珍惜那一盆“文竹”作文800字-珍惜
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的珍惜那一盆“文竹”作文800字-珍惜,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我坐在教室內(nèi),向擺在窗邊的一盆盆盆栽看去:含苞待放的臘梅,生機(jī)勃勃的綠蘿,火紅火紅的疑似球……這些美麗的盆栽都是同學(xué)們買來放在窗臺(tái)上的。我的目光又移到了我買的文竹上,思緒便不受控制的發(fā)散開來……
記得那一年秋天,我也買了一盆盆栽。抱到教室后,老師說它叫文竹。就這樣,我每天都給我的文竹澆水。文竹在我的悉心照料下長(zhǎng)得十分快,沒幾天,便從幾根細(xì)枝變成了幾十根細(xì)枝。又一天,我哼著小曲上學(xué)去了。我發(fā)現(xiàn)路旁的小草長(zhǎng)得可旺盛了,不知不覺,那小草就和文竹的影子重合在了一起。提起文竹,我不由得想:不知道它長(zhǎng)得怎么樣了,這可有兩天沒給它澆水了?……走到學(xué)校,推開教室門,我卻驚愕地發(fā)現(xiàn),文竹只剩幾根葉子了!誰干的?我火冒三丈,恨不得把扯文竹的的揪出來痛打一頓。我便找到一個(gè)同學(xué)問:你來的`時(shí)候,我的文竹少葉子沒有?她說:我是第二個(gè)來的,發(fā)現(xiàn)小龍正在拔弄文竹。我一聽,更是氣得臉發(fā)青,也不考試究竟是不是他干的,沖上去就給了他一拳。說,你為什么扯我的文竹?他一驚,一轉(zhuǎn)身,辯解道:我沒有!別狡辯!我聽他們說了,他們看見你弄文竹!我氣憤地說。是,我是弄了,但,我是在……我不等他把話說完,便打斷道:虧我還把你當(dāng)成最好的朋友!原來你的心這么黑!我沒有!聽那語氣,他也很生氣了,果然,他沖我揮起了拳頭。就這樣,我們打了起來,直到老師過來,我倆才住手。鼻青臉腫的我們,一整天都相對(duì)無言;丶液,我把事情告訴了爸爸。爸爸說:文竹落枝很正常,但必須有人把枝拔掉,否則文竹就會(huì)死掉。聽了爸爸的話,我忽然明白了:原來小龍是在幫助我呀!
第二天回學(xué)校,我卻沒有勇氣向小龍道歉。直到第三天,他主動(dòng)來向我道歉:是我扯了你的文竹,對(duì)不起!我沒說什么,打算明天再說。誰知第四天,小龍轉(zhuǎn)學(xué)了。我本來打算說的話,再也沒機(jī)會(huì)說出來了,心中愧疚不已。
沙沙,風(fēng)吹動(dòng)了樹葉。我的思緒被回來。如果可以的話,我一定會(huì)向小龍道歉。
望著那盆文竹,我發(fā)誓:以后,我一定會(huì)珍惜那一盆文竹……
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