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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2021-10-22 17:42:01 珍惜 我要投稿

        【熱門(mén)】珍惜作文十篇

          在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的珍惜作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門(mén)】珍惜作文十篇

        珍惜作文 篇1

          時(shí)間如一杯淡茶,細(xì)細(xì)品味即會(huì)涼,一口喝下又會(huì)燙,就像生活,你越慢,時(shí)間他越快,你再怎么快,也快不過(guò)時(shí)間他滴滴答答飛快流轉(zhuǎn)的腳步,能做的有什么呢?挽留?只會(huì)失去更多時(shí)間,放手讓時(shí)間就這樣走?又不甘心……

          我不敢估量時(shí)間腳步的邏輯究竟是怎么樣的,是快,還是慢?也許時(shí)間他因事而異,你越是希望它快,它就偏偏走慢給你看,你越是希望它慢,他偏偏如個(gè)調(diào)皮的孩子飛快地奔跑。太陽(yáng)落山了,我不禁被此時(shí)眼前的景象所吸引,但時(shí)間確乎是愈走愈快了,它不再等我了,當(dāng)然,它也未曾等過(guò)我,眼看太陽(yáng)即要墜落向西方,我伸出手打算留下這溫馨而大放異彩的畫(huà)面時(shí),時(shí)間它又忽的在我耳邊刮過(guò),從我眼前一閃而過(guò),手也抓不住它的影子,別說(shuō)時(shí)間這個(gè)“人”了。

          冬季一眨眼飄渺而過(guò),春季忽的一聲飄渺而來(lái),我甚至都還未曾認(rèn)認(rèn)真真的看看這冬天,他就走了,給我留下的就是一副萬(wàn)年不變的容貌——各型的雪、枯的樹(shù)枝,嘎吱嘎吱響的青磚地,包括,轟轟隆隆的鞭炮聲……春季,我也曾想認(rèn)真看清他的足跡,但是時(shí)間沒(méi)有陪我一起,她獨(dú)自走了,時(shí)而緩慢,時(shí)而飛快,我曾經(jīng)跑在咯吱咯吱響的青磚路上去追逐屬于我的時(shí)間,可我卻發(fā)現(xiàn)我追不上他,反而失去了更多時(shí)間,我不再去追了,我擔(dān)心,我害怕,擔(dān)心我的時(shí)間他再也找不到回來(lái)的路,害怕我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的站在原地失去更多時(shí)間,我突然定定的站在地上,像是被定住了雙腳,無(wú)法挪移,也不想挪移,我看到了我的時(shí)間,也看到了他的影子,我伸手去抓她,她卻調(diào)皮的跑開(kāi)了,我只能坐在原地,唉聲嘆息著,再也沒(méi)做任何舉動(dòng)……

          時(shí)間他又走了,滴滴答答的,回想我馬上就要離開(kāi)的母校,心底還是有了一股酸澀勁兒,我不禁想要時(shí)間停留,我不禁想要讓學(xué)校的大鐘停止奔走,這是個(gè)多荒謬的想法,我知道這個(gè)想法無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我還是情不自禁的伸手勾勒幻想了這個(gè)想法,也許很多人會(huì)說(shuō),多荒謬、不可能、怎么會(huì)做到!我也輾轉(zhuǎn)的在想,時(shí)間為什么一去就不回頭了呢?

          想來(lái)我生在這世上的20xx年中,哪一天不是一閃而過(guò)?那一天不是在歡笑和沉默中渡過(guò)?我還沒(méi)好好的看看這十一年時(shí)間的模樣,她就飛一般的逃離了……我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的影子……

          我還未曾珍惜,它已遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去……

        珍惜作文 篇2

          筆尖觸碰到粗糙的紙面,我聽(tīng)到哦茉莉花凋零的聲音,我停了停,沒(méi)有抬起頭,只是 等待余音的消逝……有時(shí),我也想珍惜,只是那時(shí),已經(jīng)花落了,我卻只能等待溫暖季節(jié)后的花開(kāi)。

          歲月風(fēng)干了年少的輕狂,才想起珍惜已隨風(fēng)逝去的友誼,看著窗外多年都未開(kāi)過(guò)花的茉莉,我陷入茫遠(yuǎn)的沉思中。多年前,茉莉花飄著一地的淡香,散落在枝頭零星的白,花飛舞著,是真正的舞,每一片都有著風(fēng)姿,有一位小女孩在那獨(dú)自欣賞,那種認(rèn)真的眼神,似要把花看透,我愕然,不曾想也著一個(gè)女孩和我一樣,看著花。

          很自然的,我們倆個(gè)女孩走到了一起,我們都有著易安居的多愁善感,迷戀著美,都有對(duì)文學(xué)的追求,喜歡用筆刻寫(xiě)人生,喜歡筆尖觸碰紙而繪下完美的情感體驗(yàn)。我知道我們是最真的有誼。

          有些事總讓人來(lái)不及防,依稀地記得那是黃昏的時(shí)候。余暉灑在臉上很凄美。我拿著自己送給她,卻已被劃得慘不忍賭的照片。我是一個(gè)敏感的人,我知道意味著什么。我?guī)缀跏切沟桌锏睾鹬,她只是怔怔地看著我,后?lái)也不知我是如何看著她含淚離開(kāi)了,我也不知自已是如何哭得一溻糊涂,只知那時(shí)是花謝的季節(jié)。我心痛,是因?yàn)槲覍?duì)這份友誼的重視,也因?yàn)槲覍?duì)她的愧疚。后來(lái)我才知道,那不是她弄的,是不小心遺失了,被他人刻意劃的。我后悔,其實(shí)在放棄這份友誼之前,我也想過(guò)珍惜,只是一切都來(lái)得太快,令人來(lái)不及防。

          后來(lái),花兒全部調(diào)謝了她也走了。

          我是一個(gè)人度過(guò)那個(gè)蒼白寂寥的冬天,只因?yàn)檐岳蚧ㄩ_(kāi)的一角,有份快樂(lè)悠悠沉淀了,我也患上了傷風(fēng)。我知道,我很珍惜這純真的友誼。

          看著窗外調(diào)零的茉莉花,才感覺(jué)物是人非,留下一種情感卻無(wú)法時(shí)過(guò)境遷。我依舊迷信著美,依舊懷念茉莉花下的朋友。

          心痛的地方,纏著回憶之網(wǎng),絲絲縷縷糾結(jié)著最深處澌心裂肺的痛。每次看著茉莉花遍體鱗傷地在風(fēng)中獨(dú)單地?fù)u拽著,就猶如一個(gè)個(gè)突出的棱角刺得心鮮血淋淋的。茉莉花在過(guò)去曾悠悠地快樂(lè)過(guò),如今卻只有寂寞的調(diào)落,是對(duì)我們友誼的不舍嗎?難道連花也想拾起這遠(yuǎn)去的回憶?我一直在心中告訴自己,如果我還能遇見(jiàn)她,我一定會(huì)在心中默默地說(shuō):“其實(shí)在放棄之前,我也想過(guò)珍惜!

          有些花兒謝了,就不再開(kāi)了。

          錯(cuò)過(guò)的花期,消逝在似水流年里淡漠幾許情感幾多歲月。

        珍惜作文 篇3

          今天,我在小桔燈的作文課上,不由自主地哭了,同時(shí)這節(jié)課也深深地刻在我的腦海里。

          在這節(jié)課上,葡萄老師說(shuō)我們要玩一個(gè)游戲,它的名字叫做“選擇”。在這個(gè)過(guò)程中,請(qǐng)你們不要笑。聽(tīng)到了有游戲,我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,但因?yàn)椴荒苄Φ囊?guī)則而感到奇怪:什么游戲不能笑?不能笑的是游戲嗎?我們沒(méi)多想,就仔細(xì)聽(tīng)游戲規(guī)則:在本子上寫(xiě)出五個(gè)最?lèi)?ài)你的或你最?lèi)?ài)的親人。然后一個(gè)個(gè)劃去,劃去就相當(dāng)于這個(gè)人消失在世界上!我毫不猶豫寫(xiě)出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。

          “下面請(qǐng)用你們的筆劃去一個(gè)人的名字,但他就消失了,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)了!逼咸牙蠋熣f(shuō)。什么!我的內(nèi)心頓時(shí)崩潰了:這我五個(gè)人不是別人,是我最摯愛(ài)的人!我手中拿著的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想后,我有點(diǎn)想把阿姨劃去,當(dāng)我的“屠刀”離紙還有一厘米,它停住了,我的腦海浮現(xiàn)出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割,也不忍心拿起“屠刀”了。

          剎那間,有的同學(xué)已經(jīng)悄悄流下了眼淚,有的正閉著眼睛回憶著那曾經(jīng)美好的時(shí)光。我的眼淚也情不自禁地流了下來(lái),一滴一滴落在紙上!澳銈冎幸欢ㄓ忻篮没貞,但選擇是殘酷的,請(qǐng)你再次劃去第二個(gè),第三個(gè)……”老師也熱烈盈眶而堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)著。我看看大家,無(wú)不流下了傷心的豆大的淚水,我的內(nèi)心也跌宕起伏。( )

          我的叔叔如爸爸一般送我上下學(xué);我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯;我的哥哥在空閑時(shí)會(huì)陪我玩耍,陪我看電影,我和他度過(guò)多少歡樂(lè)的時(shí)光;我的爸爸他是家里的頂梁柱,但也不忘教我走路,教我說(shuō)話,和我一起去超市。雖然爸爸有時(shí)會(huì)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但他內(nèi)心一定是愛(ài)我的,他是我開(kāi)心的源泉;我的媽媽她忍著十個(gè)月的痛苦,把我生下,之后她日復(fù)一日地哄我開(kāi)心,日復(fù)一日地為我煮飯,還日復(fù)一日地為我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),她是我最舍不得、最不想失去的親人。這時(shí),我有一個(gè)想法,把五個(gè)親人都換成自己,然后把五把五把刀都插在我自己身上。我寧愿自己多受些痛苦,也要看到親人健在。這時(shí),我的內(nèi)心才平靜下來(lái)。這五把刀是為了親人而挨,我無(wú)怨無(wú)悔。

          是!也許在幾十年后的今天,親人真的會(huì)離去,所以我們要珍惜這來(lái)之不易的親情。所以,也請(qǐng)你懂得珍惜。

        珍惜作文 篇4

          昨天是我們剛剛走過(guò)的,明天是我們將要去走的,只有今天是我們正在走的。昨天就好比我們的童年,童年是快樂(lè)的是充滿(mǎn)生機(jī)的是活力四射的,但在這快樂(lè)的時(shí)光中,也避免不了有一些遺憾。明天就好比我們的成年是我們的未來(lái),我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與渴望,但誰(shuí)有知道在未來(lái)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻呢?未來(lái)的道路不可能是一帆風(fēng)順的。而今天就好比我們的青春,青春期是人一生中最重要的時(shí)期。

          我們既然把握不住昨天又掌控不了明天,那我們?yōu)楹尾徽湎覀兠篮玫慕裉炷?在今天離我們要認(rèn)真的一點(diǎn)一滴的去做今天要做的事明天的昨天就不會(huì)像今天的昨天一樣充滿(mǎn)遺憾了。所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。我們一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,童年、青春、成年、老年。這其中最珍貴的莫過(guò)于青春了。在青春期我們的身高、體重增長(zhǎng)加快,思維以更加活躍,這是我們努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我們只要在青春期積極向上,努力拼搏,那么我們的未來(lái)就會(huì)無(wú)限光明。我們只要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)并積極回答老師提出的問(wèn)題。下課時(shí)不貪玩認(rèn)真分配時(shí)間,該做的是認(rèn)真去做,該想的是積極去思考,不該做不該想的事千萬(wàn)不要去思考?墒俏夷?我把不該做的事動(dòng)手去做了,不該想的事也浪費(fèi)心思去想了。

          這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)效率,也會(huì)擾亂我們的正確思維,從而影響我們的未來(lái)。在我們學(xué)校有規(guī)定,不能私自胡亂染頭發(fā),可是當(dāng)我見(jiàn)到別人有染頭發(fā)的,覺(jué)得挺好看,于是我對(duì)染頭發(fā)也蠢蠢欲動(dòng),也想把頭發(fā)染了。我的同學(xué)從別人那姐來(lái)了染發(fā)劑,我也就和他一起把頭發(fā)染了,染成了紅色自己還覺(jué)得挺好看可是沒(méi)想到這樣做的后果。最后被老師發(fā)現(xiàn)了,但沒(méi)被學(xué)校發(fā)現(xiàn),老師找我談了話告訴了我這樣做的后果,不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)海浪費(fèi)時(shí)間,而且這是青春期的一種不良的心理的現(xiàn)象——愛(ài)在別人面前表現(xiàn)自己。這是我做的最錯(cuò)誤的一件事,我很后悔。我決定一定要把頭發(fā)染回去。

          請(qǐng)大家千萬(wàn)不像我一樣犯這樣的錯(cuò)!即使已經(jīng)犯了,只要及時(shí)改正也不會(huì)造成嚴(yán)重的后果!吧賶巡慌Γ洗笸絺。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間,所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。

        珍惜作文 篇5

          我們生活在今天,多么幸福,多么美好啊!但是,當(dāng)我們?yōu)榻裉焐畹拿篮枚锌畷r(shí),你是否想過(guò)為了中華人民共和國(guó)而解放的英烈們。

          還記得那個(gè)戰(zhàn)火紛飛得時(shí)刻嗎?1937年7月7日日本人侵入我國(guó),開(kāi)始瘋狂的掠奪。無(wú)數(shù)的中華兒女們義無(wú)反顧、毫不猶豫的站了起來(lái),他們走在抗日第一線。為了祖國(guó)的解放,人民生活的安寧,他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。

          他們用生命換來(lái)了這個(gè)快樂(lè)、幸福、美好的今天。()生于 世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。你不比別人多,也不比別人少,只要你勇于施展自己的才華個(gè)性及風(fēng)采,愿意充分利用今天,那么,你就沒(méi)必要仰視他人。

          只有今天,我們努力了,掌握了更多的科學(xué)知識(shí),為人的哲理,生活的真諦;明天,我們要發(fā)奮向上,鞏固知識(shí),為后天而加油。

          今天,我們有許多事情要做。不僅要補(bǔ)回以前知識(shí)的不足,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。我們一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在后悔,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。

          朋友們,珍惜今天吧!用我們的青春,用我們的激情,把今天創(chuàng)造的更好,更輝煌吧!珍惜今天,把握今天,才是對(duì)自己最好的回報(bào)。

        珍惜作文 篇6

          珍惜

          是一個(gè)人的作風(fēng)

          珍惜

          是一個(gè)人的品格

          珍惜

          是一個(gè)人的觀念

          學(xué)會(huì)珍惜

          才能有所收獲

          學(xué)會(huì)珍惜

          才能有所付出

          學(xué)會(huì)珍惜

          才能有所幸福

          珍惜現(xiàn)在

          才能展望明天

          珍惜現(xiàn)在

          才能有所未來(lái)

          珍惜現(xiàn)在

          才能減少悔恨

          珍惜

          一個(gè)永恒的話題

          只有懂得珍惜

          才能讓自己活的更有價(jià)值

        珍惜作文 篇7

          每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的天賦,我們必須好好珍惜它。因?yàn)樗鼤?huì)帶給你與他人不同的能力。

          我的天賦很多:寫(xiě)作、記憶,以及鋼琴。我想我應(yīng)該重點(diǎn)向這三項(xiàng)發(fā)展,因?yàn)檫@三項(xiàng)比起學(xué)其它本領(lǐng)更得心應(yīng)手。不應(yīng)該放棄,鋼琴我比其它同學(xué)落后很多,是因?yàn)槲覐臎](méi)有加速,如果從起點(diǎn)重新開(kāi)始,只要我肯努力,相信我一定會(huì)先沖到終點(diǎn)。

          寫(xiě)作,我總是得到老師的好評(píng)及贊賞。但我不應(yīng)該驕傲,而是更加努力,因?yàn)槲抑馈送庥腥,天外有天,山外青山樓外樓?/p>

          我是班里記憶力最強(qiáng)的一個(gè),在這方面我有領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),但老師總不把我放在眼里,把另外兩個(gè)記憶力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我好的小同學(xué)稱(chēng)作班里的“背書(shū)大王”。但我不氣壘,我更會(huì)加倍努力,總有一天,老師會(huì)把我和兩個(gè)“背書(shū)大王”一樣看待的。

          能力不夠別人好沒(méi)關(guān)系,哪怕那是你的天賦。加速方法=努力、努力、再努力!沒(méi)人一生下來(lái)就是天才,天賦會(huì)讓你得到一定的能力,超越別人。

          好好使用你的天賦吧!我們必須珍惜這個(gè)天賦。

        珍惜作文 篇8

          我們班這周值勤,滿(mǎn)懷希望的安排個(gè)好崗位,沁園,檢查衛(wèi)生,都是我夢(mèng)寐以求的',誰(shuí)知卻招來(lái)個(gè)食堂站崗。

          中午太陽(yáng)一點(diǎn)也不知收斂收斂,一個(gè)勁的對(duì)外放出萬(wàn)丈火焰,心莫名的煩,汗水如同身體因空著肚子而長(zhǎng)久站立發(fā)出的抗議,最讓人難以承受的是,自己不盡的笑臉換來(lái)的卻是一張又一張漠然的表情,成群的,單個(gè)的,讓人覺(jué)得只是旁客,無(wú)盡的辛酸,看不見(jiàn)的落寞。

          這時(shí)一張清秀的,正經(jīng)的臉?lè)糯笤谖颐媲,如小學(xué)生一般恭敬的行少先隊(duì)禮:”值日生好!岸Y罷,依舊的正經(jīng),依舊的不帶笑臉,身子輕快的退去,按制度,他應(yīng)加上一分。

          似乎是善意的試探,又像是肆意的挑撥,總之,我并沒(méi)有個(gè)他加分,我痛快的想打他看見(jiàn)自己沒(méi)有加分而憤怒的表情,他只是為了物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),我心安理得。

          又是一樣的天氣,同樣的崗位,相似的心情,成群的車(chē)水馬流,形單影只的失望心頭,期待的笑臉總在不經(jīng)意的瞬間逃走,同樣的人,一樣的少先隊(duì)禮,相同的恭敬,那個(gè)上次向我問(wèn)好的少年,如期映在眼簾。是我錯(cuò)了嗎?然而一次又一次的敬禮早就讓我為之動(dòng)容,但總應(yīng)時(shí)間急促而忘了加分。

          又是一天中午,以前的落寞成了久久的期待,盼望那一群人中有一個(gè)小身影輕快的走出來(lái),值勤也應(yīng)此不再枯燥難忍。

          令人難以置信的是他沒(méi)來(lái),是厭倦了嗎?是生氣了嗎?龐大的隊(duì)伍中他已經(jīng)不在,是厭倦了吧,我可以在嘈雜中聽(tīng)見(jiàn)心跳,那樣有力卻又那樣恐懼,是失望了嗎?是失去了吧。不知名的慌亂,莫名的害怕如同一只沾滿(mǎn)鹽的手在揉礪心中的傷口,失落與悲哀降臨在了之后的值勤日中,我很后悔,如果我將這少有的美麗早早的緊握在手該有多好。

          最后一天的值勤,不再煩躁,不再失落,我希望能再次聽(tīng)到輕快的腳步聲,又是長(zhǎng)久的等待,在同齡人人群里我總以為看到了他,急切快樂(lè)的揮手,再定睛一看,一張疑慮的臉闖了進(jìn)來(lái),尷尬失落又成了家常便飯,有一個(gè)與他身材相似的男孩,興奮的呼喊,誰(shuí)知那人頭也沒(méi)回,直徑走去,我感到笑僵在臉上,在落寞中又聽(tīng)見(jiàn)心跳。

          這幾天,我把以前漏加的分都加上了,站崗也提早了不少,我想我真的失去了他,失去了一種美德。

          一周過(guò)去,我在班級(jí)電視上看到了他:“我向一個(gè)值日生敬禮,按制度她應(yīng)給我加上一分,但她沒(méi)有,但我堅(jiān)持下來(lái),這不僅鍛練我的毅力,還讓我懂得禮儀,因此我被評(píng)上未來(lái)之星,感謝她對(duì)我的幫助,而這幾天我忙于寫(xiě)稿,評(píng)選,很晚才去吃飯……

          看后我若有所思,他有這番成就我并不驚訝,因?yàn)槲蚁嘈潘?/p>

          我也因此學(xué)會(huì)了怎樣去珍惜。

        珍惜作文 篇9

          9月17日下午,天氣晴朗。我與媽媽一起拜訪了媽媽從前的大學(xué)同學(xué)劉阿姨。她在20xx年被診斷為肌萎縮側(cè)索硬化(ALS),俗稱(chēng)漸凍癥,患者被稱(chēng)為漸凍人,著名的物理學(xué)家霍金也是其中之一。這種疾病的癥狀是肌肉萎縮、無(wú)力,最后會(huì)產(chǎn)生呼吸衰竭,醫(yī)學(xué)界目前尚未找到徹底治愈的方法。

          劉阿姨已經(jīng)不能說(shuō)話、無(wú)法活動(dòng),也無(wú)法自己吃東西了,只能靠一根細(xì)細(xì)的管子將打成糊狀的食物通過(guò)鼻腔送入體內(nèi)。她躺在護(hù)理床上,眼含著笑聽(tīng)媽媽說(shuō)話,有時(shí)發(fā)出啊啊的聲音回應(yīng)。雖然身體無(wú)法動(dòng)彈,但眼神卻明亮熱情。過(guò)了一會(huì)兒,她用眼睛盯著床旁的一個(gè)小屏幕(也就是全能眼),通過(guò)眼球的運(yùn)動(dòng)逐一確認(rèn)屏幕上的字母,慢慢地拼出句子來(lái),用這種方式來(lái)與我們交流。

          生活不能自理的劉阿姨,要靠丈夫和女兒幫助她進(jìn)行吃、喝、拉、撒,睡覺(jué)也需要由丈夫幫忙翻身,否則被壓迫的身體疼痛難忍。她的家人并沒(méi)有抱怨,絲毫沒(méi)有消極、絕望的表現(xiàn),反而展現(xiàn)出來(lái)一種陽(yáng)光的態(tài)度。

          最讓我震驚的是,得了這種極端痛苦的疾病的劉阿姨沒(méi)有自暴自棄,她每天堅(jiān)持寫(xiě)博客,無(wú)法使用雙手,就用眼睛操控全能眼系統(tǒng),用兩三個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)一兩百字的文章,記錄她的生活、她的感受,表達(dá)她對(duì)家人的愛(ài)、對(duì)朋友的愛(ài)、對(duì)生活的愛(ài),她的博客名為:感恩。

          看到這些,我不禁感慨:既然一位漸凍癥患者都能堅(jiān)持不懈地努力,我們又有什么理由不熱愛(ài)生活、珍惜自己所擁有的一切呢?

          劉阿姨以每天寫(xiě)博客的方式擁抱生活、與親朋好友互動(dòng),以如此高的熱情、如此認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待身邊每一個(gè)人、每一件事,這不正是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的東西嗎?

          現(xiàn)在的一些人,在工作上或?qū)W習(xí)上有一點(diǎn)壓力、一點(diǎn)挫折就大聲抱怨,但是這點(diǎn)壓力、挫折與劉阿姨、霍金等漸凍人所經(jīng)歷的痛苦比起來(lái)又算得了什么呢?只要能夠真正熱愛(ài)生活、珍惜當(dāng)下,那么不管多大的痛苦與挫折都不能真正擊倒你。

        珍惜作文 篇10

          大家想象過(guò)嗎,如果有一天,全世界的糧食不夠吃了,會(huì)怎樣?我想,那時(shí)的世界,饑餓、恐慌,會(huì)充斥著人們的心。你可能會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)笑話,但是,我想告訴你,如果不珍惜糧食,人們離這個(gè)噩夢(mèng)不遠(yuǎn)了!

          在這個(gè)推崇“體面”的時(shí)代,人們?yōu)榱嗣孀,在大酒店里,沒(méi)幾個(gè)人吃飯,卻點(diǎn)了一大桌子的菜,而這些精美的飯菜,有的只吃了幾口,還有的只是用筷子翻動(dòng)了幾下,吃都沒(méi)吃過(guò),一頓飯下來(lái),錢(qián)花了不少,但桌上仍留著許多沒(méi)吃完的飯菜,卻沒(méi)一人打包帶回家去吃,這些飯菜就只能倒掉。

          “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易!边@句古訓(xùn),雖人人知曉,但又有幾個(gè)人真正奉為信條呢?有一次吃飯的時(shí)候,爸爸給我裝完飯后,還夾好了菜,可這菜里有苦瓜。當(dāng)我興高采烈地端起飯碗,一看見(jiàn)這苦瓜,便高興不起來(lái)了,因?yàn)檫@苦瓜是我最不喜歡吃的菜,于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“我明明告訴過(guò)你,我不吃苦瓜,你還給我?jiàn)A苦瓜干嘛?”可爸爸苦口婆心地說(shuō):“苦瓜很有營(yíng)養(yǎng),一定要多吃!蔽抑缓脴O不情愿地答應(yīng)吃了。等爸爸不注意時(shí),我便迅速把苦瓜都倒進(jìn)了廁所里。

          聽(tīng)彭老師說(shuō),我們國(guó)家的人口占全世界的四分之一!如果我們所有中國(guó)人站在一起張著嘴,那么總面積比世界上最大的廣場(chǎng)——天安門(mén)廣場(chǎng)還要大!而一個(gè)人的胃,不知是一張嘴的多少倍,想一想,這么多人一餐要吃多少東西!一天呢?一年呢?而現(xiàn)在我們吃的很多糧食都是從國(guó)外進(jìn)口的,就算是一個(gè)面包,制作過(guò)程也不簡(jiǎn)單,首先需要種植小麥,再進(jìn)行加工磨成粉,然后還要將鹽、糖、奶油……等等材料送到面包房,然后再烘培、包裝……之后才能上市。聽(tīng)到老師說(shuō)的這些令人震驚的事實(shí),我心里很不是滋味。

          農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)了五谷雜糧,他們?cè)跁竦萌吮牪婚_(kāi)眼睛的太陽(yáng)下,零上三四十?dāng)z氏度的高溫下勞作,如一首古詩(shī)所說(shuō):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀兪遣皇且湎мr(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果?而在有些國(guó)家,他們從不浪費(fèi),如果你去歐美人家做客,主人問(wèn)你要多少水,如果你說(shuō)一杯水,水端上來(lái)以后,如果你沒(méi)喝完,主人就會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有節(jié)約的意識(shí)而氣憤不已,即使是半杯水,他們也絕不會(huì)浪費(fèi)。

          現(xiàn)在,我們國(guó)家雖然越來(lái)越富裕了,可是人們卻越來(lái)越鋪張浪費(fèi),如果再這樣下去,真到了糧盡水絕的地步,后悔就晚了!讓我們珍惜每一顆糧食,杜絕浪費(fèi)!

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