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      2. 珍惜時(shí)間的作文

        時(shí)間:2021-08-29 16:53:58 珍惜 我要投稿

        【熱門】關(guān)于珍惜時(shí)間的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】關(guān)于珍惜時(shí)間的作文

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1

          世界上有這樣一種奇妙的東西:它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬年無窮大,又能分割為分分秒秒無窮。凰鼘(duì)人類最公正而又偏私,最慷慨而又最吝貴;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝裔,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴!它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

          在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比做金錢,無非是極言它的珍貴?墒,朋友,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)蓄起來,而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫;金錢花掉了,可以再通過勞動(dòng)去掙來,而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水。奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬元來計(jì)算,可是時(shí)間卻無形無影,無法估價(jià)!

          同學(xué)們,你們知道嗎?世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存!時(shí)代的更替,人世的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情。無不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的淪桑,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船。

          然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在磋蹌;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!也有的同學(xué)說:今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人減克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”

          同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們的事業(yè)將永恒!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文2

          時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。

          曾經(jīng)讀過這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說:明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽光明媚,于是,他便說:明天再蓋吧!就這樣,一天就過去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說:明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。

          從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說過不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。

          古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊

          每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過他不懈的努力,最終

          在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國做出了貢獻(xiàn)。

          有人說時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。

          其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。

          同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。

          文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文3

          朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候;可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?還這樣描寫飛逝的時(shí)間:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了,伸手遮 曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。

          曾經(jīng)有人比喻:假如有一家銀行,每天在你的賬號(hào)里存入86400元,限你當(dāng)天用完,沒有利息,不可以余數(shù)記賬,更不允許預(yù)支。這時(shí)候,你該怎么辦?其實(shí),真有這樣的銀行,它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒,看你怎樣安排。每天夜里自動(dòng)把每妥善的時(shí)間處理掉,清空賬號(hào),再打入86400秒。

          在成長(zhǎng)的黃金時(shí)代,我們擁有大把的時(shí)間,似乎無限富有,并不覺得可惜。因此,有人“闊氣十足”,“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知,錢完了可以賺回,而時(shí)間如流水,去了就永遠(yuǎn)的去了,不可能再回來!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,不管你怎樣有錢,多么富有,時(shí)間總是公平地對(duì)待所有的人,他不會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí),1440分鐘,86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。

          我們無法把握昨天,昨天已成為歷史,回憶只能是總結(jié),或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無法把握明天,因?yàn)槊魈爝沒有到來,我們只能自信地迎接明天,而能把握的就是現(xiàn)在。

          所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒,為明天做準(zhǔn)備,為明天創(chuàng)造輝煌。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文4

          一年春天的某個(gè)早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長(zhǎng)著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí),天已經(jīng)黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

          當(dāng)然這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文5

          今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現(xiàn)代的一位大作家,他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間飛逝的無奈,作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié),表現(xiàn)出了日子的來去匆匆。

          這時(shí)我想起了幾句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早,改正的快,才沒有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后,回到家里再來補(bǔ),這樣的效率也低,準(zhǔn)確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點(diǎn)鐘,這就是一個(gè)惡性循環(huán)。

          有一回,我在班里光下課的時(shí)候玩了,沒有寫一點(diǎn)作業(yè),而且這次的題有特別難,我有沒有在班里寫,只有在家里惡補(bǔ)了,而且越晚效率越低,最后弄到了十一點(diǎn)鐘,才算完工,我一直記著這個(gè)名言“今日事,今日畢”。

          時(shí)間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆,人生不過三萬多個(gè)日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

          時(shí)光如同白駒過隙。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這時(shí)不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會(huì)充滿信心,在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。

          明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文6

          在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒,令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

          我的偷竊之法真是神不知鬼不覺,甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見我手法高超。得,就拿那天晚上的事來說吧——

          一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

          想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。

          玩著,玩著,不知何時(shí)一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          “止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽發(fā)話了。

          得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開小差。

          唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文7

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話勾起了我對(duì)于珍惜時(shí)間的'感受,世界上唯有時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,所以珍惜時(shí)間就要像珍惜自己的生命一樣。

          猶記得我小時(shí)候和小伙伴們玩耍的情景,那是我們天真無邪,無憂無慮,天天就琢磨著玩點(diǎn)什么游戲,像過家家、一二三木頭人、捉迷藏……這些現(xiàn)在看來十分幼稚的游戲,那時(shí)的我們也玩得不亦樂乎,非常盡興。而且那時(shí)每天上下學(xué),我的媽媽都要按時(shí)來接送我,回家的路上還會(huì)禁不住我的央求,給我買各種各樣的好吃的;氐郊液笏會(huì)把我抱在腿上,給我講故事,或者高興時(shí)背著我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          后來我背上了書包,進(jìn)了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我漸漸懂事了,兒時(shí)的伙伴在一起也不整天游手好閑了,而是聚在一起探討些生活、學(xué)習(xí)、愛好方面的事情。小的時(shí)候我要買東西,媽媽不給我買,我都會(huì)大哭不止,而現(xiàn)在我已經(jīng)能淡然處之,因?yàn)槲颐靼琢烁改傅挠眯牧伎唷?/p>

          一眨眼,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)快升初中了,我的個(gè)頭也到了媽媽的肩膀,她時(shí)常說我要長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,每當(dāng)這時(shí)我心中總會(huì)涌起一陣酸澀。這六年的小學(xué)生活就要到此結(jié)束了,我的那些小伙伴們說不定再也見不到了,這六年的悲歡離合,這六年的同學(xué)友誼,這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,這六年的緣分是多么值得回憶啊……時(shí)間,你如何跑得這么迅速,我多想一直停留在小學(xué)生活的回憶中,我多不舍得離開那些值得我回憶的同學(xué)們……恍然間,我明白了,以前的我不懂得珍惜時(shí)間,但時(shí)間不會(huì)等我,它一晃而過,而現(xiàn)在我明白了一定要珍惜,再珍惜,珍惜時(shí)間就像珍惜我們的生命一樣!

          時(shí)間一直在流逝,它是我們所無法把握的,而且隨著時(shí)間的流逝,以前美好的記憶也會(huì)漸漸淡去,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的所有!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文8

          時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

          這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī),就可以帶來榮譽(yù)與快樂。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題?记暗膹(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著可怕的試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績(jī)。考試時(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

          這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

          正如魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文9

          提起時(shí)間,一系列關(guān)于時(shí)間的詞語和警句從眼前閃過,時(shí)間從我們出生時(shí)便與我們一起,不過隨著我們漸漸成長(zhǎng),它便漸漸流逝。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,此話將光陰比作金字,但金子也買不到光陰,時(shí)間,是那么的重要。它摸不著,觸不到。但多少人,想抓住它,相捆綁他,終是做不到。不要輕視時(shí)間,也不要去踐踏時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)橹钡轿覀兪r(shí),我們會(huì)后悔,我們會(huì)痛苦,我們會(huì)流淚,但時(shí)間,不會(huì)同情我們,依然邁開腿,從我們面前走過。

          陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這句話意思是:盛年就是生命力旺盛的人生時(shí)段,不會(huì)再有;一日之中難有第二個(gè)早晨,應(yīng)當(dāng)及時(shí)自勉自勵(lì)生活和工作,因?yàn)闀r(shí)間和歲月是不隨人而改變的。這幾句話告誡我們,時(shí)間很寶貴,人的一生中沒有多少像早晨那樣珍貴和旺盛的時(shí)間,時(shí)間不等人,也不隨人而改變,所以要他,永遠(yuǎn)的失去他,所以假若我們不珍惜時(shí)間,一切便不可重來。

          時(shí)間就像握在我們手中的沙,我們小心翼翼,它會(huì)漏,但已是慢些,我們?nèi)舨徽湎,覺得無所謂,那便等同于我們張開手指,細(xì)沙一下子落下,只是依稀,還附在手掌上,我們?nèi)舨徽湎r(shí)間,如此,可會(huì)心疼?魯迅曾言:“時(shí)間,天天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來聰明和氣力,給懶散的人只留下一片悔恨!蔽覀?nèi)绾螌?duì)時(shí)間,時(shí)間便如何對(duì)我們!皰仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”,時(shí)間永遠(yuǎn)在那里流逝,如何把握,便靠自己了。

          當(dāng)我們撫琴高頌時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們沉迷網(wǎng)絡(luò)時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),拼命做題時(shí),時(shí)間流去;當(dāng)我們閱讀經(jīng)典時(shí),時(shí)間流去。

          珍惜時(shí)間,去做有益的事,我們會(huì)受益;但如果我們無所事事,浪費(fèi)時(shí)間,便是另一個(gè)下場(chǎng):失去生命!

          因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,如果熱愛生命,就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文10

          時(shí)間如同生命,它和生命共存,有一個(gè)作家說過:無緣無故的空耗別人的事情,等于謀財(cái)害命。

          是啊,時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說,是多么珍貴,是多么難得,是多么渴望時(shí)間暫停。

          珍貴,它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò),它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩,一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂,用手一碰,”呲”的一聲,又滑了下來,抓也抓不住,它好似那浩瀚的天空,無法觸碰,只能觀看,看著白天換黑夜,黑夜換白天,卻無濟(jì)于事,我法控制。它是何等珍貴。

          難得,它的確很難得,有些人在小時(shí)候,希望快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,希望回到童年,老了,就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人,在我國不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的,要懂得好好利用,好好分配時(shí)間。

          渴望?對(duì)!渴望,渴望這意思就是,有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光,他們希望停在那一刻,不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏,沙漏。你只有有一面倒立,那另一面的沙子將會(huì)流失。

          珍貴,難得,渴望,這幾個(gè)詞語難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴,卻還有人不在乎,名人視錢如糞土,而不愛惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土,這種人!是最可惡,這人的一身,將會(huì)是平平淡淡的走過。

          時(shí)間,他那么珍貴,他那么難得,是。】墒。卻有人不珍惜,不愛護(hù),這是最可悲的人。沒了時(shí)間,就等于沒了生命,不重視時(shí)間,就是不重視生命,沒了時(shí)間,那么生命怎么會(huì)在這世上?

          醒醒吧,可悲的家伙們!

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文11

          時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

          那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫書看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書就能得到一百分?”

          到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵]有復(fù)習(xí),所以題目看起來都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

          “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來,而我卻坐在座位上悶悶不樂。班長(zhǎng)問我:“怎么了?是不是沒考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說:“你之前沒有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭犃税嚅L(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。

          通過這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文12

          過了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。

          其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來,枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無聲息。所以說立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?

          哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?

          人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無法承受。昨天的百萬富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來,造物主用相差極微的分秒來掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。

          常人的日子總這樣散淡地過著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺中悄悄溜走,沒有聲音,沒有跌宕起伏。走的盡管走了,來的盡管來著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……

          我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來保持一份熱戀的心情,做過的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來的誘惑。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文13

          “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時(shí)光!”

          時(shí)光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時(shí)光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時(shí)候,時(shí)光在指間流逝;洗手的時(shí)候,時(shí)光在水盆里流逝;吃飯時(shí),它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會(huì)如此無奈……就在無奈的時(shí)候,它又在凝然的雙眼前流過……

          日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復(fù)著上演,可是,當(dāng)我細(xì)細(xì)地看一遍時(shí),它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因?yàn)橹灰徽Q,就看不到精彩了?/p>

          當(dāng)我們回到我們的日子里,時(shí)光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學(xué)說再見了,六年的時(shí)光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時(shí)候,和同桌吵架的時(shí)候,被老師罰站的時(shí)候,被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。

          沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時(shí)光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時(shí)間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動(dòng)時(shí)間老人,讓他把我們的過去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進(jìn)我們的心……

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文14

          時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過,你考慮過用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過,潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來,做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

          我熱愛音樂,但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒有了用處;貞浧鹉,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂器——吉他。

          唱歌是我的愛好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂之中。

          吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

          每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜,便組成了一首曲子。

          在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

          有人會(huì)說,你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢? 我想說的是,我學(xué)吉他并沒有什么目的,只是熱愛。在彈的的過程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

          時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。

        關(guān)于珍惜時(shí)間的作文15

          世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

          美國家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

          朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

          正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

          想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

          浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

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