【精華】學(xué)會(huì)珍惜作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)會(huì)珍惜作文7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
初秋的天已微微轉(zhuǎn)涼,我提著掃帚,同大家一起去掃地。雖只是初秋,卻讓人感到幾分孤寂與清冷。
目光往花壇邊掃了掃,定在了地上幾片葉子上。之前仍是綠油油的葉子,立在枝頭與風(fēng)共舞,如今卻不甘地躺在地上,最后變成了垃圾,被丟入垃圾桶中。還有幾片落在樹(shù)腳,風(fēng)一吹,才不情愿地挪動(dòng)一步?催@些落葉,我不禁嘆息:“時(shí)間過(guò)得真快!”
剛說(shuō)出這句話,我便愣住了,我似乎從來(lái)不會(huì)在乎時(shí)間。有時(shí)間就拖,沒(méi)時(shí)間就趕,不懂惜時(shí)。今天早上卻因?yàn)檫@幾片不起眼的落葉而突然覺(jué)醒,想要珍惜。
是啊,秋去春來(lái),四季是輪回的,葉子還會(huì)重新長(zhǎng)出,還能再次立在枝頭與風(fēng)共舞?晌覀儾恍,我們不是樹(shù),不會(huì)再有一個(gè)輪回。然而,我們比樹(shù)幸運(yùn),因?yàn)槲覀兊纳钍秦S富的,萬(wàn)事由自己,也更沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間,我們沒(méi)有“再一次”。
所以,學(xué)會(huì)珍惜,一切不會(huì)從來(lái)。
所以,學(xué)會(huì)珍惜,生命只有一次。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
當(dāng)你抬起頭,是否會(huì)為看到一抹藍(lán)天而感到欣慰,也許,你不會(huì)。但,如果只剩三天光明了呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),三天太短了,短到我來(lái)不及去悲傷,因?yàn)槲曳挪幌绿嗵唷?/p>
第一天我將會(huì)仔細(xì)地踏遍母校的每一寸土地,用我的心去銘記,讓這曾記錄著我快樂(lè)的身影的地方成為永遠(yuǎn)的回憶。我會(huì)坐在美麗的花壇邊撫摸每一朵花,每一棵草,去欣賞這曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)和玩樂(lè)而無(wú)暇顧及的美麗景色。它將會(huì)成為我學(xué)校記憶中美麗的一部分。我還會(huì)將朝夕相處的每一個(gè)同學(xué)都看個(gè)遍,記住那一張張與我一起歡笑的、花一樣的笑臉,那一張張揚(yáng)起的嘴角,一雙雙真摯的大眼睛。呵!我會(huì)記住你的羊角辮兒,我也不會(huì)忘了你的齊肩短發(fā),哦,還有你的刺猬腦袋!她的西裝短裙,他的牛仔褲,都將永遠(yuǎn)印在我的記憶中,永不褪色。
第二天,我將會(huì)拿出所有的照片,一遍一遍欣賞著過(guò)去的樣子,帶著過(guò)去的美麗與歡欣,每一幕都是那么的賞心悅目,你瞧呀!那時(shí)我還不滿(mǎn)一周歲,牙口都還沒(méi)長(zhǎng)齊,卻笑得連眼睛鼻子都分不開(kāi)了!哦!那是六歲時(shí)的照片,還扎著兩個(gè)倔強(qiáng)的沖天小辮,多可愛(ài)!還有這張,我和媽媽一起摟著一條大蛇,我都嚇得哭了鼻子!那時(shí)我十歲。還有這個(gè),我和爸爸一起吃羊肉串,看!吃得滿(mǎn)臉是油,活像兩只豬!看著過(guò)去的一幕一幕,像在回放著看過(guò)的電影,那么溫暖,那么快樂(lè)!我永遠(yuǎn)也忘不了。
第三天,我什么也不做,我就靜靜看看爸爸媽媽?zhuān)纯此麄円盐⑽⒗先サ娜蓊,一條條皺紋,是一道道跨過(guò)歲月的溝坎:一根根白發(fā),是日子里苦難的霜雪。我會(huì)記住他們的容顏。一閉上眼,就如水墨畫(huà)般浮現(xiàn)腦中,刻在我的腦海,以后再也不會(huì),也不能忘記。再端詳一下自己吧!我也會(huì)記住自己的眉目,記住每一個(gè)鬼臉,記住我的喜怒哀樂(lè),以后每一次出現(xiàn),我都會(huì)記得。
夜,來(lái)了,我不敢閉眼,生怕一閉上就失去了這一絲一縷微弱的光明……
后記:
生的意義,在于學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,失去了就再無(wú)法得到,也無(wú)法對(duì)沒(méi)有珍惜的美好記憶釋?xiě)选?/p>
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
珍惜,使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤(rùn);珍惜,使前行的大軍更為牢固;珍惜,使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的`離開(kāi)其實(shí)都是試探,真正的離開(kāi)是沒(méi)有告別的,從來(lái)扯著嗓門(mén)喊著要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片,悶頭彎腰一片一片拾了起來(lái)。有人就這么說(shuō)道,想來(lái)確實(shí)如此 所有的離開(kāi)都是帶著決心,才會(huì)既風(fēng)輕云淡又決絕無(wú)情。因?yàn)椴粓?bào)回頭放棄的念想,不想牽扯到會(huì)讓人遲疑的人和事。不管前行的方向是一無(wú)所有,亦或是繁花似錦,一旦堅(jiān)定了某種離去的心態(tài),便是有個(gè)心尖尖上的人目送著,如波眼中懇求著,那人也是毫不留情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向遠(yuǎn)處。
《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時(shí),亦是淡淡的,于一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,他想喝一杯檸檬茶。正當(dāng)壬晴為他去倒茶,再回來(lái)時(shí),那人靜默地坐在輪椅上。然后呢,暖烘的圍巾尚未織成,毛線球靜靜地躺在他手中,那細(xì)瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細(xì)影。檸檬茶散發(fā)著清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準(zhǔn)備離開(kāi)向這冰涼的忘川河中離去,沿著經(jīng)年的紅花之路慢慢遠(yuǎn)去,就再也不會(huì)回來(lái)了。余下的只是余溫未散的衣物,亦無(wú)哭鬧,沒(méi)有吊唁,只是天藍(lán)云白,人間依舊活潑,帷幕緩緩落下。
真正想離開(kāi)的人,只是挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,裹了一件最常穿的大衣,出了門(mén),然后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。何嘗不是呢,當(dāng)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”之日,眼中是物是人非,只有木質(zhì)冰涼的棺木,只有定格的灰色照片,以及肅穆的禮樂(lè),那個(gè)親人已然陪你走過(guò)一段路,且知有這么一日,離別的車(chē)站早已到點(diǎn),無(wú)以挽留,便是留下那零零碎碎的歡言笑語(yǔ),聊以慰藉。離別之事,常有罷了。
只是離去之時(shí),當(dāng)真于心無(wú)愧?莫待失去,才更懊惱。惜取眼前人。無(wú)論是機(jī)會(huì),還是一份不易的感情,更或是一個(gè)與你相遇相伴的人,且好好對(duì)待吧。愿你我珍惜彼此,使這美好人生不至于被辜負(fù)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)興趣。
在前幾年的小學(xué)生涯中,每當(dāng)看到有六年你的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開(kāi)校園,我總認(rèn)為他們很幸福,終于熬過(guò)了一年的艱苦生活,脫離了苦海,可以享受很長(zhǎng)的一段假期,準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到五年級(jí)上完時(shí),我才真正意識(shí)到了:畢業(yè)并不是快樂(lè)的,它意味著我們五年的美好時(shí)光就要結(jié)束,與我們同窗了五年的同伴就要各奔前程,但是回看過(guò)去:有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,而破口大罵;有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情,而友誼破裂……
直到我最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開(kāi)校園時(shí),我才真正意識(shí)到了:在所有和你同齡的同學(xué)中,有多少你未曾相識(shí),有多少只擦肩而過(guò),有多少只說(shuō)過(guò)幾句簡(jiǎn)單的話而早早被你遺忘……
五年的時(shí)光不算長(zhǎng),但是你珍惜了嗎?你想過(guò)明年的今天他會(huì)在何處嗎?你是否和你所有的伙伴都成了要好的朋友?我想大家的回答全都是:不是。多年后再會(huì)你還記得它是你最好的伙伴嗎?你會(huì)覺(jué)得眼前這個(gè)人很熟悉,好像在哪里見(jiàn)過(guò),等對(duì)方說(shuō)出小時(shí)一起干過(guò)的惡作劇和自己的名子時(shí)才哈哈大笑……
不曾想過(guò)多年后身邊最親密的人可能是你同窗共度小學(xué)五年時(shí)光的同學(xué)。不曾想過(guò)多年后你的朋友可能是與你大戰(zhàn)五百回合的''勁敵''……
友誼就是冬天里的一片陽(yáng)光,黑暗中的一盞陽(yáng)光,沙漠中的一片綠洲。給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。
在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話:永遠(yuǎn)是朋友。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
人們口中的幸福是個(gè)人,由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿(mǎn)足,所以追求幸福是人們的普遍理愿望,但漸漸隨著時(shí)代的改變,幸福在社會(huì)中也變了味。
之前網(wǎng)絡(luò)上有播出那么一個(gè)視頻。記者訪問(wèn)社會(huì)幾層老百姓的心聲,當(dāng)記者問(wèn)一位工人:“你幸福嗎?”時(shí),工人回答:“我姓曾!,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回答,人們總會(huì)覺(jué)得他的答非所問(wèn)很幽默。他并不是沒(méi)有聽(tīng)清記者的提問(wèn),而是他根本就不知道“幸福”是什么,也許,在他的字典里,根本沒(méi)有“幸福”這個(gè)詞。不知道“幸!笔鞘裁,自然也不理解幸福的味道了。他的回答說(shuō)明他的文化程度低,他正是代表了一群外靠力氣打工的農(nóng)民工。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村的勞動(dòng)力開(kāi)始轉(zhuǎn)向城市,然而在外打工的父母無(wú)法照顧遠(yuǎn)方老家的孩子,便選擇托人寄養(yǎng),于是,社會(huì)便多了一種現(xiàn)象——父母與子女相隔兩地,兒童也便成了留守兒童。留守兒童從小就沒(méi)有得到父愛(ài)母愛(ài),更無(wú)法理解,他們只知道父母在很遠(yuǎn)的地方,很久才回來(lái)一次,他們自然特別羨慕父母在身邊的孩子。當(dāng)他們碰上挫折難題時(shí),別人家的孩子有父母,而他們只有自己;別人摔疼了有父母,而他們只有自己。所以,留守兒童都會(huì)比較早熟懂事。父母的一次回家,他們都會(huì)很開(kāi)心;父母的一個(gè)擁抱、一頓飯、幾句關(guān)心都會(huì)使他們感到幸福滿(mǎn)足,久別的親情便是他們的幸福吧。
人們總是向遠(yuǎn)方觀察人們,卻不觀察身邊;觀察了別人,卻從不問(wèn)自己過(guò)得是否幸福。
我曾以為我的幸福指數(shù)一般,生活也就這樣。但卻無(wú)意間聽(tīng)聞了一些真相,生活的一切從簡(jiǎn)到雜,難以陳述內(nèi)心的感受,真不知道是什么般的滋味,但是我知道我父母都待我很好,一切和諧,我有什么要求都盡量滿(mǎn)足我。他們關(guān)心我,卻從來(lái)不曾對(duì)我嚴(yán)厲過(guò)。我很幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界給了我生命,給了陪伴我的人,給了我溫暖,即使比不上富裕物質(zhì)精神滿(mǎn)足,但與那些不幸的人比起來(lái),我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?
父母都拼命的工作只為了我們能過(guò)得好點(diǎn),有些人沒(méi)有義務(wù)對(duì)我們好,卻把對(duì)我們好當(dāng)作是他們的義務(wù),且行且珍惜吧。不管友情、親情、愛(ài)情,且行且珍惜,珍惜僅是一步,最重要的是我們要懂得報(bào)答,懂得去感恩。
幸福,來(lái)之不易,擁者不珍,現(xiàn)在,我們也長(zhǎng)大了,珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在拼搏,為以后感恩。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
有人說(shuō),每讀一本名著,就等于踏上了一個(gè)新的臺(tái)階;每讀一本名著,我們眼前就出現(xiàn)一片綠洲;讀讀一本名著就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本假如我有三天光明海倫。凱勒名著。同學(xué)們讓我們共同踏上名著之旅吧!
假如我有三天光明這本書(shū)講述了海倫。凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場(chǎng)大病導(dǎo)致雙目失明,到她8歲時(shí)因?yàn)槭艿酱驌籼螅瑔适Я诵判,差點(diǎn)放棄了生活。后來(lái)遇到了一名好老師,她才堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。她是一個(gè)多么渴望光明的人啊!
我讀了這本書(shū),讓我感悟到一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)珍惜——我們有健全的身體,而有些人沒(méi)有,健康才是最大的財(cái)富,因此,我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長(zhǎng)在公公家,公公家比許多人的生活條件都要好?晌覅s身在福中不知福,整天亂花錢(qián),吃東西挑三揀四。。。。。。自從我得知冰雪災(zāi)害中山區(qū)群眾環(huán)境是多么的困難時(shí),我才學(xué)珍惜我現(xiàn)在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書(shū)給我的人生哲理,我將帶到今后我的生活當(dāng)中。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始我們都要學(xué)會(huì)珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜健康,珍惜幸福生活!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。
翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞?墒牵以摰侥娜ふ夷?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。
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