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      2. 學(xué)會(huì)珍惜作文

        時(shí)間:2021-10-31 17:55:15 珍惜 我要投稿

        有關(guān)學(xué)會(huì)珍惜作文合集九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)學(xué)會(huì)珍惜作文合集九篇

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1

          有人說(shuō),上北下南,所以人們應(yīng)該是向北走的,只有這樣才能找到天堂,而留給南邊的只是回憶。

          ——題記

          這一次,我義無(wú)反顧地選擇了向南走,為了走回我們一起的回憶,走向我們共同的回憶。

          你還記得嗎?那個(gè)秋天的傍晚,實(shí)在是冷得可以,這種天氣,我肯定是樂意窩在家里的。可是,就在那天,有一種特殊的感覺促使我在媽媽奇怪的眼神之中走出了家門。也許特別好的朋友之間,偶爾是會(huì)有什么心靈感應(yīng)的吧!很湊巧的,我在公園里遇上了你。

          你看你,那時(shí)候你是那么矮的一個(gè)小家伙兒。那時(shí)候,大概我們兩人都只有八九歲大小吧,可是,我們兩人的友誼也是在那個(gè)年齡建立起來(lái)的吧!

          你看見了我,我也發(fā)現(xiàn)了你那抹橙色的身影。不約而同,我們都慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ娇拷敝羶蓚(gè)人完全黏住了對(duì)方為止。你說(shuō),那時(shí)候的我們是多么幼稚而可笑。那是個(gè)什么都還半知不解的年紀(jì),我們都是如此地依賴著對(duì)方,相信著對(duì)方?涩F(xiàn)在,聯(lián)系少了,見面少了,那份令人懷念的依賴和相信還會(huì)存在嗎?

          “咔嚓,咔嚓”。咦,什么聲音?哦,原來(lái)是你和我一起跑到樹下踩樹葉去了。你呀,總是踩到一些剛落下的、還踩不響的樹葉,你似乎也有些生氣了。瞧你,嘟著嘴巴,眼睛狠狠地瞪著你腳下的樹葉,一次又一次地用腳去踩那些根本就不可能踩響的樹葉,看你那狠狠的眼神,似乎是恨不得把那些與你“作對(duì)”的樹葉一口吃了。而一旁的我,看到你這樣的表情,早已笑得彎下腰,根本顧不得你向我發(fā)的“眼刀”。

          你總是那么的任性,像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子一樣,永遠(yuǎn)要有個(gè)朋友來(lái)聽你說(shuō)一些賭氣的話。而你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對(duì)你來(lái)說(shuō),我就是那個(gè)最好的朋友,F(xiàn)在,我也聽不到你特有的娃娃音了,一時(shí)之間,還是不習(xí)慣。那你呢?沒有我這個(gè)傾聽者的日子里,你還習(xí)慣嗎?

          我選擇向南走,便會(huì)固執(zhí)地一走到底。我不害怕生命里只剩下那些回憶,因?yàn)槟腔貞浭菍儆谀愫臀业淖羁鞓返幕貞洝?/p>

          在同一個(gè)季節(jié),想起過(guò)往的事——原來(lái)分別是為了學(xué)會(huì)珍惜。

          ——后記

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2

          “老媽,快煮飯,我餓扁了!”“老媽,快給我洗衣服,我明天要穿。”“老媽,我房間好亂,快幫我收拾收拾!”對(duì)于這樣不珍惜媽媽的勞動(dòng)成果,隨意使喚媽媽,不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對(duì)于媽媽,哥哥和我的態(tài)度可以說(shuō)是冷淡之極,好像媽媽做的是應(yīng)該的;而媽媽也是總要嘮叨我們幾句,不準(zhǔn)我們做這個(gè),不準(zhǔn)我們做那個(gè),讓我們覺得好煩惱,哥哥甚至事事開始跟媽媽對(duì)著干,不是斗嘴就是斗氣。可自從我九歲那年媽媽病了以后,我們的看法就改變了。

          “老媽,快來(lái)添炭火,這炭火快熄了!蔽矣质箚酒饗寢寔(lái)!鞍,來(lái)了。”只見媽媽滿頭大汗地走了過(guò)來(lái),左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的,聽著她軟弱無(wú)力的聲音,哥哥也嘮叨起媽媽來(lái)。

          “你!”媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼,接著直咳嗽,看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子!班亍钡囊宦,媽媽倒在了地上。

          “!”此時(shí)的我慌張不已,心想:“完了,該不會(huì)是媽媽真犯起病來(lái)了吧?” “老媽,對(duì)不起,我不是故意的,!蔽翌濐澪⑽⒌卣f(shuō)道,后來(lái),我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

          在醫(yī)院,我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話,醫(yī)生說(shuō):“你愛人有膽囊炎和胃病,加上身子本來(lái)就虛,有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,剛才可能是受了什么刺激吧,心火上升,才導(dǎo)致剛才的休克!

          “啊,那怎么辦?”爸爸很著急老媽的病情“哦,需要在醫(yī)院多觀察幾天,打點(diǎn)消炎針,不要隨便生氣,這個(gè)病還沒有生命危險(xiǎn)的。”

          聽到這個(gè)談話,此時(shí),我內(nèi)心愧疚不比,媽媽是因?yàn)椴欧覆〉,我不能再惹媽媽生氣了,媽媽為了我們起早貪黑,忙里忙外,好吃的給我和哥哥吃了,自己卻省吃儉用。

          “哥,我們不該這樣跟媽媽對(duì)著干了,媽媽都真的生病了!笨粗诓∈彝庾呃饶疽紊献蛔髀暤母绺,我說(shuō)道。

          哥哥突然起身,沖進(jìn)了媽媽的病房,跪在媽媽的窗前,抱著媽媽滿是老繭的手說(shuō):“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該對(duì)您能說(shuō)這樣的話,我真混,真不懂得珍惜……”

          “孩子,改了就好,媽媽嘮叨你們也是為了你們好!

          “嗯,嗯……”哥哥眼里閃著淚花說(shuō),我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的,以前的我們真的真的太任性太叛逆了,不懂得媽媽對(duì)我們的良苦用心,F(xiàn)在,從今往后,我們要珍惜媽媽對(duì)我的關(guān)愛;我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子,我暗暗在心里發(fā)誓。

          從那以后,我開始學(xué)會(huì)了尊重老媽,不再和他頂嘴、斗氣,我們的關(guān)系一下子好多了。

          在病房里,媽媽還講故事給我們聽,雖然多是小時(shí)侯聽過(guò)了的,以前聽這些故事,覺得太幼稚、又老掉牙;可現(xiàn)在,這些故事不知為何,極具生命力,如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈,溫暖極了;媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情,臉上也充滿了幸福和歡樂……

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3

          機(jī)會(huì)稍縱即逝,錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)!

          ——題記

          滿天繁星熠熠生輝,終有一顆屬于勤奮的人。但若貪得一時(shí)的懶散歡娛,錯(cuò)過(guò)星空便踏入黑洞。

          記憶的網(wǎng)上結(jié)滿了我對(duì)往事的回憶。猶記得,那個(gè)星光暗淡的夜晚是我今生最刻骨的記憶。那天晚上,我和小姨約好:我做完作業(yè)就一起散步去。時(shí)間的弦緊著我,我飛快地完成老師布置的寫的作業(yè),又糊弄完電腦上的“一起”作業(yè)。一查看結(jié)果,錯(cuò)了五個(gè)大題,心里頓時(shí)有了不祥的'預(yù)感。果然,當(dāng)我忐忑不安地把電腦交給了剛進(jìn)家門的爸爸,他老人家只一瞅,那冷酷絕情又異常堅(jiān)定的聲音就飄進(jìn)了我的耳朵:“好啦!你今天晚上不用出去玩了!”

          我焦急地說(shuō):“我和小姨已經(jīng)約好了……”

          “約好了也不行,我和你有約在先,你要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)!賱t不達(dá)!@個(gè)道理不懂嗎?你看看你為了出去玩耍,這些簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。以前我提醒過(guò)你,我給你機(jī)會(huì)了,你自己不去抓住,要怪只能怪你自己了,把錯(cuò)誤的進(jìn)行改正。老例子,自己出這種類型的試題十道,然后寫作文一篇《學(xué)會(huì)珍惜》,這也是投稿的作文,要求就寫今晚的事情,我?guī)湍阈薷暮,給刊物編輯,發(fā)表后,稿費(fèi)多少,我再獎(jiǎng)勵(lì)你多少!

          我垂頭喪氣地回到屋里,坐在書桌前,雙手撐著腮,委屈的淚水止不住地流出來(lái),不公平嗎?后悔嗎?怨誰(shuí)呢?我自己也說(shuō)不清楚。

          小姨領(lǐng)著表姐出去了,關(guān)門的聲音格外刺耳,我迅速地離開書桌,沖向客廳的陽(yáng)臺(tái),跪在陽(yáng)臺(tái)上,手抓著窗框,眼臉貼著玻璃,眼巴巴地向下張望,看見了,看見了,看見了我的小姨和姐姐在樓下,時(shí)而跑跳,時(shí)而追逐,她們歡呼雀躍的樣子刺痛了我的眼睛,有什么東西酸酸的,痛痛地從心底流出,淌進(jìn)記憶的長(zhǎng)河里。記得爸爸以前說(shuō)過(guò),腳上的泡是自己走的!是啊,等她們倆走過(guò)了拐角再也看不到,我回過(guò)頭來(lái),看著站在客廳的爸爸,不再希望他能網(wǎng)開一面,也不再用以前祈求的目光去望坐在客廳的大姨、媽媽。

          那一刻,我覺得自己好像竹筍在拔節(jié)。忽然覺得失去了后盾的自己要學(xué)會(huì)點(diǎn)什么,才能勇敢地面對(duì)生活。機(jī)會(huì)稍縱即逝,錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)!學(xué)會(huì)珍惜吧,從眼前做起,從自己做起。珍惜大好的光陰,珍惜爸爸的苦心,珍惜愛!

          窗外繁星滿天,熠熠生輝。我坐在書桌前,心情異常平靜。不想墮入黑洞,只愿擁抱繁星的我,要做一個(gè)勤奮的人,認(rèn)真的人,絕不貪得一時(shí)的懶散歡娛。

          謹(jǐn)以此文紀(jì)念我曾經(jīng)的懶散荒誕!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4

          “如果還能再來(lái)一次,會(huì)不會(huì)更加珍惜身邊的事……” ——20xx題記

          12月21日,已經(jīng)過(guò)去10天了,傳說(shuō)中的世界末日沒有如期到來(lái),原本對(duì)末日瘋狂的癡迷崇拜到頭來(lái)化作了一陣風(fēng)。

          12月20日,星期四。因?yàn)槌鞘械臉O寒天氣,學(xué)校決定在星期五那天放假一天。這一天無(wú)疑是最令人興奮的。課間時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地談?wù)撝魈鞎?huì)發(fā)生的事,大家的臉上沒有不舍。一天結(jié)束的好快,晚上天很黑,大家相擁著告別,在凍得滿是霜花的窗戶上留下了自己手印,約定星期一時(shí)見面。

          老師和我們開著玩笑:“如果你們沒死的話,要記得給我?guī)浅浴保覀兯翢o(wú)忌憚的笑,末日的言論無(wú)疑是極其不可信的,但我們還是帶有一絲玩味的把它當(dāng)做了真事。令我奇怪的是,為什么班里的同學(xué)沒有一絲的不舍和悲傷。

          世界究竟給了我們什么?我們有朋友,朋友是鏡子;我們有親人,親人是心靈的港灣;我們有老師,老師是辛勤的園丁……這美好的比喻,把我們的生活渲染得那么真實(shí)。是啊,世界把我們所有需要的都給了我們。我們享受著世界無(wú)私的饋贈(zèng),不用花一分錢就可以沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,不用虔心祈禱就會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)酣暢的降雨!

          喬洋的那首歌我一直很喜歡,《20xx》,聽著那首歌,相信每個(gè)人會(huì)有不同的想法。幸福轉(zhuǎn)瞬即逝,災(zāi)難在瞬間就會(huì)來(lái)臨,我們辛辛苦苦建造的溫馨的大廈會(huì)頃刻間崩塌。當(dāng)我們的親人,當(dāng)我們的朋友和我們所愛的人離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,只有抱著舊日的照片緬懷哀嘆了。與其那時(shí)讓淚水淹沒自己,不如讓現(xiàn)在留下更多美好的記憶。

          “別讓生命就這樣飛逝,別等到世界末日才知道后悔當(dāng)時(shí)!比松鷽]有后悔藥,唯有珍惜現(xiàn)在的幸福,才能在面對(duì)將來(lái)時(shí)泰然處之。感謝末日,讓我懂得了珍惜!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5

          大家知道一個(gè)蘋果有多么珍貴呀,它的來(lái)歷也不容易.蘋果得從樹上摘下來(lái),農(nóng)民伯伯就得種蘋果樹,農(nóng)民伯伯每天培育小樹苗,他的工作可辛苦啦!要除蟲.施肥.澆水.松土……一天天長(zhǎng)高.長(zhǎng)大.終于,到了豐收的季節(jié),各種水果.食物都成熟了,蘋果樹也結(jié)出蘋果來(lái)了,農(nóng)民伯伯就爬上樹打果子去!商人叔叔就坐車進(jìn)來(lái)收購(gòu)果子.然后拿上車,運(yùn)會(huì)城市去.后來(lái),食堂的阿姨們把蘋果拿給同學(xué),同學(xué)們又要分給大家.你們說(shuō)蘋果珍貴嗎?請(qǐng)你們不要浪費(fèi)它.如果當(dāng)你又餓又沒錢時(shí),你會(huì)感到蘋果的珍貴,如果當(dāng)有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋果時(shí),你還會(huì)浪費(fèi)嗎?不,你一定會(huì)留寫,好好品嘗.一個(gè)蘋果不貴,但它的來(lái)只不易你知道嗎?但一個(gè)蘋果有許多維生素,對(duì)你有好處,你知道了蘋果的珍貴了.所以我們要珍惜,學(xué)會(huì)珍惜.每一個(gè)物品都有它的珍貴之處,等你失去了,你才會(huì)感到它的珍貴之處!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6

          “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。歲月不待人”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄ⅰ疤炜裳a(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追!边@些都是先哲對(duì)珍惜時(shí)間的感嘆。是啊,人生如寄,彈指一揮間,我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,年復(fù)一年,我們留下了些什么痕跡呢?但時(shí)間已悄無(wú)聲息從我指尖溜走,飛快地閃過(guò)了。

          人生百年,幾多春秋。小時(shí)候不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,只是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,沒有意識(shí)到時(shí)間從歡悅的笑聲中逝去;長(zhǎng)大后,我懂得了要珍惜時(shí)間,開始留戀以前的美好時(shí)光,并更加強(qiáng)烈地感到了時(shí)光匆匆。時(shí)間并不僅僅悄悄逝去,留下遺憾,永無(wú)痕跡,它還是一把沒有聲音的銼刀,銼過(guò)我們的額頭,帶走紅潤(rùn)的光澤,留下松馳的皺紋;劃過(guò)我們的手掌,帶走青春的靈魂,留下粗礪的繭子;經(jīng)過(guò)我們的心靈,帶走純真與熱情,留下沉重與悲涼。它毫無(wú)情義地“奪”走了我們的青春,讓一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子變成一個(gè)個(gè)年邁蹣跚的老人。但它也是大公無(wú)私地,它同時(shí)也讓一個(gè)個(gè)一無(wú)所有的青年變成一個(gè)個(gè)盆滿缽滿的富翁。用什么也挽留不了時(shí)間:太陽(yáng)落了又升,但它已不是昨天的太陽(yáng)了;楊柳枯了又發(fā),但它已不是以前的楊柳了,在如此有限的時(shí)間內(nèi),我們能做些什么呢?我們能做的就是付出所有的青春,不留遺憾。

          生命只給了魯迅先生55年的時(shí)間,但他卻給我們留下了650多萬(wàn)字的作品,他善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間,用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。

          黑夜到臨的時(shí)候,沒有人能夠把一角陽(yáng)光繼續(xù)保留,所以讓我們學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)地品味吧!品味時(shí)間消失的味道,是匆忙,還是悠閑;是甜美,還是苦澀;是充實(shí),還是空虛……時(shí)間是公正的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下悔恨和惆悵。讓我們學(xué)會(huì)珍惜,認(rèn)真地生活吧,因?yàn)樽钫滟F的是今天,最容易失掉的也是今天,我們一定要在匆匆的時(shí)光里多做有意義的事,讓自己的生命煥發(fā)光彩!

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7

          “記得有位這人說(shuō)過(guò)這么一句話,把自己的愛給了自己的孩子是普通人,能夠把愛無(wú)私的給別的孩子那就是高尚之人,而把更多的愛給與別的孩子而不是給與自己的孩子”作為一名教師那絕對(duì)達(dá)到了一定境界,那些在學(xué)習(xí)、思想、行為等方面存在一定偏差的學(xué)生,我們稱之為“問題學(xué)生”。他們往往被忽視、被冷落,殊不知,學(xué)生看起來(lái)最不值得愛的時(shí)候,恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)候;殊不知,錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一個(gè)教育機(jī)會(huì),沒準(zhǔn)就錯(cuò)過(guò)學(xué)生的一輩子。對(duì)“問題學(xué)生”只有誠(chéng)摯的師愛,才能填補(bǔ)他們心理的缺陷,消除他們心理的障礙。所以,班主任應(yīng)當(dāng)對(duì)他們給予更多的教育引導(dǎo)和關(guān)愛,最大限度地理解、寬容、善待“問題學(xué)生”

          記得有一次,上課鈴響了,我夾著作業(yè)本,邁著沉重的步子走進(jìn)了教室。教室里特別安靜,我習(xí)慣地把教室掃視了一圈后,笑了笑,說(shuō):“同學(xué)們,這次作業(yè)許多同學(xué)都全對(duì),我非常高興!边呎f(shuō)著,我邊舉起了一疊作業(yè)本,我接著說(shuō):“告訴同學(xué)們,今天馬老師還發(fā)現(xiàn)了一份最滿意的作業(yè),他是誰(shuí)的呢?”不待我講完,同學(xué)們就一下子把目光投到班長(zhǎng)支夢(mèng)雨身上。我再一次停頓了一下,激動(dòng)地大聲宣布:“李——申——奧——!雖然這次作業(yè)中還有兩個(gè)小失誤,但老師相信這份作業(yè)是他最努力,也是他最優(yōu)秀的!睆耐瑢W(xué)們的眼神和小聲的嘀咕中,我看出了他們心中的疑惑。于是我翻開作業(yè)本,把上面的“優(yōu)”和三顆鮮紅的“星”展示給大家!罢(qǐng)同學(xué)們用掌聲向李申奧

          表示祝賀!”我?guī)ь^鼓起了掌,隨即,教室里響起熱烈的掌聲。

          要知道,這個(gè)“優(yōu)”對(duì)于李申奧來(lái)說(shuō)可是“放衛(wèi)星”的大事了。一年級(jí)剛上學(xué)時(shí),我就感到李申奧是個(gè)“有嘴沒手”的孩子,課堂上夸夸其談,課后作業(yè)邋邋遢遢,在接下來(lái)的幾周中,我也真正領(lǐng)教了他的作業(yè)鉛鋼筆描紅筆畫不到位,田字格寫字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作業(yè)中錯(cuò)字連篇。我很快就熟悉了他的“李氏字體”,不用看名字,就能一下認(rèn)出。

          此刻,我望了一眼李申奧,平時(shí)很能說(shuō)的他,這時(shí)就像旗桿似的,坐得筆直,臉上有些疑惑與不解,然而,我還是從他的眼神中捕捉到了興奮與激越,這一切來(lái)得太快了,他還沒有從課間的那一剎那中回來(lái)??

          課間十分鐘,我埋頭趕批著作業(yè),一路打鉤,批到李申奧的作業(yè)時(shí)卡殼了,我叫同學(xué)把他“請(qǐng)”到我的身邊站著面批,他的作業(yè)本上有兩個(gè)錯(cuò)別字了,我用紅筆重重地圈了出來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“千叮嚀,萬(wàn)囑托,不要寫錯(cuò)別字!要仔細(xì)檢查!”聲音不高,分量卻很重。說(shuō)完,我抬頭冷冷地看了他一眼,想從他臉上找到悔過(guò)的表情。他沒有說(shuō)什么,眼睛睜得大大的,眼神好特別,我驀然發(fā)現(xiàn)一種從心底流淌的渴望,一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情正在悄悄地消逝,他的整個(gè)表情變得木然,我的心為之一顫。

          等他走后,我又重新審視這份作業(yè):字的“個(gè)子”縮小了許多,在拼音格里的章節(jié)排得很勻稱;一筆一畫寫得重重的,十分清晰有力;他還默了整整兩頁(yè)詞語(yǔ),哦,相當(dāng)于做了四天的作業(yè)呀!我著實(shí)吃驚

          不小,不覺翻看起他前陣子的作業(yè),他的作業(yè)非常認(rèn)真了,字跡端正多了,每天的默寫詞語(yǔ)的總量總是別人的三倍,而等來(lái)等去卻看不到一個(gè)“優(yōu)”。記得前兩天我發(fā)作業(yè)的時(shí)候,他老是悄悄地翻看優(yōu)秀作業(yè)的名單,而我當(dāng)時(shí)還曾不屑一顧地阻止他??噢,我對(duì)他做了什么?猛然間,我仿佛看到了他那帶著期盼的眼神了,仿佛一下子明白他內(nèi)心的想法??這份作業(yè)好沉好沉,這是一個(gè)孩子用“心”在寫的,一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)錯(cuò)符號(hào)只能來(lái)判斷作業(yè)的正誤,而面對(duì)一份真正有質(zhì)量的、蘊(yùn)涵著特別價(jià)值的作業(yè),必須以自己的一顆真摯的“心”去發(fā)現(xiàn)、去觸摸、去呵護(hù)??

          因?yàn)檫@么一件事讓我明白了很多,所以我也特別珍惜,我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個(gè)“優(yōu)”,蓋上了五顆鮮紅的“星”,另外還畫了一個(gè)笑臉。

          這件事情之后,在學(xué)生們的作業(yè)本上我又增加了許多豐富多彩的內(nèi)容:一朵朵鮮艷的花朵,一個(gè)個(gè)可愛的笑臉。

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8

          “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,此言一出就成了千古名句。

          小時(shí)候,父親常常在海邊看日落,我就在旁逗小貓小狗玩。如血的殘陽(yáng)把大海映得通紅,海水在巖石上激起的浪花,猶如一朵朵玫瑰盛開在巖縫間,轉(zhuǎn)瞬即逝。我望著這幅美景入了迷。“吃飯了!”媽媽做好飯后來(lái)叫我們,我回頭望著那一朵朵盛開在巖縫間的玫瑰,撅起嘴,拖沓地回家吃飯。

          父親要出海打魚,所以起得很早。每次出海歸來(lái)時(shí),父親總是告訴我,海邊的日出是多么令人向往迷離。我不信,決定跟他早起。

          “起床啦。”“干嗎呀!”我忽想起來(lái)自己昨天晚上的承諾!芭丁绷艘宦,爬起身,穿好衣服跟著爸爸出門。

          我們坐在海邊,過(guò)了一會(huì)兒,只見一抹殷紅從海邊迸射開來(lái)!俺鰜(lái)了!”父親欣喜無(wú)比的聲音傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看,父親那發(fā)黃的臉,頭發(fā)里已有稀疏可見的白發(fā),發(fā)黃的眼珠,還有那刻滿滄桑痕跡的臉。父親老了。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我開始討厭起父親。討厭他的滿口黃牙,討厭他滿嘴粗話,討厭他開著有著魚腥味的貨車來(lái)學(xué)校接我。在被我吼了幾次后,他不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí),不再穿一身工作服來(lái)學(xué)校找我。他保持沉默,而打破沉默的唯一方式就是陪我去看夕陽(yáng)。而在我看來(lái),這又成了不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)。

          我要到外地上學(xué)去了,離去的前一天傍晚,我一個(gè)人偷偷溜出來(lái)看夕陽(yáng),竟感到一絲愧疚與不舍。后來(lái)在電話里,母親告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知道去海邊看夕陽(yáng)。最后,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回家;氐郊依镆咽前,母親并未對(duì)我多說(shuō)什么,只是說(shuō):“父親在河邊看夕陽(yáng)!”我鼻子一酸,跑出去找父親。夕陽(yáng)下,父親的背影是那么拘僂、無(wú)力、蒼老。父親輕輕嘆了一口氣,癡癡地望著夕陽(yáng),還時(shí)不時(shí)地望望自己的左邊,我跑上去抱住了父親。父親瞇了瞇眼,說(shuō):“看那,小時(shí)候,你在那被螃蟹夾了手,你在那和小伙伴一起堆城堡……”我又抱住了父親,止住了他的話:“我知道,我知道!”那天的夕陽(yáng)別樣的紅,我仿佛又聽見了小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ),仿佛又坐上了那條晃晃悠悠的小船看朝陽(yáng)。

          有些人一旦離開,就不再重來(lái),正如那句“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。是!就算夕陽(yáng)再美,可是它馬上就要消逝,就算人的生命再長(zhǎng),也終有一天要離去,有些人不要等待?

        學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9

          世上值得我們珍惜的東西有很多,比如時(shí)間、榮譽(yù)、真情等等。學(xué)會(huì)珍惜它們,我們的人生才有意義,我們的生活才繪聲繪色、幸福美好。

          友情,是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的東西。

          是的,我有一個(gè)非常要好的朋友?缮狭顺踔,我們就分開了。我很少去找她,直到有一天,其他同學(xué)跟我聊起她,我卻一概不知她現(xiàn)在的狀況,②唉,我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)朋友做的太失敗了。怎么辦呢?干脆抓緊與她聯(lián)系上多交流交流。

          于是那個(gè)晚上,我約她出來(lái)玩,我們倆先回憶下過(guò)去的快樂時(shí)光,接著聊人生世事,感覺情況并不糟糕,沒有我想象得那么生疏。

          她問我:“你生活得怎么樣?學(xué)習(xí)好嗎?”我說(shuō):“不錯(cuò),你呢?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。可是我在心里還是認(rèn)為自己對(duì)不起她。從前的我們,是形影不離,無(wú)話不談的好姐妹,現(xiàn)在呢?

          不知怎地有個(gè)念頭一閃:這份友誼,還要繼續(xù)維持嗎?立刻來(lái)自心底的聲音:要。一定要的,我要珍惜這份來(lái)自不易的純潔友情。只要彼此擁有珍惜的情懷,我們就有理由相信我們的友誼之樹長(zhǎng)青不老。

          親情,是人生旅途上最溫暖的避風(fēng)港。

          父母是我最親愛的人。他們最愛的人是我。而我呢?

          那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的雪天,由于我身體不好,媽媽出去給我買藥,我很挑剔,又讓媽媽出去給我買了一瓶罐頭。來(lái)來(lái)回回一折騰,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉都凍紅了。外面該多冷啊!

          在她的辛苦精心的照顧下,我很快就健康了。這僅是媽媽為我所做的千萬(wàn)件事中的微小部分,我要珍惜這份情感。媽媽不能陪我到老,我要在有限的時(shí)間內(nèi)孝敬她,我要珍惜這份上天賜予我的親情!在以后的日子里,我常幫媽媽做些自己力所能及的家務(wù)活。爸爸下班回家后,我也會(huì)經(jīng)常給爸爸倒杯茶水,說(shuō)聲辛苦了。爸爸夸我很懂事。

          在不斷地成長(zhǎng)中,我漸漸學(xué)會(huì)了珍惜,這將豐盈我的生活,使我的人生更加亮麗。

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