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        時間:2022-03-13 12:04:16 珍惜 我要投稿

        【必備】珍惜作文匯編6篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的珍惜作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】珍惜作文匯編6篇

        珍惜作文 篇1

          夏,伴著炎熱,又伴著一絲涼涼的風,踏著輕快地腳步,悄悄來臨了。我坐落在葡萄藤下,此時此刻,我的心融入進了夏天。

          鄉下的夏季,是愉快而又急促的 。聽!知了嘰哩呱啦地訴說著夏的爆烈。瞧!幾棵樹搖擺著它那阿娜的身姿。撲面而來的是一陣陣大自然的清新。

          夏天正是炎熱的季節?茨瞧咸烟賿斓哪敲锤撸淮喽线未成熟的葡萄正老老實實地躲藏在綠葉之中,像是害怕那強烈的陽光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時候,從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜,坐在陰涼的地方,痛痛快快地吃著,真是爽口舒暢……不過我最喜歡的水果當然是出生在夏天的石榴!雖然比不上成長在秋天的甜,但它也有酸的透徹的特點啊,那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛慕之心。剝一粒放入嘴中,一種酸透的滋味流入心扉。嗬!夏天的水果就是不同凡響……

          鄉下的夏天,是一幅蘊涵情意的風情畫。站在山頂眺望遠方,那一片片油綠的梧桐喲、楊樹 、栗樹……在瘋狂地搖擺著,仿佛是它們的舞會,盡情地歡樂吧!那山腳間圍繞著用云裝飾的絲帶,頭頂一片藍瑩瑩的天,時而飄著棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池,瀑布順著山間凹下去的地方一沖而下,嘩啦嘩啦。湖水在陽光的照耀下波光粼粼,鴨子們在水中嬉戲;鮮鶴們屹立在池中,像莊嚴的衛兵。時不時蹦出幾條紅理魚,自由自在的。讓人看著都舒服。我要是畫家,一定抓住機會,畫下這繽紛的季節。

          夏天伴著炎熱、伴著歡樂快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望,想挽留它。可它卻悄悄地走了……

        珍惜作文 篇2

          一路走來不知經歷了多少的風風雨雨,同時每次都會有一定的收獲。猶如在高一的時候感覺高三離我們還很遙遠,但是經過了高一暑假去培訓美術時,才發現時間過得如此快。同時,在那個時候的美好回憶和純潔的友誼,努力的奮斗,讓我學會了且行且珍惜。

          時間如美麗的流星般轉瞬即逝,也在陪伴著我們。這個培訓很快就結束了,意味著我們到了高二,這時,高三樓就在我們的對面,每天看到師兄師姐們如此地拼搏、努力,我們也會受到感染。如晚上要熄燈休息的時候,大家都紛紛地拿著筆,畫板默默地到宿舍外面坐下畫畫,與此同時,在遠方的我們也看到了畫室的燈還沒有熄。如此好的氛圍,沒有令我感到一絲勞累,相反,竟使我更加認真投入地去畫。此時此刻,我意識到緊張了。我抬起頭來看了看,看到了大家認真的一幕,并聽到了他們下筆時那“刷刷”的聲音和翻畫紙的聲音,“時而細膩,時而急促”,如此有旋律,這時,我意識到了時間非常快就過去了。轉眼間就差不多12點了,大家也要回去休息了。

          回想起和同學一起學習,一起畫畫,一起并肩作戰的點點滴滴的美好時光,而且每天還要一起起早貪黑,不顧一切向著大學奮起直追的那種感覺令人難以忘懷。雖然有時候會覺得厭倦,覺得累,但是我們要學會珍惜,日后不留遺憾,同時也可以讓自己的人生豐富多彩。無論是奇妙的時間還是珍貴的友誼,我們都要學會珍惜。

        珍惜作文 篇3

          人性的弱點,總是覺得別人所擁有的是好的而自己卻沒有?偸侨チw慕別人,卻不知道或許當下一秒失去了目前擁有的,才會發現那才是無價之寶。

          我看了一段影片,片中一個貧苦的男孩羨慕別人擁有富有家庭,卻不知他人也在同時羨慕著他擁有一雙健全的雙腿可以自由的奔跑……上帝是公平的,給你關了一扇窗戶總會開啟另一扇,上帝是仁愛的,它對每一個人都是同樣的……

          今天前的我也經常羨慕別人所擁有的,直到今天,我才開始珍惜,卻不知晚不晚……我時常會羨慕那些初中生們課程豐富,中午還可以自由出入學校,總是會向往那樣的生活。而正好今天早上學校舉行了畢業典禮,那一刻我的腦海中劃過了無數個這六年來的小學時光,才發現,我真的好愛好愛我的學校,我真的真的舍不得離去,而誰知六年的小學生活時光卻已所剩無幾,在剩下的時光中,我會用生命去珍惜,愿,不留遺憾。

          人,在羨慕別人的同時應該先看看自己擁有的,看看值不值得羨慕。

        珍惜作文 篇4

          一個人,只有當她懂得什么是傷心的時候,她才會懂得要珍惜她的快樂。一個人,只有當她懂得什么是痛苦的時候,她才會懂得要珍惜她的幸福。一個人,只有當她懂得什么是疾病,什么是死亡的時候,她才會懂得要珍惜她的健康。一個人,只有當她懂得什么是冷漠,什么是無情的時候,她才會懂得要珍惜人與人之間的真情。一個人,只有當她懂得什么是絕望,什么是無助的時候,她才會懂得要珍惜她的朋友。一個人,只有當她懂得的時候,她才會理解珍惜的含義。不要有太多的嘆息,要學會珍惜,珍惜你現在所擁有的一切,珍惜今天,珍惜未來。

        珍惜作文 篇5

          當下的我們在做什么,是在奮筆疾書的努力學習,是在悠閑懶散的度過這溫暖的時光,還是陪伴著家人感受著親情?當下其實也不過是一眨眼就會過去的時段,但是珍惜當下,會讓我們在日后少去不少的后悔。

          我們常常說要珍惜時間,因為時間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時間里過得更有意義,珍惜當下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。

          不管當下的我們正在做什么,我們都應該好好的質問自己一番,我們現在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時間是否能夠讓我們有所回報,又是否讓我們解決了相應的問題?珍惜當下,我們要珍惜的更多的是我們在追求我們人生意義時,我們并沒有浪費我們的時間放在無用的事情上。我們將我們的時間放在了能夠實現自己人生價值的事情上,放在了追逐自己夢想的道路之上。

          雖然時間流逝得很快,但是當我們珍惜的時候,我們也許就會發現原本轉瞬即逝的時間似乎變得悠長起來。因為我們將這段時間賦予了意義,讓這段時間承載了我們努力的汗水,于是這段時間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。

          當我們走過了這段時間,在日后回想起這段時間的'時候,我們會發現那段時光是多么的有意義。珍惜當下,也并不只是珍惜當下的時間,也是要珍惜我們當下所擁有的人與物,甚至是珍惜當下我們的經歷。

          人生看起來漫長,但是卻也轉瞬即逝。我們每一個人在成長路上,陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當下,我們生活中的每一段時光也都是值得我們去珍惜的。所有,當現在的我們走在成長之路上,我們更應該珍惜當下。

        珍惜作文 篇6

          我們進入初中以來的第一次分班,來到了。

          前一天晚上,班主任老師對我們說,即將要分班了。我們都知道,可是,萬萬沒想到,今天第二節課跑完操回來,就聽到鄰班在傳來要分班了!可是,還沒等我們反應過來,上課鈴就打響了,我們立刻回到了座位上。

          只見英語老師慢慢走進來,臉色很不好,蒼白無力!袄蠋,我們真的要分班了嗎?”一位同學站起來問了我們所有人都想知道的問題。老師只是輕輕搖著頭,拿起粉筆開始在黑板上“唰唰”地寫了起來。老師寫完了語法,對我們說:“孩子們,趕緊吧知識點記下來吧,我多么想把我畢生所學都給你們,可惜沒機會了。我真的把你們都當做我的孩子來看!苯K于,我們都被最后一句話打破了心底防線,不少女生都已經開始啜泣了而英語老師的眼眶也紅紅的。終于,有人打破了這可怕的氛圍:“老師,一周到了,我們這次不選輸的小組,而選一個人來唱歌吧!”,由于女生們還在傷感之中,于是男生們開始起哄,最后選了小娜她唱了《只是朋友》,又成功打開了女生們的淚腺。連英語老師眼里都閃著淚光,F在,我終于能體會到以前學過的一篇課文《最后一課》中主人公的感覺。每個人都在責怪自己為什么平常不好好學習呢?以前,總覺得課堂太慢,而現在又覺得時間過得好快。果然,無情的下課鈴打響了。老師給我們拍完照留念,對我們說了聲“孩子們再見!”就走了?粗蠋熾x去的背影,心底一陣惆悵。

          我們三班,真的要分了嗎?我心里想著!爸具h”三班,這個名字來自一句名言“非志存無以至高遠!笨墒俏覀冞沒來得及完成老師對我們的期待,就散了嗎?

          正當我想著,班主任進來了。我知道,這最后一節課就是黑暗前的光明?沙龊跻饬系氖,老師居然讓我們先看書?粗嗬锏囊徊菀荒荆瑢儆谖覀兊拇皯、門,叫人看著那么的舒服。尤其是墻上那滿滿可愛的獎狀,那可是我們的榮譽。】墒呛芸炀筒粚儆谖覀兞。正當我們沉默著,班主任突然進來了,說:“趕緊收拾東西,準備分班!”接著,每個班都在移動,不給我們一絲喘息的機會。不到幾分鐘,新班級就分好了。我所分到的班級,以前的舊同學,已經幾個抱在一起痛哭了,心里看著一陣陣難受。

          有人說“失去是最好的得到!笔前∽约翰灰彩侨绱藛幔郧翱傆X得班級哪哪不好?墒钦娴搅朔职嘁院螅虐l現以前的班級多么好,同學們多么天真可愛?商煜聸]有不散的宴席,不是嗎?轉念一想,雖然分班了,可同學們還在同一通道,中間只隔了一層冰冷的墻。只要出門,就能看見對方了。而且,這都是為我們未來發展所做考慮的。自己已經錯過了珍惜上個班的機會,這次,就好好珍惜這個班級吧。

          謝謝你,分班,因為是你教會了我珍惜。

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