懂得珍惜小學(xué)作文(14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的懂得珍惜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜小學(xué)作文1
當(dāng)一件物品，一件事，一個(gè)人，從身邊失去了，才會(huì)覺得可惜，才會(huì)懂得珍惜。
在我年幼時(shí)，媽媽要去外面工作，是奶奶照顧我。奶奶一向體弱多病，可我卻不知道要讓奶奶少一點(diǎn)辛苦，少一點(diǎn)勞累，卻讓她更加辛苦，更加勞累。
一天清早，奶奶背著我到廚房里燒火，奶奶在加火的時(shí)候，還伴著幾聲咳嗽，聽，這咳嗽聲是那么吃力，那么驚心，我卻不懂事地笑著說：“奶奶咳嗽了，奶奶咳嗽了。”這時(shí)奶奶順著我的意思說：“是啊，奶奶咳嗽了�！闭Z音剛落，奶奶不知怎么了，突然倒下，我也從她的背上滾下，我嚇得驚慌失措，便傻傻地坐在地上號(hào)啕大哭，哭聲驚動(dòng)了屋里的爺爺，爺爺聽到哭聲便趕了出來。見到奶奶躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我坐在地上哭，爺爺立馬打電話給爸爸、媽媽叫他們回來。
爸爸、媽媽見此情景也呆了。爸爸把奶奶抱起奶奶，前往醫(yī)院，媽媽走過來安慰我，在帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說：“很遺憾，老人走了�！蔽覀凅@呆了，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的……
奶奶就這樣安詳?shù)刈吡�，走得是那么平靜。
是的，我們不能等失去了，才會(huì)去珍惜，而應(yīng)該在擁有的時(shí)候就要珍惜。
懂得珍惜小學(xué)作文2
一位智者讓他的學(xué)生在一片金黃的麥田中找出其中最大的一串麥穗帶給他。學(xué)生們很快便走進(jìn)麥田尋找麥穗，過了許久，他們垂頭喪氣地走了回來，帶出的麥穗都不是特別大的。當(dāng)智者問他們?cè)驎r(shí)，他們都說：“每看到一個(gè)大的，我認(rèn)為還有更大的在前面，便錯(cuò)過了，結(jié)果就只找到了這個(gè)比剛才還小的�！边@不正是失去才懂得珍惜嗎？
同樣在19世紀(jì)70年代，美國運(yùn)動(dòng)熱潮掀起，許多供鞋商都看到這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)鞋霸阿迪達(dá)斯決策人達(dá)勒斯認(rèn)為還有更大的機(jī)遇出現(xiàn)，一直觀望。耐克公司便抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，一躍成為鞋上的霸主。不言而喻，阿迪達(dá)斯是多么后悔沒有珍惜把握住那次機(jī)會(huì)。
難道失去才能懂得珍惜嗎？不是的，耐克公司正是珍惜、把握住機(jī)會(huì)，推出運(yùn)動(dòng)鞋，做強(qiáng)了自己的品牌。人無優(yōu)劣之分，好學(xué)生之所以好是因?yàn)樗谜湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，反過來，不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人，怎么會(huì)學(xué)好呢？
如何才能避免失去，唯一是要懂得珍惜，懂得生活中的不易。機(jī)會(huì)是由小機(jī)會(huì)匯成的，懂得人生時(shí)光易逝，珍惜有意義的一切。失去才會(huì)換來成功，而不是因失去才倍加珍惜。
懂得珍惜小學(xué)作文3
今天考試的科目是我最拿手的語文，我覺得語文很簡(jiǎn)單就想隨便答一答題就行了，根本用用心答，想著自己肯定考不差。
考試的時(shí)候我做完前面的題目才用了30分鐘左右，就還剩一個(gè)閱讀理解了，做完閱讀理解大約只有10分鐘左右就夠了，但還剩20多分鐘，我想：時(shí)間還早呢！不如先玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒再接著做吧！
于是，我又玩了10分鐘左右。10分鐘后，我開始做試卷了。我再一看試卷，傻眼了，閱讀理解的題目怎么這么多呀！10分鐘根本做不完呀！
我拼命的做，10分鐘之后，我才做了一半而已，試卷就被收走了。哎，看來這次考試是注定考不好了，有一大堆的題目都沒有做。看來以后就算是自己擅長的科目也不能掉以輕心了，不然肯定考不好。
哎，下次我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間的！
懂得珍惜小學(xué)作文4
那是一個(gè)地震中的故事：
在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄沁@只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專注，這么執(zhí)著！你傳達(dá)這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，他一定和我一樣背著書包上學(xué)。我想，如過再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命，他一定更加努力報(bào)效祖國。只是他的愿望無法再實(shí)現(xiàn)了！
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦�！罢湎А�！和他相比，我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開小差，總想這下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я�，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧！
懂得珍惜小學(xué)作文5
幸福就是一句簡(jiǎn)單的話語；幸福就是一杯暖心的茶；幸福也是一個(gè)常見的眼神；但你們有真正去品嘗過幸福的滋味嗎？我也正是在這個(gè)學(xué)期里，才真正理解了幸福獨(dú)特的滋味！
在開展“父母之愛”這個(gè)單元學(xué)習(xí)里我們真正明白了幸福真正的滋味。
以前的我們，從來沒有把父母的話放在心上，總是左耳進(jìn)、右耳出，還感到不以為然。每次看到父母緊鎖眉頭，繃得緊緊的臉，我們幼稚的心靈就會(huì)想些低俗的想法：憑什么這樣對(duì)我們？憑什么要按照爸爸媽媽你們的意思去做事？憑什么要限制我們的童年？憑什么？憑什么？
現(xiàn)在想起當(dāng)初的那些想法，我真的很想賞自已幾個(gè)耳光。就如洗衣服來說，每每發(fā)水之前，媽媽總會(huì)千叮嚀萬囑咐：要用刷子，洗衣粉要多放些，洗衣液不必?cái)D太多出來。還有，用刷子時(shí)一定要用力，那樣才會(huì)刷干凈。
聽完之后，我們可能會(huì)覺得媽媽很啰嗦，可能會(huì)不假思索地回答道：“很煩吶！”但是我們從沒考慮過媽媽怎么想。其實(shí)媽媽這樣做只是為了我們好，她的心里是寄托著對(duì)我們的無比希望，洗衣的步驟、方法也就代表著面對(duì)命運(yùn)的決心、思想。
�。廴绱说募儩�，幸福就在那一瞬間！如今的我已懂得珍惜幸福了，我不會(huì)再讓幸福從我身邊悄悄地溜走了！
懂得珍惜小學(xué)作文6
雨果曾說過：“生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們�！边@一句至理名言鼓舞著我，教育著我，讓我明白了這句話的表達(dá)意思，因此，也讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。在新中國還沒成立以前，那些勇敢無畏，無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們，為祖國奮斗，為人民奮斗，一路上坎坎坷坷，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才換來了我們今天來之不易的幸福生活。
無情的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了無數(shù)人的生命讓他們一家破碎，不能圓滿，但自從那一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再有，這好象下了一場(chǎng)及時(shí)雨，一下子就“天下太平”了。小草小花搖著頭，柳樹爺爺晃著腦，一派美景，生機(jī)勃勃。鳥語花香�，F(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)，物品琳瑯滿目，現(xiàn)代人民也過著“神”一般的日子。不僅僅這些是幸福，父母對(duì)我們的愛也是幸福的。
當(dāng)在家里聽到媽媽噓寒問暖時(shí)，淚水邊爬上了眼睛，但我不能讓它流下去，因?yàn)槲矣眯θ輥砻鎸?duì)媽媽給我制造的幸�？諝�，我不會(huì)讓它白白流逝。我要讓它們儲(chǔ)存在我心中最甜美的空間里！在這一刻，我懂得了：珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它！當(dāng)我看見爸爸辛辛苦苦的在外面工作，一回來倒頭就睡，我真想說：“爸爸，您幸苦了！”
幸福是無形的，它像空氣，雖觸摸不到，但時(shí)�？梢愿杏X到。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
懂得珍惜小學(xué)作文7
現(xiàn)如今，低學(xué)段三年早已杜絕我而去，情深緣淺了。
最初，我常哀嘆時(shí)間的速率太慢了，很想馬上變?yōu)楦邔W(xué)段的哥哥姐姐。逐漸的我便剛開始沉浸在難忘的回憶中，細(xì)心回想到那每一件的歷經(jīng)關(guān)鍵點(diǎn)，那一次次挫敗，也有同學(xué)們和師生關(guān)系那無足輕重的舊事。目前，這種記憶力一直不只一次出現(xiàn)在我的腦海中里，想返回那個(gè)時(shí)候，卻如何也回不來。
再回憶一下，之前一直埋怨時(shí)間過得比較慢，恨不能一秒后的我是一名四年級(jí)的學(xué)員。終于是得償所愿了，但一直有一絲后悔莫及。一眨眼，三年早已離我而去，只有去追憶這些幸福的舊事了。
有一次，我父親給了我一盒小巴克球，我跑到生態(tài)公園展示我的技巧。我將球扔向天上，轉(zhuǎn)一個(gè)圈認(rèn)為抓住了，但由于出錯(cuò)球掉來到草地上，找也找不著。
歷經(jīng)這件事情讓我懂得了在喪失以前應(yīng)當(dāng)要想一想干這一件過后是否會(huì)喪失，無論看待什么，務(wù)必愛惜。
或許，這產(chǎn)生的一切，正由于擁有這話：?jiǎn)适Р哦谜湎А?/p>
懂得珍惜小學(xué)作文8
我懂得了珍惜友誼。俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。友誼對(duì)我來說十分重要。顯然，友誼是人人不可缺少的東西。
上學(xué)期星期三中的一天，我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們賽跑，最后，就剩下我和李了。我們倆的外號(hào)分別是追風(fēng)和無影。當(dāng)然，我和他誰都想在同學(xué)面前得第一，受到同學(xué)的敬佩。好朋友間爭(zhēng)第一，我可不想這樣。沒容我多想，老師喊道預(yù)備跑！我倆一齊沖了出去，最終，我奪得了冠軍，同學(xué)們都來為我慶賀。我在高興時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見李坐在一旁，好像很難過。我不想因?yàn)檫@是一場(chǎng)普通的比賽讓我們之間的友誼受到傷害，我要珍惜朋友之間的友誼，我決定再與李賽一場(chǎng)。最后，李同意了。我在比賽中故意輸給了他。就這樣同學(xué)們認(rèn)為我和李賽跑并列第一。累了
這件事過后，李對(duì)我說：為什么故意輸給我？我說：哪有，本來你就沒等我說完，李說：放心吧，即使你贏，我們還是昔日的好伙伴！一言為定。我說。
我和李從前就是好朋友，從一年級(jí)開始一齊長大，互相學(xué)習(xí)互相幫忙，自然漸漸地就有了深厚的友誼，超過了普通的朋友。
懂得珍惜小學(xué)作文9
我覺得姥爺是對(duì)我最好的人，但他過世了，那一天我哭了。
姥爺過世那年我六歲。當(dāng)時(shí)我正在家里看電視，爸爸媽媽在做家務(wù)，爺爺奶奶到農(nóng)田里去了。那天姥爺去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方給羊拿飼料，但他去了幾個(gè)小時(shí)還沒回來。我當(dāng)時(shí)還想：“會(huì)不會(huì)姥爺順路給我?guī)Ш贸缘牧四兀俊钡珛寢屢宦暯泻按驍嗔宋业乃季w。
媽媽焦急地對(duì)我說：“你姥爺病倒了？”然后爺爺奶奶就拿車去接姥爺，姥爺他倒在了地上？我很想去摸摸姥爺，如果我摸到姥爺?shù)谋亲�，就�?huì)知道姥爺是活著的，還是不好的。之后有一個(gè)醫(yī)生趕過來，他摸了摸姥爺?shù)谋亲�，說：“他的生命被一種病奪走了�！笨墒抢褷敍]病啊。醫(yī)生說：“這種病是急性的�！�
這件事讓我知道：“生離死別是每個(gè)人都要面臨的。”
懂得珍惜小學(xué)作文10
大家都說什么“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！币灿檬裁础肮怅幩萍赵氯缢��！眮硇稳輹r(shí)間的.匆匆�？梢矝]幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候，根本不懂時(shí)間的重要，也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”，所以更是浪費(fèi)了許多“生命”。回想起小時(shí)候，覺得十分后悔……忘記是幾歲了，只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上，看著電視。真好吃！這包薯片真棒！下次還買這包！”“哎呀！怎么又是廣告！怎么又是廣告！煩死了！”……
吃著零食，吹著空調(diào)的我倒是挺快活的，可書包里的作業(yè)本卻安靜地睡著覺，里面一點(diǎn)“墨水”都沒有。“時(shí)間”，這個(gè)調(diào)皮的小孩，悄悄地里溜走了。就這樣，秒針跑了一圈，分針走了一格，時(shí)針又開始“接力”了……直到吃完晚飯，我才從書包拿出作業(yè)本。我翻開一看：“什么？那么多！”我開始后悔起來。自己干嘛不之前寫好呢？可是上沒有“后悔藥”！我只好拿起來“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了，只記得寫的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝，我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰！
懂得珍惜小學(xué)作文11
曾經(jīng)有人送我一串四葉草的項(xiàng)鏈，直到某一天，我才發(fā)現(xiàn)它散發(fā)著一種幸福的光芒，但是那光芒存在的那么短暫……
幸福是以美的眼光看事物，月臺(tái)上，星輝傾瀉，凝眸無語；棧橋邊，汽笛長鳴，蘭舟催發(fā)；夕陽下，長亭短亭殷勤相送，如煙如霧……
幸福是珍惜。俗話說，失去了才會(huì)懂得珍惜，但此時(shí)還有什么幸福呢？此時(shí)已失去了幸福的意義。就像那串四葉草項(xiàng)鏈發(fā)出的光芒，正是我不懂得珍惜，才無力去捕捉，才會(huì)讓它一點(diǎn)點(diǎn)的溜走，看著幸福走遠(yuǎn)，我已無力挽留。葉落立于花開，得到了什么，又留下了什么。
幸福是真真心心的愛一個(gè)人，愛父母，愛老師，愛同學(xué)，當(dāng)你真真心心的愛一個(gè)人，你已將他轉(zhuǎn)換成了你血肉的一部分，盡管世界是如此的不妙，只要他還能站在你面前，你就還能感受到幸福，連空氣也許都是甜的，但人間情的真真假假，誰能有一雙慧眼來識(shí)別呢？幸福常常隱埋著痛苦，又有誰能敢于品嘗呢？
想擁有幸福，需甩開一切包袱真真心心去愛，去珍惜，去享受，但在這世間，又有幾個(gè)人能不留下遺憾呢？
幸福是不容易到的的，抓住幸福，不要讓幸福溜走……
懂得珍惜小學(xué)作文12
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開電視，津津有味地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說"怎么，老師沒布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢寫嵟瓨O了，說：“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，快去做！”“知道了�！蔽覜]好氣的說。便去寫作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來時(shí)，騙媽媽，說：“做完了”！便上床睡覺。
第二天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。
接著，一天一天過去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說：“晚上在做，沒關(guān)系”。一個(gè)說：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì)寫不好字！”但是，我馬上聽了一個(gè)小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評(píng)了我，我真后悔。
當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間�。�
懂得珍惜小學(xué)作文13
海邊的一個(gè)小男孩，揀貝殼，但他每撿一枚，他都認(rèn)為不是最好的，就扔了，一直到黃昏來臨，他愁眉不展，籃子空空的。
說到這，我不禁想起上一次。
我在一次暑假，去了我向往已久的海南，我想，我一定能帶回去滿滿一瓶好看的貝殼。
想不到剛到海南，我們就去了海邊，我動(dòng)身就去撿貝殼，拿起一個(gè)，發(fā)現(xiàn)上面很多洞，便丟了，又看到一個(gè)，我趕忙跑去撿起來，發(fā)現(xiàn)上面有很多裂紋，我只好丟了。
海浪雖然沖上了很多貝殼，但我一個(gè)也不滿意，想找到一個(gè)完整的，我的心情一點(diǎn)點(diǎn)也不亞于那個(gè)小男孩。一天過去了，我一個(gè)都沒有撿到，如果不是媽媽幫忙，我肯定一個(gè)貝殼也沒有。
為什么我不知道珍惜這些貝殼呢？就算有裂紋，我也可以當(dāng)作是海浪給它的一個(gè)紀(jì)念呀。
從那一刻起，我懂得了珍惜，珍惜身邊的一切。
懂得珍惜小學(xué)作文14
如今，低年級(jí)三年已經(jīng)遠(yuǎn)離我而去，覆水難收了。
起初，我常嘆息時(shí)間的速度太慢了，好想立刻變成高年級(jí)的大哥哥大姐姐。漸漸的我便開始沉浸在美好的回憶中，仔細(xì)回想起那每一件的經(jīng)過細(xì)節(jié)，那一次次挫折，還有同學(xué)和師生之間那微不足道的往事。現(xiàn)如今，這些記憶總是不只一次出現(xiàn)在我的腦海里，想回到那個(gè)時(shí)候，卻怎么也回不去了。
再回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過得很慢，恨不得一秒后的我是一名四年級(jí)的學(xué)生�？偹闶侨缭敢詢斄耍偸怯幸唤z后悔。一眨眼，三年已經(jīng)離我而去，只能去回憶那些美好的往事了。
有一次爸爸送我一盒迷你巴克球，我一拿到手就跑到公園展示我的絕技。我把球扔向天空，轉(zhuǎn)一個(gè)圈以為接住了，但因?yàn)槭д`球掉到了草叢里，找也找不到了。
經(jīng)過這件事讓我明白了在失去之前應(yīng)該要想想干這件事后會(huì)不會(huì)失去，不管對(duì)待什么東西，必須珍惜。
也許，這發(fā)生的一切，正因?yàn)橛辛诉@句話：失去才懂得珍惜。
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