么，時間都在流逝，悄悄的，無聲無息的。
就在前幾天，我才明白時間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認真的復(fù)習(xí)，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心里想？沒關(guān)系，時間還長著呢！過兩天在復(fù)習(xí)吧！在說了，老師也說過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課�。∥以谒X的時候，同學(xué)們都在認真的做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒翻，全天抱著電視機看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時間呢，還有時間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多啊！”
回到學(xué)校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初啊？現(xiàn)在臨時抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年啊？多么漫長的一個歲月，原來我已經(jīng)失去了這么多的時間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費每一秒了！
珍惜的作文 篇11
仔細回想那些煙雨蒙蒙的已逝時光，以往面對清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來。也明知這個世界不是什么都好，它既有團圓，也有離別；既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無奈。然而，感受時光對自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽光。
回想過去那些星星點燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心境。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長空。
跋涉人生的時光里，以往有過徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點歡樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的機緣。當應(yīng)對這些時，總覺得未來的日子很長也很美，總會有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時光的流逝淡淡遠去。
佇立時光的岸頭，能夠盡情舒展自己的心緒，所有的活力都會瀟瀟灑灑同你而舞。你能夠任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心；任凄楚婉約的笛聲長空自橫；任時光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個驛站，你會深感一種啟明星的照耀，你會心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時光與默默體驗人生智慧的寬闊心境，就會明白生命永遠蘊含于活潑的時光之中；就會懂得人生不必須全是波瀾壯闊，而平淡無奇才是真，也就會真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦于你生活的時光是最為重要的，時刻用活力澆溉心靈，充實人生的腳步，才不枉人生寶貴的時光。
屬于人的時光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無法抗拒。體驗過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)當心存一份感激，應(yīng)當倍加珍愛人生，珍惜時光。沒有經(jīng)歷時光的隧道，又怎樣能跋涉人生之旅我的朋友，邁開堅實而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實地地奔向遠方吧！
珍惜時光，就是珍惜人生。
珍惜的作文 篇12
我珍惜人生的每一次相聚，即使離別，也把它當作是為了重逢時更加歡喜。這是我對離別的感悟，但我不喜歡離別，離別，我會用眼淚畫逗號，無論有沒有重逢，有沒有再聚，我都不愿為離別畫句號。
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們在一起，心里還是暖暖的天下無不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級剛剛分到五班的情景。說實話，那時我并不喜歡這個班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛上了這個班，深愛著每一位老師和同學(xué)。運動場上，記錄著我們的團隊精神；一次次比賽，驗證了我們對集體的熱愛；校園的每一個角落，都留下了我們的足跡。
時間匆匆，一晃，兩年多過去了 ，我們已是六年級的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺得心里空蕩蕩的我舍不得五班這個集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個春秋，即將分別——為了彼此的夢想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過小學(xué)最后的一段！
珍惜的作文 篇13
今天早晨我有一節(jié)作文課。上課時，老師給我們講了一件事。昨天，老師下課回辦公室時，看見手機里有許多未接電話，還有一條信息。
當老師回電話時，得知是同學(xué)的媽媽要去世了。在去醫(yī)院的路上，老師想了許多許多，瞬間她明白了珍惜。隨后，老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲。
首先，給我們一張潔白無瑕的紙，然后讓我們寫下與自己最親近，對自己最好的五個人。這讓我十分糾結(jié)，因為對我好的人太多了。同時也有一種滿足，因為世界上有許許多多疼愛我的人。
我左思右想，寫下了這五個人：姥姥、姥爺、媽媽、爸爸和同學(xué)。老師對我們說：“如果發(fā)生一次災(zāi)難，在這五個人中，你需要劃去一個�！蔽沂紫葎澣サ氖峭瑢W(xué)。
因為馬上要上中學(xué)了，即將與同學(xué)們分開，不知道每個人會上哪所學(xué)校，而這些事情是誰也改變不了的事實。想到這些，我心亂如麻，更不希望同學(xué)們離我而去。腦海中浮現(xiàn)出和同學(xué)們在一起時的一幕幕。
有歡笑，有快樂，更有著深厚的友誼。老師又讓我劃去一個人，我不知道如何是好。這時我很悲傷，滿目蕭然。
我咬著牙，劃去了姥爺。小時候，姥爺經(jīng)常給我買奶粉。我要什么，姥爺就會給我買什么。
而我總是向姥爺要各種動畫片光盤和玩具，第二天早上，他早早就到市場上給我買回來。想到這些，不知不覺中，我的眼圈紅了。老師再次讓我們劃去一個人。
這時，我感到老師特別的殘酷無情，更舍不得再失去一位親人，在萬般無奈中劃去了姥姥。小時候，媽媽和爸爸在外面打工，我就呆在姥姥家，是姥姥辛辛苦苦把我?guī)Т蟆，F(xiàn)在姥姥還經(jīng)常和我們下象棋，打撲克。
姥姥對我再好不過了。想到這些，我的眼淚像打滑梯一樣，“嗖”的一下掉了下來。最后，老師讓我們把所有人都劃掉了。
突然，我感到心里出現(xiàn)了一把叉子，叉的我心如刀絞一般。連父母都離我而去，這世上再也沒有人愛我、疼我、呵護我了。如果所有人都離我而去，我的世界就灰暗了許多。
失去了媽媽的嘮叨，我將會是一個孤兒。這時，我懂得了珍惜。珍惜身邊的一草一木，珍惜現(xiàn)在身邊所有的親人，當你失去這些時，你已經(jīng)無法挽回了。
所以，我要珍惜現(xiàn)在的一切！
珍惜的作文 篇14
幸福，一直都是那樣來之不易。朋友，一直都是那樣難得。
可是，在我們擁有這樣幸福的同時，我們又想過去努力珍惜每一份難得的幸福嗎？自己的脾氣一直很急躁，在家里難免和爸媽鬧沖突。很多時候，就是因為爸媽總是重復(fù)說同一個道理，我覺得厭煩了，就和爸媽吵起來了。媽對我說，我是身在福中不知福，總是傷害自己最親的親人。那時候自己正激動著呢，哪里能聽得進去？現(xiàn)在，自己想想，何嘗不是這樣呢？自己的親人，總是看著自己慢慢長大，心甘情愿原諒自己犯下的一個又一個錯誤�？墒�，對于朋友，就不一定能這樣寬容了吧？的確，我們每個人的心，都是純潔的。但是，有些人的心靈很脆弱，朋友的一句話、一條短信、一個表情，都有可能刺傷了這純潔的心靈，之后就是難以面對的破碎。一句話說得人笑，一句話說得人跳。友誼，似乎都是這樣不堪一擊。發(fā)泄情緒固然沒錯，但是為什么總是要在不經(jīng)意間傷害自己的朋友呢？自己在大庭廣眾之下，講出那樣的話，寫出那樣的文字，誰看了心里都不舒服，很多朋友就是在這些不起眼的瞬間悄然離去的。自己的一言一行，別人都看在眼里。為什么不多給別人留下光彩的一面呢？總是失去了才知道珍惜。魏延在諸葛亮死之后自作聰明地造.反，結(jié)果丟掉了自己年輕的生命；別里科夫，因為害怕別人的譏諷，寧愿放棄自己的生命；有些工廠只為了自己的利益，卻帶來了環(huán)境污染，自己最終還是不能好好地生活；范跑跑因為慶幸自己在地震中脫身就說出那些胡言亂語，結(jié)果適得其反，受到了整個社會的譴責(zé)……這些，不都是因為不珍惜自己擁有的幸福，而釀成的悲劇嗎？如果我們渴望幸福，就要珍惜身邊的每一份珍貴的幸福。傷害了一個朋友，別的朋友也都會默默離開。生活在大自然中，如果不尊重自然規(guī)律，最終美好的生活也會消失在我們眼前。如果不珍惜，就不要擁有。
每天這樣提醒自己，去追求美好幸福的生活。
珍惜的作文 篇15
小時候，我就是一個野孩子，自由自在、無拘無束，到處給家里人找麻煩，一點也不讓人省心。
當家里人訓(xùn)斥我時，母親總是就在一旁靜靜地看著，我放聲大哭時，她也就在一旁靜靜地流淚，教訓(xùn)后，她卻悄悄走進來安慰我，用紙巾揩去我臉上的淚痕。我看她那通紅的雙眼下面已經(jīng)有了黑眼圈。
依稀記得，母親總是會帶著我去街上玩，街上的景色對那時的我來說可新鮮了。我在人群中來回穿梭，那時候的我就是一個小矮人。結(jié)果我經(jīng)常撞到別人的身上，我母親就跟別人道歉，他們也因為我是小孩子，也沒有多說什么，笑了笑就走了。“你什么時候才能長大啊�！蹦赣H總是用手指點點我的頭，笑著對我說。
終于，漸漸地，我長大了，性格稍微成熟了些，不似從前那般幼稚，但我還是經(jīng)常搗蛋。
排隊時，我會“左顧右盼”找小伙伴聊天，老師在上課時，我會在桌子底下做小動作。更過分的是，有一次考試時，我就在課桌上睡著了，流下來的口水把試卷都弄濕了，最后呢，老師沒收了我的試卷，還把此事告訴了母親。
母親聽聞這件事后，拿起皮帶就抽我，這是母親第一次打我。我痛得哭了起來，母親一邊打，一邊斥責(zé)，“你為什么要不聽話，你什么時候才能長大。”這句話令我哭得更狠了，開始意識到自己的不懂事。那一刻，我好像長大了許多……
現(xiàn)在我已經(jīng)升入初中，但初中生活與小學(xué)截然不同，讓人多少有些不適應(yīng)。日益繁忙的學(xué)業(yè)，朝六晚九的作息時間，再加上大腦每日的飛速運轉(zhuǎn)，頗有日理萬機的感覺。而父親母親平時要上班，與家人相處的時間變得少之又少。但無論刮風(fēng)下雨，母親每天晚上都會來接我放學(xué)，每周為我準備一些我愛吃的水果和零食。
如今我已長大，但那些回憶，永遠散在我記憶的長河中，星星點點，若隱若現(xiàn)。如今我已長大，我終于懂得了什么叫“當時只道是尋�！薄�
母親，在這迷霧重重的現(xiàn)實世界，您是我揚帆起航的不竭動力。
珍惜的作文 篇16
我珍惜同學(xué)之前的那份友誼，我珍惜親人對我的那份濃濃的關(guān)愛，我珍惜師生之間那份難忘的回憶，我珍惜……
我珍惜冬日的那一抹暖陽。冬，殘忍的給大地鋪上了一層白茫茫的紗巾，當人們沉醉于金錢，華美的衣服之中，有誰在呼喚過那抹暖陽；又誰聆聽過他那迫切的呼喚；有誰見過他那光環(huán)背后隱藏著不可告人的那一份傷痛；有誰體會過它存在的真正意義？有誰……
我珍惜漆黑的夜空中綻放光彩的繁星。春，溫柔的包圍住了大地，夜空中那一顆顆金黃色的米粒，調(diào)皮的閃爍著，當人們陶醉于白日的`美，有誰體會過被忽視的滋味；
有誰在乎過她那微不足道的光芒；有誰細細的品味過他那任何實物也不可超越的神秘感，自然美；有誰……
我珍惜人世間的一草一木。夏，驅(qū)走了春的蓬勃生機，腳邊的一草一木，就像是一個個頑皮的小孩兒，人們醉心于城市化的降生卻忽視了原生態(tài)的那份純凈美；有誰想過它們是有靈性的，也是大地媽媽對我們最寶貴的饋贈之一；有誰注意過它那份充滿生機，努力向著有陽光的地方生長；有誰品味過他那等待花謝花開的安詳與寧靜的守望；有誰眷戀過它那無可替代的給予；有誰……
我珍惜童年那份唯一的友情。秋，高興的帶來了成熟的喜悅，耳邊的一言一語，都是童年與我們最美的邂逅；有誰回憶起童年的點點滴滴，不為之動容；有誰見到昔日的朋友（同學(xué)）不會熱淚盈眶；有誰品味著童年的那些酸甜苦辣，不會歷歷在目；有誰不會為童年的那些事，而選擇做童年的那些天真朦朧的夢；有誰……
一晃而過的是歲月，一閃而過的是青春，一刻不停的是腳步，一如既往的是人生，一見如故的是緣分，一心一意的是真情，一塵不染的是情誼，一成不變的是友情，一心牽掛的是朋友，永不會變的卻是那份珍惜！我珍惜，我深深地珍惜著生活中這么多的珍惜！
珍惜的作文 篇17
自古以來，有多少人不懂得珍惜，又有多少人失去后才珍惜。珍惜時間，自古以來我們都掛在嘴邊，古人云：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！薄笆耪呷缢狗�，不舍晝夜�！倍F(xiàn)在“時間就是生命，浪費別人的時間等于圖財害命。”
我曾經(jīng)一個暑假只顧玩耍而無心學(xué)習(xí)，開學(xué)后成績一落千丈，我對于自己的所作所為很是懊悔，我頓時理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”也明白了珍惜時間的重要性。珍惜友情，“管鮑之交”相信大家都聽過，管仲和鮑叔牙的交情自古以來就是人們所稱贊的對象，擁有一個好友勝過擁有萬兩黃金，聽過這樣一個故事：一個青年結(jié)交了一幫狐朋狗友，青年總是花錢帶他們玩，后來，那些人認識了一位比青年更有錢的人，便漸漸淡忘了青年，青年很傷心，他的爸爸知道后對他說：“你有這么多朋友，爸爸卻只有一個朋友，”“一個?”青年感到非常驚訝，他的爸爸帶他去了自己的朋友家，朋友盛情款待，青年的爸爸對他的朋友說：“我的兒子犯了法，要被處決，”朋友沉默了，一會兒，朋友對自己的倆個兒子說“我朋友的兒子犯了法，要受到懲罰，他只有一個兒子，我有倆個，我要你們中的一個替他受罰，”青年聽了這些話，頓時恍然大悟，明白了什么是朋友。珍惜親情，“愛之既深，責(zé)之必切”正是奶奶對我的寫照，曾經(jīng)的我，一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責(zé)罵，現(xiàn)在我漸漸長大，明白了奶奶的良苦用心，可奶奶早已不在人世，正所謂“別在來不及的時候后悔，”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無濟于事。
我希望大家懂得珍惜，不光是珍惜時間、珍惜友情和珍惜親情，珍惜你值得珍惜的一切，珍惜你所擁有的一切。
珍惜的作文 篇18
韶華易逝，請君珍惜�！}記
在生活中，許多東西都是轉(zhuǎn)瞬即逝，而且一去再也不復(fù)返，正如“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，留給我們的只有一片空白。
在這些匆匆離去的東西中，最讓我舍不得、放不下的就是時間，青春，韶華。它們?yōu)楹巫叩媚菢蛹�，我努力伸出手想拉住它們，卻連它們的衣角都碰不到，只能眼睜睜看著它們漸行漸遠。
就以我的親身經(jīng)歷來說，許多時間我都沒有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學(xué)習(xí)，而是在與枕頭“戰(zhàn)斗”，想掙脫它的束縛卻以失敗告終；上課時老師講得火熱，學(xué)生聽得癡迷，我卻望著窗外的綠樹紅墻如癡如醉。我后悔我的這種行為，但世上有各種靈丹妙藥，唯獨沒有后悔藥。
有人說金錢是萬能的，我堅決不同意這一觀點。你有錢，買點兒后悔藥讓我見識見識，還是說，你能買回時間？比爾蓋茨，聽過吧，全球首富，他多有錢，他打拼一生有多富裕，但一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，他依然會老去，離開公司第一線。再比如古代的皇帝，他高高在上，享受萬眾朝拜的優(yōu)越，他的國庫中塞滿了金銀細軟，但當他們老去，總是希望自己能長生不老，輕信江湖術(shù)士，吃下“長生不老丹”，結(jié)果適得其返，被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開辟大業(yè)的賢明者，如唐太宗。
既然時間流逝不可逆，那我們就茍且偷生，糊弄著度過這一生嗎？當然不。那我們就等哆啦A夢從抽屜中鉆出，用時光機帶我們回到過去嗎？更不科學(xué)。我們能做的只有珍惜時間，充實度過每一秒鐘。
早晨，不要再與枕頭糾纏，一腳把它踢開，坐在書桌前開始新一天的學(xué)習(xí)。上課，不要再讓心飛出窗外，強迫自己認真聽講。下課，與同學(xué)們討論問題或愉快玩耍，莫再坐在原位消磨時間……
珍惜吧，懂得珍惜吧，去珍惜吧。韶華易逝，青春難再。在該學(xué)習(xí)的日子里努力學(xué)習(xí)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。時間過得很快，有時不等我們反應(yīng)過來，時間就走完了，我們就白頭了。
因此，時不我待，珍惜時間，活出人生的精彩。
珍惜的作文 篇19
是否我們都有過這樣的經(jīng)歷：
有一些寶貴的東西在我們擁有時，我們卻沒有太多地去注意，等到失去之后，我們才感到這失去所帶來的空白，才懂得它們的價值，可惜的是這時有的只是回憶中的憂傷和痛楚。
有一些難道的機會在身邊徘徊時，我們卻有著太多的顧慮而沒有及時去把握，及至錯過之后，我們才埋怨自己優(yōu)柔寡斷，但是又有何用，留給我們的只會是的后悔和懊惱。
這也許是因為繽紛的世界給予了我們太多，而我們的雙手卻無法承受以致于如此容易地失去與錯過，但是，我們短暫的一生中又有多少能永久地給我們快樂和幸福呢？如果連這僅有的也丟棄了，那么當生命耗盡，活力散失之時，我們感受到的也許將會是死寂一片。所以，當脈搏還在跳動、血液還在循環(huán)之時，我們應(yīng)當學(xué)會在生活中懂得珍惜。
懂得珍惜，需要我們能夠?qū)碛械臋?quán)衡輕重，有所傾向。
懂得珍惜，需要我們能在不斷追求中對自己已擁有的倍加注意。
懂得珍惜，需要我們能夠更明哲更銳利地去對待迎來的外物。
懂得珍惜，我們能在關(guān)鍵時刻擁有勇氣，勇敢行動。
懂得珍惜，我們還要明白：珍惜，不是明知已是。
珍惜的作文 篇20
那件事，一直是烙印在我心中最深刻的記憶，也正是因為那件事才讓我學(xué)會珍惜，又多了一步成長的足跡……
走在校園的操場上，和自己最好的朋友拉著手談笑風(fēng)生，這對每個人來說無疑是最愉快的了，可打破那種美好的，卻是那一個幼稚的惡作劇……
那是一個烈日炎炎的中午，我和小曼有說有笑的走進了教室，就算是在太陽的烘烤下我們兩個的關(guān)系也沒有融化，反而是更進一步了。我們又各自回到了自己的座位，默契的向窗外一直傻傻的看著，這時，打破了這種無聊的是雨凡，雨凡是一個嫉妒心十分強的女孩，一直都嫉妒我跟小曼，干擾我們的關(guān)系。這時，雨凡向我走過來，悄悄地對我說：“我知道一個消息，是關(guān)于你和小曼的，想聽嗎？”我這時開始起了猜測，我眉頭緊縮，表面上不屑的說：“說就說，別廢話了嘛！”這時，她湊到我的耳邊輕輕地說：“就是，我聽到小曼在說你的壞話，說你大大咧咧的，很煩怎么的！”她臉上揚起了一抹莫名的笑，這時，我的心被這一句簡單的話給擊碎了，我向小曼投去了一個眼光，小曼回了我一個甜蜜的笑。我的心中開始了糾結(jié)，我究竟該相信雨凡的告狀呢？還是小曼的笑呢？我的心中一直在矛盾，直到下午，小曼主動來找我，臉上有一種憤怒的表情說：“小琳，我們是好朋友，你怎么能說我壞話呢？”聽到這里，我的心中起了一股無名的怒火我生氣地說：“不可能，我才不會這樣呢！再說，我也聽說你說了我的壞話呢！”經(jīng)過我的這一句話，我們倆便吵翻一直沒聯(lián)系、說笑了。
這場冷戰(zhàn)，直到那張溫暖的紙條出現(xiàn)后，我才對我和小曼的友情深信不疑了……
那天，我感冒了，一上午非常難受，等做完課間操回來以后，正當我啰啰嗦嗦想回座位上時，我看見座位上有一張紙條，上面寫著：“你感冒了，要多多留心，不要再受涼了，再這樣，感冒可就好不了了！”看著那熟悉的字跡，我的眼淚不禁像斷了線的珠子，一直往外流，我向小曼投去了感激的目光，而小曼依然是回了我一個甜蜜的笑。從那個笑以后，我們倆又和好了，而寫感情比原來更好了，就像月亮和星星的感情一樣，沒有月亮，就沒有星星。成長的過程中給我印象最深的便是這段友情的考驗，這段考驗讓我學(xué)會了珍惜友誼，在我的成長路上又多了一份美好的回憶。
珍惜友誼，因為它難得，相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。
懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈；懂得珍惜，成長的足跡會一步步走進你的腦海里，永遠存在，回憶。這對我的成長無疑是一個最大的收獲。
珍惜的作文 篇21
從來都知道自己的卑微。我沒有英俊的外表，我沒有強悍的體魄，我沒有出眾的才華，我只珍惜我擁有的，我用努力和自信描繪自己的生活。
——題記
我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么飛也飛不高，我從小就被同伴嘲笑，因為我的弱小。
但我從來沒有自卑，畢竟我還有一對翅膀，我很珍惜上天給我的飛翔的權(quán)力。我相信未來，但我不好高騖遠；我渴望飛翔，但我從不只是幻想。我很努力，我珍惜生命給予我的一切。
當黎明的曙光通過我的小巢射入我的雙眼，我睜開眼。當同伴們還在夢鄉(xiāng)，我開始練習(xí)飛翔，盡管飛得不高不遠我還是在飛翔。我在林間尋找食物，我知道，我不能靠別人的施舍，我的自食其力。我很珍惜上天給我的健康的身體和良好的胃口，找到食物我就飽餐一頓，但我沒有沉迷于享樂，我懂得珍惜，當食物多的時候我會把它們儲存起來。我喜歡飛翔的感覺，邊飛邊覓食是一種享受，我喜歡糧食充盈的感覺。
當同伴在林間的枝頭嘻戲，我在飛翔。我知道生命不會給我很多青春拿來嘻戲，我的珍惜時間，用它來做有意義的事。同伴笑我癡人說夢，說永遠也飛不出這片林子，說這是命。我不相信命運，我相信付出總會有收獲。
于是，在無數(shù)個雨天，我依舊固執(zhí)地飛翔，任憑風(fēng)吹雨打，我依然咬牙堅持。我覺得苦難也是一種資本，我珍惜苦難，因為它讓我變得強大。
忘了有多少個日子，一只小鳥在一片小小的林間頂著烈日，冒著風(fēng)雨，經(jīng)受著寒冷和嘲笑在不停地飛翔，我似乎也忘了我只是一只小小鳥。
珍惜的作文 篇22
人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值。人應(yīng)該學(xué)會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應(yīng)該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅強。珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗，你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進取的動力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的淚在你我心中流動；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓懂得感恩，學(xué)會珍惜。
珍惜的作文 篇23
“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”！母愛是世上最偉大的東西，金錢是換不來這份感情的……
父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒有去過酒吧，自從有了我以后，他們便再沒有出去玩過。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤的臉長滿了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。
父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對不起他們對我的這份愛。
18年了，我為父母做過的事少之又少，就連簡單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒做過幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時常在我面前嘮叨，我總是覺得很煩，還動不動就還嘴。
懂得感恩，真的很簡單。只要你們有一顆感恩的心�！案卸�，感恩”，為何感恩兩個字下面都有一個“心”呢？這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時，也要學(xué)會珍惜。
珍惜時間，珍惜父母……
時間是可貴的，過來這一分鐘就再也不可能回來了。我們應(yīng)該利用時間，而不是讓時間來利用我們。有時候，可以在走路時背一下故事，當然這是一個不好的習(xí)慣。有時也可以在吃飯時想一些問題，這樣就可以充分利用吃飯的時間。
時間一分一秒地過去，再過幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。
真的，我們要學(xué)會珍惜，千萬不要等失去后才懂得珍惜……
珍惜的作文 篇24
我們總會決得生活中有許多遺憾：父母的絮絮叨叨，使我們感覺厭煩而產(chǎn)生代溝留下的遺憾；朋友之間可能會因為一點小事情而發(fā)生爭執(zhí)留下的遺憾；平時沒有努力學(xué)習(xí)而導(dǎo)致成績不好留下的遺憾。其實這些遺憾完全可以避免，只要我們學(xué)會珍惜。因為不懂得珍惜親情，所以我們不知道父母的嘮叨是一種關(guān)愛；因為不懂得珍惜友情，所以我們不知道朋友給我們更多的是友愛；因為不懂得去珍惜時間，所以我們只能任時間輕易流走。
也許只是朋友借給我們的一只鋼筆，也許只是晚上學(xué)習(xí)時父母為我們沏的一杯咖啡。這些點點滴滴的小事，無不流露出父母朋友對我們的愛，他們總是在每一件事情上給予我們?nèi)Φ膸椭椭С�。不要以為這一切理所當然，請珍惜他們，珍惜每一個人給予我們的每一份真心。當我們失去的時候再想到珍惜，等待我們的只有遺憾。
當我們珍惜親情友情的時候，我們會變得更加幸福。
考試成績的不理想總會成為許多人的遺憾。而如果我們學(xué)會珍惜時間，這些遺憾都將化為烏有�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。這個道理我們都懂，那為什么還要浪費如此寶貴的時間呢？為了我們下次考試的成功，為了我們心中的夢，請珍惜時間。
當我們學(xué)會珍惜時間的時候，我們會邊得更加明智。
學(xué)會珍惜并不難，只需要我們用心去體會父母對我們濃濃的關(guān)愛，用心去體會朋友給我們的真摯的友情，用心去把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。
當我們?nèi)フ湎б磺械臅r候，我們會決得自己是幸福的，不要只看到自己缺少什么，而要看到自己擁有什么。當我們在抱怨上花的時間越多，體會幸福的時間就越少。
學(xué)會珍惜，才能享受真情；學(xué)會珍惜，才能不留遺憾；學(xué)會珍惜，才能奮勇向前！
珍惜是通往美好的專列，珍惜是預(yù)兆豐收的良種。
所以，朋友，請從現(xiàn)在做起，珍惜一切，不久我們就會發(fā)現(xiàn)：生活其實充滿陽光！
珍惜的作文 篇25
小時候，我不懂珍惜，對什么東西都如此；甚至對于父母的愛也毫不珍惜。我總認為，父母不理解我，把我管得太嚴，一點自由也沒有。我常常想：要是父母不在家多好呀！自己可以想玩就玩，想干什么就干什么。
機會終于來了，父母要到南方去打工。我一聽到這個消息，就高興得跳了起來，心里喊道：“我自由了！”
父母走了，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢地就開始覺得孤獨起來。
早上起來，再也沒有那可口的飯菜，再也沒有人叮囑這個那個，作業(yè)做沒做也沒人過問，考好了，沒人和我分享勝利的喜悅；考差了，也沒人鼓勵我、安慰我。星期天，玩膩了，我看電視、睡覺消磨時光，過得一點也不充實。漸漸地我開始懷念起父母在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個詞的含義。
父母一去就是三年，最使我掛念的是父母打給我的電話，我只有從那一句句話中，才感到溫暖。
父母回來了，我的觀念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我，但我一點也不煩，我只覺得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說過：“人，只珍惜失去的東西，擁有的卻不懂得珍惜�！�
我懂得了珍惜，我一定要好好珍惜父母對我的愛。同時，我也會把這一份愛回報給我的父母。
珍惜的作文 篇26
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
——題記
很多人會有這樣的一種感覺，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)很美好的事物，可是，當你刻意去尋找時，就再也找不到了。于是，你會感嘆失去的時候才知道珍惜，從而一生都在痛苦中度過。人生路上，真正屬于自己的東西并不多，可是，一再地錯過會使我們自己覺得命運總是在捉弄我自己，殊不知命運往往掌握在自己的手中。美好的，往往是最容易失去的。珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機會的人來說，工作就是幸福；對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福；對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候，千萬別把它不當一回事，因為這些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時都有失去的可能。
珍惜機遇。機遇如白駒過隙，稍縱即逝。事業(yè)成功的人，往往就是善于抓住機遇、珍惜機遇者。機遇有大�。航y(tǒng)帥三軍，橫掃敵頑是機遇；普通一兵，出一次公差勤務(wù)也是機遇。黑土地上的參天巨木固然令人仰慕，泰山之巔石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹更使人敬佩，因為上天給了它一個小得不能再小的機遇，它仍給你帶來一個難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機遇，那么，不論成就大小，你都應(yīng)當無悔。珍惜時間。時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實現(xiàn)價值的，為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
珍惜，就是珍重、愛惜難得的東西。那么，除了珍惜時光、機遇等之外，我們還應(yīng)珍惜友誼，珍惜愛情，珍惜信任，珍惜團結(jié)，珍惜世界上一切美好的東西。再細小的東西也值得我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜的作文 篇27
六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學(xué)會了珍惜。
校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語，抱怨又占用我們的下課休息時間，曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理，說我們是的學(xué)生了，學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書��！可是，仍舊有人覺得現(xiàn)在的生活十分痛苦。
其實，用一種樂觀的心態(tài)來生活，我們會發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如：那些低年級同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語數(shù)科英中自由地遨游，那些在工地上搬磚的工人，整天風(fēng)吹日曬，又怎么會有我們這么好打環(huán)境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈�！蹦切┐鼓豪夏耆�，又怎么會有我們這般年紀這么好的記憶力用來學(xué)習(xí)呢？那些在嚴重缺水地區(qū)生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？
我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻向往著自己所沒有的東西。我們應(yīng)該感謝當下的擁有，不要總想著自己沒有什么，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì)，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。
珍惜當下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍！
珍惜的作文 篇28
我珍惜太陽，因為它給我溫暖；我珍惜清風(fēng)，因為它給我涼爽；我珍惜天空，因為它給我遐想……其實，豐富多彩的生活中值得我們珍惜的有許多許多……我們應(yīng)懂得珍惜，學(xué)會珍惜。
珍惜時間，因為它是生命中一筆寶貴的財富。
上帝給予我們每一個人的時間幾乎是相同的，只要懂得了珍惜，那生命中便少留下遺憾。當眼看著時鐘一分一秒的匆匆流逝，當感受著春去秋來，看著花開花落的時候，自己也能體會到朱自清所體會到的：“當我們吃飯的時候，時間從碗里流過；當我們睡覺的時候，時間從我們的腳下流過；當我們……。時候，時間……流過�！睍r間總是悄悄地來，又匆匆地走，無聲無息，我們要懂得珍惜，珍惜這寶貴的財富，讓我們在有限的時間內(nèi)做出更多有意義，有價值的事情。珍惜時間，活出最精彩的自己！
珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。
對于那些失去了親人的“不幸兒”，我們真的幸福太多！那一份無微不至的照顧，那一份殷切的期望，那一句“啰啰嗦嗦”的囑咐……親情，難能可貴！從牙牙學(xué)語到“夕陽西下”，我們無不在享受著親情的滋潤，因為親情，構(gòu)成了一個大家庭，因為有一個大家庭，再大的暴風(fēng)雨又能怎樣呢？它，是我們心里的棲息地，也是我們的“避風(fēng)港”。每一次囑咐，每一句教誨，無形中里面裝著的都是濃濃的愛，我們要懂得珍惜，珍惜這偉大的真愛。珍惜親情，讓自己更幸福！
珍惜友誼，因為它是生命中絢麗的一景。
友誼，是生活中不可或缺的組成部分。每個人都有著自己的朋友，真正的朋友是真心相待的，當我們遇到挫折時、遭受失敗時、情緒低落時，或許因為朋友的安慰、信任、鼓勵、支持，我們便有了前進的動力。友誼，一直伴隨著我們，漫長的人生之路因友誼而更精彩，它也是道美麗風(fēng)景線，我們要懂得珍惜，珍惜這絢麗的生命一景，讓自己更快樂！
常常感動，因為懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要讓生命中留有太多遺憾。我們是幸福的，生活是美好的，珍惜吧！不要待到失去后才感慨萬千，后悔莫及。
珍惜的作文 篇29
物是人非事事休，我看年華欲語淚先流。
惜青春去，只是無情緒，望秋秋去，幾點梧桐雨。
暖雨輕風(fēng)初凍破，日高煙斂，更看今日晴末。
人生若只是初見，該多好！
青春，每個人都有自己的看法和見解。青春就像一個繭，苦澀的外衣下有著華麗的，繽紛的世界，就等著破殼而出的那瞬間擁抱世界......
青春是一把火，燃燒我們的熱情，運動場上，體育健兒個個激情似火，百米跑道上飛奔著他們的身影，籃球場上跳動著他們的背影，乒乓球場上閃著他們矯健的身姿，他們用他們的熱情，用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機和活力。
青春是一片海，容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書，為我們的青春夢而書，在這個懵懂的青春雨季，我們都有一個或高或低的理想，每天為了這些小小的，大大的理想而努力，盡管我們知道，夢想未必成真，但是，青春必須要擁有一個燦爛的理想。
青春是一道彩虹，包含了我們所有顏色。在人生的海上航行，我們揪心這道題該這樣做還是那樣做，嘆息老師發(fā)下來的成績單怎么那么不堪入目，為青春這道彩虹增添了灰色的煩惱。也為它加上了藍色的失落，每到考試的試卷發(fā)下來，心里總涌動著絲絲心酸，像個未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝，每當節(jié)日來臨，朋友間就多一份快樂‘，友誼其實不需要驚心動魄，只要偶爾的感動。
青春是一種態(tài)度，我開始挖掘自己心中的美好希望，向往風(fēng)兒吹過的每一個季節(jié)，我希望永遠把青春留在這溫暖的季節(jié)，但現(xiàn)實卻還是那處在沙漠中的萬分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開在小山丘上，那里沉淀了自己美好的回憶，我們依然曬著陽光，對于我們追逐的夢我們還是下定決心要不停的走下去，相信明天就會有一些新的變化，我的青春正在這懵懂中結(jié)出酸甜的果實。
請珍惜我們美好的青春，不要虛度青春，虛度青春不是青春把我們遺忘，而是你我將它看得過于廉價。
珍惜的作文 篇30
有些東西，擁有的時候，它是不完美的，因為它的暇疵，可能會被遺忘，但失去以后，就會感到懊悔，后來發(fā)現(xiàn)，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時并不會引起我們的關(guān)注，可分開后，確發(fā)現(xiàn)爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開確可能是永遠！
那親情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再彌補，親情永遠勝于友情，甚于愛情！
那些友情，有時和諧，有時矛盾！
當矛盾戰(zhàn)勝理性，友情可能就此銷逝，失去不再重來…而因一些事而分開，確并不是結(jié)束，或許幾天，或許幾年，亦或數(shù)十年，重拾友情，貴勝千金！
那些愛情，幼時的懵懂，成熟時的穩(wěn)重，乃至黃昏時的朝夕相處！
無不讓人羨慕，可戀愛她時而喜，時而誘，時而甜如蜜，時而酸如醋…但初戀卻無不是一個人對愛河初涉的指路標，它稚嫩卻不乏深沉，動蕩而不失甜蜜…當愛情摻雜其它物質(zhì)，她便開始渾濁，而它可能是成輸?shù)嫩E象！
我崇尚完美的愛情，欣賞童話般的結(jié)局，但那也只是極少數(shù)人的愛情故事！
當理性和概率的復(fù)蓋性結(jié)論充斥大腦，總結(jié)這樣的故事可能不會發(fā)生在我身上，但我不否認一切皆有可能的奇跡！
一旦擁有，我不會主動放棄，除非挽回?zé)o望…現(xiàn)在那些事兒，主角不可能只是個人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！
珍惜的作文 篇31
又是一個風(fēng)和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快��！
是的，真快�。r針在鐘表上不一會兒又轉(zhuǎn)動了一圈，日歷不一會兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時光彌補曾經(jīng)的遺恨！初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們該是多么的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
珍惜的作文 篇32
我珍惜生命中的點點滴滴，珍惜人生中隨處可見的忠誠和感動。珍惜一生中有緣相識的每一位朋友。
茫茫人海就像戈壁灘，而我們就像灘中的沙粒，是那樣的孤單和渺小，但有了朋友的相伴，日子就會變得豐富，就不會感到孤獨。我珍惜人生中的每一份友情，無論它是過去的，現(xiàn)在的或?qū)淼�。我不迷信天長地久，人的一生中不同的階段有不同的朋友，歲月流逝我們也許會淡忘，也許已疏遠，但我們記憶中常常會有某些朋友的片段，即使我們不常聯(lián)系，但我們從未遺忘。朋友就像一粒種子，只要你把它種在了心里，它就會開花結(jié)果，一直在你心中儲存。我們一個現(xiàn)在的記憶，都將是明天的回憶，所有我們更應(yīng)珍惜眼前的朋友。培根說，把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世的幸福和快樂，朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。能把真誠贈給朋友，你會贏得更多朋友，多一個朋友多一個世界，驀然回首，有了朋友我們不再是孤寂的獨行人。我真誠地祝福我人生中的每一個朋友，每天都生活得更精彩，更美好。因為是你們豐富了我的生命。
人生一路風(fēng)雨，一路艱辛，在這漫長的一生中，讓我們用心感受生命的美好，學(xué)會感恩，學(xué)會且行且珍惜！
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