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      2. 描寫珍惜的作文

        時間:2021-09-13 13:24:35 珍惜 我要投稿

        描寫珍惜的作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的描寫珍惜的作文,歡迎大家分享。

        描寫珍惜的作文

        描寫珍惜的作文1

          有時候珍惜只是一種簡單的想要寄存于心底的感覺,自從明白這個道理后,我開始喜歡上珍惜這兩個字。

          陽光明媚的早上,又開始走上了去上學(xué)的路上,坐上車后,我開始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員,我注意到她很久了,原因不在于她長的.有多漂亮,而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音,每次都會提醒我們坐好,我們要提前發(fā)車了,我清晰的記得,沒有哪次她落下了,今天也不例外。

          列車平緩的開著,“咔嚓”,一個急剎車,只見車門上出現(xiàn)了一個身影,原來是一個老奶奶上來了,老奶奶進門看了一看,沒有位子了,于是,顫巍巍的走向我,車子里的乘客有的故意裝做若無其事,有的把頭伸向窗外,有的故作開心的在那兒嗑瓜子……

          我一直手扶著老奶奶,一直手拉著媽媽的袖子,這時我真希望有一個人能給老奶奶讓座,可是嘴上又不好說。過了一會兒,一位打扮時尚的少女扶著這位老奶奶說:您坐我的位子吧!

          這個女孩長得如花似玉,可是更美的卻是面對老奶奶時溫和的笑臉,她有一顆善良的心,這比她那張漂亮的臉蛋和時尚的衣著都更有意義,因為在那些洋裝不知的人中間也有臉蛋異常漂亮的,但不能給人一種美的享受。

          我珍惜這次相遇。

        描寫珍惜的作文2

          今天我們學(xué)校進行了一場嚴肅的消防演練!

          “今天我們要進行消防演練!”當這句話從劉老師嘴里冒出來時,我想:這還用通知呀!不就是地震了,蹲一下;火災(zāi)了跑一下;來洪水了爬一下嗎!可是我錯了,這次我們學(xué)校是真點火。我在心理夸陳校長:“您真棒!”

          “嗚,嗚——,嗚,嗚——”警笛響了,演練正式開始了。我很緊張,用手迅速的推椅子,并用袖子捂住口鼻,生怕煙槍到鼻子。跑出教師我的心又提了一格,心想:這么多人,萬一我摔倒了被人踩可怎么辦呀!于是,我顧不得那么多了,趕緊向大門沖去!但又一想,我一沖別人會模仿我,這樣出去豈不是更慢?我放慢了腳步,小跑到操場上。陳校長做了一個深刻的總結(jié)!其中有一句話叫我刻骨銘心!叭说纳挥幸淮危缓煤谜湎Ь蜁!”多么深刻呀!是呀,陳校長說的多好!如果你不懂得珍惜,天將不會再次給你寶貴的東西——生命!

          今天的消防演練讓我永生難忘,因為它讓我明白了:人的生命只有一次,失去將不會在擁有!

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