珍惜生命的作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍惜生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命的作文1
我們這一單元學(xué)很多珍惜生命的課文，例如：觸摸春天，永生的眼睛，花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡，最感興趣的就是生命生命。
我有一次看書，看到一個殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個醫(yī)院里，有一個小孩，叫約翰，他天生沒有下半身，當(dāng)他上小學(xué)的時候，他的同學(xué)把他看成怪物，把他的嘴封住，把他扔進垃圾桶里，這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。
約翰很喜歡運動，他每天都在練習(xí)，在1997年，他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得冠軍！20xx年，他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽，他竟然獲得第二名的好成績，他經(jīng)過刻苦的運動，他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。
約翰的那種珍惜生命的精神，讓他成為世界上最著名的“激勵大師”一個殘疾人都能珍惜生命，我們一個健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費掉！
珍惜生命的作文2
我們應(yīng)該珍惜生命，但有些人不愛惜自己的生命，拿自己的生命開玩笑，這點可不好。
有一次，我聽媽媽跟別人閑聊，說一個女中學(xué)生，身體已經(jīng)不舒服了，還堅持跑步好幾圈，體力透支了，還堅持跑，后來她休克了，累死了，真可惜��！看，這就是不珍惜生命的行為，我真為他而感到可惜。作為一個中學(xué)生，對生命本該有了認知，可是在最后關(guān)頭，她卻沒有適時的愛護，多么令人惋惜�。�
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事，故事說：一個人原本想炸了送鈔車，再邪念萌生行動下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親，于是他滅掉了炸彈上的火，母親最后對他說：“這個世界，愛，誰都值得�！睈蹌e人，就等于愛自己，愛別人的生命，也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護自己的生命，莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上，就要對我們對自己的生命負責(zé)，要愛惜、保護自己的生命。不光只是愛護自己的生命，也要珍惜他人的生命，因為，生命是寶貴的，獨一無二的。
“生命誠可貴”，為生命喝彩的同時，也讓我們都來珍惜它吧！
珍惜生命的作文3
有一次媽媽問我：“文皓，你覺得人生像什么？”我覺得——人生無常，有如一場躲避球賽，當(dāng)對方拿球準備K人時，彷彿在場內(nèi)的我，生命就在被K中那一刻出局結(jié)束；生命脆弱，又像聽到徑賽起跑槍聲，我也會感到四肢無力，恐懼得攤軟在地上。
豐富的生活經(jīng)驗，就像同學(xué)手中把玩的魔術(shù)方塊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每一次、每一面都有不同的顏色組合。然而這趟人生旅程，充滿不確定性，就像二十四小時連播的新聞臺，播來播去，每一秒、每一個地方都有意外會發(fā)生。所以，人們應(yīng)思考生命的可貴，知覺這張單程票，上了車就不能回頭，而且有可能提早下車呢！
見到新聞臺報導(dǎo)飆車意外，車禍現(xiàn)場充斥著大人哭喊聲，俱聲淚下：“早就向他說了會出事，他卻一點也不擔(dān)心，現(xiàn)在我該怎么辦！”我認為身為孩子應(yīng)努力作到以下幾點：一、體會父母一天天親手把自己養(yǎng)大的恩情，立下長大后將成為父母依賴支柱的目標；二、絕對不能讓自己在好奇心驅(qū)使下，做了不法的事情，導(dǎo)致生命提早結(jié)束的大悲��；三、珍惜自己的身體，一方面讓家人安心，一方面使自己的生活更順利。
“螻蟻尚且偷生，萬物之靈豈可輕言輕生”就連螞蟻能都懂得要活下去，身為人類的我們，不是更該珍惜生命嗎？這一次我會向媽媽保證：“我的生命很可貴，是您懷胎十月給予的，我會珍惜這獨一無二的人生�！�
珍惜生命的作文4
羚羊奔跑是為了生存，獅子奔跑是為了它生存的食物，也許它們奔跑的目的不同，但無一例外的是，它們的生命都因努力地奔跑而充滿希望與活力！
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯于生死之間，如同綠葉一般，初綻時，儀態(tài)萬方，風(fēng)情萬種，枯落時，色彩斑斕，淡定從容，你能否認這榮枯不是種美嗎？
羚羊獅子的奔跑彰顯出生命的速度，夏花秋葉的奔跑則彰顯出生命的流動。那我們呢？風(fēng)華正茂的我們又該以怎樣的方式去追逐那一輪初升的太陽呢？
從人們剛剛墜地時，就注定著他們的一生是美麗的，但又要看他們用什么樣的方式去奔跑，去追逐那一輪初升的太陽。
早晨醒來，打開窗戶，一縷溫柔的陽光便充滿整個屋子，那是朝陽對早晨的問候。我將這溫馨的問候收入心房換得了一份舒心的好心情。我想：又是新的一天，為美好的生活而努力奔跑吧！一路有清風(fēng)相伴，有鳥鳴相戲。我來到了校園，放下書包，翻開充滿油墨香氣的課本，在知識的海洋里遨游著，陶醉在其中。的確，每個生命的奔跑方式不同，而我的方式就是用知識來為未來作基礎(chǔ)，以后再用知識為生命添彩！
那你呢？也許你是一位辛勤的園丁，傳授文化是你的生命；也許你是一位工程師，建造大廈是你的生命；也許你是一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)國家是你的生命；也許……有位哲人說過：世界沒有完全相同的兩片樹葉，正因為不同，每片樹葉都有著獨立的生命。
或許你我就是片片不同的樹葉，那么就讓我們用不同的奔跑方式去展現(xiàn)各自美好的生命吧！
珍惜生命的作文5
在網(wǎng)上看見川音一位學(xué)生自殺了，這是成都市內(nèi)大學(xué)今年自殺身亡的第三個大學(xué)生。
上個月，我市某重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個是殉情服用，一個是賭氣跳樓。去年，本市某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。
我有一個侄女，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結(jié)果半期成績是班上的倒數(shù)第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記里說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好�！彼耐揽吹搅怂娜沼�，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她才打消了自殺的念頭。后來，我問她時，她笑著說：“這有什么嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的�！�
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生，都有。情況愈來愈不容家長學(xué)校樂觀。
是啊，在學(xué)生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責(zé)罵同學(xué)的嘲笑的不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過問卷調(diào)查，其中有過自殺念頭的占到百分之八十以上，中學(xué)生自殺身亡的人數(shù)也在增多。
這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。為什么？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育？
珍惜生命的作文6
我以前認為在強大的大自然面前，生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個故事
故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻，但太危險了。后來她又想到了個方法用水攻。把螞蟻放進水盆后，它們不斷掙扎，想要逃出水牢，可都無濟于事。我忍不住放了螞蟻看完后，我極其震驚。小小的螞蟻在無邊無際的水盆里幾乎沒有生的希望，可它們還是不斷地掙扎，從沒放棄過！
我又想到前幾天看的新聞，一名高考考生因沒能在規(guī)定時間內(nèi)到達考場，老師便不讓他考。誰知，他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的螞蟻都那么珍惜它的生命，我們?nèi)藚s一點兒都不珍惜自己的生命，反而白白地糟蹋它？
小螞蟻的生命是脆弱無比，但是它從來都沒有放棄過一絲一毫的希望�？墒俏覀�?nèi)祟悈s屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉，從沒有好好珍惜過。我倡議大家從現(xiàn)在開始，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
珍惜生命的作文7
生命的力量
在我們的生活中，有許許多多生命的力量，它也許是死里求生的飛蛾，也許是沖破堅硬的外殼，茁壯成長的香瓜子，也許是??其中，一個大青蘿卜和一盆綠蘿，卻給了我極大的震撼！
在20xx年得一個周六，我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候，突然“嘭”的一聲，我聽見哪兒有點兒不對勁，連忙轉(zhuǎn)過頭來，之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想：啊！怎么辦呢？網(wǎng)易這根藤活不了了，那咋辦？我心里愧疚極了。然而，當(dāng)周日早晨我再起來看它時，昨日的傷疤處已經(jīng)長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜，它既沒有土地媽媽的精心照料，也沒有水滴姐姐的細心呵護，卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強地生存，原來是因為生命的力量��！有時候我觸摸自己的脈搏，心里總是為之一振，這就是我自己的生命，媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命，我沒有任何理由去糟踐它，我一定要努力學(xué)習(xí)，為祖國的'飛速發(fā)展貢獻出自己的一份微薄的力量！
珍惜生命的作文8
一轉(zhuǎn)眼快過年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結(jié)伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會形成一個大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了，就和游泳沒要區(qū)別了。這個道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規(guī)定：未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗與能力去應(yīng)對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以，對我們來講，騎自行車上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。
同學(xué)們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠離危險。
珍惜生命的作文9
世界上不完美的東西實在太多了，連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結(jié)，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會在一些地方沁開一部分，但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開自己身上的香；是一只飛鳥，就飛到云霄催云雨；是一個人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點，也要讓它揚在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺得它是一個污點，再從來一張。這又何必？這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話，那永遠不會有完美可言，也與價值帶不上點邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經(jīng)輝煌過。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)，只要走在街上的時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點垃圾放進垃圾箱里；只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。
偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。
珍惜生命的作文10
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝／我祈禱明天／……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了，我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天。愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
珍惜生命的作文11
自認為對國家大事不感冒的我，也開始感嘆起08年我國的流年不利�？贡拐稹趺磿@么倒霉，一下子出現(xiàn)這么多的天災(zāi)人禍呢？可惡�？磥磉^去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應(yīng)了。我也開始感悟到：環(huán)境，環(huán)境，生態(tài)環(huán)境，綠色生態(tài)環(huán)境，不是說說就可以的。真的從現(xiàn)在開始，我要切實的為我們居住的環(huán)境做些什么了，哪怕是少用點塑料袋；哪怕是節(jié)約一點點水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環(huán)境，珍惜生命！
看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮，一股熱流涌入心頭。這么好的領(lǐng)導(dǎo)人，這么優(yōu)秀的中國人，我相信不管是什么困難，只要我們團結(jié)一心，眾志成城，就一定可以克服。勝利一定會屬于我們的。不知怎的，每次看到溫總理拿著喇叭喊話，就會覺得特有力量，特有信心，特溫暖。這么一位瘦弱的老人，帶給我們的是什么？對，是希望！是明天會更好的信仰！謝謝您，您辛苦了�！@是一個普通的中國公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護環(huán)境，珍惜生命！
一萬多個同胞在這次災(zāi)難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬不要糟蹋自己，不要在碌碌無為中讓生命溜走……保護環(huán)境，珍惜生命！
保護環(huán)境，珍惜生命——
奧運加油，中國萬歲——
這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲！
珍惜生命的作文12
生命是寶貴的，生命又是脆弱的，人的生命只有一次，我們要珍惜生命，注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān)，它像我們的朋友時時刻刻都守候在我們的身邊，提醒我們，告誡我們。
我曾聽說過這樣一則發(fā)生在我們周圍的交通事故：一個晴朗的早晨，一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點，穿馬路要小心時，男孩已像箭一般飛駛出去，只對媽媽揮了揮手，一眨眼已不見蹤影。在要橫穿馬路時信號燈在閃爍，而他要趕這最后幾秒鐘，緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了，旁觀者議論紛紛，“太可憐了！一條生命就這樣結(jié)束了�！薄斑@個陽光男孩被壓在車輪底下了，”“如果那個男孩騎慢點，如果男孩不趕這最后幾秒，如果大車可以開慢點，如果……”此時再多的如果也換不來男孩的生命，那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開了。父母永遠沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達了，交通也繁忙了，每天的交通事故在我國頻頻發(fā)生。因此無論交警在不在場都應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。例如：過馬路要看信號燈，要走人行橫道，自行車，助動車要在非機動車道行駛，未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車，不要在馬路上三五成群行走，打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識。
讓我們把“交通安全”這四個字深深扎根在心中，為了我們的明天充滿陽光，充滿鮮花，讓交通安全成為你我最好的朋友，它將永遠守護你，帶給你幸福，快樂。
珍惜生命的作文13
如果地球沒有了水，就自然沒有了植物，沒有了動物，沒有了人類，沒有一切生靈；
有的只是一片接著一片的黃土，沙塵滿天。
現(xiàn)在我們生活在一個資源暫未用完的星球，但并不是所有資源都是取之不盡的，就好比水。我們國家已經(jīng)是一個貧水之國了，水源緊張——這不，我家小區(qū)最近又停水了，很是不便。
“節(jié)約用水，從我做起”的口號早已傳遍千家萬戶——手機上、報紙上、電視上、電腦上……到處都是，連幼兒園的小朋友都知道呢。
我的奶奶就是一個節(jié)約用水之人，是我們?nèi)业暮冒駱�。每天早上，我們家人洗完臉的水都沒有倒掉，而是把水放在盆子里，奶奶說可以用來沖廁所；
平時需要洗手時，放出來的水也都用了一個盆子接著，奶奶說可以用來給陽臺上的花花草草澆水；
每天晚上洗澡前放出來的涼水當(dāng)然也是接在了盆子里的，這時的水是直接放出來的，是最干凈的，白白放走，肯定浪費。
就這樣，我們?nèi)叶荚谀棠痰膸ьI(lǐng)下變得節(jié)約起來了。
起初的確覺得麻煩，后來每一天都這樣做也就成為了一個習(xí)慣。
設(shè)想一下，如果我們每個人都這樣節(jié)約用水，那么一天下來我們中國能節(jié)約多少水？一個星期呢？一個月呢？一年呢？如果我們都堅持這樣做，那我們中國豈不是向節(jié)約用水、珍惜水資源跨進了一大步嗎？
水，是生命的根基，沒有水便沒有一切，所以每一滴水我們都應(yīng)該珍惜它，保護它。水，不是用不完的，它也是有限的。作為一個中學(xué)生，讓我們先從小家做起——不浪費身邊的任何一滴水生命之水。只要我們都能保證自己節(jié)約用水、保護水環(huán)境，我們就能共建美好中國！
珍惜生命的作文14
生命——每個人都有，當(dāng)降臨于這個世界的時候就要去珍惜它，不能糟蹋它。
我曾在書里看過這樣一個故事，有一對孿生兄弟，他是一次火災(zāi)中僅存的兩個人，但是大火把他們燒的面目全非。哥哥因為失去了美貌對生活失去了信心，再也沒有活下去的勇氣，總是自暴自棄地說：“與其這樣或者還不如死了算了�！钡艿芸偸侨窀绺�。
當(dāng)這對孿生兄弟出院后，哥哥還是忍受不了別人的諷刺，偷偷服下了安靜的離開了人世。弟弟卻努力活了下來，曾說過多少諷刺他總是那么堅強的活下去，因為他覺得自己的生命比其他人的生命要可貴。
一次，他到外地，天下著雨路很滑，開車開得很慢，他看見一座橋上站著一個年輕人，可這個年輕人已經(jīng)跳下了橋，他連續(xù)救了他3次，直到他差點淹死。最后才知道，這個年輕人是個億萬富翁，億萬富翁為了感謝他就和他一起做起了事業(yè)，最后他成了3。2億元的人。
還有一次，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一根小樹苗，這里沒有陽光，也沒有水，可它還是那么堅強的活著。最后成了茁壯的小花。
我們要珍惜生命、愛護自己的生命。我懂得了！
珍惜生命的作文15
一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。
生命是心臟日夜不停地跳動，生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲，生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程，生命是種子幼苗的破土而出，生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。
生命是一首歌，一首沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去，生命是一首詩，一首沒有寫完的詩，我們要繼續(xù)寫下去。生命是……
剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份，在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘，傘是綠色的。它成長的過程當(dāng)中會遇到很多困難，比如自然災(zāi)害，動物踐踏，還有病害。它們克服了重重困難，又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠，才漸漸長大。
生命很短暫，比如在幾場暴風(fēng)雨過后，空氣不免會很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到，在這潮濕的窗框上面，卻鉆出了幾個蘑菇，那么小，那么頑強地挺立著，它們是多么堅強。過了幾天，它們就撒下一地孢子，然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的，不是嗎?不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭取。
地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，生命有時堅強，有時脆弱。生命只有一次，珍惜生命才能創(chuàng)造未來。