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      2. 珍惜時(shí)間的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-08 12:05:57 珍惜 我要投稿

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文15篇

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文1

          珍惜時(shí)間吧。

          你們總是感嘆時(shí)間過的太快,純真的童年時(shí)光還在歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間已成為了一個(gè)十四、五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感到自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應(yīng)該微笑面對。正因?yàn)槿松虝海銈儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)真誠的感動(dòng)。

          珍惜親情吧。

          它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時(shí)說聲謝謝,忘記了小時(shí)候父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢的認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)的那一天,才會(huì)傷心流淚嗎?

          珍惜青春。

          它讓生命之歌傳到遠(yuǎn)方,你們現(xiàn)在之所以幸福,是因?yàn),還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此,吃喝玩樂、學(xué)業(yè)荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心,明日復(fù)明日,明日何其多,快悔改吧。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文2

          “花朵凋謝了,還有再開的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來了!币苍S這句話很多人都聽說過,他們曾為這句話而立志節(jié)約每一分每一秒。

          然而,曾有無數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過這樣的想法,而現(xiàn)在想想,時(shí)間老人對待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽光明媚、萬物復(fù)蘇,又將收獲的季節(jié)定在秋天,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。

          世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn),有人閑時(shí)間太長,放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長短,努力向上爬。

          時(shí)間需要珍惜,只有會(huì)珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對于我們學(xué)生而言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說方悔讀書遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文3

          學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》,我突發(fā)奇想,自己也來一次和時(shí)間賽跑。

          放學(xué)了,我匆匆趕回家,整理好書包后,急忙拿出作業(yè)做起來。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來之前把作業(yè)全做完。光飛快地寫作業(yè)是不行的,作業(yè)還應(yīng)該準(zhǔn)確率高。有不會(huì)寫的,就先放著。先做其它的作業(yè),最后再處理難吃的“菜”。

          不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全做完了。接下來干什么?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話說:一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識。

          我看了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒來,我就在托管家中練琴!肮怅幩萍、日月如梭”,時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。當(dāng)媽媽來接我時(shí),我已經(jīng)練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那么多的知識了。

          以后,我一定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣,一個(gè)永遠(yuǎn)也不改的好習(xí)慣。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文4

          而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不就是讓人頓足扼腕。

          一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

          古往今來,有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來,而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無法估計(jì)。哲人說的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!

          在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水!

          親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文5

          有人說,每個(gè)人對時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間,聰明的人利用時(shí)間,愚蠢的人等待時(shí)間,無聊的人消磨時(shí)間,無為的人放棄時(shí)間,懶惰的人失去時(shí)間,勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度,是人生最初也是最重要的財(cái)富。但我們不能做時(shí)間的仆人,而要做時(shí)間的主人。

          記得一次暑假,作業(yè)多,我每天都寫完作業(yè)在玩,可有一天我的好朋友佘海峰來叫我出去玩,我說:“我作業(yè)還沒寫完,等我寫完再去!辟芎7逭f:“玩完了再寫不一樣的!庇谑俏冶愦饝(yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法:“反正暑假長著了!庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí),一天一天的過去了。一個(gè)暑假只剩幾天了,我作業(yè)卻還有一大把沒做,我心急如焚,后悔當(dāng)初不寫作業(yè)。于是我便加夜班,終于補(bǔ)完了。從此以后我便珍惜時(shí)間,先寫完作業(yè)在玩,我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的安排時(shí)間,做時(shí)間的主人。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文6

          莎士比亞曾說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

          曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來,當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。

          琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無比的痛苦,無比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來,可是等她拿起針,就……

          讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

          我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文7

          時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他 。它來去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!

          世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

          “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

          “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。

          有的人把時(shí)間比做金錢、天使等,無非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過沒有,金錢花掉了,可以再通過勞動(dòng)來換取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?

          我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑(dāng)好時(shí)間的主人,千萬不要讓時(shí)間白白流逝。

          只有這樣,時(shí)間才屬于自己!^o^

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文8

          時(shí)間就是速度;時(shí)間就是力量;時(shí)間就是金錢;時(shí)間就是生命。少壯不努力,老大徒傷悲。相信大家都聽過吧。這句話的意思是說:我們年輕的時(shí)候不長進(jìn),虛度時(shí)間的話,年老了肯定后悔莫及。那我就舉例一些事來告訴我們不得不要珍惜時(shí)間。例如我們?nèi)W(xué)校讀書。

          去學(xué)校讀書的目標(biāo)是讓我們明白做人,做事的道理。有些同學(xué)的目標(biāo)是這樣的。然而也有一些同學(xué)的目標(biāo)不是這樣的。而是在學(xué)校怡然自樂。根本不學(xué)習(xí);作業(yè)不做;違反校園紀(jì)律;經(jīng)常打架。總之無惡不作。他們年輕的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí),而是在虛度時(shí)光,F(xiàn)在他們是甜的,但長大以后就是苦的。你們知道嗎?這樣做就是自暴自棄。

          在這里,我要鄭重的向全世界的年輕人說一聲:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。時(shí)間一但過去了,就不會(huì)回來的。

        珍惜時(shí)間的.小學(xué)作文9

          時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開花落?创笱愠,大雁歸。夕陽為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識到,時(shí)間已流走。

          “少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金?山饏s換不來。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過頭來后悔。

          每一分,每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝,沒有蹤影,也沒有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

          時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。

          同學(xué)們,你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來只是泡影!

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文10

          昨天下午放學(xué)后,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧,出來得很晚,晚上做作業(yè)的時(shí)候,我又在那兒開小差,一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí),結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了,氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定,如果明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè),能早點(diǎn)出來,就給我獎(jiǎng)勵(lì)。

          今天中午,我飛快地做完了語文作業(yè),第二個(gè)出來了(和第一名只差兩三步),媽媽很高興,夸我是個(gè)說話算話的好孩子。我試探地問:“媽媽,我可以吃個(gè)雪糕嗎?”媽媽很爽快地說:“可以!”(要知道,媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了,沒有她的允許,偷吃雪糕就得挨罵,所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的情況、合適的理由、合適的心情才能吃。。我美美地吃著雪糕,覺得比什么時(shí)候都好吃。

          回到家后,我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了,吃了飯才一點(diǎn)鐘,媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我開心地看著電視,心里想:抓緊時(shí)間真好啊,又能吃雪糕,又能看電視,真是一舉兩得。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文11

          在世界上所有的批評家中,最偉大、最正確、最有才華的是時(shí)間,和時(shí)間是世界上最快、最慢、最長、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽視、最遺憾的東西以前我以為時(shí)間是一個(gè)取之不盡用之不竭的東西,長大后我覺得時(shí)間總是不夠用。

          培根說:合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。也就是說,但是從古至今有多少人做到了這一點(diǎn),當(dāng)然也有人能做到,而那些人不都是永垂不朽的偉人嗎?以大發(fā)明家愛迪生為例。他平均每三天做一項(xiàng)發(fā)明。他每分每秒都在做細(xì)致的研究,光是尋找制作電燈的材料就做了1000多個(gè)實(shí)驗(yàn)。偉大的作家魯迅有一句名言天才在哪里?我把別人的咖啡時(shí)間花在工作上。他給我們留下了六百多萬字的文學(xué)寶藏,正是因?yàn)樗褎e人的咖啡時(shí)間都花在了寫作上。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。所有這些例子都強(qiáng)烈地表明,如果我們想取得成功,我們必須珍惜時(shí)間。

          一寸光陰一寸金,一寸光陰難買時(shí)間對誰都是平等的。不是因?yàn)槟闱趭^才給的多,也不是因?yàn)槟銘胁沤o的少。但在這有限的時(shí)間里,想法不同的人會(huì)得到不同的結(jié)果。所以,同學(xué)們,珍惜你們的時(shí)間!不要讓時(shí)間從你身邊溜走。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文12

          珍惜時(shí)間,就像魯迅所說的:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,還是會(huì)有的。

          我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,那是一個(gè)時(shí)光老人和年輕人的故事,年輕人后悔了自己小的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),所以,碰到了時(shí)光老人,乞求時(shí)光老人再讓他的生命重新來一次?墒,他變小以后還是那么貪玩,長大以后,又后悔了。再次碰到時(shí)光老人,他還是那樣祈求?墒菚r(shí)光老人對他說:“時(shí)間是不能重來的,所以,你自己要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間!边@個(gè)故事對我啟發(fā)很大,讓我學(xué)會(huì)了好好珍惜時(shí)間。

          很多有錢家的孩子說:“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時(shí)間!边有的同學(xué)總是說:“明天還有時(shí)間,今天的任務(wù)不完成不要緊!蔽蚁雽λ麄冋f:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴,不珍惜那可就可惜了!

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得是多么的快呀,轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了,我們已經(jīng)十歲了,回想以前,我們是不是把每一天過得充實(shí)了呢?如果沒有,就要把以后的每一天過得多姿多彩,這樣才不會(huì)枉費(fèi)媽媽給我們的美好生命!

          所以,珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天,才不會(huì)在將來是自己后悔。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文13

          時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

          人說時(shí)間像金子,但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!前,時(shí)間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

          時(shí)間讓人喘不過起來,有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會(huì)。對的‘花有重開日,人無再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

          時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過的那樣快,又是那樣少。

          現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來珍惜呢。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文14

          我們的語文老師,也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高,長得瘦瘦的,干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”!

          記得有一次,下課的時(shí)侯,其他老師都在喝水、聊天、休息,但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖,專心致志地翻看著,連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧,好像根本沒有聽到一樣。批改完,郭老師又利用僅剩的幾分鐘,在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯,老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了,我們飛快地寫著生字,筆都快“飛”起來了,才跟上老師的速度。

          我們的語文老師,珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣,好好珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人。

        珍惜時(shí)間的小學(xué)作文15

          時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說,可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買賣。

          時(shí)間就是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊,有?quán)有勢,而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆,去的匆匆。

          ‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長生不老藥,但整天碌碌無為,事事留到明天,那么你即長生也會(huì)接近死亡的邊緣,

          我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

          我們的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過吧!珍惜時(shí)間,珍愛我們的生命。

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