【精華】珍惜的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的珍惜的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜的作文 篇1
“好久不見”，一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以，當(dāng)我放完漫長(zhǎng)的假期，遇到親切的朋友們，我總會(huì)深深的說一句：“好久不見”。
還記得，當(dāng)我還是幼小無知的低年級(jí)小朋友時(shí)，你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時(shí)，心里的愉悅，至今仍無法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識(shí)后，你更付出你溫暖的心，無時(shí)無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時(shí)，我們就像姐妹般，從天南，聊到地北，從不覺得孤乏無味。上課時(shí)，就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西，誰也從沒抱怨的借給誰。放學(xué)后，我們也總是勾肩搭背的走到了親子班�？荚嚭�，成績(jī)的好壞，我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯(cuò)時(shí)，誰也無時(shí)無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話，就算讓自己出糗，誰也沒后悔過。當(dāng)時(shí)，彷佛有顆太陽，就算天崩地滅、�？菔癄�，它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級(jí)分班時(shí)……
暑假時(shí)，雖然身體愈長(zhǎng)愈大，但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽，兩個(gè)月便像失去軀殼的鬼魂，人在教室里，心卻徘徊在那時(shí)快樂而平凡的一、二年級(jí)回憶里。心里多期望可以回到那時(shí)，多期望可以搭上時(shí)光機(jī)，多期望時(shí)間就這樣停止。然而，時(shí)間不等人，我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢(mèng)……
我也曾經(jīng)一再的思考：“什么時(shí)候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……？”這個(gè)問題使我百思不解、困惑不已。但，我湊巧聽到媽媽責(zé)罵哥哥必須：“向前看，不要老是想著過去，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，人也不能活在過去，我們還有自己的人生要過”。這句話，點(diǎn)醒了我，讓我終于看清事實(shí)。
而那一個(gè)晴朗無云的.晴天，我們?cè)俅卧谧呃壬舷嘤�，我面帶微笑大聲說出：“你好！”，而你也理所當(dāng)然的攤開手臂，接受我的深深擁抱。那時(shí)，一切的思念都釋放了出來，心里覺得非常感動(dòng)！在那之后，我們也相約要和從前一樣，當(dāng)彼此的太陽，享受跟從前一樣的生活，擁有跟以前一樣那顆快樂的心。
萌萌，謝謝你一、二年級(jí)的陪伴，你的接納不但深深感動(dòng)了我更成為我現(xiàn)在努力的動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)我看見如此出色的你，我知道，我必須更努力，努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂，努力讓自己比的上你，努力讓自己不必在你面前低頭。下一次，當(dāng)我們不約而同的相遇時(shí)，我一定會(huì)讓你看見為你努力、更厲害的我！
珍惜的作文 篇2
相信大家都看過“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”吧，其中有一首歌叫“時(shí)間都去哪了”這首歌充分表達(dá)了對(duì)時(shí)間的惋惜。我學(xué)過一篇課文叫《匆匆》作者朱自清。這些都是讓叫你珍惜時(shí)間�？墒牵幸恍┤藚s仍然在浪費(fèi)時(shí)間。大文學(xué)家說過：“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)了自己的生命。”是啊，人的一生其實(shí)很短暫，但是，我們可以像雷鋒同志一樣把有限的生命轉(zhuǎn)化為無限的動(dòng)力。
司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。”每天我們都在消磨時(shí)間，如果人們認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性估計(jì)會(huì)日夜而不停廢寢忘食的工作著。一個(gè)人百分之八十的時(shí)間都在睡覺，可是如果把這些時(shí)間都利用起來會(huì)有多么大的成就�。∷�，珍惜時(shí)間吧！不要貪睡把時(shí)間都利用起來那么你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)多么美好多么值得我們?cè)谌松牡缆飞吓ζ床。?/p>
珍惜時(shí)間你一樣可以，讓我們努力加油吧！
珍惜的作文 篇3
幸福，如同盛開的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的陽光，為世界萬物帶來寒氣。這，讓我想起了那一次。
窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。
“轟�。 币坏篱W電劈了下來，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒�！鞍パ健睕]有帶傘，倒霉的我看了看天，誰來接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。
唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家。“咳”媽媽的病情更加嚴(yán)重了，不知不覺，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福��！
以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。
珍惜的作文 篇4
世上有一種東西，比金子都寶貴，比流水還匆匆。它看不見，摸不著，但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它，就是時(shí)間。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”在朱自清的散文中，有一篇文章叫《匆匆》，他告誡我們，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。的確，時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限，不要虛度年華，不要耽誤了自己的美好前程。
發(fā)明大王愛迪生，他的一生從沒有浪費(fèi)過時(shí)間。有一次，他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來量，費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒有量出來。愛迪生看見后，把那個(gè)容器灌滿了水，又倒在量容積的器具里，這個(gè)容器的容積立刻就知道了。
從這件事中，我們就能看出，愛迪生對(duì)時(shí)間的珍惜，他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，總覺得時(shí)間不夠用。其實(shí)，時(shí)間是節(jié)約出來的。我可以利用空余時(shí)間背英語，用玩的時(shí)間來記單詞。我相信，如果我珍惜時(shí)間，那我的英語成績(jī)肯定會(huì)上升的！
讓我們從現(xiàn)在做起，不要再等明天。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；而時(shí)間一旦流逝，就永遠(yuǎn)不會(huì)再來了！
“盛年不重來，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀円湎r(shí)間，努力讀書，將來用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)！