學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文1
看眼前滿園花開(kāi)，紅的耀眼，粉的嬌羞，白的清秀……即使那片片綠葉，也綠得讓人心動(dòng)。
今年的春天，為何如此美麗？
于是在每個(gè)周末，我都纏著老公，拉著孩子，去觸摸去擁抱春之美好。我愛(ài)花，往年常常以“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”來(lái)為自己采花大盜的丑行開(kāi)脫，可今年，掠過(guò)鮮花綠葉的指尖竟變得有些輕柔的微顫。一花一世界，一葉一菩提，我怕，粗糙的不知輕重的手掌會(huì)碰落花瓣，讓花葉骨肉分離。
這樣想著，我甚至偶爾會(huì)想起葬花時(shí)的黛玉是怎樣的心情？我知道，那心情一如此時(shí)此刻的我。
忽然想追問(wèn)自己，花開(kāi)花落，年復(fù)一年，那些景色其實(shí)未變過(guò)，遙想去年春天，我怎么沒(méi)有這樣的感慨？是的，那是我以往的腳步太匆匆。去年此時(shí)，我在生計(jì)中奔波，在彌漫著名與利的空氣中穿梭。行色匆匆當(dāng)中，這些花，這些春景也許根本未曾入過(guò)我的眼吧？
于是我被自己嚇了一跳。風(fēng)景如是，一直都在，變了的是心情，是對(duì)生活的態(tài)度。
原來(lái)我們熟視無(wú)睹的，原來(lái)我們一直忽略的，竟是那么美。只是因?yàn)橐磺袚碛械锰菀祝覀兡敲葱陌怖淼貌恢勒湎А?/p>
經(jīng)�？吹竭@樣的話：失去后，才懂得珍惜。年輕時(shí)也總是對(duì)如此的心靈雞湯之類的話很不屑，但當(dāng)生活無(wú)情地帶走你愛(ài)到血液里融進(jìn)骨髓里的那些愛(ài)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)“珍惜”兩個(gè)字竟變得多么蒼白。
此時(shí)，回望那簡(jiǎn)單的一羹一飯，一顰一笑……都如這春天里稍縱即逝的美麗，想抓都抓不住。有些事，心碎過(guò)，才懂。
于是想，煲一鍋粥，炒幾個(gè)素菜，留一窗燈火，傍晚各自回家，圍著熱氣騰騰的飯桌，各自說(shuō)著自己的一天，幸福便在這熱氣中氤氳。這些簡(jiǎn)單的幸福常常被我們忽略和無(wú)視，生活中總覺(jué)得自己錢(qián)不夠多，官不夠大。有些人忙于追逐甚至連這樣的晚餐都給了生意或官場(chǎng)。想起周六和閨蜜吃晚飯時(shí)，她說(shuō)及老公的老總，資產(chǎn)五千萬(wàn)卻過(guò)著勞碌奔波的日子，忙于生意甚至三餐都不能正常，有時(shí)路邊買(mǎi)幾支香蕉果腹，車?yán)镫S身攜帶一記賬本，甚至某日給女兒買(mǎi)本書(shū)的花費(fèi)也列得清清楚楚……閨蜜嘮嘮叨叨當(dāng)中，我心中略過(guò)一絲悲哀。今天低頭做家務(wù)時(shí)我還在想，五千萬(wàn)，焉能不是生活的一個(gè)太過(guò)沉重的包袱？讓人從此遠(yuǎn)離了簡(jiǎn)單，遠(yuǎn)離了從容。
眼前花的海洋讓我沉醉起來(lái)。還好，我很簡(jiǎn)單，至少我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，學(xué)會(huì)放慢自己的腳步，平和自己的心態(tài)，珍惜每一個(gè)值得我用心去珍惜的人和事。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文2
昨天夜晚才剛剛?cè)胨�，便被那雨點(diǎn)的滴答聲便又把我從夢(mèng)幻般的世界中拉醒。
“媽，下雨啦，明天開(kāi)學(xué)第一天不會(huì)下雨吧！”
“說(shuō)不定！”
“哎，那該死的壞天氣破壞了我的好心情！”
雨還是漸漸地下著，可是雨水缺譜成了一支甜美的催眠曲，在靜謐的夜神的保護(hù)下，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在第二天早上，當(dāng)黎明即將拉開(kāi)帷幕時(shí)，我又開(kāi)始了新的的一天的生活，可雨水降低了我心情的喜悅。夢(mèng)幻中，這天是陽(yáng)光明媚的，新年后，一切都是煥然一新的，美好的，可是，這雨水打破了夢(mèng)幻中的一切……剩下的只是冬天遺留在春天的絲絲寒意。春雨的降臨為春日的繁榮敞開(kāi)了大門(mén)。
來(lái)到學(xué)校，校門(mén)還未開(kāi)，雨水滴在傘上，然后順著傘面溜走，似時(shí)間一秒秒從身邊溜走，可他，卻不留下任何痕跡，悄然無(wú)聲的消失了。
待校門(mén)打開(kāi)，走進(jìn)教室，一切都那么熟悉：熟悉的面容，熟悉的黑板，熟悉的講臺(tái)，熟悉的歡聲笑語(yǔ)。一切仿佛又回到了一年前：
那是我們是一群懵懂的孩子，老師是我們的知心好友，我們與老師有共同的語(yǔ)言，共同的興趣，幾乎無(wú)所不談，時(shí)間久了，老師的性格我們了如指掌。
龔老師，堂堂班主任，幽默風(fēng)趣，天真但又成熟，成熟但有稚氣，給人一種親近的感覺(jué)，那種感覺(jué)，把他所有的嚴(yán)厲都抹殺了，剩下的只是和藹與可親。這種親近的面龐，同學(xué)們卻在他課堂井然有序。而至于語(yǔ)文潘老師呢？面容嚴(yán)肅，或許是課堂上嚴(yán)于律己吧，從不在紀(jì)律方面為自己大打折扣。既然如此，可同學(xué)們卻時(shí)常在語(yǔ)文課堂上搗亂，在英語(yǔ)課上一絲不茍，難道是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師為女，好欺負(fù)嗎？如果真是這樣，那么我就要為全天下的女同胞打抱不平了——誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
還記得嗎？潘老師的戒尺，龔老師的線抽。為了讓大家不論在那一位老師面前都是一位好學(xué)生，龔老師用了一條堅(jiān)硬的線狠狠地懲戒了未完成作業(yè)的學(xué)生；為了有著良好的課堂秩序，潘老師用戒尺狠狠地教育了搗亂課堂秩序的學(xué)生，可這心用心良苦換來(lái)的卻是歷歷在目的.失望，含辛茹苦的教學(xué)被吹得云飛煙散。
現(xiàn)在，我們的生活就像一條染著色的棉布，透著多彩。有人說(shuō)：
“20xx年就是世界末日，學(xué)這么多東西有何用，倒不如趁這段時(shí)間好好玩玩。”
這是荒謬的預(yù)言，倘若你真信，何不這樣想：
也許還有兩年地球就要消失了，但是那些從古至今的知識(shí)，我現(xiàn)在學(xué)了多少？我一定要在短暫的時(shí)間內(nèi)得到更多的知識(shí)，不枉費(fèi)地球一游。
現(xiàn)在我們的少年情懷雖然還很單薄，但我們?cè)跄芡涍^(guò)去，丟掉今日？在蒼茫的人世間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文3
大海廣闊無(wú)邊，是因?yàn)樗湎恳粭l溪流；枝葉繁密茂盛，是因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光。我們要讓生活溢滿充實(shí)，就要珍惜生命中的的每一段時(shí)光。
上個(gè)月的春游活動(dòng)，我現(xiàn)在想起來(lái)仍意猶未盡，特別是那張創(chuàng)意合影照，我是看了還想看。那時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。那時(shí)候，全班同學(xué)都躺在綠油油的草坪上，擺出各種各樣可愛(ài)又撩人的姿勢(shì)，或張開(kāi)雙臂，或閉上雙眼，或側(cè)著身子與同學(xué)交談，每個(gè)人的笑臉上都寫(xiě)滿了快樂(lè)。那段短短的時(shí)光，便成了我美好的回憶。
我想，日后可讓我回憶的還有很多很多呢。
我們班的小方，我是忘不了他的。他呢，算是我最好的朋友，坐在我前面，特別愛(ài)搞惡作劇來(lái)嚇我，不過(guò)我一點(diǎn)也不介意，有時(shí)候我還會(huì)被他逗得開(kāi)懷大笑。緊張而又有點(diǎn)乏味的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)樗嗔嗽S多生氣。他努力學(xué)習(xí)的樣子，是值得我學(xué)習(xí)的。他上課聽(tīng)講特別認(rèn)真，緊跟著老師走，老師的問(wèn)題似乎總難不倒他。這一點(diǎn)，我沒(méi)有他做的好，因此我的成績(jī)有時(shí)候就比他差那么一點(diǎn)點(diǎn)。很慶幸，我身邊有很多像小方這樣的益友。他們讓我的學(xué)習(xí)干勁更大了。我珍惜與這些益友相處的每一個(gè)日子。成長(zhǎng)路上，有益友相伴，就會(huì)少走彎路，更不會(huì)走上歧路。
有益友相伴，真好！有良師相隨，亦是收獲頗多。
我們班的董老師，我更是忘不了她的。她從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文。我們很調(diào)皮，一不注意就會(huì)惹出事端。她一邊受著我們的氣，一邊想辦法解決，忙得很。有時(shí)候，她生病了，仍堅(jiān)持上課，雖說(shuō)不是很嚴(yán)重，但看起來(lái)她還是很辛苦的。平常，她又會(huì)見(jiàn)縫插針，給我們講做人的道理。可是，不知好歹的我們經(jīng)常嫌她啰嗦，嫌她煩。現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我們也夠幼稚了，竟然不理解老師的良苦用心。
在董老師的幫助下，我們班成績(jī)是一次比一次好啊。爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，比以前更懂事更有禮貌了，更會(huì)關(guān)心家人了。說(shuō)完，他們還會(huì)搭上一句：“你們老師教得好��！”是的，我身邊的老師們對(duì)我們是極其用心的。他們個(gè)個(gè)都巴不得把自己所知道的對(duì)于我們成長(zhǎng)有幫助的東西全部倒給我們。我珍惜與這些良師相處的每一個(gè)日子。成長(zhǎng)路上，有良師相隨，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理。
十三年前，我來(lái)到了石獅市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，小小的眼睛里充滿了好奇。如今，我已是低年級(jí)同學(xué)所敬畏的大姐姐了，馬上就要離開(kāi)母校了。想到這兒，我心中久久不能平復(fù)。我忘不了那張創(chuàng)意合影照，我舍不得與我朝夕相處的好朋友和老師們。每一段時(shí)光總是洋溢著我們的歡笑與喜悅，每一段時(shí)光也寫(xiě)下了我們的奮斗與執(zhí)著。
我會(huì)珍惜生命中走過(guò)的每一段時(shí)光。只有學(xué)會(huì)珍惜，生活才能溢滿充實(shí)。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文4
老媽，快煮飯，我餓扁了！老媽，快給我洗衣服，我明天要穿。老媽，我房間好亂，快幫我收拾收拾！對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，隨意使喚媽媽，不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽，哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺(jué)得好煩惱，哥哥甚至事事開(kāi)始跟媽媽對(duì)著干，不是斗嘴就是斗氣�？勺詮奈揖艢q那年媽媽病了以后，我們的看法就改變了。
老媽，快來(lái)添炭火，這炭火快熄了。我又使喚起媽媽來(lái)。哎，來(lái)了。只見(jiàn)媽媽滿頭大汗地走了過(guò)來(lái)，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽(tīng)著她軟弱無(wú)力的聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。
你！媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。嘭的一聲，媽媽倒在了地上。
�。〈藭r(shí)的我慌張不已，心想：完了，該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧？
老媽，對(duì)不起，我不是故意的，。我顫顫微微地說(shuō)道，后來(lái)，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院，我們聽(tīng)到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說(shuō)：你愛(ài)人有膽囊炎和胃病，加上身子本來(lái)就虛，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。
啊，那怎么辦？爸爸很著急老媽的病情。
哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒(méi)有生命危險(xiǎn)的。
聽(tīng)到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉�，我不能再惹媽媽生氣了，媽媽為了我們起早貪黑，忙里忙外，好吃的給我和哥哥吃了，自己卻省吃儉用。
哥，我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了，媽媽都真的生病了。看著在病室外走廊木椅上坐著默不作聲的哥哥，我說(shuō)道。
哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō)：媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話，我真混，真不懂得珍惜。
孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好。
嗯，嗯哥哥眼里閃著淚花說(shuō)，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心�，F(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了尊重老媽，不再和他頂嘴、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里，媽媽還講故事給我們聽(tīng)，雖然多是小時(shí)侯聽(tīng)過(guò)了的，以前聽(tīng)這些故事，覺(jué)得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿了幸福和歡樂(lè)。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文5
自然給予我們的很多，但并不是無(wú)限的，在生產(chǎn)利用它們的過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
――題記
從家到學(xué)校的路不是很長(zhǎng)，但在反反復(fù)復(fù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)“自然”生病了。
春
剛剛開(kāi)學(xué)，不只是長(zhǎng)時(shí)間不騎車手生了，還是怎么的，居然快不了，還左拐右拐的，好不容易到了學(xué)校，眼睛卻酸澀起來(lái)，原來(lái)是沙子。
春天，風(fēng)很大，里面還卷著沙土，人們經(jīng)常抱怨天氣，但不知是否有人曾想過(guò)：沒(méi)有人類對(duì)植被任意破壞，風(fēng)又怎會(huì)大起來(lái)，沙又怎會(huì)飛起來(lái)呢？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的斧鏟下，自然患上了嚴(yán)重的支氣管炎。
夏
暑假中的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在那條道上，車子很快，我和媽媽把這叫做兜風(fēng)，但其實(shí)已然很熱，我總會(huì)抬頭望望天，希望會(huì)有一片云彩可以飄過(guò)去擋住太陽(yáng)。
夏天，天氣熱的簡(jiǎn)直令人窒息，很多人都會(huì)去詛咒太陽(yáng)，但應(yīng)該會(huì)有人想到：如若沒(méi)有人類的亂砍濫伐，大自然又怎會(huì)讓太陽(yáng)的光芒全部由人類“承受”？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的刀鋸下，自然患上了可怕的傷寒。
秋
金色的季節(jié)，豐收的時(shí)刻，我騎著車在道上奔馳。我不知道農(nóng)民伯伯的具體感受，但應(yīng)該同我的心情是大同小異的吧――因?yàn)槲覀兌紦碛写T果。突然，身后駛來(lái)了一輛大卡車，接著又是好幾輛，都滿載著煤塊。我突然想到了一件事，據(jù)聽(tīng)說(shuō)大同的煤幾乎被采光了……
秋天，我迎來(lái)了輝煌，然而快樂(lè)的心情卻只持續(xù)了片刻，是因?yàn)榈V產(chǎn)資源的問(wèn)題，但我不怪它，因?yàn)槲乙裁靼�，如果沒(méi)有人類的瘋狂開(kāi)采，這個(gè)問(wèn)題“自然”會(huì)幫忙解決，更或者“自然”會(huì)阻止它發(fā)生。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的鑿錘下，自然的造血干細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始?jí)乃馈?/p>
冬
這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)雪來(lái)的很晚，班里也只有幾個(gè)路程比較遠(yuǎn)的人穿上了羽絨服，更值得一說(shuō)得是，今年我腳上的凍瘡雖然沒(méi)犯，不過(guò)我知道，這其實(shí)不是一件好事，真的不是……
冬天，氣溫每年都比上一年同時(shí)期的溫度要高一些，新加的化學(xué)課曾“告訴”我們，這是“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致的結(jié)果。同學(xué)們總希望雪可以下大點(diǎn)兒，而且不會(huì)化那么快，其實(shí)，阻礙我們玩雪的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟惞S的投機(jī)取巧。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類的利用下，自然的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生了嚴(yán)重的阻塞。
當(dāng)今社會(huì)，人類已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到健康的重要性，也在呼吁要“珍惜健康”。環(huán)境因自然而變，因此，我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜自然的健康，以求得自然給我們適怡健康的環(huán)境！
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，被父母灌輸?shù)囊恍┥鐣?huì)，金錢(qián)，權(quán)利……觀念一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。然而，我現(xiàn)在所能做的就是要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答父母，老師……
珍惜親情吧！爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，在我們最需要幫助，最需要親情溫暖的時(shí)候，在身邊默默地陪伴著我們。不要去抱怨他們沒(méi)有給你提供豐富的物質(zhì)條件，也不要去抱怨他們?yōu)槭裁床涣私饽�，更不要去他們�?duì)你的“責(zé)備”，因?yàn)槟鞘撬懈改笇?duì)子女濃濃的關(guān)愛(ài)。他們以前所未做到的，所沒(méi)有“成功”的，都寄托在了你的身上。在你傷心難過(guò)時(shí)，他們可能比你還要傷心難過(guò)，在你取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，他們可能只是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)話語(yǔ)，但在那簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里，包含了對(duì)你更高的期望。所以不要去責(zé)備你的親人，他們對(duì)你的愛(ài)，可能你現(xiàn)在不會(huì)懂，等再過(guò)十年，二十年……當(dāng)你回憶起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是多么多么的愛(ài)你，所以學(xué)會(huì)珍惜親情吧。
珍惜友情吧！爸爸以前教過(guò)我一首張謂的《題長(zhǎng)安壁主人》：世人結(jié)交須黃金，黃金不多交不深�？v令然諾暫相許，終是悠悠行路心。爸爸說(shuō)，李白和汪倫的友情是無(wú)可替代的，沒(méi)有真心實(shí)意的好朋友，即便是有，也只是一個(gè)或者兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我，以為爸爸說(shuō)的話是正確的，我以為長(zhǎng)輩說(shuō)的都是對(duì)的，但現(xiàn)在我明白了，世上有真心實(shí)意的好朋友，她們會(huì)在你題目不會(huì)的時(shí)候不厭其煩地教你，會(huì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的苦悶，會(huì)給你有價(jià)值的建議，她們有的時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得友情比一切都重要。所以學(xué)會(huì)珍惜友情吧。
珍惜師生情吧！老師是人類靈魂的工程師，他們傳授給你知識(shí)，教給你做人的道理，他們的愛(ài)也是無(wú)私的，小學(xué)里教我語(yǔ)文的陳老師，他對(duì)我如同對(duì)待女兒一樣好，在別的同學(xué)抄詞，抄課文的時(shí)候，他讓我做，他自己買(mǎi)的課外練習(xí)冊(cè)，讓我多做課外的閱讀理解題。天底下所有的老師都像父母一樣，關(guān)愛(ài)著我們；都像朋友一樣，指引著我們前進(jìn)的道路。所以學(xué)會(huì)珍惜師生情吧。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！可能在有的地方，有的同學(xué)還不能夠像我們一樣坐在明亮的教室里，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，從課文中領(lǐng)略人生的哲理。所以學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，看過(guò)錢(qián)鐘書(shū)爺爺寫(xiě)的《圍城》，當(dāng)時(shí)的我還看得似懂非懂，覺(jué)得里面的人物形象都好復(fù)雜，有個(gè)叫方鴻漸的，還有什么小姐，但大概的故事情節(jié)我還記得�，F(xiàn)在我們就好像在一座學(xué)習(xí)的圍城里，如果我們沖破出去，那我們就成功了，我也相信我可以沖破出去，我可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
珍惜親情，珍惜友情，珍惜師生情，珍惜……學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文7
紅了希望，綠了夢(mèng)想，我們世界上每個(gè)人都會(huì)珍惜，我也學(xué)會(huì)了珍惜。可是，已經(jīng)失去的東西或親人再也不會(huì)回來(lái)了，我只有在宇宙般的腦海里回想起以前的快樂(lè)時(shí)光。
記得很清楚，在我從出生到現(xiàn)在只有一個(gè)老爺爺在我讀3年級(jí)的時(shí)候離開(kāi)了我，那一次，我真不覺(jué)的悲傷，可是在老爺爺快下葬的前一個(gè)晚上，我心里有兩種感覺(jué)，一種是：老爺爺過(guò)世了，不用上學(xué)可以在家里玩；第二種是：老爺爺這個(gè)親人馬上就要離開(kāi)了我的視線，從此以后再也見(jiàn)不到他了，我只覺(jué)得以后就剩下孤單的我一個(gè)人在家里玩耍，沒(méi)有老爺爺?shù)呐惆椋X(jué)的心里很酸，真想回到以前的那一刻，多看看老爺爺，現(xiàn)在老爺爺?shù)南嗥不鸹�，可是，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了珍惜又有什么用，以前每天天還沒(méi)亮我就跑到老爺爺?shù)募议T(mén)口，要他陪我玩，可是老爺爺每次都痛快的答應(yīng)了，他就這樣陪我過(guò)了這段快樂(lè)的回憶，我真想讓老爺爺像電視里的人一樣，每次都能復(fù)活，可是這是不可能的，我只能在心里回憶著他。
在我從鄉(xiāng)下來(lái)到城市讀書(shū)，一年后的我回到了家鄉(xiāng)，竟然全變了，我心中以前的家鄉(xiāng)再也回不來(lái)了，他同老爺爺一起離開(kāi)了地球，我卻將他們都永遠(yuǎn)的埋藏在心里。
我以前心里的家鄉(xiāng)是非常美麗的，可是無(wú)情的地震卻奪走了他美麗的面貌，他雖然改變了，但是，我不會(huì)忘記他。
在家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，我和同伴們一起跑到家鄉(xiāng)的后山上，遙望家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，泉水嘩啦啦的流淌著，風(fēng)兒輕輕的劃過(guò)我們的臉龐，感覺(jué)身在世外桃源之中，回來(lái)吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)夏天的時(shí)候，太陽(yáng)放出熱辣辣的光芒，我和幾個(gè)小伙伴在放假時(shí)一起跑到后山泉水旁邊的一顆大榕樹(shù)下乘涼，我們閑著沒(méi)事干就在這瓜地里摘了一個(gè)西瓜吃，這榕樹(shù)大的能把一個(gè)客機(jī)籠罩在里面，我們?cè)陂艠?shù)的守護(hù)下感到格外的涼爽，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，像是撫摸我們的臉頰，多么美好的時(shí)光啊，回來(lái)吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)秋天的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人跑到我的樂(lè)園，感覺(jué)到世間萬(wàn)物都在隨著時(shí)間變化，燕子南飛，大雁天上一排，可是泉水還是那么的清香，那么安靜，所有的田野一片金黃，將家鄉(xiāng)籠罩其中，回來(lái)吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)心情格外的清晰，白雪籠罩著大地，我早早的起來(lái)看這鵝毛般的大雪紛紛落下，沒(méi)有一絲的污染，我一個(gè)個(gè)的把伙伴們叫起來(lái)，就算是很早，他們也非常感謝我叫他們一起看雪，我們來(lái)到了后山的最高處，俯視這片雪白的世界，仿佛自身在北極一樣，一陣陣風(fēng)，寒冷刺骨，可是我們都沒(méi)有回家，都想把這美麗而又溫柔的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的記在自己的腦海之中，多么美好的家鄉(xiāng)啊�；貋�(lái)吧，家鄉(xiāng)。
我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了珍惜，可是你們卻永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，如果時(shí)間能夠倒流，我將為家鄉(xiāng)作出最美好的事情，讓你們?cè)诘厍蛏嫌来�，我的希望讓你染紅，我的夢(mèng)想讓你沾綠，只因你在我心中，讓我學(xué)會(huì)珍惜，讓我學(xué)會(huì)珍惜一切。
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文8
水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月，春去秋來(lái)地流逝，我又有何曾想過(guò)要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過(guò)自己所做事情的后果，也從沒(méi)有想過(guò)為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來(lái)；我也喜歡回到故鄉(xiāng)，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲(chóng)；我還喜歡來(lái)到農(nóng)田，拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我撲到的螢火蟲(chóng)總會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死在我的手心；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無(wú)忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來(lái)飛去，我從未有看見(jiàn)過(guò)如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤(rùn)透亮。憑著書(shū)上的描寫(xiě)對(duì)比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見(jiàn)它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來(lái)的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動(dòng)也不動(dòng)了。我連忙把它從瓶子里拿了出來(lái)，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動(dòng)了，它已香銷玉隕……
我?guī)е载?zé)、懊惱的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書(shū)簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開(kāi)始重新審視身邊的一切。路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會(huì)將它摘下來(lái)，一瓣一瓣地撕落它來(lái)，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛(ài)的花兒。因?yàn)�，我知道，花兒也是一個(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的！我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛(ài)。我學(xué)會(huì)了珍惜！
現(xiàn)在，不管在社會(huì)，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開(kāi)始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜！包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動(dòng)，就犧牲了這些珍貴的感情。無(wú)論是什么，都千萬(wàn)不要等到失去了，才知道珍惜！
學(xué)會(huì)珍惜優(yōu)秀作文9
機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！
——題記
滿天繁星熠熠生輝，終有一顆屬于勤奮的人。但若貪得一時(shí)的懶散歡娛，錯(cuò)過(guò)星空便踏入黑洞。
記憶的網(wǎng)上結(jié)滿了我對(duì)往事的回憶。猶記得，那個(gè)星光暗淡的夜晚是我今生最刻骨的記憶。那天晚上，我和小姨約好：我做完作業(yè)就一起散步去。時(shí)間的弦緊著我，我飛快地完成老師布置的寫(xiě)的作業(yè)，又糊弄完電腦上的“一起”作業(yè)。一查看結(jié)果，錯(cuò)了五個(gè)大題，心里頓時(shí)有了不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我忐忑不安地把電腦交給了剛進(jìn)家門(mén)的爸爸，他老人家只一瞅，那冷酷絕情又異常堅(jiān)定的聲音就飄進(jìn)了我的耳朵：“好啦！你今天晚上不用出去玩了！”
我焦急地說(shuō)：“我和小姨已經(jīng)約好了……”
“約好了也不行，我和你有約在先，你要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)�！賱t不達(dá)�！@個(gè)道理不懂嗎？你看看你為了出去玩耍，這些簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。以前我提醒過(guò)你，我給你機(jī)會(huì)了，你自己不去抓住，要怪只能怪你自己了，把錯(cuò)誤的進(jìn)行改正。老例子，自己出這種類型的試題十道，然后寫(xiě)作文一篇《學(xué)會(huì)珍惜》，這也是投稿的作文，要求就寫(xiě)今晚的事情，我?guī)湍阈薷暮�，給刊物編輯，發(fā)表后，稿費(fèi)多少，我再獎(jiǎng)勵(lì)你多少。”
我垂頭喪氣地回到屋里，坐在書(shū)桌前，雙手撐著腮，委屈的淚水止不住地流出來(lái)，不公平嗎？后悔嗎？怨誰(shuí)呢？我自己也說(shuō)不清楚。
小姨領(lǐng)著表姐出去了，關(guān)門(mén)的聲音格外刺耳，我迅速地離開(kāi)書(shū)桌，沖向客廳的陽(yáng)臺(tái)，跪在陽(yáng)臺(tái)上，手抓著窗框，眼臉貼著玻璃，眼巴巴地向下張望，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了我的小姨和姐姐在樓下，時(shí)而跑跳，時(shí)而追逐，她們歡呼雀躍的樣子刺痛了我的眼睛，有什么東西酸酸的，痛痛地從心底流出，淌進(jìn)記憶的長(zhǎng)河里。記得爸爸以前說(shuō)過(guò)，腳上的泡是自己走的！是啊，等她們倆走過(guò)了拐角再也看不到，我回過(guò)頭來(lái)，看著站在客廳的爸爸，不再希望他能網(wǎng)開(kāi)一面，也不再用以前祈求的目光去望坐在客廳的大姨、媽媽。
那一刻，我覺(jué)得自己好像竹筍在拔節(jié)。忽然覺(jué)得失去了后盾的自己要學(xué)會(huì)點(diǎn)什么，才能勇敢地面對(duì)生活。機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！學(xué)會(huì)珍惜吧，從眼前做起，從自己做起。珍惜大好的光陰，珍惜爸爸的苦心，珍惜愛(ài)！
窗外繁星滿天，熠熠生輝。我坐在書(shū)桌前，心情異常平靜。不想墮入黑洞，只愿擁抱繁星的我，要做一個(gè)勤奮的人，認(rèn)真的人，絕不貪得一時(shí)的懶散歡娛。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我曾經(jīng)的懶散荒誕！
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