精選珍惜的作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜的作文300字 篇1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是金錢(qián)……這些名言，都從不同的角度，指出了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的重要性，要我們珍惜時(shí)間。
那么，珍惜到的時(shí)間干什么呢？是逛街？上網(wǎng)？玩鬧？還是……其實(shí)，聰明的人只會(huì)把珍惜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
比如，我們偉大的毛主席，他就是一位珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的人，他在理發(fā)的時(shí)候，一邊理發(fā)，一邊看文件、書(shū)等。他總是不肯放過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。
如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。
如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，那么，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)累贅，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說(shuō)呢？如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降，將來(lái)，長(zhǎng)大后，上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了，這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才，為了能夠在這個(gè)世界里生活下去，有時(shí)候甚至?xí)ネ�、去搶、去……這樣一來(lái)，我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎？
所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！
珍惜的作文300字 篇2
世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。
珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面��！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。
珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國(guó)家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。
珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的`友誼。
珍惜的作文300字 篇3
漫長(zhǎng)的時(shí)光對(duì)于你來(lái)講，始終都有一些波折的。但是如果在這里你能堅(jiān)持下去，說(shuō)不定也能干出一番豐功偉業(yè)來(lái)�？墒琴F在堅(jiān)持，你卻愿意放棄了，因?yàn)橛衅渌氖虑榈戎闳プ觯@里并不是唯一。
你能夠看得清楚這些也是已經(jīng)很難得了。就好像他們?cè)谀抢锔桧炞约旱纳睿麄兎窒碇约旱慕?jīng)歷，卻未必真的覺(jué)得這一切對(duì)于他們自己來(lái)說(shuō)都很重要。
等你也終于長(zhǎng)大之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些關(guān)系都很復(fù)雜。根本就不是一兩句話能夠說(shuō)得清楚的，也不是在這里面，你們之間交往，一起吃飯，一起喝酒就能夠說(shuō)得懂的。
而我們也一直都在幻想自己的地位。也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中不能夠做什么有利的因素和條件，可是當(dāng)他們真的覺(jué)得這一切都有什么差距的話，我們也從來(lái)都不知道這些意味著什么。
然而上面的命令從來(lái)都是命令。
可是你卻從來(lái)都不知道這些對(duì)于你來(lái)說(shuō)又能怎樣。
我也知道你一直都珍惜這眼前的機(jī)會(huì)，但是不放棄并不意味著全部都能兼顧。
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