初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜
人生的路上，請(qǐng)珍惜一起看風(fēng)景的人，或許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，便會(huì)揮手告別。yuwenmi小編分享幾篇初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜給大家，歡迎閱讀!
初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜【1】
記憶，搜索，過(guò)往種種，定格，播放，此事難忘······
秋雨過(guò)后，天氣會(huì)格外的冷，我走在路上，呵著呵氣，用來(lái)暖手，突然。我雅興大起：
“沐浴春風(fēng)三月，飄飄灑灑，洗滌秋日風(fēng)水，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。”
說(shuō)完后我還不禁笑了笑，呵呵，做得再好、再多又有什么有，不還是忘掉?
這時(shí)，一個(gè)小孩飄乎飄乎的跑來(lái)，手里拿著不知是什么東西，跑到我前面，忽然，一張紙從他手中飛走了，他坐在潮濕的地上大聲叫嚷，天，好無(wú)聊的人，不過(guò)是一張破紙。簡(jiǎn)直是一個(gè)大白癡，不過(guò)，我腦子又一轉(zhuǎn)，不，不一定，可能是一些悲情故事，比如：賣(mài)身到富農(nóng)家傳送資料，結(jié)果飛走了;或是送報(bào)的苦命娃······我便走過(guò)去：
“你怎了?哭什么?”
對(duì)于我冷淡的語(yǔ)言，他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我，哼，小破孩，什么態(tài)度啊!我可是在慰問(wèn)你，就算有些冷漠，可你這樣，也讓我有些尷尬誒，我又問(wèn)了一遍：
“你怎了，不不不，您怎么了?哭個(gè)什么呀?坐起來(lái)，快!”
我把他拉起來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：
“我一年級(jí)的作文飛走了。”
“一年級(jí)?一定寫(xiě)的不太好，不要也沒(méi)關(guān)系，再寫(xiě)一些好的不就可以了嗎?”
“不要!媽媽說(shuō)，所過(guò)去的事，是生活中最大的閃光點(diǎn)······”
未等他說(shuō)完，我稍稍心動(dòng)。
“媽媽還說(shuō)，有時(shí)，所放棄，忽略的，往往是最美好，最重要的。”
我的心為之一震。我錯(cuò)了，我?guī)フ伊俗魑�，雖說(shuō)是掉到了水里，可他還是樂(lè)呵呵的拿了回去。
那一天的心情日記里記下了我一生都不會(huì)忘的話：
“所過(guò)去的事是生活中最大的閃光點(diǎn);所放棄，忽略的，往往是最美好、最重要的!”
記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時(shí)難忘!
初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜【2】
“嘀噠、嘀噠------”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜【3】
先請(qǐng)?zhí)钜粚?duì)反義詞：失去的反義詞是什么?你可能會(huì)說(shuō)：“是擁有。”可是有些東西失去了就無(wú)法再擁有了，即使再擁有也很容易再失去。
不知道墻上的掛歷何時(shí)變薄的?
不知道街上的車(chē)燈何時(shí)把雨折射到我眼前的?
不知道珍愛(ài)的手表何時(shí)消失的?
不知道是哪個(gè)夏夜，與夢(mèng)想一起數(shù)星星，可如今是誰(shuí)將它們藏起來(lái)的?
不知道路邊的梨花是怎樣和春天一起逃跑的?
我只知道，我已經(jīng)失去了很多。我仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的美好時(shí)光在向我揮手;曾經(jīng)的榮譽(yù)在與我道別;多彩的花卉逐漸從我視線中消失……不!我不希望這樣!失去的一切快回來(lái)吧!
我驚呀地發(fā)現(xiàn)，掛歷上的撕痕再也無(wú)法修復(fù)了;街上車(chē)燈折射的雨再也看不清楚了;珍愛(ài)的手表再也找不到了;刻在星辰上夢(mèng)想的記號(hào)再也看不見(jiàn)了;昔日凋零的花朵再也不能重新開(kāi)放了……那么，不懂得珍惜的我們，難道還要苦苦地乞求，這些已經(jīng)失去的東西再重新?lián)碛?
那么，什么是珍惜?
一滴將要落地的水我將它捧起;一本將要看完的書(shū)我將它保存;美味的食物我將它在口里回味;精彩的一瞬我將它拍成照片珍藏……熱愛(ài)每一件已經(jīng)擁有的東西，就是珍惜。
我們可以失去花朵，但我們要保留它的顏色;我們可以失去星辰，但我們要留有它的亮光;我們可以失去夢(mèng)想，但我們要保留對(duì)生命的渴望;我們可以失去榮譽(yù)，但我們要俱備進(jìn)取的精神。
的確，懂得關(guān)愛(ài)一切的人，就是懂得珍惜的人!
生活中我們往往會(huì)失去許許多多的東西，大部分失去了就無(wú)法再挽回。我們常常會(huì)因此后悔、傷心。那么，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜吧!或許它不是失去的反義，或許這樣仍無(wú)法緩解“失去”的痛苦，但我們可以重新開(kāi)始，重新去用珍惜造這樣一個(gè)句子：失去，讓我學(xué)會(huì)了珍惜!是呀，我們可以沒(méi)有擁有，但我們一定要學(xué)會(huì)珍惜!
初中作文：我學(xué)會(huì)了珍惜【4】
挑剔爸媽的飯菜不可口，討厭同桌的大大咧咧，厭煩老師的嘮嘮叨叨，趴在桌上，閉眼，再睜眼，一切都還是那么不美好，唉，這個(gè)灰灰的世界真煩，曾經(jīng)的我就是這么給這個(gè)世界下定義的。
直到有一天，那場(chǎng)事故的發(fā)生，那個(gè)男孩的消失，我才驀地發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)東西，譬如去珍惜擁有的一切。
那個(gè)男孩，是我的同班同學(xué)，他總是遲到，成了我們班名副其實(shí)的“遲到大王”，我們總是會(huì)笑著計(jì)算他遲到了多久，然后在他匆匆跑進(jìn)教室的那一刻，齊聲對(duì)他喊：“你又遲到了!”而他總是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正當(dāng)我們計(jì)算著他又遲到了多久時(shí)，一個(gè)同學(xué)匆匆跑進(jìn)教室，對(duì)我們喊道：“不好了，他死了。”我們都笑了，今天不是愚人節(jié)，這同學(xué)表演怎么這么好，然而，上了第一節(jié)課，他還是沒(méi)有來(lái)，我們隱約感到了一絲不安，直到班主任告訴我們這一切都是真的的時(shí)候，我們都蒙了，全班沉默，開(kāi)始，只是有人小聲地啜泣，接著，全班都大哭起來(lái)。
一直在騙自己，這是一個(gè)老師和同學(xué)合伙開(kāi)的玩笑，他還會(huì)回來(lái)，像往常一樣匆匆跑進(jìn)教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母來(lái)整理他的書(shū)，他的遺物時(shí)，我猛然清醒了，他真的消失了，不會(huì)回來(lái)。
于是，我開(kāi)始改變了，不再挑剔父母的菜不好吃，我學(xué)會(huì)了珍惜，用心去品嘗父母做的菜，那里面有爸爸媽媽的愛(ài);于是，我改變了，不再討厭同桌的大大咧咧了，上輩子500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，仔細(xì)想想，同桌也挺可愛(ài)的;于是，我改變了，不再厭煩老師的嘮嘮叨叨，那是老師愛(ài)的教誨，忠言逆耳利于行，老師的話，是有道理的。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了珍惜，再次趴在桌上，閉眼，再睜眼，原來(lái)一切都是那么美好，原來(lái)成長(zhǎng)的感覺(jué)是這么好，這么美妙……
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