【實(shí)用】值得珍惜作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的值得珍惜作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值得珍惜作文 篇1
母愛是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛是帆,推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛,沐浴在愛的懷抱里,真是無(wú)比幸福。
然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛,總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問我有沒有吃好,有沒有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問我有沒有考好時(shí),讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí),我總會(huì)愛理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的勸告訓(xùn)誡總讓我覺得他們小題大作……然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后,我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可愛的孩子,卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來(lái)充滿憧
憬的孩子,卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神,我心里感慨萬(wàn)分,既有惋惜、憐愛,又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無(wú)私的愛在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時(shí),又見證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛熟視無(wú)睹呢?
那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好。問我生活,是關(guān)心我的成長(zhǎng);問我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭(zhēng)取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時(shí),所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)留下太多的遺憾。
值得珍惜作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因?yàn)檎麄(gè)初中我只能看到四次。
剛開始,班級(jí)里有點(diǎn)小騷動(dòng),因?yàn)樯洗嗡囆g(shù)節(jié)高年級(jí)有跳舞的,同學(xué)們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個(gè)機(jī)會(huì)。可是王老師一定要我們來(lái)個(gè)大雜燴,所有人都上。對(duì)于我們這群所謂要潮起來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),怎么可能讓我們夢(mèng)寐以求的事情被風(fēng)吹散呢?
于是有幾個(gè)女生對(duì)王老師說(shuō)了我們的想法,王老師勉強(qiáng)同意了。又一次上科學(xué)課之前,我從教室走進(jìn)來(lái),她們突然讓我參加,莫名奇妙。ㄔ谶@之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來(lái)排練,周末抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校排練,中午自習(xí)來(lái)排練。至于剛開始,我們不懂得時(shí)間的寶貴,十一國(guó)慶過(guò)去了,我們浪費(fèi)了一整個(gè)國(guó)慶,卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。但是我們只是重復(fù)這一個(gè)動(dòng)作,就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過(guò)完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒時(shí)間了。可舞只學(xué)了動(dòng)作的開頭,隊(duì)形什么都沒練。
所以我們提出周末縮短排練時(shí)間,你一定認(rèn)為是我寫錯(cuò)了,沒有,因?yàn)橹按蟛糠謺r(shí)間我們?cè)谕,只有這樣我們才會(huì)珍惜時(shí)間。但是我們做為學(xué)生,補(bǔ)課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒去。等到周一體活課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她們好棒啊!已經(jīng)練了好多了。這辦法果然有用!
有一天中午,王老師來(lái)看我們已經(jīng)排好的部分,那時(shí)離表演只差10多天了。王老師提了一點(diǎn)關(guān)于服裝的問題,我們才想起來(lái)服裝還沒想到呢!所以有幾個(gè)同學(xué)陪老師去選服裝,網(wǎng)上買。剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)練。剛開始在中午排練很不適應(yīng),因?yàn)橹形缬泻芏嘧鳂I(yè)在等我們!但是幾天過(guò)去了之后,也習(xí)慣了,就不再反應(yīng)那么大了。
終于有一天放學(xué),我們完成了所有的任務(wù)!那種開心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個(gè)周末我們還是去了學(xué)校。
10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒有人忘動(dòng)作,我深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“放輕松,當(dāng)他們都是白菜!”表演中我有個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)滑倒,但看回放時(shí),還好看不出來(lái)!表演之后,真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒有了。沒錯(cuò),我們的任務(wù)結(jié)束了。最后,我們得了二等獎(jiǎng),雖然不是最好,但我們努力過(guò)了,也要為我們結(jié)果而歡呼。
初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會(huì)有更多的人為了它而付出努力的!
值得珍惜作文 篇3
珍惜,兩個(gè)字縈繞在心間。沉重如磐石,卻又美妙如夢(mèng)境。人生,飄飄灑灑,仿如一夜的雨,不可能留住每一滴。時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月輪回,多少喜怒哀樂,多少悲歡離合,淹沒于時(shí)間的長(zhǎng)河,想珍惜,無(wú)奈,已成殤。嘴角翹起的弧度,那快樂的弧度;淚水劃破天空的痕跡,那感傷的痕跡。那么多的笑與淚,都珍藏在心中。卻在不知不覺中,被時(shí)間吞噬。
看著窗外的雨,唯美而凄涼,灑灑落落,滴滴答答。想起曾經(jīng)的人,還記得在心中的約定。在記憶中永恒不變的背影,卻成了生命中最美的回憶;想起曾經(jīng)的事,還記得在夕陽(yáng)下的淚水。在夢(mèng)中詮釋的永恒,卻成了我珍藏的感情。
一抹淚,灑情傷。一杯酒,斷愁腸。
總是想,如果他們、它們還在身邊,自己一定加倍珍惜。可惜,后悔,已永遠(yuǎn)無(wú)法是我再去珍惜曾擁有的。
無(wú)助與哀愁,纏繞在心頭。伸出手掌,想抓住那流逝的時(shí)間,他們卻從指縫調(diào)皮的.溜走。時(shí)間,從不因?yàn)槿魏螙|西而停止,包括時(shí)間本身。彷徨,無(wú)力,流連于人生的岔路口;厥祝^(guò)往云煙。模糊,卻又無(wú)比深刻的印在我心頭。只得在感傷中,感受著靈魂與生命的洗禮。不知不覺,眼中,又有著波光閃動(dòng)。
也許,真的是失去了,才懂得珍惜。
還記得,那是一個(gè)天邊掛著火輪的傍晚,流連于樓下的花園,呆呆的望著眼前的那一棵樹?蔹S的樹葉,在婆娑的樹影間悄然穿梭,最后灑然落下。在空中飄蕩、飛舞著,迎著火紅的夕陽(yáng),完美的彰顯了它們生命最后的美好。想起自己曾對(duì)樹的鄙視,諷刺他們舍棄了枯竭的樹葉,F(xiàn)在才明白,樹葉的零落,一棵樹,是無(wú)法阻止的。他能做的,便是珍惜現(xiàn)在所擁有的綠色。
突然明白了人生的真諦,我在悼念逝去的曾經(jīng)時(shí),殊不知,卻冷落了現(xiàn)在!皠e總懷念逝去的人,要珍惜活著的人”鄧布利多用一生明悟的話,現(xiàn)在終于理解。未來(lái),總會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)在。而同樣的,現(xiàn)在,也會(huì)變?yōu)檫^(guò)去。不斷的后悔,卻是自己與更多的擦肩而過(guò)。從指間掠過(guò)的時(shí)光,帶走了太多,亦是我們懂得,現(xiàn)在經(jīng)歷的,方才是最珍貴的。
繁華與落寞,只是一轉(zhuǎn)身。不后悔,就已印證了人生的美好,完成了生命的升華。
夢(mèng)想的煙云,總會(huì)點(diǎn)綴著歲月的星空。無(wú)數(shù)個(gè)現(xiàn)在,繪就了過(guò)去與未來(lái)。曾經(jīng)已成定局,再多的感傷在他面前,也是那么空洞而無(wú)力。珍惜現(xiàn)在的人,事,物,不再只追逐背影,而是心中那份珍惜,留住一切。
珍惜,使本是瞬間的現(xiàn)在,繪就出了永恒的美好。請(qǐng)珍惜,那些值得珍惜的存在。
值得珍惜作文 篇4
元旦三天假期一眨眼就過(guò)了兩天半,待兒子去了學(xué)校,我坐在電腦前,對(duì)自己說(shuō),寫點(diǎn)什么吧!
歲末年初,又是放假在家,按理應(yīng)該寫點(diǎn)什么啊。前些天逛空間看見不少朋友們對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行了盤點(diǎn)和總結(jié),也曾蠢蠢欲動(dòng)過(guò)。但低下頭來(lái)靜靜想一想,這一年里真的沒有什么可喜可賀,可圈可點(diǎn)的。日子總是這樣平平淡淡、忙忙碌碌、周而復(fù)始的過(guò),別說(shuō)一年,幾十年不都是都這樣過(guò)來(lái)的么?
日子雖然平凡而單調(diào),但它向前行走的腳步可一點(diǎn)不遲緩。這不,新買的日歷已經(jīng)揭去兩張,另一張,也很快要翻過(guò)去了。盯著日歷突發(fā)奇想:翻過(guò)了今天,翻來(lái)了明天,翻過(guò)了今年,翻來(lái)了明年。有沒有什么魔法能夠讓明天不來(lái),讓明年不來(lái)呢?倘若明天不來(lái),今天就不會(huì)走,倘若明年不來(lái),今年就不會(huì)結(jié)束?擅魈煲恢辈粊(lái),今天又有什么值得留念呢,明年一直不來(lái),今年又有什么值得懷念與珍惜呢?
就年齡而言,無(wú)論是體力精力還是容顏,已到了“世風(fēng)日下”,每況愈下的季節(jié)。追憶時(shí)光的流逝,感嘆人生的無(wú)奈,時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜一種傷感的情緒——老公好,婚姻后面是溫柔的束縛;孩子好,倫常會(huì)把一副叫責(zé)任的擔(dān)子不由分說(shuō)讓你挑下去;朋友好,友情時(shí)時(shí)提醒你要保持一種無(wú)奈的卻是必須的心靈對(duì)等……這一切,都美麗而憂傷,美得讓人感到有點(diǎn)累。于是,老是想逃離一段日子,找個(gè)安靜的地方清凈一下。但是內(nèi)心又自覺不自覺地產(chǎn)生一種莫名的孤獨(dú)與落寞。好在經(jīng)歷了一些人和事,已經(jīng)漸漸學(xué)著能自我平復(fù)和調(diào)節(jié)這些不良的情緒,并能學(xué)著適應(yīng)目前的生活,努力在平淡中尋求一份安穩(wěn),在寧?kù)o中尋求一份淡泊,在知足中尋求一份快樂……
不是么,人生的軌跡已經(jīng)定格,還有什么祈求的?只要家人幸福,親人安康,朋友快樂,就是最大的滿足。
生命中,你我所走過(guò)的每一個(gè)地方,也許都將成為驛站;生命中,你我所相遇的每一個(gè)人,也許都將成為過(guò)客。曾經(jīng)很想努力地去抓住一些什么,去挽留住一些什么,去記住一些什么,可漸漸發(fā)現(xiàn),那些刻在心里的東西,那些曾以為的永恒,在歷經(jīng)幾度春秋輪回后,在各自的時(shí)間里,已漸漸幻化為遺忘。記憶就像是倒在掌心里的水,不論你的掌心是處于攤開還是緊握的狀態(tài),最后終究是會(huì)從指縫中一滴一滴地流走……所以,我們應(yīng)當(dāng)感謝那些經(jīng)歷,感謝那些生命中的過(guò)客,是它們和他們,讓我們學(xué)會(huì)了隱忍與堅(jiān)持,懂得了珍惜美好和守望擁有,也是他們和它們,伴我們漸漸成長(zhǎng)成熟……
翻走過(guò)去的一頁(yè),無(wú)論是好是壞,留給我的只能是回憶。還是向前看吧,期待新的一年更美好,期待明天更美好。期待春暖花開的日子早點(diǎn)到來(lái)!
突然想起那位名叫海子的詩(shī)人,想起他說(shuō)的話。對(duì),讓我們“從明天起,做一個(gè)幸福的人”,我們“面朝大海,春暖花開。”
值得珍惜作文 篇5
每天早晨起床后,就能吃到香噴噴又有營(yíng)養(yǎng)的早餐;在學(xué)校,聽著老師繪聲繪色地講課,和同學(xué)們度過(guò)快樂的課間;晚上回到家,坐著舒適的書桌,睡著松軟的大床。這就是我的幸福生活。從小生活在城市的我,對(duì)這種幸福已經(jīng)習(xí)慣接受了,直到有一天,當(dāng)我看到他們——
去年春天,我們班組織去南樂千佛小學(xué),在那里,我懂得了什么是幸福。這里的孩子吃的、穿的、用的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們,但他們臉上那燦爛的笑容卻讓人記憶深刻。這里的孩子很多都是留守兒童,從小得不到父母的關(guān)懷,為什么?為什么生活在這樣的環(huán)境里,他們還會(huì)露出這樣幸福的笑容呢?我百思不得其解。在離開千佛小學(xué)時(shí),我看到教室里的幾個(gè)小學(xué)生,有的在寫字,有的在打鬧,我突然懂得了幸福:幸福來(lái)源于自己,幸福不是別人給的,要自己慢慢去體會(huì)和感受。只有吃盡了苦,才能感受到甜。我希望這里的孩子都能有一個(gè)甜蜜的未來(lái)。
看過(guò)電影《一九四二》后,我更加珍惜現(xiàn)在的幸福。在大逃荒中,原本是財(cái)主家嬌生慣養(yǎng)的大小姐,為了保存全家人的生命,不但把自己最心愛的貓咪殺死了,最后連自己都賣了。即使這樣,也沒有躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,最后,財(cái)主一家家破人亡?吹竭@個(gè)悲慘的故事,我才知道,原來(lái)全家人能聚在一起,每天能吃得飽、睡得暖,就是很幸福,而我以前卻沒有感受到?赐赀@部電影,我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
幸福是過(guò)年時(shí)全家人聚在一起吃團(tuán)圓飯,幸福是放假時(shí)爸爸媽媽帶我去旅游,幸福是在你失敗時(shí)老師同學(xué)給你的鼓勵(lì)和安慰,幸福是坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)……懂得了幸福的含義,不要覺得你擁有的幸福都是應(yīng)得的,珍惜每一個(gè)幸福的瞬間,好好體會(huì)每個(gè)點(diǎn)滴的幸福,讓幸福常伴在我們身邊。
值得珍惜作文 篇6
親情,是人間最珍貴的,它是純凈的,甚至它比礦泉水還純凈。它又是“嬌氣”的:它是怕碰、怕動(dòng)、怕摸、怕……但比友情堅(jiān)硬,卻沒愛情明顯可見。親情像一杯茶,散發(fā)出淡淡的茶香,讓人回味無(wú)窮。
親情在生活中隨處可見,如:在媽媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中……
親情悄無(wú)聲息得來(lái),又悄悄的離去,卻還沒有告別,讓人回味無(wú)窮。
生活中我體會(huì)到了許多親情。
媽媽天天起早為我和爸爸做早飯,在飯菜的香味中,我聞到了媽媽的辛苦,嘗到了親情的味道。
爸爸天天早起為我和媽媽掙錢,在爸爸給我的零花錢中,我體會(huì)到了爸爸的辛苦 ,在爸爸教我我不會(huì)寫的題時(shí),老對(duì)爸爸發(fā)脾氣,但爸爸總是耐心地教我,我懂了之后,我嘗到了親情的味道。
……
親情像一杯茶,它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡,它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。
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