【精華】珍惜作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
看著地球上人類(lèi)科技日新月異的變化，當(dāng)人們正享受著科技帶來(lái)的便利時(shí)，回頭望望那走過(guò)的足跡，才猛然發(fā)現(xiàn)，在享受優(yōu)質(zhì)生活的同時(shí)，失去的也是無(wú)窮無(wú)盡的。
從前，隨處可見(jiàn)的綠色的蹤跡悄悄萎縮，取而代之的是黃色的沙漠，是灰色的水泥路，是豎立起來(lái)的一座座工廠。一片片濃密的森林，在人們無(wú)休止的砍伐下，已一棵棵無(wú)奈地臥倒在地，它們知道自已的命運(yùn)，將做出一批批課桌、一張張紙。小路旁的一片片綠色草地也已無(wú)處可尋了，盡管在路旁豎立著“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，可是人們那無(wú)情的雙腳還是踩向了小草們那軟弱無(wú)力的身體。小草們聽(tīng)著同類(lèi)凋零的嘆息，看著同伴的生命被踐踏。最終，處在這個(gè)“水泥森林”的惟一一點(diǎn)綠，也將消失的無(wú)影無(wú)蹤。
大海的藍(lán)色，河流的清澈現(xiàn)在也逐漸褪去了，含有大量的氮、磷物質(zhì)的污水流入了海洋，流進(jìn)了湖泊。在合適的氣候與水文條件下，它們便使水中的藻類(lèi)等浮游生物急劇增加，于是，在一夜之間，那原本湛藍(lán)的海水布滿(mǎn)了紅的浮油生物。一時(shí)間，“赤潮”為海洋披上了紅色的外衣，為湖泊染上了紅色顔料。原本的藍(lán)色也不復(fù)存在。有時(shí)，石油也毫不客氣地對(duì)著附近的河流發(fā)起猛烈的攻擊，它使湛藍(lán)色的海水變?yōu)榱撕谏�，讓一切棲息在海邊的�?dòng)物痛苦的掙扎，久而久之，藍(lán)色也逐漸會(huì)從地球上消失。
漸漸地，白色也無(wú)法存在于這個(gè)世上了，一座座建立起來(lái)的工廠排放出來(lái)的煙霧，漸漸地植入于空氣中，汽車(chē)尾氣從汽車(chē)后排出進(jìn)入空氣，不一會(huì)兒，天空便籠罩在煙霧當(dāng)中，還有氟利昂，它們從冰箱與空調(diào)中出來(lái)，進(jìn)入了大氣層中，他們毫無(wú)忌憚的襲擊臭氧層，使之產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。最后，人類(lèi)將無(wú)法找到一處不被污染的空地。而且從電視中總可以看到，南北極的冰山正在融化，從那時(shí)，到處即是汪洋一片。
取代了綠的黃色，染上了紅色的藍(lán)，逐漸消失或已被黑色包圍的一絲白色，原本在生活中隨處可見(jiàn)的顔色，在人類(lèi)的這樣破壞下，必將消失。
親愛(ài)的人類(lèi)，沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，沒(méi)有藍(lán)色的裝飾，沒(méi)有白色的籠罩，地球?qū)⒉辉俅嬖�。珍惜現(xiàn)在的一切，保護(hù)現(xiàn)在的一切，別讓消失了才幡然悔悟，讓這些顔色永遠(yuǎn)存在于這個(gè)地球吧！讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球，共同來(lái)捍衛(wèi)我們賴(lài)以生存的美好的家園吧！
珍惜作文 篇2
前兩天我過(guò)生日的時(shí)候，小姨送了我一塊手表，她說(shuō)希望我能珍惜時(shí)間。
手表很漂亮，自從我有了手表，每天都帶著它，感覺(jué)時(shí)間好神奇啊，它滴滴答答的，轉(zhuǎn)過(guò)一圈就過(guò)了一天，而三百五十六天后就是一年，我又長(zhǎng)大了。
嘀嘀嗒嘀嗒，時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
珍惜作文 篇3
早晨,我迷迷糊糊地走到書(shū)桌旁,看見(jiàn)媽媽趴在書(shū)桌上睡著了，旁邊還放著練習(xí)本和草稿紙。
我這才想起，昨晚,我被媽媽趕上床后,在睡夢(mèng)中，我隱約看見(jiàn)媽媽因?yàn)闊o(wú)時(shí)不在為我操心而日益蒼老的樣子：花白的頭發(fā)，布滿(mǎn)皺紋的臉，眼中仍閃爍著慈祥的目光。我不由得從夢(mèng)中驚醒，又順著那刺眼的燈光看去,令我驚訝的是,慈母還是在不停地寫(xiě)著，算著,她身旁的草稿紙?jiān)缫褤踝×怂纳侔脒吥?但我還是能看清慈母那快皺成一團(tuán)的眉毛和上齒緊咬下唇的專(zhuān)注模樣.我站在她身后默默地注視沒(méi)有被慈母發(fā)現(xiàn).過(guò)了一會(huì)兒，緊皺的眉頭舒展了，臉上綻放出天下最美的笑容。慈母疲倦的身心終于得以休息，我被眼前的畫(huà)面感動(dòng)得熱淚盈眶，給慈母披上衣服后，我輕手輕腳地去睡覺(jué)，心里酸酸甜甜的.。
我拿起練習(xí)本，一根白色的狀物滑落我的手心，我捏起它，定睛一看，原來(lái)是一根白發(fā)。莫非，莫非是母親的白發(fā)？！
這根白發(fā)的頂端還留著一縷黑色，這是我想起了母親曾經(jīng)的青春與美麗，她全然不顧一如既往地疼我，愛(ài)我。而我，為了回報(bào)母親的包容和愛(ài)護(hù)，應(yīng)該在今后的日子里用心用力地捍衛(wèi)母親的愛(ài)和美麗。
我將永遠(yuǎn)珍藏這根白發(fā)，這樣就可以像現(xiàn)在一樣，讓母親的愛(ài)永遠(yuǎn)在我身邊，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
……
珍惜作文 篇4
很久以前，在一個(gè)寺廟里，有兩個(gè)帶發(fā)修行的和尚，他們是來(lái)寺廟中靜心，以備來(lái)年的京城應(yīng)考。他們中一個(gè)叫甲，他每天讀6小時(shí)的書(shū)，而另一個(gè)乙，每天只讀5小時(shí)59分鐘的書(shū)，他想：少讀1分鐘也不會(huì)怎么樣。
一天，乙對(duì)甲說(shuō)：“干嘛那么辛苦，多苦一分鐘有什么用啊？干脆拿那一分鐘睡覺(jué)，一年就可以多睡6個(gè)多小時(shí)啊！”甲反駁道：“非也，正因如此，我每天多讀一分鐘書(shū)，一年365天就可以作366天來(lái)利用，多讀一天書(shū)。”乙不屑一顧的說(shuō)：“多讀一天書(shū)又怎么樣，我看你能比我好考哪兒去�！闭f(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，甲嘆了一口氣，繼續(xù)看書(shū)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼便是應(yīng)考時(shí)間了，成績(jī)公布后，皇天不負(fù)有心人，甲正好達(dá)到分?jǐn)?shù)線(xiàn)及第，而乙卻只差一分而已。
出來(lái)后，乙仰天痛哭，為什么當(dāng)初不好好利用那一分鐘，也許好好利用了，便可及第了，也不用因?yàn)槎嗨环昼娪X(jué)而又白白等一年了。
沒(méi)錯(cuò)，一分鐘看似渺小，可年、月、日、世紀(jì)，都是由一分一秒加起來(lái)的。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“一秒、一分雖少，可也是時(shí)間，也要我們?nèi)フ湎�。”是的，往往人的才智和潛能，往往爆發(fā)在最后一刻。
懂到珍惜時(shí)間的那一天，就是你成功的那天，不要讓時(shí)間溜走，小事積成大事，積秒成分，積分成時(shí)，積時(shí)成年。惜年如惜金，做一顆發(fā)光發(fā)亮的金子吧！
珍惜作文 篇5
今天讀了《思念也是一種幸福》，主人公麻花兒那充溢著幸福的心更是感染了我，而且讓我明白了，幸福不是一件轟轟烈烈，要讓別人崇拜的大事，而是一件微不足道的小事，下面我也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我覺(jué)得讓我幸福的事。
有一次，在考試時(shí)，我沒(méi)有橡皮擦，我同學(xué)見(jiàn)狀，馬上拿起一塊橡皮擦遞給我，輕聲地說(shuō)：“借給你�！睆乃难凵裰锌梢灾溃膬�(nèi)心是堅(jiān)定的，善良的，我接過(guò)橡皮擦，說(shuō)了聲：“謝謝！”想強(qiáng)忍著眼淚，可是豆大的淚珠還是從我的眼中滾了出來(lái)，在那一瞬間，我感到了無(wú)比的幸福。
還有一次，我要去看望生病的外婆，一進(jìn)門(mén)，外婆看見(jiàn)我來(lái)了，急忙地從床上坐起來(lái)給我拿來(lái)一個(gè)面包，我心想外婆都生病了還給我找面包吃，我不能要這個(gè)面包，于是，我立刻說(shuō)：“外婆，我肚子飽的，還是您自己吃吧�！边@時(shí)，我的肚子突然響了起來(lái)，我心想關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。但是現(xiàn)實(shí)總是不一樣的，外婆以為我在打飽嗝。所以說(shuō)：“原來(lái)你們是吃了再過(guò)來(lái)的啊�！蔽覐�(qiáng)忍著笑說(shuō)道：“對(duì)�！蓖馄庞终f(shuō)了句：“再吃點(diǎn)嘛，對(duì)身體好。”看著外婆用她那雙爬滿(mǎn)皺紋的手將面包塞到我的手上，我心里突然涌上一股火辣辣的感覺(jué)，在那一瞬間，我又感到了幸福。
最后，我知道了，幸福沒(méi)有極限，并且時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)尋找幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，讓自己幸福！
珍惜作文 篇6
地球，一個(gè)星球。人類(lèi)，一個(gè)物種。
幾千年前在耕作的古人也許不會(huì)想到，人類(lèi)這個(gè)種族，在幾千年后竟會(huì)是如此發(fā)達(dá)，甚至擁有能和地球?qū)沟牧α俊?/p>
工業(yè)革命，大大發(fā)展了生產(chǎn)力，解放了眾多辛苦的手工勞動(dòng)者，同時(shí)，歷史的車(chē)輪就已經(jīng)改變了原來(lái)的方向。
公元3640年，南極某冰山轟然倒下，成碎渣的冰塊在水面上濺起一道道巨大的水幕、
聯(lián)合國(guó)環(huán)境衛(wèi)生部幾乎是第一時(shí)間收到來(lái)著超級(jí)計(jì)算機(jī)EU的警報(bào)——地球上的氧氣，將在72小時(shí)候完全消耗殆盡。
眾專(zhuān)家不禁面面相覷，然后爆發(fā)了激烈的討論，廳里頓時(shí)如菜市場(chǎng)般的嘈雜，各種聲音各種言論，如蒼蠅般擠滿(mǎn)了整個(gè)大廳。
許久，發(fā)言人yang在臺(tái)上講話(huà)，下面是此次講話(huà)的摘要。
1、我們的氧氣即將消耗完，眾專(zhuān)家認(rèn)為采用緊急傳送裝置，此裝置……
2、人道主義會(huì)長(zhǎng)說(shuō)，傳送裝置如果采用，將會(huì)導(dǎo)致其他的80%人員留在地球上，這是非常殘忍的。
3、……如果不采用裝置，那人類(lèi)的生存幾率為零，這是災(zāi)難性的事情！會(huì)導(dǎo)致整個(gè)種族的滅亡，我建議選取優(yōu)秀的基因，保護(hù)基因多樣性。
4、哎，沒(méi)想到來(lái)得這么快……幾百年前的水資源全部用完，我們擁有先進(jìn)的技術(shù)，人工制成了H2O，人造水拯救了地球……但是，氧氣現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)水平，是完全不可能制造出來(lái)的。
5、上帝啊，請(qǐng)以愛(ài)的名義，拯救深陷危難之中的地球吧！
正在大家討論得熱火朝天之際，yang今年六歲的女兒lisa的話(huà)，驚醒了在座所有人。
“叔叔，為什么氧氣會(huì)消耗完呢？”
這句話(huà)也驚醒了我，現(xiàn)在是20xx年的12月。
如詩(shī)人所說(shuō)，地球是我們的母親。
環(huán)境的問(wèn)題，已經(jīng)是深入我們的生活中了，自己的母親病得如此嚴(yán)重，若人類(lèi)還不敲響警鐘，那真是悲哀之極。
走在每一個(gè)城市，你都能看見(jiàn)，某某地方的河流重金屬含量超標(biāo)。
打開(kāi)每一個(gè)電視臺(tái)，你都能看見(jiàn)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
或許，人類(lèi)惹的禍，卻要讓自己的后代去承受，真的很殘忍。
地球本沒(méi)有環(huán)境問(wèn)題，一個(gè)星球和一個(gè)物種相處久了，便也有了問(wèn)題。
珍惜與保護(hù)地球，不正是保護(hù)我們自己?jiǎn)�？�?qǐng)珍惜我們所擁有的地球——這道理人人皆知，可是能把這幾個(gè)蒼白無(wú)力的文字變成實(shí)際行動(dòng)的又有幾個(gè)？
珍惜地球并不是大道理，也不是小問(wèn)題。如美國(guó)航空航天局NASA握著的一組上個(gè)世紀(jì)在月球上俯視地球的照片，便也明白了
時(shí)間不會(huì)是地球殺手，而人類(lèi)的罪惡才是地球最大的創(chuàng)傷。
我們并不滿(mǎn)足于現(xiàn)在不是么？
所以行動(dòng)吧，為了地球，為了自己，為了心里最后的一點(diǎn)理性。
珍惜作文 篇7
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。
青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……
青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話(huà)，人生就沒(méi)有意義了。總而言之，我們青少年要緊緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途，你的命運(yùn)……俗話(huà)說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話(huà)，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。
珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔。”
同時(shí)，我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”的哲理。
珍惜青春，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！
珍惜作文 篇8
時(shí)間如水蔓延/淹沒(méi)苦澀甘甜
時(shí)間到底是快是慢呢?我以為，時(shí)間是慢的，慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘，或是冷漠的逃避。大多數(shù)人對(duì)時(shí)間的快慢只能通過(guò)一個(gè)具象的事物來(lái)理解——鐘表的滴答聲。它像一個(gè)老年人的腳步，像一個(gè)老年人在垂暮之年的蹣跚，也像一個(gè)老人踏著夕陽(yáng)時(shí)的滿(mǎn)足。兩種不同的處境，不，應(yīng)該是無(wú)數(shù)種，在時(shí)間的腳步中綻放，然后瞬間融化。而我們，像漂流在河上的嬰兒，被那冥冥之中的潛意識(shí)指引著，被時(shí)間的潮推動(dòng)著，靜靜的流向那個(gè)屬于自己的Theend。
日子一天一天過(guò)/我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人是一種自作聰明的動(dòng)物。人僅僅是有了些許的智慧，就自大�？晌覀�，為了這引以為傲的智慧，又失去了多少?人因?yàn)橹腔�，要憂(yōu)愁，要妒忌，要自滿(mǎn)，可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時(shí)間。說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn)，人怕死。于是人要想方設(shè)法提醒自己時(shí)間的存在，因?yàn)�，人健忘。于是就有了年、月、天、時(shí)、分、秒，甚至還有了禎。但人，一個(gè)無(wú)可不為的人，有足夠的能力使自己脫離所謂“時(shí)間”的控制，視時(shí)間如銅臭，避之不及。不過(guò)，不論如何，開(kāi)心也罷，憂(yōu)愁也罷，逃避也罷，就在這人為自己設(shè)定的一分一秒中，我們長(zhǎng)大了。可長(zhǎng)大，也是有一定限度的。
時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明
時(shí)間是一項(xiàng)發(fā)明，我們唯一能做的，就是盡情地享用它。
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