【熱門】懂得珍惜作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的懂得珍惜作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
懂得珍惜作文 篇1
來到油田五中新校后，我覺得我多了好多好多，我多了幾個(gè)好朋友，多了幾分自信，多了幾分收獲……還有快樂。
初中的作業(yè)多了，課程多了，壓力也有些大，但我仍能從中找到快樂。
這些事都很小，很瑣碎，卻挺值得回味……一天，我們寢室的人正在整理內(nèi)務(wù)，我的蚊帳沒夾好，掉到床上，我突然發(fā)現(xiàn)，那一點(diǎn)白色的“紗”如果放下來是很美的，素白的床單，素白的蚊帳，搭配在一起有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感，有點(diǎn)像一個(gè)害羞的女子，頭發(fā)遮了半邊臉的可愛，我不禁驚呼：“哇！好美呀！”其他人圍上來，也紛紛驚叫：“真的，好漂亮呀！”于是其他人也效仿，開始“嘖嘖”贊嘆，本想一直保留，可是，現(xiàn)實(shí)畢竟是“殘酷”的，為了避免因床鋪不整而扣分，只好萬分痛惜地把“猶抱琵琶半遮面”的意境給毀了。可這一間小小的屋子，整個(gè)早晨都在快樂地為那小小的創(chuàng)新而得意。
“從生活中發(fā)現(xiàn)美”，這是我來到五中的至理名言，記得剛剛開學(xué)的那會(huì)兒；覺得很緊張，有些不適應(yīng)，整天的不快樂，但這暫時(shí)的不快樂，竟被幾片小小的銀杏葉打破了。那天我在去教學(xué)樓的路上，無意地看著路邊，突然看到了樹下有幾片銀杏樹的落葉，有幾片竟還是嫩綠的，那綠，是那么鮮亮，那么柔嫩，我如獲至寶地?fù)炱鹚鼈�，小心翼翼地放在手中端詳，多可愛呀，像可愛漂亮的小扇子，說不定是什么寶貝哩！在“胡思亂想”之際，我的笑容綻開在臉上，剛才的苦惱，全都消失了。
在來五中以后，我發(fā)現(xiàn)我多了一分快樂，以前我是很粗心的，可現(xiàn)在，竟注意起了天空中那縷白云，綠葉上那滴露珠……我從觀察到的事物中，獲得了好多“微不足道”的快樂，這些快樂很小，甚至不值一提，但因?yàn)檫@些小小的快樂，我變成了一個(gè)有心的人，快樂的人了。
懂得珍惜作文 篇2
夕陽西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對著繽紛的夕陽的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過是徒勞罷了。
或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。
當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無聲無息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開。
鐘聲再次響起……
鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過窗外的美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒有了美麗的花從，沒有了那翩翩起舞的花蝶。沒有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。
——沉落夕時(shí)
懂得珍惜作文 篇3
“失去后才知道珍惜還有什么意義？”小學(xué)的時(shí)候，我的同學(xué)經(jīng)常把這句話掛在嘴邊。那時(shí)候，我和朋友們總是嘲笑她的成熟，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)無奈的搖搖頭，開始她的“到的理論”，結(jié)果就是我們的落荒而逃。
我小時(shí)候，真的一點(diǎn)也不懂得珍惜，以為什么東西都可以有很多。媽媽買來了童話書，我不是撕下來疊千紙鶴，就是在上面亂涂亂畫，心里總是想著：沒有關(guān)系，書沒了媽媽還會(huì)給我買的；姥爺給我買了滑冰鞋，我每次用完，都是腳一蹬便把鞋踢在地上，好不愛惜。因?yàn)樾睦锵胫簺]有關(guān)系，鞋壞了正好可以重新買一雙；轉(zhuǎn)學(xué)交到了新的朋友，也不會(huì)珍惜我們的友情，因?yàn)樾睦锵胫簺]了這個(gè)朋友還可以結(jié)交新的!
于是乎，有這種概念的我，從來不懂得珍惜是什么樣的，我幼稚的以為什么東西失去了都會(huì)重來，也就對同學(xué)的那句“失去后才知道珍惜還有什么意義”嗤之以鼻了。
知道小學(xué)畢業(yè)會(huì)餐，從同學(xué)們的梨花帶雨中，我深刻懂得了珍惜的含義。
不知從什么時(shí)候起，我們既有了如此深厚的感情。在學(xué)校食堂打飯的時(shí)候，一個(gè)幫一個(gè)；覺得食堂的菜色不好了，就一起“逃飯”去小賣部買面包啃；下雨的時(shí)候，傘不夠我們那么多人躲，就一起跑到路上去淋雨；別人開心，自己也開心；別人傷心，自己也傷心。那么深厚的感情，不是幾個(gè)好朋友之間的，而是全班的！想到這里，自己也大吃了一驚。全班啊，試問，又有幾個(gè)全班的感情有我們深厚？
畢業(yè)會(huì)餐，意味著我們這個(gè)班將會(huì)解散，每個(gè)人都會(huì)選擇不同的初中，而我們的情感，又是否能像以前一樣完美？大家都在思考。有幾個(gè)多才多藝的同學(xué)跑到音響旁去唱歌了，歌聲打擊著大家的心，讓所有人都哭了。那場面好不壯觀，好不唯美。也許，他們也和我一樣，想到了那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？
那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真的是印象最深刻的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班，一個(gè)在外人眼里，很差，很無可救藥的班級。里面卻飽含了各種各樣的人才，里面不包括才藝方面，單單是體育這一塊，就足以讓我們驕傲。按理來說，我們班應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)會(huì)最強(qiáng)的，可是，因?yàn)槲覀儼嗍且粋�(gè)差班！因?yàn)槲覀儼啾粍e人瞧不起！學(xué)校的裁判毅然決然的開小差，導(dǎo)致我們班只得到了一個(gè)成績較明顯而不能去掉的勝利分。那刻，全班的怒火都被點(diǎn)燃了，在體育場上，包括老師，在下雨的時(shí)候，倔強(qiáng)的站在雨中。只為了取回我們該有的成績！終于，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意4×100的`接力賽重新比。一時(shí)間，全班沸騰。還記得在雨中，同學(xué)們?yōu)榱私o參賽的同學(xué)打氣，放聲高歌。那歌聲，讓我覺得，是世界上最美妙的歌聲。
回去的時(shí)候，天空也如那次一樣下起了雨，很大，就好像我們此刻的心情。D但是，全班同學(xué)，除了老師，既沒有一個(gè)同學(xué)避雨，漫步在大雨中，放聲歌唱，臉上，分不清是雨是淚。
那一刻，我懂得了珍惜。但正驗(yàn)證了同學(xué)的那句話：“失去后才知道珍惜還有什么意義？”的確，一點(diǎn)意義也沒有了。當(dāng)我真正懂得珍惜的時(shí)候，卻已經(jīng)失去。它不會(huì)再回來，媽媽買不回來；舊的換不回來，新的，也沒有了意義!
懂得珍惜作文 篇4
我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間。
自古逢秋悲寂寥，但我覺得，自古逢雨悲寂寥啊，又是下雨天我被凍得哆嗦，只能躲在床被窩里，我的心情就像黑壓壓的天氣一樣，本來我想去圖書館挑選書本的，因?yàn)槲蚁矚g收藏書，尤其是古的時(shí)候的書，但現(xiàn)在只能坐等雨停了再去，于是我就坐著坐著，但直到作業(yè)都寫完了，雨也沒停，反而越下越大了，我如坐針氈十分焦慮，只能在窗前望著望著那無情的雨，你望著呆若木雞一樣，我也就是虛度了一下午的時(shí)間。
時(shí)間一分一秒的過去了，在我不經(jīng)意間終于雨停了，我瞬間醒了過來，可這時(shí)已經(jīng)快傍晚了，我心想書店是不是快要關(guān)門了，我心急如焚，我一路狂奔到書店，細(xì)心地挑選著那林郎滿目的書，實(shí)在是太誘惑我了，翻來復(fù)去的看一個(gè)小時(shí)就在我的手指間翻書的時(shí)候又溜走了，天色漸漸晚了，書店里的人也逐漸減少，可我感覺我才來書店呢，時(shí)間怎么流得這么快，我選的滿頭大汗手也快軟了，我真想祈求時(shí)間走的慢一些，俗話說心急不能吃到熱豆腐啊，我越來越慌，最終也沒有結(jié)果。
我孤獨(dú)的坐在公交車上看著鐘表嘀嗒嘀嗒的響雨又下起來了，你可能看到的是下的飛快的雨，可我仿佛看到了時(shí)間，真的魚本來是一條直線不如果這樣你就想錯(cuò)了，它是一滴一滴的水。
我們幾乎每天都在浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間是一種微妙的東西，人們真的會(huì)被他不自覺的控制，也許半個(gè)小時(shí)我能寫完作業(yè)或者一個(gè)小時(shí)我能讀懂歷史，甚至一天我能學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識，如果你把這些零碎的時(shí)間用好，把時(shí)間安排好，那時(shí)間不就被你控制了嗎？
時(shí)間就像海綿里的水，只要運(yùn)一擠總還是有的時(shí)間是一種很神奇的魔法，它釀造了世界上所有的東西，所以我們要珍惜時(shí)間，恪守時(shí)間，讓時(shí)間為我們所用，黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲，珍惜時(shí)間吧。
懂得珍惜作文 篇5
當(dāng)今社會(huì)一次性碗筷、一次性塑料袋成為了熱門的生活用品。走在大街上時(shí)常可以看見堆積在垃圾桶里的生活垃圾，其中以塑料垃圾為先，有去超市買東西時(shí)的塑料袋、吃完零食后的垃圾袋、各種各樣的飲料瓶等等。
當(dāng)你某天心血來潮想去湖邊走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)掃興的是河里的水全是黑的，水面上還漂浮著各種各樣的漂浮物。當(dāng)你想去公園里的草坪上坐坐，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)連草坪都成為了垃圾堆，試問這樣的生活能接受的了嗎？我想答案一定是不能吧!
曾經(jīng)我很慶幸，因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的和平年代里，但如今我卻特別后悔生在這個(gè)年代，因?yàn)楝F(xiàn)在的人根本不懂得什么叫做珍惜。
我的腳印伴隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的變大變長，我的心也越來越迷茫。我不知道自己當(dāng)初的慶幸孰對孰錯(cuò)，終于在我14歲那年我明白了，這世間并沒有所謂的對與錯(cuò)。只是每個(gè)人的想法不同罷了。
這年是我過的最不平靜的一年。
在這一年里我竟在相隔不到七個(gè)月的日子里見證了兩場火災(zāi)，第一場是在正月里：那天我們一家三口人正在家中吃中飯，坐在窗對面的我因?yàn)橐淮屋p輕的抬頭就這樣目睹了火災(zāi)的全過程。原本一片茂密的森林竟然在不到半小時(shí)的時(shí)間了變成了光禿禿的山丘，待我回過神來，外公外婆已經(jīng)不在家里了——他們?nèi)ド志然鹆恕?/p>
就這樣我的心靈被深深地震撼了。我本以為當(dāng)?shù)卣畷?huì)嚴(yán)肅處理這件事，但讓我沒想到的是那戶不小心點(diǎn)燃了森林的人家竟只是請當(dāng)?shù)毓賳T吃了一頓飯，給了幾個(gè)‘紅包’就把這件事解決了。這讓我深感不公，明明燒毀了那么大片的樹林為什么只是用錢就解決了呢？那些燒毀了的樹還能回來麼？答案是肯定的——不能。
第二次是在農(nóng)歷七月份，那場的情形我并沒有清楚的看到，但是我能肯定的是這次的火絕對不比上次的小。目前這件事的處理結(jié)果還沒有出來，但如果再有上次那樣的情況我希望能引起上級的注意。
發(fā)生了這樣的事情，我真的無法在熟視無睹了，請大家團(tuán)結(jié)起來一起保護(hù)地球，預(yù)防火災(zāi)。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
懂得珍惜作文 篇6
時(shí)光荏苒，我不懂得珍惜。失去太多。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜，只是不知是不是已經(jīng)太晚。
“你怎么這樣啊，我們之間向來都是無話不說的，可是你為什么要瞞著我這件事，你知不知道我很傷心�！笨粗鴾I眼朦朧的你，我毫不留情的說著。話畢，我頭也不回的走了，只留她一人在風(fēng)中哭泣。
回到家之后，我冷靜下來，讓自己替她思考，我才明白她不告訴我可能是有她的苦衷，又或者是不想我為她擔(dān)心。我內(nèi)疚極了，但又做不到自己去道歉。抬頭看那片天。想到了一個(gè)和我極好的朋友。
那天下午，我們躺在草坪上，看天，十分美好�？墒俏覀儙啄甑挠颜x因?yàn)槲业臒o理取鬧而結(jié)束。當(dāng)我想通的時(shí)候，去找她，她已經(jīng)不告而別了。想到這兒，我醒悟了。我不能因?yàn)槲业拿孀佣ッ媲暗倪@份真摯的感情。
我去找了她，她告訴了我原因。那一刻，我后悔極了，但我也慶幸自己向她道歉了。
懂得珍惜作文 篇7
時(shí)常挖掘記憶深處，追溯那許多往事，多是遺憾，多是長嘆，原來是物是人非事事休，欲語卻無言，只是淚先流。
離開那兒的時(shí)候，恰逢夏日第一場雨，雨絲微涼，五十張三載同窗的熟悉臉孔，沒有想象中畢業(yè)典禮的淚水，擁別與道別，只有幾冊座位間悄悄傳遞的同學(xué)錄。上揚(yáng)的唇角，憧憬著沒有作業(yè)的暑假和嶄新的初中生活，踏出校門，我亦忘記了留給母校最后一眼。
然而，那個(gè)暑假被補(bǔ)習(xí)班填滿，無人知曉，那兩個(gè)月是我們再會(huì)的最后機(jī)會(huì)，之后再會(huì)的，都不再是當(dāng)初的我們，終是錯(cuò)過了。
多少次回想當(dāng)年，那些人，那些事，長嘆不已。
那時(shí)的同桌很胖，諢名楊貴妃，我記得他藍(lán)色的眼鏡框，記得他鏡片后幾乎只剩一條縫的眼睛，記得他呆愣的語氣，他會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟別人吵得面紅耳赤，甚至擼起袖子干一架，也會(huì)被老師屢次點(diǎn)名批評而無動(dòng)于衷，傻呵呵地笑。我時(shí)常犯胃病，痛得臉色發(fā)白冷汗直冒，而他神經(jīng)大條，見到一點(diǎn)跡象便要舉手報(bào)告，攔也攔不住，害得我一點(diǎn)也不敢表現(xiàn)出異常，生怕多生事端，那時(shí)，總是覺得這家伙很麻煩。
而現(xiàn)在，我的胃病也差不多好了，那一段痛得咬牙切齒，忍得苦不堪言的時(shí)光，也只能當(dāng)作回憶了。
那時(shí)我有很多朋友，童年貪玩，時(shí)常做些刺激的事，那時(shí)的快樂，真的很簡單，上課時(shí)分析無聊的試卷，默契地對視一眼，便要舉手，借上廁所之名，一前一后地溜出去，一直在廁所里躲到下課。遇到性格溫和的老師，我們總是忍不住上課互把紙條傳個(gè)不停，直到被一道銳利的目光截住，才灰溜溜地主動(dòng)撕毀紙條。女孩男孩同路回家，總是被孩子們笑嘻嘻地盯望著，接著便會(huì)傳出莫名其妙的緋聞，成為一個(gè)談資供人的調(diào)笑，樂此不疲。晚上掃地，趁老師開會(huì)之機(jī)，托起掃把簸箕，甩起抹布，來一場演唱會(huì)，大吼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，引得鄰班駐足觀看，遂愈嚎愈得意，直到引來了班主任……
而如今，當(dāng)初陪著自己一起逃課，八卦高歌的人，連一條信息也不會(huì)回復(fù)了，也只剩生日時(shí)客套的祝福語，讀來卻更心酸。見不到了，再也見不到當(dāng)初的彼此了，現(xiàn)在的我們，也只是相識的陌路人罷了。
那時(shí)我十分感性，率真又天真，我能用最直白的語句寫出讓人捧腹大笑的文章，能用最真摯的感情畫出令人稱贊不已的畫作。而今，我只能用華麗的詞藻去努力修補(bǔ)，雕琢一篇平淡無奇的文章，用流暢的線條去勾勒毫無靈氣的畫作，我感覺我失去了什么，我仿佛失去了感知的能力，再怎樣感人的影片，再怎樣動(dòng)人的語段，再怎樣哀傷的生死離別我也流不出一滴淚了，甚至是徹夜無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，找不回來啊，那一顆屬于童年的火熱的心。
曾經(jīng)是多么厭煩嘮叨的老師，不滿八卦的同學(xué)，憎惡成堆的試卷，還有那每天要跨過校門和每天相同的路程。曾經(jīng)不明白母親那句鄭重而憂傷的“珍惜現(xiàn)在你所經(jīng)歷的一切，總有一天你會(huì)無比懷念它們”。
可當(dāng)我終于到了懷念它們的這一天，我早已失去了它們。友人，成為故人；學(xué)校，成為了母校；童年，成為了昔年。果然，只有失去了才會(huì)懂得珍惜。從現(xiàn)在開始，我！將不會(huì)再留下遺憾！
旁人笑我太疏狂，疏又何妨，狂又何妨，但愿來年，買桂花，同載酒，歸來仍似少年游。
珍惜每一天，珍惜每一個(gè)愛我的人，珍惜每一段青春的時(shí)光，這將是我先階段所必學(xué)的！
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