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      2. 珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-09-30 16:56:19 珍惜 我要投稿

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文合集15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文合集15篇

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1

          夜深人靜,月光漫過(guò)二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。

          滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的耳畔。周?chē)孟癯四堑未鹇暃](méi)有任何雜音,靜下來(lái)的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過(guò)去的十四年,那一張張畫(huà)面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。

          淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無(wú)情的時(shí)間賽跑!

          念著“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨粗諝v一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。原本以為我只能束手無(wú)策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的!

          是!我一定要利用好我的青春。雖然我曾赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開(kāi),我一定要裝滿知識(shí)和智慧的行囊。

          努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。

          歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開(kāi)。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。

          慢慢的,流走的年華僅;貞,在那好似影片的回憶里有在校園內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂(lè)時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫(huà)面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……

          逝水流年,滴答……滴答……

          我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂(lè)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂(lè)時(shí),我要抓住你。

          時(shí)間。o(wú)論你跑得多快,無(wú)論你有多領(lǐng)先,無(wú)論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2

          “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

          星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

          我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是老人從小教育我們的話。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:沒(méi)關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。

          古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識(shí)淵博。有許多人去問(wèn)他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因?yàn)槟銢](méi)有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識(shí)淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒(méi)有時(shí)間,還怕掌握的知識(shí)不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。

          有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對(duì)自己有用的書(shū),而看一頁(yè)書(shū)的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數(shù),那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書(shū)呀!一本書(shū)按照五百頁(yè)計(jì)算的話,那么十年你就看了七十五本書(shū)了。那么,你就可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識(shí)淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的人,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?

          莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4

          俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。

          在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀,前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒(méi)有去過(guò),可聽(tīng)別人說(shuō)這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬(wàn)象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)。聽(tīng)到爸爸這個(gè)條件,我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來(lái)。

          我上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來(lái),正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒(méi)有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會(huì)兒電視吧!我呆會(huì)再開(kāi)始做作業(yè)吧!彪娨暪(jié)目太精彩了,一集又一集,停都停不下來(lái),很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來(lái)做作業(yè),但離爸媽他們回來(lái)就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來(lái)得及呢。

          過(guò)了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來(lái)了,但我的作業(yè)還是沒(méi)有做完。爸爸嚴(yán)肅的跟我說(shuō):“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒(méi)有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對(duì)我說(shuō):“你這是在浪費(fèi)時(shí)間,你有沒(méi)有算過(guò),你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來(lái)更不得了……!蔽艺f(shuō):“我記下了!

          由于我沒(méi)有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過(guò)這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見(jiàn),摸不著,但如果你不把它抓緊,他就會(huì)你流水一樣從你的手指縫里偷偷溜走。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

          我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

          在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

          你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          希望大家珍惜時(shí)間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6

          在我讀一年級(jí)的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!碑(dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。

          直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性,時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天,天氣不給力,天空飄起了小雨,真有點(diǎn)書(shū)上說(shuō):“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!钡那榫场N覌寢尯苌鷼獾膶(duì)我:“暑假馬上就要結(jié)束了,你還不去寫(xiě)你的暑假作業(yè)啊,你總是拖拖拉拉的,什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢?”我卻不已未然,反正還有二十多天開(kāi)學(xué)呢,先玩著來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“好啊,好啊,我馬上就去寫(xiě)作業(yè)哈,很快就能寫(xiě)完了。”回家翻開(kāi)了我的暑假作業(yè),還有十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好,應(yīng)該不用幾天就能寫(xiě)好吧,我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔,急匆匆的往外面跑去了,去了我的好朋友家看電視,一看就是一下午。晚上好晚才回家。

          很快,一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了,還有一天就要開(kāi)學(xué)看,我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫(xiě)好,這是我是二丈和尚摸不著頭腦了,才記起自己的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,完蛋了我啊,怎么辦,明天我就要去報(bào)名了,抱怨著時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒(méi)有辦法只有補(bǔ)作業(yè)了,想到都難受,十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě)。這一天是我最難受的時(shí)候,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

          這一天我寫(xiě)到晚上十點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完,第二天我的眼睛像熊貓一樣,拖著疲倦的身體來(lái)到了學(xué)校,老師一翻開(kāi)我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)是亂做的,媽媽一聽(tīng),很生氣的批評(píng)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我,叫我回家重新做好暑假作業(yè)。

          直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性,以后的我一定要珍惜好時(shí)間,絕不浪費(fèi)時(shí)間,做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7

          讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬(wàn)公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來(lái)講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。

          我國(guó)著名的大書(shū)法家王羲之也是不叫一日閑過(guò),幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字終于成為一位偉大的書(shū)法家。還有愛(ài)因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。

          以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過(guò)一分鐘故事,可我總是說(shuō)短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來(lái)找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒(méi)影了。玩夠來(lái)了再重新打開(kāi)作業(yè)本,F(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)小伙伴來(lái)找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說(shuō):“我要寫(xiě)完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書(shū)。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候······

          父母每天都早出晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,就是為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了啊?

          一天有一天,一年又一年。歲月的馬車(chē)就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該抱怨!

          其實(shí)人的生命是短暫的,從呱呱落地,哇哇大叫的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它!光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,歲月竟似乎多么的無(wú)情,不多給一秒,也不少給一秒。

          一次老師讓我們?cè)诮淌抑锌荚,認(rèn)為時(shí)間充裕的我,便放開(kāi)的玩耍,當(dāng)老師來(lái)收試卷的時(shí)候。我只做了一面半,最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

          “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女半輩子······”聽(tīng)這熟悉的歌聲。對(duì)啊珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,千萬(wàn)不要給今生留下遺憾!不要等到惋惜的時(shí)候,就來(lái)不及了。

          就從今天開(kāi)始;就從現(xiàn)在開(kāi)始;就從這一分鐘開(kāi)始;就從這一秒開(kāi)始。讓我們好好的珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了!

          評(píng)語(yǔ):文章以“珍惜時(shí)間”為中心,從生活中的一些小事來(lái)側(cè)面反映珍惜時(shí)間的重要性,文章敘述完整,語(yǔ)言生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)致,非常好!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9

          上周六晚上,大奶奶打來(lái)電話說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了,真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。

          可天意弄人,周六晚上,爸爸公司要求他周日上午去加班。這下,爸爸媽媽都急了,那這么多的客人,可怎么招待啊!我看著爸爸媽媽發(fā)愁的樣子,想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”,這下我覺(jué)得我可以學(xué)以致用了。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣修k法,我來(lái)幫您干活!”

          星期天一大早,我就早早起床,打算先打理好自己的事情,盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后,先打開(kāi)錄音,開(kāi)始聽(tīng)錄音,邊聽(tīng)還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的過(guò)程中,我還去浴室洗漱,這樣我就可以在聽(tīng)錄音的15分鐘內(nèi)做完一大堆事情了。

          等煮完早飯后,我就可以開(kāi)始吃飯了。而這時(shí),我還剩下5分鐘的錄音需要聽(tīng)。于是,我便一邊聽(tīng)錄音,一邊吃早飯。所以,我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。

          隨后,我抓緊寫(xiě)完書(shū)寫(xiě)作業(yè)。然后開(kāi)始一邊背課文,一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ),一邊幫媽媽掃地和拖地,很節(jié)省時(shí)間哦!

          客人終于來(lái)了,我走到廚房一看,發(fā)現(xiàn)水壺里沒(méi)水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,刷杯子2分鐘,找茶葉4分鐘,沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘,那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對(duì)了!我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉,這樣就節(jié)省了6分鐘,只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法,很快,客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數(shù)學(xué)學(xué)得可真實(shí)用。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的'方法去做事,就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊,也不會(huì)讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

          時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

          時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生

          命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

          時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

          珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11

          世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

          俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

          發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

          從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

          現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

          讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

          “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀円湎r(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12

          今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

          “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

          我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫(xiě)完作業(yè),然后將書(shū)包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

          對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

          世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X(qián)而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

          讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13

          時(shí)間,一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,與它的存在。

          時(shí)間是不會(huì)停止的,就算哪天我們不在這個(gè)世界上,它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走,它沒(méi)有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂,把一個(gè)個(gè)人送到人間,它贈(zèng)給人類(lèi)一個(gè)個(gè)生命,同時(shí)又葬送人類(lèi)的一個(gè)個(gè)生命。

          生命是寶貴的,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過(guò)的呢?當(dāng)然,知道的也是一少部分。有一句話是這樣說(shuō)的:“真理往往只掌握在一少部分的手里。”是。∪绻覀兠恳粋(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢?

          很多人都有自己的夢(mèng)與愿望,但是最終成功的只有一少部分,這又是為什么呢?當(dāng)然,并不是我們沒(méi)有夢(mèng)。但是,我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來(lái)。才可能成功!

          在我們剛剛出生時(shí),時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但是在這時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,讓后撒手而去。

          時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,努力塑造未來(lái)的自己,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來(lái)。

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14

          對(duì)于時(shí)間我們都要珍惜,你可以忽略自己的生命價(jià)值,但覺(jué)對(duì)不可以空耗別人的時(shí)間,如果你消耗了別人的時(shí)間,那么你應(yīng)該被送上法庭,因?yàn)槲覈?guó)著名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!

          這句話,他給予了我很大的震撼,我在腦海中想到了許許多多的事情,而這些事情又是那么的難以忘懷。在一個(gè)寒氣凜凜的冬日里,我背著書(shū)包去上學(xué),在上第三節(jié)課時(shí)我的耳邊回旋著“篤篤”的聲響,我抬頭一望。原來(lái)是XXX在招呼XXX呢!我看了看之后又低下頭來(lái)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但是XXX一直叫我說(shuō)話,我也只好圓了這個(gè)場(chǎng)。正當(dāng)我們說(shuō)得起勁的時(shí)候,王老師狠狠的瞟了我一眼,此時(shí)的我像一只受了驚嚇的小烏龜驚恐的縮回了頭,寫(xiě)作業(yè)是我漏洞百出,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)我一知半解,我想今后再也不要和她說(shuō)話了。

          其實(shí)人生無(wú)異于一場(chǎng)游戲,有的人覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng),但終究還是失去了自己的時(shí)間,有的人認(rèn)為時(shí)間很短暫,不久就耗盡了自己的時(shí)間,人生只是一段旅途,走到了盡頭也就失去了一切,但我們?cè)鯓硬拍茉谶@一路收獲的更多呢?只要我們把握每一分每一秒的去探索發(fā)現(xiàn),今天雖然發(fā)現(xiàn)的只是一滴小水點(diǎn),但明天就可能匯聚為智慧海洋,擁有了智慧才能成功,所以我認(rèn)為成功的唯一秘訣是時(shí)間。

          時(shí)間可以決定命運(yùn),如果你可以在自己所擁有的時(shí)間內(nèi)沖刺,那么會(huì)在人生之路上留下幾個(gè)腳印,這樣才不會(huì)遺憾。

          要我們做時(shí)間的主人,讓時(shí)間做我們的奴隸,用時(shí)間來(lái)創(chuàng)造輝煌的歷史!

        珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,我們要珍惜所擁有的時(shí)間。我的孿生妹妹就是這樣一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

          有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。醫(yī)生診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的及時(shí),否則麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。

          第二天,醫(yī)生說(shuō)妹妹病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不能上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不用操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你現(xiàn)在身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”

          但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費(fèi)時(shí)間!

          我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得很認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)。可妹妹微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹這樣認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的課。看看妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太高興了,我沒(méi)落下課”

          爸爸說(shuō)妹妹在玩命,可我卻非常佩服妹妹這一種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)精神。

          同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來(lái)才能成為生活的強(qiáng)者。

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