珍惜水資源初中作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的珍惜水資源初中作文，歡迎大家分享。
珍惜水資源初中作文 篇1
水和人類的生活關(guān)系十分密切，人類離不開水，一旦沒有了水，我們就無法生活。
地球上有百分之七十九是海洋，陸地只有百分之二十一。我國有數(shù)不清的江河湖海，蓄水量占全球第四，盡管看上去水資源非常豐富，但是我國卻是一個(gè)不折不扣的貧水國。這是為什么呢?就是因?yàn)槲覈乃廴竞車?yán)重，在城市里已經(jīng)很難看見一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長江，全長6300多公里，有多少水是清的?黃河，不用說了，光看名字就知道是一條被嚴(yán)重污染的河。黃海，更加不用說了，一個(gè)“黃”字說明了一切。每天有多少工廠向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國的水資源已經(jīng)這么緊張，我們還常�？匆娪腥嗽诶速M(fèi)水、污染水，水龍頭不關(guān)，任水嘩啦啦地流，隨手把垃圾扔入河中……
我國的水資源十分有限，污染極其嚴(yán)重，如果再這樣發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，從小事做起：用洗菜、淘米的水來澆花，用洗衣服、洗拖把的水來沖馬桶，洗衣服盡量不要用洗衣機(jī)，最好用手洗……
水是生命之源，為了人類的明天更美好，從今天起、從現(xiàn)在起，我們來呼吁身邊的人，為了地球、為了生命，一起來保護(hù)水資源!
珍惜水資源初中作文 篇2
水，是人類生命的源頭，是人類生活中必不可少的東西�？墒�，人類珍惜水源了嗎？人類保護(hù)水源了嗎？
雖然地球的儲(chǔ)水量很豐富，共有14.5億立方千米之多，但其中海水就占了97.2％，陸地淡水僅僅只占了2.8％，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34％。更令人擔(dān)憂的是，這少之又少、少得可憐的水，正在大規(guī)模地受污染。許多生活棄物和工業(yè)、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)生的廢水排入水中，使水受到了污染。就在目前，全球每年約有4200多億立方米的污水被排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的百分之十四以上，而且還在不斷增加。
全世界有一半以上的國家缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有17億人喝不上清潔水，世界已有百分之八十的人受到了水荒的威脅。我國人均淡水量不到世界人均水量的四分之一，屬于缺水國家，全國已有300多個(gè)城市缺水，有百分之二十九的人在飲用不良水，有7000多萬人在飲用高氟水，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重?fù)p失。人類在石油危機(jī)之后，下一個(gè)危機(jī)就是水。
1993年1月18日，聯(lián)合國第17次大會(huì)通過了193號(hào)決議，決定從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”呼吁全地球的兒女們珍惜水源、保護(hù)水源。
珍惜水資源初中作文 篇3
水是生命之源，水對(duì)于我們來說是貴重的，所以我們應(yīng)該保護(hù)水，珍惜水。
我的家鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng)，隨處可以見到水。江南之所以秀美，我猜是因?yàn)樗o了江南靈氣，讓江南&l[db:tags]quo;活”了起來。你知道嗎？春天的河與冬天的河有許多不同。例如：春天的河生機(jī)勃勃，冬天的河顯得那樣的平靜。春天的河旁邊常常聽到嬉戲聲，冬天的河旁渺無聲息，這就是我觀察到的水。
在我們家中有著許多不良的用水習(xí)慣，如早晨刷牙時(shí)，水龍頭一直開著，洗碗的時(shí)候水一直流淌著，這樣比盆子洗干凈不了多長，還浪費(fèi)水，晚上洗澡時(shí)用水也是如此。但是最近我們也開始提倡節(jié)約用水，像洗菜，淘米水用來澆花，洗澡或洗衣服的水用來沖馬桶和拖地。在學(xué)校，如果有未關(guān)緊的水龍頭，同學(xué)們一定要“關(guān)住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我了解到的水。
同學(xué)們一定要了解用水，珍惜用水，精確用水，同時(shí)作為少先隊(duì)員的我們，要向父母長輩，親朋摯友宣傳呼吁。讓大家一起行動(dòng)起來，這樣珍惜的水在大家的眼中變得“富有”，做這種事何樂而不為呢？
水是珍惜的，是寶貴的。但只要人間布滿了愛，水就可以是“無限”的。
珍惜水資源初中作文 篇4
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚�！�
這一句話說得真好，所以我們就該更節(jié)約水，不要等沒有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……
同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇5
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一顆即將枯死的樹，變得枝葉茂盛。
我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，淡水總量只有28000億立方米。占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國卻是世界上用水量非常高的國家，在我國有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至還喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺得很驚人，那些不知道節(jié)約用水的人，是不是應(yīng)該好好自我反省呢?要是一直這樣浪費(fèi)下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來洗蔬菜，這樣不但可以節(jié)約用水，還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥，也可以用淘米水來澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來，用來拖地，沖廁所......
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪水費(fèi)水之舉不可有，節(jié)水儉水之心不可無，每人珍惜一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧!
珍惜水資源初中作文 篇6
地球是一個(gè)蔚藍(lán)色星球，地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其中72%的面積覆蓋水，但實(shí)際上，地球上97。5%的水是咸水，包括96.56%是海洋水，0.94%是湖泊咸水和地下咸水，又咸又苦，不能飲用，不能灌溉，能直接被人類生活利用的水少得可憐。
隨著人口的增長，人類對(duì)水的消耗量也不斷在增長。
如果世上沒有了水，樹木就無法生長，花朵就無法綻放，我們也無法生存下去，蔚藍(lán)的地球也將變成一個(gè)枯黃的星球……
媽媽說，我們要從自身做起，節(jié)約水資源。
你看，媽媽在廚房里一邊唱歌，一邊淘米，淘米結(jié)束后，她可不會(huì)“嘩”地把淘米水倒掉，而是把它留在旁邊的水池中。你肯定要問了，這淘米水留著有什么用。淘米水可是天然的去污劑，用淘米水洗碗，不僅去污能力強(qiáng)，還不含化學(xué)物質(zhì)，勝過洗潔劑呢！除此之外，還可以用洗菜水沖廁所，用洗臉?biāo)匆路�，用洗衣服的水拖地…�?/p>
水，是生命的源泉。因?yàn)橛兴�，大地才充滿生機(jī)；因?yàn)橛兴�，魚兒才能在水中自由地游玩；因?yàn)橛兴�，花兒才能更紅，草兒才能更綠，樹木才能更茂盛！
所以，節(jié)水、愛水、護(hù)水，讓我們行動(dòng)起來，不要讓地球再流眼淚了！
珍惜水資源初中作文 篇7
水是“生命之源”，因?yàn)橛兴庞猩∷巧膿u籃，沒有水，地球?qū)⑹且黄氖彙⒋绮莶簧Ｎ覀兩钪懈x不開水。可還有人不珍惜水，難道他們不知道我國有很多地方嚴(yán)重缺水嗎？
有一次，我在洗手池旁看到一位同學(xué)左手拿著空瓶，右手拿著刻刀和試驗(yàn)管，只見水龍頭的水嘩嘩直流，水像噴泉一樣濺出。我快步向前，立刻問道：“這位同學(xué)，為什么要放那么多水呢？”他神氣地說：“我要做‘人工噴泉’！”我焦急地說：“不行不行，這樣太浪費(fèi)水了！如果每天浪費(fèi)一升水，一個(gè)月就是三十升，三十升水，對(duì)嚴(yán)重缺水的地方是極為珍貴的。”他羞愧地低下了頭，說：“我不應(yīng)該浪費(fèi)水，你要是能早點(diǎn)提醒我就好了�！�
我突發(fā)奇想：造一個(gè)智能機(jī)器人？只要有人來接水，機(jī)器人都會(huì)溫柔地提醒：“惜水、愛水、節(jié)水，從我做起，讓世界變得更美好�！蔽蚁�，有了這個(gè)智能機(jī)器人的提醒，相信浪費(fèi)水的人一定會(huì)減少的。
這是我的設(shè)想。我希望，有一天可以變成事實(shí)。水，是生命之源，保護(hù)生命之源，人人有責(zé)。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它，不要再讓它白白流失了。
珍惜水資源初中作文 篇8
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否見到過類似的事呢？
我是一名小學(xué)生，每天在學(xué)校都要喝水，可是我每次去飲水機(jī)前打水，可卻連一滴水都沒有，抬頭望了望瓶子，瓶子里更是空空如也，每一次都是失望而歸，我奇怪極了，偷偷地觀察了一段時(shí)間，結(jié)果然我大吃一驚，原來水是這樣沒有的：男同學(xué)玩水槍，會(huì)浪費(fèi)大量水資源，不僅僅浪費(fèi)水，還搞的教室水天水地，環(huán)境可想而知，除了玩水槍還開水龍頭不關(guān)，“嘩啦啦啦”水龍頭里流出來的水像下大雨一樣，水就這樣悄無聲息地走了，一直到了某個(gè)時(shí)候，也沒有人來關(guān)水龍頭
還有更是讓人可惡的是：有的同學(xué)把彩筆涂在出水口上，故意搞惡作劇，讓同學(xué)們不能喝水，這真是讓人氣憤，但這些同學(xué)卻根本不管浪費(fèi)水，只顧自己開心，也不為其他同學(xué)想想。他們沒有想到，自己的所作所為，已經(jīng)傷害到水資源了。
所以，珍惜水資源，不要讓眼淚成為最后一滴水！
珍惜水資源初中作文 篇9
水過去被誤認(rèn)為是一種無限的可再生資源。實(shí)際上，水資源是非常有限和寶貴的。幸運(yùn)的是，現(xiàn)在公眾開始關(guān)注了。正如圖中所描繪的那樣，就像省錢一樣，可愛而微笑的小豬存錢罐正在收集從水龍頭上掉下來的每一滴水。
然而，水資源短缺仍然是一個(gè)嚴(yán)重威脅人類生存和生存的問題，而在日常生活中任何地方都容易發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水現(xiàn)象。例如，水龍頭經(jīng)常被粗心的用戶留下來。有人甚至認(rèn)為他們有權(quán)浪費(fèi)水，因?yàn)樗麄兓ㄥX買水，這樣水就和別人無關(guān)了。事實(shí)上，水是如此珍貴，我們不能浪費(fèi)它。水資源不僅在我們的日常生活中不可或缺，而且在工農(nóng)業(yè)中也是不可或缺的。水是全人類的財(cái)富，很難想象沒有水的世界會(huì)是什么樣子。
盡管越來越多的人意識(shí)到這一緊急情況，但仍需采取進(jìn)一步措施。從宏觀上講，全世界應(yīng)該共同努力反對(duì)浪費(fèi)水。在微觀層面，應(yīng)開展宣傳活動(dòng)，如在電視和其他媒體上播放關(guān)于如何節(jié)約用水的精彩節(jié)目。存水就是存幸福，只有節(jié)約用水，才能為子孫后代挽救更好的生活。
珍惜水資源初中作文 篇10
我是一滴水，生活在小溪媽媽的懷抱中，我有許多兄弟姐妹。我的小伙伴們經(jīng)常來給我玩：小魚兒來了，我們竊竊私語，小蜻蜓來了，我們談天說地，小青蛙來了我們暢想未來。
有一天，我進(jìn)入了一個(gè)管道，等著為人們服務(wù)，我非常高興。一次小主人水龍頭沒關(guān)緊，我從水龍頭里流了出來，滴到了地上，流進(jìn)了下水道，原來我干凈、晶瑩剔透的身體，一下子變得又臟又臭。我非常難過，心想：“人們?cè)趺茨苓@樣浪費(fèi)我們水家族呢？總有一天，我會(huì)讓人類明白沒有我們的嚴(yán)重性。
我又從下水道流進(jìn)了大海，這里有從天涯海角聚集起來的兄弟姐妹，大家都在談?wù)撝约旱脑庥�，自己的所見所聞。其中一位見多識(shí)廣的水滴說：“現(xiàn)在人民生活富裕了，他們都不懂得節(jié)約用水，節(jié)約用電，只知道一味的浪費(fèi)我們。”“他們從來只知道向大自然索取，卻不懂得珍惜大自然，保護(hù)大自然�！蔽艺f�！熬褪��！贝蠹耶惪谕暤卣f道。
一個(gè)浪我被沖到了岸上，強(qiáng)烈的陽光照得我睜不開眼睛。我十分痛心。無知的人類你們?cè)趺茨苓@樣呢？我們給你們資源，給你們財(cái)富，你們卻這樣對(duì)待我們，我無可奈何地閉上了眼睛。
人類��！不要浪費(fèi)資源了，請(qǐng)珍惜我們。不要讓你們的眼淚成為世界上最后一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇11
水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一棵即將枯死的樹變得枝葉茂盛。
我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，淡水總量只有28000億立方米，占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國卻是世界上用水量非常高的國家，在我國有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至喝不上水。
看到這些數(shù)據(jù)是不是覺得很驚人，那些不知道節(jié)約用水的人，是不是應(yīng)該好好自我反省呢？要是一直這樣浪費(fèi)下去，地球的水早晚有一天被用盡，要是地球的水沒了，地球媽媽就要干裂，那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢？所以我們一定要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，洗完手的時(shí)候一定要隨手把水龍頭關(guān)好，還可以用淘米水來洗蔬菜，這樣不但可以節(jié)約用水，還可以去除蔬菜上的農(nóng)藥，也可以用淘米水來澆花。洗衣服的時(shí)候可以把水保存下來，用來拖地，沖廁所……
節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪費(fèi)水的舉措不可有，節(jié)水之心不可無，珍惜每一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧！
珍惜水資源初中作文 篇12
一天，陽光明媚，萬里晴空。媽媽燒了可口的食物，我?guī)献類鄣牧闶澈妥钕矚g玩的風(fēng)箏出發(fā)去湘湖野餐。我們?cè)诤呎伊艘粔K平坦的空地，爸爸負(fù)責(zé)搭帳篷，媽媽就在一旁把食物擺好，我就帶著妹妹去放風(fēng)箏。
玩得正高興的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的叔叔手里拿著一個(gè)黑色袋子，低著頭鬼鬼祟祟地朝湖邊走去。我好奇地跟了過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在一旁，看見他從黑袋子里拿出了一個(gè)調(diào)色盤�，F(xiàn)在我恍然大悟，原來他準(zhǔn)備在湖里洗東西，他剛把調(diào)色盤放進(jìn)水中，那周圍的湖水馬上混濁起來。我趕緊跑上前，說：“叔叔，不要！您不能這樣做，湖水都被污染了�？茨弥{(diào)色盤，應(yīng)該也是喜歡這兒的風(fēng)景來畫畫的吧！
可是如果有一天，這兒的湖水不再那么綠，風(fēng)景不再那么美，那些跟您一樣喜歡這兒的人該有多傷心呢�。⑹迨迓犕辏瑧M愧地低下了頭，對(duì)我說：＂小朋友，你說的真對(duì)，我以后再也不會(huì)這樣做了，謝謝你的提醒。＂
我覺得在公共場(chǎng)所看到一些不文明行為時(shí)，大家都應(yīng)該及時(shí)制止。我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。我曾經(jīng)在電視廣告上看過一句話：如果我們不珍惜水，恐怕最后一滴水就是人類的眼淚！
珍惜水資源初中作文 篇13
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費(fèi)水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……不知道我們有沒有干過這樣的事，你們知道沒水的滋味是什么嗎？在那一天，我是知道了。
那一天，我們?nèi)ダ霞彝�，在吃飯時(shí)因?yàn)闆]有水，所以我們是忍了又忍，還是沒有忍住，小孩們坐不住了，爭著向大人們要水，當(dāng)然我也是其中的一員。我硬著頭皮，東奔奔西奔奔向各家所取水，可是，左后還是白歡喜一場(chǎng)。當(dāng)時(shí)，你不知道我們有多難受，口干舌燥，連一句話都不敢說。大姑帶有水，但是，是放他不滿一歲的孩子喝的。所以他睡了我們幾個(gè)人才搶來搶去爭著喝她的奶。最后還是好心的鄰居給了我們一些平果，才讓我們好受了一點(diǎn)。
水，我們生命中不可缺少的一部分。如果世界上的水分都讓我們?nèi)祟惱速M(fèi)完的話，結(jié)果可想而知。所以，我們一定要珍惜地球上的水資源，不要讓我們?cè)馐苣菢拥耐纯啵?/p>
珍惜水資源初中作文 篇14
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越的人開始追求生活的質(zhì)量，不過在追求質(zhì)量的時(shí)候卻浪費(fèi)的大量的水資源，洗澡的時(shí)候水開著一直流，喝水喝一般就扔掉。難道他們不知道節(jié)約用水嗎?
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬�，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的"空調(diào)器"，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。
讓我提高警惕吧，從現(xiàn)在開始，不在浪費(fèi)水資源，節(jié)約每一滴水，為我們的子子孫孫留下一個(gè)美麗的水星球吧。
珍惜水資源初中作文 篇15
有人說我們的地球應(yīng)該叫水球。這是有道理的，因?yàn)槲覀兩畹男乔蛴兴�，�?1%的表面積被水覆蓋。從太空看，地球是一個(gè)藍(lán)色的球，在太陽系家族中是輝煌而獨(dú)特的。
地球上的水量雖然巨大，可以直接生產(chǎn)出來供人們使用，但是少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能喝也不能灌。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，大部分被凍在南北水平和遠(yuǎn)離人類的凍土中，不能使用。不到1%的淡水分散在湖泊、河流和地面。此外，中國水環(huán)境惡化問題十分突出。主要是河流、湖泊等水體被污染，被污染的河流長度約占一半。中國北方斷流現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，損害工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。水土流失治理緩慢，草地退化和荒漠化面積仍在擴(kuò)大。
因此，我們應(yīng)該節(jié)約用水，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在我給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí)，水位不宜定得太高。衣服漂浮在高水中，彼此之間缺乏摩擦。反而洗不干凈浪費(fèi)水。漂洗后的水也可以留著下一批洗衣水或者澆花澆花，一次可以節(jié)約30升以上的水。還有，用完洗臉?biāo)�，可以洗腳，然后沖馬桶。淘米水是用來洗碗的。養(yǎng)魚澆花可以促進(jìn)花木生長。
讓我們保護(hù)我們賴以生存的水資源。
珍惜水資源初中作文 篇16
“珍惜水源，人人有責(zé)”“水是生命之源”“世上的最后一滴水，將是人的眼淚”……這些公益廣告隨處可見，可是，你真的珍惜每一的水了嗎？
嘩嘩流淌的水龍頭旁空無一人，一盆清水洗了一次手就倒掉了，水瓶里還有水就直接倒掉了……這些痛人心扉的場(chǎng)景在生活中經(jīng)常發(fā)生，那么，我們?cè)撛鯓庸?jié)約水源呢？
全中國人(按13億人計(jì)算)如果每天節(jié)約1毫升水的話，那么一天就能節(jié)約13000000001=1300000000毫升。1300000000毫升=1300000升。中國一天就大約能夠節(jié)約1300000升水！如果每天浪費(fèi)1毫升水的話，就是-1300000升。兩者竟然相差2600000升！而且這只是一天，只是一毫升。如果是一個(gè)月、一年，如果是兩毫升、三毫升，那更會(huì)成為一個(gè)天文數(shù)字。一個(gè)月（按30天計(jì)算）就是130000030=39000000升。一年（365天）就是1300000365=474500000升！
一滴水對(duì)于大海來說微不足道，一粒沙對(duì)于沙漠來說太小太小，可若不是無數(shù)滴水滴聚在一起，哪來的大海？若不是無數(shù)沙粒團(tuán)結(jié)在一起，哪來的沙漠？
讓我們珍惜身邊的水源吧，哪怕只是一毫升。
珍惜水資源初中作文 篇17
我們要珍惜每一滴水，水是生命之源，如果沒有水就沒有花草樹木，沒有人和動(dòng)物，我們應(yīng)該珍惜水資源。
如果沒有水，山是光禿禿的，地是有一條條裂縫的陽光是很熱，沒有水就沒有那些昆蟲，沒有昆蟲就沒有花，花需要昆蟲來采蜜，沒有花就沒有淡淡的清香，什么都需要水。
現(xiàn)在有些人特別浪費(fèi)水，他們把洗手的水直接倒在地上，洗臉?biāo)⒀雷鲲埗夹枰�，水如果是洗菜可以澆花，我們�?yīng)該好好珍惜水資源，浪費(fèi)水是不好的習(xí)慣，晚睡也是不對(duì)的，沒水也會(huì)很渴。
動(dòng)物也要用水，動(dòng)物沒有水會(huì)渴死的，死的動(dòng)物沒水了，到處找水，體力不支會(huì)躺在地上，太久沒起來，不久就會(huì)變成一堆白骨，魚沒水就會(huì)死亡，人呼吸不到空氣會(huì)很難受。
植物沒有水會(huì)哭死，農(nóng)民們自己如果沒有水，植物就跟真沒水，植物就會(huì)從綠色變成棕色的，一抓就碎，植物沒有水，就會(huì)矮，樹沒有水，就不會(huì)長成參天大樹，樹長得矮，不會(huì)長高。
人沒有誰會(huì)渴死，沒有水就沒有飯吃，沒有莊稼，也沒有大米，長期沒有水，人就會(huì)餓死。
沒有水就沒有昆蟲，沒有水就沒有昆蟲，沒有花，就沒有淡淡的香氣，沒有水就不會(huì)有動(dòng)物，沒有水就沒有人，讓我們珍惜水吧！
珍惜水資源初中作文 篇18
我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡玩水，使一些水白白浪費(fèi)掉。
水是人類不可缺少的一部分。人可以3天不吃東西，但不可以3天不喝水。地球上的水是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是，其中有97.5%是咸水，不能被人類直接利用。地球的.淡水資源僅占總水量的2.5%，可是，在這些淡水中，又有87%難以利用。人類真正能夠利用的水，約占地球總水量的0.26%。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。中國的水資源總量為2.8萬億立方米。按照國際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水；人均水資源低于2000立方米為中度缺水；人均水資源低于1000立方米為重度缺水；人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個(gè)省、市、區(qū)人均水資源低于重度缺水線，有6個(gè)省、區(qū)（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）人均水資源低于500立方米�？梢�，水是多么珍貴的呀！
讓我們節(jié)約用水，珍惜我們必不可少的東西吧！
珍惜水資源初中作文 篇19
有句古話說得好，水就是我們的生命，如果你一個(gè)星期沒有喝水，就會(huì)死，人人都需要喝水，人人都需要珍惜每一樣?xùn)|西。比如說；小小一滴水，能使環(huán)境美。這一句話，讓我明白了一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就對(duì)我們那么的重要。
一天，我走進(jìn)廁所，看見了爺爺剛好走進(jìn)來，我走到水龍頭旁，看見了水龍頭還在滴，我走過去自言自語地說；一定是爺爺干的，我就去問爺爺是不是他干的，可爺爺卻說；他沒有開過水龍頭，我想爺爺一定在撒慌，我——又走進(jìn)廁所把水龍頭關(guān)掉，我又想爺爺沒關(guān)掉水龍頭就失去了許多的水，那么給貧困災(zāi)區(qū)的人一定每一個(gè)人都搶著喝，因?yàn)閷?duì)我們來說；水就不是對(duì)我們很重要�？蓪�(duì)貧困災(zāi)區(qū)的人來說；非常的重要，水人人都要喝，水人人都要學(xué)會(huì)珍惜，不管對(duì)你重要還是不重要我們都要學(xué)會(huì)珍惜，一滴水就可以把你的生命救活，一滴水就能使環(huán)境美，一滴水就能一個(gè)人美，一滴水就能把花草樹木救活，每一滴水都是我們生命中最重要的東西，沒有水就沒有現(xiàn)在的你。
我講了這么多，就是請(qǐng)每個(gè)人珍惜水資源，珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇20
現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類，動(dòng)物，還是植物，都離不開水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟�。那人類豈不是毀了地球的罪人嗎？我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。
在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過米的水，可以用來洗菜，洗過菜的水還可以用來澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營養(yǎng)，讓花開得更燦爛。
我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。
小水滴，一滴滴，匯成江河長千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛惜！
大家一起珍惜水資源吧！
珍惜水資源初中作文 篇21
原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪;夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天，大家在河中抓魚;冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧靜，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿了魚兒的尸體，真是慘不忍睹啊!
中國的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國是世界上嚴(yán)重的缺水國家之一。我國有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆]有水喝而痛苦的死去嗎?
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧!
同學(xué)們讓行動(dòng)起來，珍惜水資源，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。
珍惜水資源初中作文 篇22
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，它無處不在。它不求人類和生物的回報(bào)，它只默默的為地球服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一生。但人類一點(diǎn)也不在意它，如果人類沒有了水，就會(huì)死亡，各種生物也會(huì)滅絕，地球就會(huì)變成一個(gè)荒廢的土地。
現(xiàn)在地球的人類在大量的污染水。目前嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)在我們面前，水資源先天不足，水資源短缺和污染的問題相當(dāng)突出，一些地方，因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)水資源，造成水土流失，土地沙化，沙塵暴等仍在加劇，更嚴(yán)重的是水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)，越是減產(chǎn)，就越要多開墾荒地，越開墾荒地，水土流失就越嚴(yán)重，嚴(yán)重的影響了生態(tài)平衡。威脅到我們的家園，危害到人類的身體健康，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì).社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。這都是人類的錯(cuò)，是人類傷害了地球媽媽，得到了嚴(yán)重的報(bào)應(yīng)。
人類啊!覺悟吧，這些對(duì)地球環(huán)境的傷害都是人類造成的呀，大家只要節(jié)約了一滴水，就可以救活更多無辜的人。只要沒有了水，地球就會(huì)死亡，人類就會(huì)不存在。要是沒有了水，就沒有那些頑皮可愛的動(dòng)物。要是沒有了水，就沒有美麗的家園。人類，珍惜水資源，從我做起。
珍惜水資源初中作文 篇23
下課時(shí)，小明在操場(chǎng)上不小心摔了一跤，手弄臟了，于是他跑到洗手間去洗手。小明洗完手后，頭也不回就走去繼續(xù)和小朋友玩了。
“砰”的一聲，小芳進(jìn)了洗手間，見水龍頭沒有關(guān)，水正嘩嘩地流著，地面上都快流成一條小河了。她連忙關(guān)上水龍頭，想起剛才從這出去的小明，于是她跑到操場(chǎng)上去問小明�！澳阆词至藶槭裁床魂P(guān)水龍頭呀?”小明說：“中國那么多水，我浪費(fèi)一點(diǎn)又怎樣?”“就這樣，真不節(jié)約水!”小芳急忙說。小明說：“你不要把你的知識(shí)在我面前炫耀。”小芳說：“有一句常言道：有山無水不算景。每一滴水都是鑲嵌在大地上的一顆明珠，如果明珠沒有了，大地豈不黯然失色�！�
小明說：“我可管不了那么多!”小芳說：“全世界有12億人在鬧水荒，每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死�！毙∶髡f：“真的嗎?”“當(dāng)然!”小芳說。小明說：“我去關(guān)就是了�！毙》颊f：“還關(guān)什么呀，我早就關(guān)了!以后記住就行了!”說得小明不好意思地低下了頭。
上課鈴響了，他們高興地走進(jìn)了教室。
我們以后要向小芳學(xué)習(xí)，節(jié)約用水，從我做起!
珍惜水資源初中作文 篇24
水，這個(gè)字大家都不陌生。大地需要水；動(dòng)物需要水；植物需要水……總之，大地萬物都需要水�？墒�，我們國家，水資源人均占有量只有2300平方米，約為世界人均水平的25%，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國之一。
所以，我們應(yīng)該珍惜水資源，不要讓水白白的浪費(fèi)。但是，在我們的身邊還有許多人浪費(fèi)水：水龍頭不關(guān)，讓水肆意的流下；沖一個(gè)小東西，要浪費(fèi)許許多多的水……你也許會(huì)問：“有什么辦法能更節(jié)約用水呢?”我來告訴你一個(gè)好方法吧：淘米水可以澆花，洗衣服的水可以沖馬桶或拖地……只要我們都節(jié)約用水，那么，也算是為全國做了一些貢獻(xiàn)吧。
有一天，我和媽媽去姥姥家，經(jīng)過一條小河邊，看到河上漂浮著一些垃圾，喝水發(fā)黑，散發(fā)著難聞的臭味兒。媽媽卻告訴我：“我小時(shí)候，這條小河河水清澈見底，成群的小魚小蝦自由自在的嬉戲，人們經(jīng)常在這條小河邊散步，玩耍。后來，自從周圍建了一些工廠，把廢水排在小河里，時(shí)間一長，從前這個(gè)美麗的“天堂”變成了這副模樣。如果這些水被植物喝了，植物就會(huì)枯萎；如果流到大海、河流，那兒的水也會(huì)被污染。那么，人類在珍惜水資源也沒用了。
就讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜、保護(hù)水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇25
我們?nèi)祟愂请x不開水的，所以我們要珍惜水資源，珍惜每一滴水。
在一個(gè)城堡里，有一位公主叫安琳，過著舒適的生活，而在另外一個(gè)小村莊，有一位放牧的小姑娘，過著貧困的日子。有一天，公主有一天在泥坑里玩耍 ，手臟了，侍女見了，連忙帶公主去洗手。倔強(qiáng)的公主說：“我自己會(huì)洗，用不著別人教我。”侍女也不知道該怎么辦，可是這是公主傳下的命令，他們也不能反抗，只好聽從了。過了一會(huì)兒，公主好不容易打開了水龍頭，開得大大的，嘩嘩直流，站在門外的侍女聽了急忙沖進(jìn)廁所，對(duì)公主說：“您不應(yīng)該那樣做，現(xiàn)在我們要珍惜水資源，現(xiàn)在我們附近的幾個(gè)國家都沒有水了。公主不聽，還讓侍女不準(zhǔn)告訴王后。
那一天，放牧的小姑娘，放完牧后，手上有許多的泥巴，于是她去洗。她開的水很小，正好公主路過，看見了問：”你怎么開水開那么小啊，怎么會(huì)洗得干凈？“小姑娘說：”我們是農(nóng)村家的孩子，當(dāng)然比不上你們那些有錢人啦！“”哦。“安琳恍然大悟，她決定以后要珍惜水資源，再也不浪費(fèi)水了。
我們也要珍惜水資源，不浪費(fèi)它，好好保護(hù)我們的地球。
珍惜水資源初中作文 篇26
“水”是一個(gè)奇妙的三無飲品，它保持著人的生命保持著自然界的漂亮，因此，大家離不開它。
別以為大家地球上擁有說不絕的洶涌澎湃，滔滔海浪和奔涌的河流，可是地球上的水大部分全是海水，僅有極少數(shù)的水是談水，如今大家的談水比較嚴(yán)重欠缺，地球上每一年約有2五百萬人喪生于缺水，因此，大家離不開水。
雨天時(shí)，綿綿細(xì)雨如絲，小溪的臉部涌起了小星星；山泉從巖層頂部傾泄而下；水下鋪著一片像雪那麼白的碎石子，清澈透亮；湘江奔流著，仿佛萬馬鑼鼓喧天的響聲，向遠(yuǎn)方流去；飛瀑從極大的巖層壁飛流而下，他那悄悄的翻滾的響聲總吸引住著我，要我癡迷。這種漂亮的自然風(fēng)光全是由水組成的，要是沒有水得話到處都是荒野，缺乏活力，水塘里的小魚的肚子向著天上，最終由于缺水，小魚只能無可奈何地閉上眼，離開全球�；ǘ浯怪�，仿佛在向自然界發(fā)牢騷。因此人們離不開水，自然界更離不開水。
“珍惜水資源，維護(hù)生態(tài)家園”。使我們從一點(diǎn)一滴開始做起，一同維護(hù)大家純粹的天上！
珍惜水資源初中作文 篇27
水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁……你一定見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？
小時(shí)候，看見無邊無際的大海，我以為，水是無限的，是取之不盡，用之不竭的�？砷L大之后，我才知道，水也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人做貢獻(xiàn)的，可人類貪得無厭，不加節(jié)制的開采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。
人們知道水的重要，卻不懂得要珍惜水。就說我們?nèi)祟愖约喊桑苍S你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水�？梢�，水占據(jù)著人類成長的重要位置�？扇祟愐稽c(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。
人類，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒有了水，就會(huì)失去了生命……
人類，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。
最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！
珍惜水資源初中作文 篇28
這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次，我一直跟在爸爸后面，問個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問媽媽為什么要用淘米水澆花。
我急忙跑到廚房問媽媽：“為什么要用淘米水澆花呢？”媽媽對(duì)我說：“淘米水中有花卉所要的營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不僅能讓花兒生長健壯，多開花，花香濃郁，還可以延長花期，并可防止黃化病在花生長時(shí)的發(fā)生，淘米水還是多功能的天然去污劑，既可以洗菜又可以洗魚，還可以洗肉，更加有意思的是：用淘米水漱口時(shí)，還能治療口臭呢！”
我不禁感嘆：淘米水的用處真不小��！
媽媽又說：“水是生命資源，我們要保護(hù)好每一滴水，因?yàn)槲覀冎袊?00多個(gè)城市缺少水源，已有29%的人正在飲用著不良的水資源，其中已經(jīng)有了7000萬的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢！地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國的水資源非常寶貴，大家要節(jié)約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。
我以后要更加珍惜水資源，將以用的廢水再次利用，我急忙跑到爸爸那兒，與爸爸一起用淘米水來澆花。
珍惜水資源初中作文 篇29
水是有限資源，是人類和其他生物生存的必要條件。我們應(yīng)該保護(hù)水資源。
最近，我上網(wǎng)查了一些關(guān)于我國水資源的資料，讓我感到很震撼。根據(jù)資料介紹，我國是一個(gè)水資源貧乏的國家，全國有三分之二的城市缺水，沙漠化日益嚴(yán)重。我們北方地區(qū)有四分之三的水是來自地下的，但是現(xiàn)在地下水也正面臨著污染，有一些工廠把污水排到河流、湖泊和地下水源里，嚴(yán)重的污染了我們的飲用水。在全國的200個(gè)城市中，百分之五十五的地下水較差和極差，有些地方還出現(xiàn)了癌癥村。許多的牛羊也由于喝了受到污染的水，就不能再有后代了。
如果我們每天都在飲用污染后的水，我們的健康就會(huì)受到威脅。如果我們現(xiàn)在不重視節(jié)約每一滴水，水資源就會(huì)越來越少水，植物就會(huì)枯萎，再也不會(huì)有綠色的森林和美麗的花朵，糧食也會(huì)減少；動(dòng)物就會(huì)慢慢死去，再也看不到鳥兒在天空中自由飛翔、魚兒在水中暢游；人類也將無法生存下去。
所以我們應(yīng)該從自身做起，愛惜每一滴水，認(rèn)真的保護(hù)水資源，這樣，我們才能快樂的生活。
珍惜水資源初中作文 篇30
許多人認(rèn)為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但事實(shí)并不是這樣，地球上97%的水是海洋的咸水，淡水僅占3%，而直接供人利用的淡水只占0.5%。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可我們身邊還經(jīng)常有浪費(fèi)水的現(xiàn)象存在，如我們有些同學(xué)在洗手后經(jīng)常不關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流……電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。”這一句話說得真好，所以我們就該更節(jié)約水，不要等沒有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅(jiān)持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節(jié)約用水的人就會(huì)越來越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，節(jié)約每一滴水。
珍惜水資源初中作文 篇31
我們身邊的資源，不知不覺中已經(jīng)少了很多，人類的生存已經(jīng)岌岌可危了！
我們經(jīng)常會(huì)看到以下這些場(chǎng)面：水龍頭中不停地流出清澈的自來水，可是用水的人卻早已不知去向；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁；房間里的燈長時(shí)間打開，屋子里的人卻已經(jīng)出去旅行了；食物做了一大桌，人們卻只吃幾口……這些例子都是我們浪費(fèi)資源的證明。自從人們開始浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，天就不再藍(lán)，空氣就不再清新，植物就不再翠綠欲滴了。地球——這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃已知的資源已經(jīng)少之又少，它已經(jīng)在呻吟：“我好痛！”
眾所周知，水是生命之源。沒有了水，人類會(huì)怎樣？人類當(dāng)然會(huì)滅亡！人類滅亡了，再堅(jiān)強(qiáng)，再不需要水的植物也難逃厄運(yùn)。如今，世界上的淡水資源經(jīng)人們不顧后果的浪費(fèi)已經(jīng)更少了。人均水資源占有量呢？只能用一個(gè)字來概括——少。如果我們不及早意識(shí)到要保護(hù)水資源，那么我們的下場(chǎng)可以預(yù)見：先是缺水造成的動(dòng)植物死亡，接著就是人類接受死亡的審判。
地球上的自然資源再不可被浪費(fèi)，因?yàn)�，它并不是取之不盡用之不竭的。如果地球毀滅了，人類將別無去處。所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有自然賜予我們的絕無僅有的資源！
珍惜水資源初中作文 篇32
同學(xué)們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達(dá)到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實(shí)際能利用的水只有0.2%。
同學(xué)們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是��！我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴�。∠胂�，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……
同學(xué)們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當(dāng)你想到喝不上水的孩子們，你的心里會(huì)怎么樣呢？
我們要節(jié)約水，珍惜水！
珍惜水資源初中作文 篇33
門“咔嚓”一聲響了，原來是爸爸回來了，爸爸一放下公文包，就開始工作起來。
這時(shí)，媽媽走過來，一如既往地把爸爸的水杯拿起來，搖了搖，便問道：“你水沒喝？”爸爸說：“沒喝！”然后又投入到工作之中，這時(shí)，只聽見媽媽嘆了一口氣，說：“唉，又是這樣�！比缓笞呦蛩�，想把爸爸沒喝的水倒掉。此時(shí)，我心里想到非洲地區(qū)由于嚴(yán)重缺水，土地變得寸草不生，好多人甚至因?yàn)闆]有水喝而死去。于是，我便對(duì)自己說：“我應(yīng)該要為節(jié)約用水做些事�！庇谑牵冶愦舐暯械剑骸皨寢�，我來幫您倒水吧！”媽媽說：“好吧！”于是，我便趁媽媽不注意，把水倒進(jìn)了多用桶里。從那以后，我每天洗完臉洗完腳都把那些水倒進(jìn)多用桶里，然后就可以用來洗拖把和拖地了。
當(dāng)我望著窗外，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，草地翠綠翠綠的，小樹小草好像在對(duì)我說：“你真棒！”
現(xiàn)在，我知道了，水是生命之源，珍惜水就是珍惜人類的未來，從現(xiàn)在起，我一定要做個(gè)愛水惜水的人！并且也要讓大家一起珍惜水源！
珍惜水資源初中作文 篇34
水孕育著生靈，孕育著自然，孕育著世界萬物。水也可以摧毀生靈、自然、世界萬物。所以，人不能沒有水。
但是，在這個(gè)世界上，還是有很多人在浪費(fèi)水，他們不懂水也終有一天也會(huì)被耗盡。在世上，有多少因?yàn)闆]有水而死亡的人類，想一想他們臨死時(shí)絕望的眼神，你，還要浪費(fèi)水嗎？
自古以來，道家認(rèn)為：天下柔者莫過于“水”，攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆凇八�。水乃萬物之命脈所在，水帶來了歡樂，使萬物生機(jī)勃勃，使大地春意盎然。
有一天，我看到了一則公益廣告：一只水龍頭艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最終滴不出水來了。隨后出現(xiàn)了一雙眼睛，眼中流出一滴眼淚。有一個(gè)聲音說：“如果人類不好好珍惜水，那么眼淚將是世界上的最后一滴水�！蔽铱赐旰蠓浅Ｕ鸷�，世界上水占70％，那么能喝的水有多少。我趕緊上網(wǎng)查了一下，天哪！世界上能喝的水只占2.5％，剩下的97．5％都是咸水。人類能提取的也僅僅只有一部分，這樣的話，世界上的水總會(huì)耗盡的。
讓我們保護(hù)水資源，保護(hù)地球吧！
珍惜水資源初中作文 篇35
周四的早上，我們女同學(xué)由老師和村干部帶我們?nèi)デ皥@門堂撿垃圾。
我們到了那里，被那里的環(huán)境驚呆了。那里是一片廢墟，到處都是被遺棄的衣物。我們先是四處“參觀”了一下。然后，村干部讓我們把衣物撿起來放到一堆兒，再用火燒掉。我們開始動(dòng)手了，別人都是毫不猶豫的用手撿起衣物，可我卻磨磨蹭蹭，有點(diǎn)怕臟。當(dāng)衣物都放在一堆后，村干部拿起打火機(jī)，把衣物點(diǎn)燃了。我們又去撿了那些可以燃燒的東西。之后，便被周圍的濃煙包圍了，而這些煙就是從燃燒的衣服堆了出來的，我們?cè)谀莾憾疾桓液粑�，就仿佛要窒息一樣，老師就叫我們到別的地方。
我想：光是廢墟就有如此多的垃圾，人們也不常經(jīng)過這里。如果是在街上，你亂扔垃圾，又沒人來打掃，那街道不就成了垃圾場(chǎng)嗎?即使有清潔工，可他們不是像機(jī)器人那樣，他們也會(huì)累，你不如扔進(jìn)垃圾桶，減輕清潔工的負(fù)擔(dān)，不但對(duì)別人有益，對(duì)自己也有好處。水是生命之源，如果水被周圍的環(huán)境所破壞了，就不能喝了。所以我們應(yīng)該保護(hù)好周圍的環(huán)境。
同學(xué)們讓我們一起保護(hù)環(huán)境、珍惜水資源吧!
珍惜水資源初中作文 篇36
水，是萬物之源，生命之本。雖然地球表面71%的面積覆蓋著水，總共約有13.85億立方千米的水，但可以供人類生產(chǎn)和生活使用的液態(tài)淡水資源只占地球總水量的3%，除了南北極冰冠和高山冰雪以及難以開采的地下水資源，真正可利用的液態(tài)淡水卻只有地球總水量的千分之一。如果把地球上所有的水比作一杯水，那液態(tài)淡水只有一勺，而能被人類利用的也就只有一滴了。北京是一個(gè)大都市，在這個(gè)大都市中，水是最重要的資源。它直接的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的繁榮。
聽了以上的這個(gè)新聞，我們不是更應(yīng)該珍惜水嗎?珍惜水資源，就應(yīng)該像珍惜我們自己的生命一樣。從我們自身應(yīng)該怎樣做呢?其實(shí)，我們不必要做太大的工作，只要把我們身邊的小事做好就可以了。比如說：我們可以向周圍所認(rèn)識(shí)的人提倡。呼吁，讓他們也知道怎樣“節(jié)約用水”，這樣就可以節(jié)約一部分水�；蛘�，我們自己在用水方面節(jié)約。
保護(hù)淡水就像我們跑2000米的時(shí)候，需要長久的耐力，而不是一時(shí)的工夫，朋友們加油吧我們是21世紀(jì)的主人，讓我們盡自己的力量保護(hù)淡水，共創(chuàng)我們的家園吧!
珍惜水資源初中作文 篇37
我聽說過一個(gè)環(huán)保標(biāo)語：“淡水用完南北極取，冰山用完過濾海水，海水用完?”是啊，如果連地球的海水都用完了，那以后的人們喝什么啊?所以，這種事情一定要從現(xiàn)在開始杜絕，所以我們也應(yīng)該保護(hù)水。
雖然地球71%是水，但是地球97.5%的水含鹽，只有2.5%是淡水。淡水中，將近70%凍結(jié)在南北極和格陵蘭島的冰中，其余的大部分是地下水，難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0.007%。
看過這些資料，我的心靈受到了極大的震撼，是啊，地球上的水資源那么少，可還是有人不珍惜水，所以我家就開展了節(jié)水的計(jì)劃。
我每天的洗臉洗腳水都用來沖廁所;沖水馬桶的水箱里放裝水的瓶子可以減少?zèng)_廁所的水量;淘米水、魚缸的舊水可以用來澆花等等。之后，我家的用水量下降了四分之一，不僅節(jié)省了水資源，而且為大自然做出了貢獻(xiàn)。
通過這次節(jié)水，我悟出了一個(gè)道理：只要我們從現(xiàn)在開始節(jié)水，一切還不晚， 讓我們行動(dòng)起來，珍惜水資源，不要讓世界上的最后一滴水變?yōu)槿祟惖难蹨I。
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