【精品】珍惜作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的珍惜作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，普林尼就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
古羅馬科學(xué)家普林尼撰寫了一部百科全書式的科學(xué)巨著《自然史》，全書37卷，包括人文、地理、動(dòng)植物、礦物、醫(yī)學(xué)、冶金等各方面的知識(shí)，是當(dāng)時(shí)最廣博的知識(shí)總匯。
普林尼一生手不釋卷，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，勤于動(dòng)手、分秒必爭(zhēng)。
有一次，普林尼在旅行途中，他讓隨從給他讀書，隨從讀錯(cuò)了一個(gè)字，普林尼的朋友就讓隨從重讀這個(gè)字。這時(shí)，普林尼對(duì)他的朋友說(shuō)：“你不是已經(jīng)聽(tīng)懂了他讀得內(nèi)容了嗎？你一打斷，就會(huì)讓他少讀十多個(gè)字�！逼樟帜嵘踔猎谙丛钑r(shí)，也叫人給他讀書。
他最后還是為科學(xué)研究而獻(xiàn)身。公元79年，維蘇威火山爆發(fā)，普林尼為險(xiǎn)區(qū)救災(zāi)，同時(shí)也為了親自考察這個(gè)罕見(jiàn)的自然現(xiàn)象，他冒著生命危險(xiǎn)前往探險(xiǎn)，結(jié)果被火山噴出的毒氣窒息而死。普林尼一生寫了七部書，其中六部已經(jīng)散失、僅存片斷小學(xué)生作文，只有37卷《自然史》廣為流傳。
從普林尼的經(jīng)歷，我們可以有如下啟示：一個(gè)人要想取得更大的成就，就應(yīng)該做出爭(zhēng)分奪秒的努力。
珍惜作文 篇2
有很多東西要讓我們?nèi)フ湎�！錯(cuò)過(guò)了就在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了！不過(guò)我卻要珍惜我的親人和朋友！他們我一生中最重要的，也是不可缺少的。
我們的一生是朋友隨時(shí)陪伴著我，聽(tīng)我訴苦，也從不厭倦！這就是朋友，好事會(huì)一起分享！這就是朋友！友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的！這需要我們?nèi)ふ�，這才是真正的友誼！不管相隔多遠(yuǎn)也還是朋友！就說(shuō)我和我的好朋友蒙麗，雖然我們之間相隔很遠(yuǎn)，可是我們還是有著濃厚的友誼！通過(guò)這件事更能讓我理解友誼和時(shí)間一樣是金錢買不來(lái)的！
親人時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，不管我們做錯(cuò)了事打我們一兩下就好了！俗話說(shuō)：“打是親，罵是愛(ài)！”也能用寬容的心來(lái)接受！這就是親人，不管在那里他們都時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們！我們有不懂得問(wèn)題，他們會(huì)耐心幫助我，指導(dǎo)我！我實(shí)在聽(tīng)不懂時(shí)他們也不會(huì)對(duì)我有任何怨言！還記得上一次我給媽媽做蛋糕，結(jié)果做出來(lái)的蛋糕就像一塊面餅，看起來(lái)就很難吃了，不過(guò)也挺可笑的！媽媽品嘗后發(fā)出了會(huì)心的微笑！不管我做的怎么樣親人都會(huì)用微笑去接納！就比如我外婆，她對(duì)我是那么的好，可是我不會(huì)好好的珍惜！現(xiàn)在就在也回不來(lái)了！我特別的后悔，總是想，如果時(shí)間能倒流我回去好好珍惜他的！可是已經(jīng)沒(méi)有用了！
這就是我們一身中不可缺少的親人和朋友，讓我們好好的珍惜他們！別到時(shí)候后悔莫及呀！
珍惜作文 篇3
天底下最不可以浪費(fèi)的是時(shí)間，最不可以錯(cuò)過(guò)的是機(jī)會(huì)，最不可以放棄的是生命，最不可以忘懷的是恩情，最不可以擁有的是歹心……人世間有許多最不可以的事物，所以很多東西都被人所珍惜。
而我，我所珍惜的是四季。
一年四季，多少更替輪回在發(fā)生；一年四季，多少新陳代謝在進(jìn)行；一年四季，多少新新人類在誕生；一年四季，多少高樓大廈在建起。一年四季有多少事物在發(fā)生改變，但不管再怎么變，每一個(gè)季節(jié)的景物都不會(huì)變化，因此我珍惜。
我珍惜春天的溫暖。它讓我想起“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的清新。百花齊放，互相爭(zhēng)艷。撲鼻的花香，參天的大樹(shù)，嫩綠的小草使人忘卻了殘留的寒氣，人們都出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在暖風(fēng)煦陽(yáng)中迎接新的一年。正所謂“新年新氣象”，嶄新的事物是為了嶄新的氣憤。春天，是一個(gè)新生的嬰兒，從頭到腳都是新的。暖風(fēng)是它的使者，到處傳遞春的信息。春天，一個(gè)暖洋洋的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜夏天的炎熱。它讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。知了“知――知――知――”的叫聲混合著頑童戲水的聲音，奏出了一首美妙的夏日交響樂(lè)。這時(shí)的人們都不愿離開(kāi)空調(diào)的陰涼，大樹(shù)的庇護(hù)，夏日風(fēng)的吹拂�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的蓮花為夏日創(chuàng)造了一種別致美。哼著《童年》的曲調(diào)，在夏日炎炎中回憶容年，別有一番趣味。夏日，是一個(gè)年輕的小姑娘，從頭到腳動(dòng)充滿著熱情，雷雨是它的.使者，到處潑灑著夏的氣息。夏天，一個(gè)流汗的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜秋天的涼爽。它讓我想起”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯“的悲涼。枯黃的樹(shù)葉在蕭瑟的秋風(fēng)中搖曳，落到底墑，為下一代創(chuàng)造條件。又讓我想起了”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“的奉獻(xiàn)精神。成熟的氣息彌漫著，更會(huì)使人愜意與它的懷抱，似乎讓人回到了嬰兒時(shí)母親的懷抱。金色的麥浪展示著一年的成長(zhǎng)，更是成功的喜悅的象征。秋天，是一個(gè)人到中年的婦女，它成熟內(nèi)斂，知道人們是不會(huì)忘記它的功勞，從頭到腳都?xì)v經(jīng)了滄桑之后的“證據(jù)”。秋天，一個(gè)收獲的季節(jié)，我珍惜。
我珍惜冬天的寒冷。它讓我想起了”墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)“的傲骨。銀裝素裹的世界，大地呈現(xiàn)的是一派死一樣的寂靜。紛飛的雪花，敘述著一種唯美。但它又使人時(shí)常想起家，想著家人是否身體健康，是否幸福。寒風(fēng)徹骨，固定了人們的思念之情，試問(wèn)又有幾人能承受得了冬日的考驗(yàn)。冬天，是一個(gè)白發(fā)的老人，滄海桑田中，留下了它的痕跡，等待它的是晚年的安樂(lè)。冬天，一個(gè)安靜的季節(jié)，我珍惜。
童年的天真和樂(lè)趣留在了已經(jīng)過(guò)去了的一年四季中，盡管時(shí)間推移，似乎都已是物事人非，但誰(shuí)又能說(shuō)過(guò)去了的事便不會(huì)再回來(lái)了呢？因?yàn)橥甑膲?mèng)我仍舊珍惜著。
珍惜著你所珍惜的，時(shí)過(guò)境遷，惟不變的是你珍惜的……
珍惜作文 篇4
從小我就是一個(gè)“慢蝸�！�，做什么都慢吞吞的。從一年級(jí)開(kāi)始，我的作業(yè)就能忙到8點(diǎn)、9點(diǎn)，別人多余的時(shí)間用來(lái)做奧數(shù)，我卻一事無(wú)成。 現(xiàn)在，我明白了時(shí)間的重要性，因?yàn)檫@源于一個(gè)周末這天爸爸媽媽都去外婆家吃飯，回來(lái)很晚，只有我和爺爺奶奶在家。我便窩在爺爺房間里一起看電視，對(duì)作業(yè)避而不談，一個(gè)晚上的時(shí)間就在看電視中消耗了。 第二天，我和媽媽到她公司寫作業(yè)。媽媽一走我便撲到她同事的電腦前，聽(tīng)起了周華健的歌，作業(yè)卻一字未動(dòng)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，我一看時(shí)間，已顯示16：00了。我“嗖”地從椅子上站起來(lái)，象做了賊一樣按下了屏幕電源鍵，開(kāi)始奮筆疾書。我用了半小時(shí)間，“填”滿了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題上，并編完了作文�；氐郊依�，媽媽把我的作業(yè)一檢查，鉛筆圈圈了一個(gè)又一個(gè)，錯(cuò)誤很多，媽媽很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這就你的作業(yè)？作業(yè)既不能只講速度、不講質(zhì)量，又不能只講質(zhì)量不講速度，需要的兩者兼得，即提高效率。”我不得不重新花時(shí)間去訂正。我一邊訂正，一邊懊悔不已。
從小家長(zhǎng)和老師都教我們“一寸光陰一寸金”，但我們有沒(méi)有真正把時(shí)間視為金錢去珍惜呢。 從這件事上我懂得了時(shí)間的寶貴，我們要充分珍惜和利用寶貴的時(shí)間。
珍惜作文 篇5
幸福，在每個(gè)人的眼中都有著不同的含義。很多人刻意追求幸福，殊不知，他們已經(jīng)擁有幸福。我們?cè)谧非笮腋５耐瑫r(shí)，也忘記了珍惜珍惜我們所擁有的，我們羨慕別人零花錢多，殊不知?jiǎng)e人也在羨慕我們擁有的。就如山在羨慕云的飄逸，殊不知，云也在羨慕山的巍峨。但，真正擁有幸福的我們，卻不懂得珍惜。
幸福是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也溫暖如春；幸福是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈！幸福是風(fēng)中期待的眼神，幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福，生活中無(wú)處不在。
在農(nóng)村失學(xué)兒童眼中，可以去上學(xué)就是幸福。我們沒(méi)有失學(xué)，所以已經(jīng)擁有了農(nóng)村失學(xué)兒童眼中的幸福�？晌覀儩M足了嗎答沒(méi)有。我們依然在抱怨，怨老師，作業(yè)留的多，怨同學(xué)，不借自己作業(yè)抄，怨校長(zhǎng)，每天講一大堆道理。既然我們已經(jīng)擁有幸福，又何來(lái)那么多的抱怨
在孤兒眼中，得到父母的關(guān)愛(ài)就是幸福。我們擁有父母的關(guān)愛(ài)，我們擁有孤兒眼中的幸福。可我們依然沒(méi)有滿足。我們?cè)垢改傅膰Z叨，怨父母的啰嗦，既然我們已經(jīng)擁有幸福，又何來(lái)那么多的抱怨。
既然我們已經(jīng)擁有那么多，又為什么抱怨那么多。
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