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失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 1
或許您已經(jīng)忘記了我這個(gè)兒子，但是，我永遠(yuǎn)忘記不了您，我的第二個(gè)母親——母校。您在我心中的位置是無(wú)人能取代的。
我的母親，我在您的懷抱下，從無(wú)知變得懂事，從寂寞變得樂(lè)觀，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我從您身上找回了自信，找回了童真，找到了知識(shí)的海洋。
或許以前，我不懂事，在您身上亂丟垃圾，亂吐痰，還在您身上拔下了根，我的母親，您在我的折磨下一定很痛苦吧?我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，我的合港校，您對(duì)我那么好，不懂事的我竟然還對(duì)您下如此重的手。現(xiàn)在，我不在你身邊了，你一定過(guò)得很好吧?但是，我卻很想念您�！�
或許我以前是身在福中不知福吧！
或許我現(xiàn)在是失去了才懂得珍惜吧！
我的母校，您知道嗎?沒(méi)有您溫暖的.懷抱的日子，我是多么寒冷嗎?沒(méi)有您啰嗦的警告，我犯了多少錯(cuò)嗎?沒(méi)有您這個(gè)讓人傾訴的對(duì)象，我是多么的悲傷嗎?
當(dāng)我六年級(jí)時(shí)，我盼望著離開(kāi)你，去別的領(lǐng)域�，F(xiàn)在到了那個(gè)領(lǐng)域，它卻變成了沙漠，荒無(wú)人煙。我又想飛到您的懷抱，可是已經(jīng)晚了，它把我關(guān)在了牢房。這時(shí)，我的自由消失了，我的童真化為烏有了，母親的懷抱也得不到了。
失去了才懂得珍惜，此時(shí)此刻的我，失去了母校，失去了童年，失去了自由。
現(xiàn)在，我只能說(shuō)：“母親，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜的。我一定不會(huì)再破壞你的。我一定會(huì)盡我最大的力量保護(hù)好你的�！�
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 2
他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因?yàn)榧依锏脑�，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×�，我們都不相信他�?huì)離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現(xiàn)在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們?nèi)韵嘈�，他的心永遠(yuǎn)在我們這個(gè)大家庭，他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話的人，我們都說(shuō)他太多話了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺(tái)唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細(xì)想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑��！
如今，當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)著他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的“家人”！真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對(duì)我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事！
如果有機(jī)會(huì)再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他！”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的'所有。也因?yàn)樗碾x開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)了，因?yàn)槲覀兌贾溃何覀兪且惠呑拥募胰�！我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它！
失去了，就再也回來(lái)不了了！但，我們懂得了：珍惜！
我們隨時(shí)都?xì)g迎他的歸來(lái)！也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 3
和往常一樣，學(xué)校又組織了考試�？纪暝嚕淌依餁夥兆兊煤芙�，空氣中彌漫著火藥的味道，仿佛在尋找一個(gè)火星，一觸即發(fā)。終于，卡卡被同學(xué)的無(wú)意舉動(dòng)惹火了，心中的緊張、忐忑全都化成了怒火，一下子全都傾瀉在同學(xué)身上，與同學(xué)大打出手。被打傷的孩子坐在位置上嗚咽著，老師聞?dòng)嵹s來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)傷得不輕，老師責(zé)罵了卡卡，讓卡卡把家長(zhǎng)找來(lái)……卡卡無(wú)助地坐著，兩眼呆滯，面無(wú)表情，仿佛天塌了。但最終還是要把家長(zhǎng)找來(lái)，同學(xué)還在醫(yī)院躺著呢！卡卡終于還是撥通了電話：“媽，我……你來(lái)一下”母親還沒(méi)弄清楚什么事，卡卡就掛了電話，忐忑不安的走向了教室，心中想象著被母親責(zé)罵時(shí)的狼狽樣……
可是卡卡等來(lái)的卻是母親死亡的消息——母親接完電話心里犯著嘀咕：孩子打電話干什么?也沒(méi)說(shuō)清楚怎么回事。但從孩子絕望的語(yǔ)氣中可以猜出一二，孩子犯錯(cuò)了，問(wèn)題還很嚴(yán)重。由于正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，滿金燦燦的玉米等著收，而孩子打來(lái)了電話，母親只好快馬加鞭趕去學(xué)校，母親駕著電動(dòng)車，加足馬力，平時(shí)只開(kāi)三十碼的她也就在此時(shí)變身“馬路殺手”。
讓人擔(dān)心的事始終沒(méi)有躲過(guò)，一輛大型貨車疾馳而過(guò)，伴隨著一聲刺人耳膜的尖叫，以及車輪在空中劃出的一道凄慘弧線，年僅三十五歲的母親因搶救無(wú)效，喪生了。
慘白的墻壁，慘白的床單，慘白的臉……卡卡的眼前一片漆黑！天真的塌了！生在單身家庭的卡卡算是夠堅(jiān)強(qiáng)了，但在生死離別時(shí)還是沒(méi)忍住。不只是眼睛，流淚的還有那顆碎裂的心�？ǹ◤�(qiáng)擠出笑容，深情地凝望著母親：歲月輕輕走過(guò)，皺紋爬上了母親白凈的臉頰，曾經(jīng)使母親引以為傲的烏黑秀發(fā)，此時(shí)只剩下白花的幾綹，再看看母親的衣著，母親穿的.都是卡卡不要的舊衣服！為卡卡花錢眼都不眨一下的母親，有多少年沒(méi)給自己買過(guò)衣服！有多少年沒(méi)吃過(guò)一頓好飯！有多少年沒(méi)過(guò)過(guò)生日！曾經(jīng)任性，不懂事，愛(ài)頂撞長(zhǎng)輩的卡卡，就在這一刻長(zhǎng)大了！
三天后，是母親的生日，卡卡做了一大桌菜，買了一束康乃馨，對(duì)面放著母親的照片，卡卡為母親過(guò)了一次生日。沒(méi)過(guò)多久，卡卡就從喪母的陰影里走了出來(lái)，別的倒沒(méi)什么，只是常常自言自語(yǔ)，大概是和天堂的媽媽說(shuō)話吧！
或許吧，人總是這樣，失去了才知道珍惜……
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 4
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，才明白童年轉(zhuǎn)身后就會(huì)消失不見(jiàn)，也不會(huì)在燈火蹣跚處等待我的轉(zhuǎn)身。朋友們都在學(xué)校門口向左走了，只有我向右走，我再也不是一個(gè)群體中的一個(gè)了，我從那時(shí)刻開(kāi)始就是一個(gè)人奮斗了，失敗了不會(huì)再有鼓勵(lì)，成功了也不會(huì)再有四十多人的贊許了只剩一人了……
-題記
小時(shí)候什么都不明白，以為所有的東西都會(huì)屬于我，不會(huì)離開(kāi)我我此刻長(zhǎng)大了，感覺(jué)一切都變了，陌生了。這世上沒(méi)有后悔藥，這是大家包括我自己都對(duì)自己常說(shuō)的一句話，因?yàn)槲乙屗腥硕汲姓J(rèn)我的存在，還要成為最強(qiáng)的人。當(dāng)我經(jīng)歷了六年的歷練后，我想我變了，我早已經(jīng)不是從前的那個(gè)我了，我變得開(kāi)始沉淪，沉淪思考，我常常思考為什么我們只會(huì)在失去后才抱怨自己，責(zé)怪別人
在二年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)哥哥抱怨時(shí)間的短暫，童年的飛逝。那時(shí)候我期望快快長(zhǎng)大，還抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了。因?yàn)槲艺J(rèn)為離去離我還遠(yuǎn)呢，一切如人所料，我錯(cuò)了，錯(cuò)的很深，第一次被二年級(jí)的學(xué)弟叫我哥哥的感覺(jué)還在耳畔回響，我卻走過(guò)了四年，我?jiàn)^斗，為了我夸下的�？冢强荚嚳嫉貌皇橇昙�(jí)下學(xué)期的`知識(shí)，是六年的積累，結(jié)果我為童年的無(wú)知付出了代價(jià)，我后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光，我付出的代價(jià)就是錯(cuò)失了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我后悔不迭，回憶已經(jīng)飄過(guò)，“完美回憶、值得人留戀事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多東西如果你不懂得珍惜讓它輕易的飛走那就很難再讓它回來(lái)了，回憶令我學(xué)會(huì)了珍惜，有時(shí)候想時(shí)間真得能沖淡一切嗎
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 5
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜。此刻，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的.學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。
不明白同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮螌W(xué)�？荚囘^(guò)后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)。可等到下一次開(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自我找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今日。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們?cè)诤蠡�，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。
我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能嘆上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意�？墒遣还芪覀兌嗝春蠡冢覀兪サ臅r(shí)間也不會(huì)重來(lái)。
所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們此刻所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 6
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，還有一年半我又要離開(kāi)和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學(xué)六年的時(shí)間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過(guò)去就再也沒(méi)有了。
一年以后畢業(yè)的時(shí)候，我們可能會(huì)在學(xué)校門口各奔東西，而這個(gè)集體也解散了，但是我們又會(huì)組織起新的集體，認(rèn)識(shí)新的朋友，但是腦海中還是會(huì)有我們這三年以來(lái)的回憶。
還記得我們剛剛進(jìn)來(lái)這所學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、看著同學(xué)們一張張陌生的臉時(shí)，心里有些許興奮，同時(shí)也有些許羞澀，或許從不認(rèn)識(shí)到成為好朋友就是那么的簡(jiǎn)單，我都不記得我當(dāng)初是怎么和她（我現(xiàn)在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因?yàn)橐淮斡⒄Z(yǔ)考試，記得初一上學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)較簡(jiǎn)單，而我也基礎(chǔ)較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績(jī)獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她過(guò)頭來(lái)看著我的眼睛笑了一下，其實(shí)那一刻，我覺(jué)得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時(shí)也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說(shuō)過(guò)，在分班考試的.時(shí)候看見(jiàn)了我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的發(fā)型很特別所以對(duì)我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會(huì)分離，踏上人生的新旅程，而現(xiàn)在的我也要好好的珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現(xiàn)在沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現(xiàn)在的友誼和同學(xué)之情，盡管以后還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，和更多的人成為好朋友。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 7
如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，覆水難收了。
起初，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。漸漸的，我便開(kāi)始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，那一次次的挫折，那一次次的成功，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，現(xiàn)如今，卻總是不止一次的.，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。
仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)�，F(xiàn)在呢，總算是如愿以償了，但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺(jué)得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年就已經(jīng)是離我而去，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這，又不知不覺(jué)地想起一件事：有一次，5歲的在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，但卻總也找不到了，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的回憶了。
我現(xiàn)在的處境，跟席慕容十分相似，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰拿篮�。可是，現(xiàn)在，我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白，六年來(lái)美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許，這一切的一切，正應(yīng)了那句話：有時(shí)，失去了才更懂得珍惜。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 8
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書(shū)，哭得稀里嘩啦的。
這本書(shū)講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭。但是，媽媽忽然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和情誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關(guān)心我的爸爸，疼愛(ài)我的媽媽，所以，我是幸運(yùn)的.。可是，我卻怎么也體會(huì)不到爸爸、媽媽的專心良苦。書(shū)中媽媽快要去世的那段時(shí)間，媽媽對(duì)欣怡的要求十分嚴(yán)格：她天天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對(duì)待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過(guò)媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對(duì)她的苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)自己的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因?yàn)閶寢寣?duì)她深深的愛(ài)！欣怡淚眼婆娑。難道只有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無(wú)微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知�！�，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候，我甚至?xí)褘寢尞?dāng)作一個(gè)“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不興奮全部發(fā)泄出來(lái)。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對(duì)我的良苦專心，對(duì)我那深深的愛(ài)！
人們都說(shuō)：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前�！媽媽終有一天會(huì)離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛(ài)！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 9
在我們的生活當(dāng)中，會(huì)發(fā)生許許多多的大事、小事，比如媽媽在你寫(xiě)作業(yè)最累時(shí)在你的桌子上放上一杯暖暖的咖啡；爸爸在你考試失敗時(shí)安慰你兩句；爺爺在夜深人靜時(shí)為你蓋一蓋被子；奶奶在你放學(xué)回家時(shí)把香噴噴的`飯菜端到桌子上……這些小事你留意了嗎？一但你不去珍惜這生活中的一點(diǎn)一滴，它們就會(huì)像捧在手里的水一樣在你不經(jīng)意時(shí)從指間流走，失去了，就追悔莫及了。所以我們要懂得珍惜，珍惜生活中發(fā)生過(guò)的每一件大事、小事。我們每天早晨起床，應(yīng)該先對(duì)自己說(shuō)：“我要珍惜今天的每分每秒��！”這樣你的一天才會(huì)過(guò)得充實(shí)，再次想起它就不會(huì)覺(jué)得有什么遺憾了。
同樣對(duì)待每一件物品，我們都應(yīng)該去珍惜它。比如，去年媽媽給我買了一塊很漂亮的“Kitty貓”手表，我經(jīng)常把它戴在手上，剛開(kāi)始還十分愛(ài)惜，可過(guò)了一段時(shí)間就把這個(gè)手表給淡忘了，讓它靜靜地躺在鋼琴的上面，有一次，妹妹來(lái)家里玩，不小心把那塊手表弄壞了，我想：不就是一塊手表嗎，反正我也不喜歡。可后來(lái)當(dāng)很流行戴“Kitty貓”那種手表時(shí)，我卻沒(méi)有了，而且，商店也沒(méi)有再賣這種手表了。這時(shí)我才真正明白“失去了，才懂得珍惜”這句話的含義，我們應(yīng)該珍惜每一件事物，哪怕只是你不喜歡的，說(shuō)不定你什么時(shí)候就會(huì)另有用處。
我們現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，再有一年就該畢業(yè)了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在小學(xué)的美好時(shí)光，我的媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你和同學(xué)一定要好好相處，要好好去珍惜，不要留下遺憾�！笔前�，媽媽小時(shí)候就很珍惜小學(xué)生活，現(xiàn)在一想起來(lái)，就會(huì)很愉快�？捎械氖迨灏⒁态F(xiàn)在就十分后悔小學(xué)為什么不好好珍惜呀，現(xiàn)在再想回到那時(shí)已經(jīng)不可能了！真是光陰一去不復(fù)返哪！
珍惜一切，不要讓失去了才懂得珍惜。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 10
每個(gè)人都會(huì)失去一些東西，但有些是非常值得珍惜的，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，蚌離不開(kāi)軀殼似的。
上課鈴聲按時(shí)響起，大家爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)教室，生怕遲到而受到老師的處罰�？吹饺硕箭R了，老師拿起粉筆扭過(guò)身子在黑板上寫(xiě)了今天的任務(wù)，“啪啪”拍手的聲音很清脆，接著就是一個(gè)投籃，粉筆進(jìn)了盒子里，很是精準(zhǔn)。之后便走出了就教室，我迅速拿起筆翻開(kāi)了休息十分鐘的教科書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)時(shí)“嘩嘩”的`聲音，接著我就開(kāi)始了與作業(yè)做斗爭(zhēng)的艱難過(guò)程。
時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在艱難的過(guò)程中獲得了勝利。由于這是一節(jié)自習(xí)課，我感到十分無(wú)趣，便開(kāi)始尋找一些有趣的事。功夫不負(fù)有心人，終于，其中一個(gè)組員開(kāi)始和我說(shuō)話了，我們開(kāi)啟了竊竊私語(yǔ)模式，把聲音壓的很低，就這樣騙過(guò)了班干部的“順風(fēng)耳”。可是不一會(huì)兒，事情就敗露了，我被發(fā)現(xiàn)了，無(wú)奈地被班干部記上名字。這節(jié)課的黑板上只出現(xiàn)了一個(gè)大名鼎鼎的名字，我的心里雖有一些愧疚，但還是忍不住想說(shuō)話的欲望。
以后的每節(jié)課上，我都情不自禁地和她小聲說(shuō)話，以至于我的成績(jī)大幅度下降，倒退了十名。老師也找我談話，我的組長(zhǎng)權(quán)利也隨之消失，座位調(diào)到了第二排，成了一名組員，我的內(nèi)心就好像“烏云密布”，隆隆的聲音直震心田，一道閃電霹下來(lái)似要給我沉痛的打擊。
坐在第二排的黃金位置上，我勤奮學(xué)習(xí)，注意聽(tīng)講，老師提問(wèn)我也能對(duì)答如流，不像之前瞪大雙眼卻不知道老師在講些什么�，F(xiàn)在得到了老師的表?yè)P(yáng)，我的自尊心也得到了極大滿足。
雖然失去了一次組長(zhǎng)的權(quán)利，但我始終相信只要通過(guò)不懈努力，就一定能重新找回屬于自己的一片天地。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 11
圣 .埃克蘇佩里的<<小王子>>是被我們熟知一本的世界名著，書(shū)中那中獨(dú)特魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子的星球與浩瀚宇宙的許許多多小行星一樣，并不大，星球上僅僅只有三座活火山和一座早已陷入沉睡的死火山，還有一朵他深愛(ài)的玫瑰花。
雖然他擁有著他所認(rèn)為美好的一切，但是，他還是要走的，臨走時(shí)，他把一切的.打理好了。還給他的玫瑰花弄了個(gè)玻璃罩子，可是他還是很傷心，一種不知怎樣用言語(yǔ)表達(dá)的傷心。
小王子的旅程開(kāi)始了，一路上，他遇到了許多令他費(fèi)解的大人，直到他旅行的第七站—地球，他才得到了他想要的答案，其中，有一只狐貍對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你馴服我吧�！毙⊥踝硬恢裁匆馑�，狐貍對(duì)他說(shuō):建立關(guān)系。
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字使小王子迷失了人生的方向。“原來(lái)，我已經(jīng)與我的玫瑰花建立關(guān)系了么?難道，我已失去了那么多了。”小王子發(fā)心底的感受到。小王子覺(jué)得沒(méi)了活下去的目標(biāo)，請(qǐng)他的毒蛇朋友幫助他回到他的開(kāi)始。
這部<<小王子>>告訴我們一個(gè)道理:絕不能等失去了才懂得珍惜，不然我們會(huì)后悔莫及。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道世間的無(wú)限美好。我們一定不能一而再，再而三，的去不珍惜。我們也許無(wú)法去珍惜早已流失的過(guò)去，卻可以盡力去珍惜現(xiàn)在，盡力去珍惜還沒(méi)有流失的現(xiàn)在。
讓我們把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，去把早已流失的美好追回來(lái)！去珍惜自己的一切，把他們緊緊握在手中。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 12
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到十分無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開(kāi)始沉浸在那些完美的回憶里，回憶那時(shí)的完美，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上。此刻，那些事情卻不只一次的.出此刻我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的旅途。此刻如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又完美的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到那里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常常回憶那顆石頭的完美。哎，這不正告訴我們，有些東西僅有失去了才懂得珍惜嗎？
我此刻的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自我最完美的東西，卻總是懷念它的完美。此刻我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，僅有失去了才懂得珍惜。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 13
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不明白珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也明白要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自我親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。教師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明明白不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到此刻才明白，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在此刻是多么的渴望擁有�。≌嫦霑r(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍�？墒�，后悔也沒(méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，此刻改也不遲。過(guò)去失去此刻才懂得珍惜的.，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們此刻能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握此刻（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加完美！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 14
當(dāng)我們擁有時(shí)，常常會(huì)忽略或者意識(shí)到，可是當(dāng)這些東西失去后，才會(huì)真正感覺(jué)到它的存在是那么地可貴，也時(shí)常抱怨當(dāng)初為什么不懂得珍惜。
此刻，我開(kāi)始漸漸地明白，等某些東西失去了之后再去珍惜，那只能是亡羊補(bǔ)牢了，所以，我們就要在擁有的那一刻，就應(yīng)當(dāng)去懂得珍惜。其實(shí)中，學(xué)習(xí)有時(shí)也是這樣的。在我們上學(xué)的那一分鐘起，我們就要牢牢地把握，有時(shí)我們也會(huì)聽(tīng)到周圍的一些人的嘆息聲：唉，以前上學(xué)的時(shí)候要是能夠多學(xué)一些知識(shí)，今日也不會(huì)連地都種不了！”其時(shí)，這就是對(duì)我們的最好的警告！他們想再去珍惜，可是他們卻再也不能夠了，因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了最好的機(jī)會(huì)。可是我們呢？我們還能夠去珍惜啊，去珍惜此刻的一分一秒，不為我們的未來(lái)留下一絲的遺憾。（唉，我此刻就有些遺憾了！遺憾小學(xué)時(shí)我為什么不為初中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我同在要把握上學(xué)的每一分鐘，不能再讓自我感到遺憾了，是為了長(zhǎng)大后能夠找到一個(gè)好的工作，能夠多掙錢（我說(shuō)的是實(shí)在話），我們此刻必須盡自我最大的努力去學(xué)習(xí)，去拼搏！
我們必須要珍惜我們此刻的學(xué)習(xí)生活，珍惜我們此刻所擁有的`一切，不要給自我的未來(lái)留下任何一丁點(diǎn)兒的遺憾，要給自我的人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，而不要等到失去之后再去珍惜，那時(shí)已經(jīng)是太晚了！
失去的，是最好的長(zhǎng)大，讓我們失去了很多不要讓城市失去記憶失去的當(dāng)作禮物，眼前的叫做幸福。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 15
“失去了，才懂得珍惜！”這句話到今日為止，我才明白其中的含義。
那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)教師林教師告訴我們：站在我們后面的教師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)教師。說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)教師，然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)教師跟在我們后面。
可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五午時(shí)第二節(jié)，就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自我想表演的節(jié)目。黃教師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)教師拿出手機(jī)拍了下來(lái)。無(wú)情的.時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。
第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)教師們和我們一起唱《長(zhǎng)江我的家》，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：＂好�。�(shí)習(xí)教師們紛紛出來(lái)了。唱完以后，實(shí)習(xí)教師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了那里，眼里也有些淚花，可是我怎樣也哭不出來(lái)。那時(shí)侯，我腦子里一片空白。
歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了。我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去�？吹綄�(shí)習(xí)教師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。
不要等失去了，才懂得珍惜！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 16
在生活中，也許我們都犯了同樣的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤是：當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，我們不知道如何去珍惜，直到我們失去它，我們才知道如何去珍惜。
事實(shí)上，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，你也知道要珍惜它。但我只是沒(méi)有這么做。讓它溜走吧。
讓我們以我自己的經(jīng)驗(yàn)為例！當(dāng)我在初中的時(shí)候，我沒(méi)有在初中的第一天努力學(xué)習(xí)。開(kāi)始胡鬧吧。老師和家長(zhǎng)正試圖說(shuō)服他們努力學(xué)習(xí)。在這個(gè)村莊之后就沒(méi)有商店了。長(zhǎng)大后找不到工作不要后悔。雖然他們給我打了疫苗，但我沒(méi)有任何幫助。因?yàn)槲冶粓?bào)紙嚇到了。要背誦的課文太多，要記住的宣傳太多，要寫(xiě)的論文太多。就這樣，我清楚地明白了不努力學(xué)習(xí)的后果，但我被眼前的`“困難”打敗了。在這一刻，我意識(shí)到在我害怕學(xué)習(xí)的那一刻，我是多么想要擁有！我真的很想回到初中，讓這段時(shí)間再來(lái)。然而，后悔是沒(méi)有用的。這是失去時(shí)要珍惜。
現(xiàn)在改變還不算晚。讓過(guò)去失去你懂得珍惜的現(xiàn)在，讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，我發(fā)現(xiàn)：無(wú)論得失，一切都一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在能做的就是從過(guò)去學(xué)習(xí)。從一開(kāi)始。珍惜和把握你現(xiàn)在（在你面前）所擁有的。至少，你會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，將來(lái)不會(huì)后悔。
讓“失去時(shí)懂得珍惜”這句話從你的生活字典中消失吧！沒(méi)有它，我們的生活將更加完美！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 17
“失去了，才懂得珍惜！”這句話到今日為止，我才明白其中的含義.
那次星期一，我們升國(guó)旗后，輔導(dǎo)教師林教師告訴我們：站在我們后面的教師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)教師.說(shuō)完，全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的'實(shí)習(xí)教師，然后用掌聲去歡迎她們.散會(huì)了，十一個(gè)實(shí)習(xí)教師跟在我們后面.
可是，無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了.到第四周星期五午時(shí)第二節(jié)，就是歡送會(huì).大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自我想表演的節(jié)目.黃教師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái).在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中，有些實(shí)習(xí)教師拿出手機(jī)拍了下來(lái).無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。
第三節(jié)課快下課了，同學(xué)們的表演結(jié)束了，鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)教師們和我們一起唱《《長(zhǎng)江我的家》》，同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)：＂好！＂實(shí)習(xí)教師們紛紛出來(lái)了.唱完以后，實(shí)習(xí)教師們都跑到后面去，眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái)，我看到了那里，眼里也有些淚花，可是我怎樣也哭不出來(lái).那時(shí)侯，我腦子里一片空白.
歡送會(huì)到此為止，我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了.我不管這些，直接抄作業(yè)，東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里，直接沖了出去.看到實(shí)習(xí)教師眼里還是帶著淚水，這時(shí)，我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水.
不要等失去了，才懂得珍惜！
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 18
失去了才懂得珍惜，仿佛醒悟的太晚……
爺爺，我有點(diǎn)想你了呢，你在那邊還好嗎？
時(shí)隔至今，你已經(jīng)去世七年了，而我今年剛好十七歲。
還記得十歲生日那天我因爸爸媽媽的離開(kāi)哭鬧不停甚至追出去，是你將我緊緊摟住，你那時(shí)的樣子我到現(xiàn)在還記得——緊緊的摟著我，仿佛一松手我就會(huì)消失不見(jiàn)一般。不過(guò)你也因此付出了代價(jià)，手被我抓破。你將手伸到我面前，看著哭的一塌糊涂的我很不厚道的笑了笑并說(shuō)道：“我的手被你抓破你還有臉哭，我以前都把東西喂給小狗吃了而且還是一只小白眼狗”說(shuō)著裝做手疼叫了起來(lái)，我看著你的樣子，破涕而笑……
還有，小時(shí)候每到夏天你都會(huì)帶著我坐在屋外乘涼，看星星，那時(shí)候我有時(shí)會(huì)鬧著你不讓你用扇子驅(qū)蚊子，最后我自己被蚊子咬的直叫喚；有時(shí)安靜的坐在那聽(tīng)你講你小時(shí)候的故事，聽(tīng)到精彩的地方還會(huì)咯咯的'笑起來(lái)；有時(shí)還會(huì)坐在你的腿上數(shù)星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了，就這樣每到我第二天早上起來(lái)都會(huì)暈乎乎的問(wèn)我是怎么到床上的。對(duì)了，說(shuō)起看星星我還想起你給我的一個(gè)承諾——把銀河的位置告訴我。不過(guò)現(xiàn)在也只剩下我一人在等答案呢，雖然現(xiàn)在大了，知道銀河在哪里也不是什么稀罕事了，但我還想你親口告訴我，爺爺你失信了呢……
今年，清明節(jié)我沒(méi)有去看你，原因竟是和爸爸吵架生氣，現(xiàn)在想想也只能弱弱的說(shuō)聲對(duì)不起。
失去了，才懂得珍惜，然而我付出的代價(jià)仿佛太大，大到我有點(diǎn)承受不了，大到我只能珍惜眼前，抓緊眼前。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 19
如今，小學(xué)生活已如流水般離我而去，覆水難收了。
起初，我感到非常無(wú)奈，經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地，我開(kāi)始沉浸在那些美好的回憶里，回憶那時(shí)的美好，回憶那時(shí)的悲傷，細(xì)細(xì)回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，那一次次的成功，一次次的失敗，還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò)，更不會(huì)把精力放在這些事情上。現(xiàn)在，那些事情卻不只一次的出現(xiàn)在我的腦海里，就算去逃避也逃避不了。仔細(xì)回想一下，以前總是埋怨時(shí)間的緩慢，恨不得立即畢業(yè)，奔向初中的`旅途。現(xiàn)在如愿以償了，但卻總有一絲懊惱，一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得，過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙，一眨眼，六年的生活已離我而去，只允許我懷念那細(xì)微又美好的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了一個(gè)故事：五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想，想把她最喜歡的一塊石頭往后仍，看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了，以致她在以后常�；貞浤穷w石頭的美好。哎，這不正告訴我們，有些東西只有失去了才懂得珍惜嗎？
我現(xiàn)在的處境，其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理，都是失去了自己最美好的東西，卻總是懷念它的美好�，F(xiàn)在我已明白：六年的小學(xué)生活雖離我遠(yuǎn)去，但他永遠(yuǎn)在我的心靈深處，讓我回憶，讓我珍惜。
也許，這一切的一切都應(yīng)了那句話，只有失去了才懂得珍惜······
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 20
夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫(huà)卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹(shù)林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開(kāi)始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的.天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺(jué)—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒(méi)有了美麗的花從，沒(méi)有了那翩翩起舞的花蝶。沒(méi)有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 21
2015年2月13日那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)灰色的日子，我在外婆家玩的正開(kāi)心時(shí)，突然一陣“叮叮�！钡碾娫掆徛曧懥似饋�(lái)，“干啥”電話那頭傳來(lái)了媽媽低沉而又哽咽的聲音“奶奶去世了！”“能再說(shuō)一遍嗎？“奶奶去世了。"聽(tīng)到個(gè)消息簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，當(dāng)時(shí)我完全不敢相信自己的耳朵。
第二天，來(lái)到姑媽家，只見(jiàn)奶奶穿著壽衣，安詳?shù)靥稍诠撞睦铮樕厦芍S紙，這一幕，讓我痛徹心扉，淚珠頓時(shí)不斷滾下來(lái)，難道我們就這樣陰陽(yáng)相隔了？
平時(shí)我嫌奶奶啰嘀啰嗦，老是拿我和別人比，讓我反感，現(xiàn)在想那都是愛(ài)的叮囑，想起與奶奶在一起的時(shí)光，聽(tīng)著奶奶講著當(dāng)年所發(fā)生的故事，趣事，和奶奶一起煎雞蛋，她還教我念經(jīng)打坐。在我十歲生日那天，奶奶送我一部步步高點(diǎn)讀機(jī)，她沒(méi)有退休金，這是她平時(shí)省吃儉用存起來(lái)的`……這一幕一幕仿佛就在昨天發(fā)生，如今這一切都成了美好的回憶。
第三天，我們邁著沉重的腳步送奶奶回黃陂老家，讓她落葉歸根，入土為安。奶奶就這樣永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
回到家，奶奶的咳嗽聲、嘮叨聲、已經(jīng)蕩然無(wú)存、煙消云散，我多么想再聽(tīng)一次奶奶喊我一聲，我挨打時(shí)她總是第一個(gè)擋在我前面，有好吃的總是留給我，我現(xiàn)在特別后悔，在她病重時(shí)，沒(méi)多探望她幾眼，沒(méi)給她多捶下背。
奶奶走后，讓我明白了人只有失去了，才懂得珍惜，多善待身邊的每一個(gè)人，不要留下遺憾。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 22
今天，看了海倫·凱勒的假如我有三天光明，看到她的經(jīng)歷和人生價(jià)值觀以及那渴望光明，向往光明的強(qiáng)烈欲望讓我心頭不由得為之一振。我們太不珍惜生活了我感嘆到。我們太不珍惜生活了我相信看過(guò)的大部分人都會(huì)有這樣的感受，作為正常人的我們天生就有著完好的軀體，器官，可卻沒(méi)有好好使用他們，看不到花朵綠肥紅瘦的變幻，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)蹄蟲(chóng)鳴，聞不到沁人心脾的花香我們不是看不到聽(tīng)不到聞不到而是平時(shí)根本就沒(méi)有區(qū)留心欣賞他們的美麗。甚至有時(shí)遭受了一點(diǎn)小小的打擊。小小的挫折就受不了，就覺(jué)得自己是世界上最痛苦的人，埋怨上帝的不公，不!想想那些和海倫·凱勒一樣的殘疾人，他們一生下來(lái)就注定一生只有黑暗陪伴，可他并沒(méi)有自暴自棄怨天尤人，而是積極進(jìn)取，珍惜并充分利用好每一天，和她比起來(lái)我們是何等辛運(yùn)!和他比起來(lái)我們又是何等的不懂得珍惜生活!
我們吧充滿色彩和動(dòng)作的景色被當(dāng)成理所當(dāng)然，或許，這是人性共有的`特點(diǎn)：對(duì)我們具有的不怎么欣賞，而對(duì)我們不具有的卻渴望得到。就像那句話只有聾子珍惜聽(tīng)力，惟有瞎子才能體會(huì)到能看見(jiàn)事物的種種幸福，對(duì)我們的器官不知珍惜，直至失去他，對(duì)我們健康意識(shí)不到，直到生病時(shí)。
難道一定要等到失去一切時(shí)才能懂得珍惜嗎?
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 23
“鈴鈴鈴！”您的手機(jī)鈴又響了，您有走出了教室，消失了……
“一天，兩天，三天……”多少天您沒(méi)踏進(jìn)這教室；多少天您剛來(lái)上課，突如其來(lái)的電話又將您帶走了；多少天我們沒(méi)上數(shù)學(xué)課；多少天我們只能守著練習(xí)題，望著門口，盼望著您的身影……
因?yàn)槟菍W(xué)校的'主席，一直很忙。那一次，您說(shuō)可能不教我們了，這令我十分震驚。這時(shí)，我才知道自己那么舍不得您。來(lái)到中學(xué)，來(lái)到六年級(jí)三班，我們才在一起不到一年。您的笑容，您的聲音，還有您生氣的時(shí)候的情景……一一浮現(xiàn)眼前。
以前，我們雖然不討厭數(shù)學(xué)，可也不喜歡上(我們討厭所有主課)，可如今，我們多希望在上一節(jié)數(shù)學(xué)課��！
還記得嗎？那一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們都笑翻了天；那一次，我們又讓您生氣了，您的表情嚴(yán)肅起來(lái)，我們都低下了頭；那一次，您又站在臺(tái)上講話，我們都為您自豪……您只教我們一個(gè)班，總是十分關(guān)心我們。
如果您走了，還有哪個(gè)老師這么關(guān)心我們？如果您走了，還有哪個(gè)老師不讓我們買練習(xí)題，而自己無(wú)私地給我們復(fù)�。咳绻吡�，還有哪個(gè)老師，不是我們班主任，卻時(shí)時(shí)牽掛我們班？如果您走了，還有哪個(gè)老師……
與您相伴了不到一年，從未想過(guò)您會(huì)突然離開(kāi)，天真地以為我們會(huì)一起走過(guò)初中四年。當(dāng)您要離開(kāi)時(shí)，我們才懂得了珍惜。
失去了，才懂得珍惜中學(xué)生作文 24
在生活中，或許我們都在犯著同一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤就是：在擁有時(shí)不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其實(shí)，當(dāng)你沒(méi)有失去時(shí)，也知道要好好珍惜。但就是沒(méi)有做到。眼睜睜地放它溜走了。
就拿我自己親身經(jīng)歷的事情來(lái)說(shuō)吧！在上初中的時(shí)候，到初一就不好好學(xué)習(xí)了。開(kāi)始混日子。老師家長(zhǎng)在苦口婆心地勸說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店，不要等到長(zhǎng)大了找不下工作而后悔。盡管他們給我打了預(yù)防針，但我還是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲冶煌蝗缙鋪?lái)的卷子給嚇的.打了退堂鼓。課文有那么多要背，公示有那么多要記，卷子有那么多要做。就這樣，我明明知道不好好學(xué)習(xí)的后果，還是被眼前的“困難”打敗了。到現(xiàn)在才知道，當(dāng)時(shí)害怕要命的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)在是多么的渴望擁有�。≌嫦霑r(shí)間倒退到初中，讓這段日子重新來(lái)一遍。可是，后悔也沒(méi)有用了。這就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，現(xiàn)在改也不遲。過(guò)去失去現(xiàn)在才懂得珍惜的，就讓這些遺憾過(guò)去吧！驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。我們現(xiàn)在能做的就是，吸取從前的教訓(xùn)。從新開(kāi)始。珍惜把握現(xiàn)在（眼前）所擁有的一切，至少，以后也問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔。
讓“失去了才懂得珍惜”這句話，從你的人生字典里消失吧！沒(méi)有它，我們的人生將會(huì)更加美好！
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