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      2. 珍惜作文400字

        時(shí)間:2022-04-30 10:33:08 珍惜 我要投稿
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        【精華】珍惜作文400字6篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的珍惜作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】珍惜作文400字6篇

        珍惜作文400字 篇1

          在平凡中度過(guò)生活,只有心思在不知不覺(jué)中開(kāi)花結(jié)果。

          有多少愛(ài)可以重來(lái),有多少愛(ài)可以等待,需要珍惜的唯有感情。

          爺爺是最愛(ài)我的人,他已經(jīng)逝去,而愛(ài)一直在我的回憶里。我們?cè)?jīng)一同牽手,一同走過(guò)千山萬(wàn)水、走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)歲月,多少歡聲笑語(yǔ)在我心里永存。

          爺爺教我識(shí)字,教我明理做人,他用長(zhǎng)輩的慈愛(ài),為我撐起愛(ài)的大傘。可是我沒(méi)想到,這偉大的長(zhǎng)者,竟然匆匆離去。我在淚光中品味痛苦,感受遺憾,從此我便懂得了珍惜。

          如今我在媽媽的.懷抱里成長(zhǎng),依然感受著愛(ài)的氣息。我懂得了有些愛(ài)注定是要離去的,但必須抓住夢(mèng)的手,好好珍惜,不要讓它匆匆離去,和愛(ài)我的人來(lái)個(gè)深情擁抱。

          現(xiàn)在我盡可能地多幫媽媽做家務(wù),為媽媽分擔(dān)家務(wù),我要緊緊抓住愛(ài)的手,不要讓它再次匆匆離去。我更喜歡媽媽牽著我的手一同在陽(yáng)光下、在春天里,信步漫游。人生苦短,良辰難久,我要趁著今天,好好珍惜。

          讓我們珍惜吧,珍惜生命,珍惜一花一草,珍惜每一個(gè)平凡的歲月。

        珍惜作文400字 篇2

          每一次批評(píng)“這個(gè)杯子摔倒地上會(huì)怎么樣?”老師問(wèn)!八椤!蔽一卮!氨邮菙[設(shè),不能用來(lái)喝茶。”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。“乒乒乓乓”的聲音,杯子碎在了我的眼前。“掃完”老師生氣地說(shuō)。我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)后悶悶不樂(lè)的回到了家,走路時(shí)我一直在喊,發(fā)泄著悶氣,心中十分的不快,一步又一步的走在路上,生氣的`,而又不解的坐上了車,苦惱的回到了家;氐搅思,我先想:到底要不要和媽媽說(shuō)。空f(shuō)了媽媽又會(huì)干嘛?會(huì)說(shuō)我什么嗎?會(huì)不會(huì)責(zé)備我?十分的雜亂,我突然想編織一個(gè)謊言騙過(guò)媽媽,這時(shí)我退了一步,想:媽媽早晚是會(huì)知道的,還不如先說(shuō)了。

          我緩緩的走向媽媽,十分的慌張,媽媽看到了,問(wèn)我說(shuō):“怎么了?”我支支吾吾了好久,終于說(shuō)了出來(lái),我說(shuō):“媽媽,其實(shí),我下午被批評(píng)了。”媽媽在做家務(wù),她放下了手里的事,問(wèn)我:“怎么了?為什么會(huì)被批評(píng)?”我老實(shí)交代了。媽媽開(kāi)始教育我:“老師的這個(gè)比喻十分的恰當(dāng),你是茶杯,如果老師不管你,你就像這些碎片,被掃到畚斗里,永久的被人遺忘。”我聽(tīng)了恍然大悟,感覺(jué)老師是用心良苦啊!如果老師對(duì)我不好的話,他根本可以不管我,干嘛要浪費(fèi)口舌來(lái)教育我。我進(jìn)入了沉思,拿紙張寫著:花瓶只能做擺設(shè),茶杯也一樣,而釘子到哪里都可以安身,并且拔不出來(lái)。珍惜每一次批評(píng),批評(píng)會(huì)像一盞燈,照明你前面的路。

        珍惜作文400字 篇3

          有人說(shuō):“生命是可貴的,要珍惜生命。”有時(shí)自己身處逆境,卻不會(huì)想到生命的可貴。

          我就是這樣一個(gè)人,可是自從在我朋友上發(fā)生一件事之后,我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,沒(méi)想過(guò)別人,從此我也發(fā)生了改變,什么事都往開(kāi)了想,讓自己的.生活更精彩,更有活力。 我的一個(gè)朋友的父親得了胃病住院了,一開(kāi)始家里人沒(méi)有特別擔(dān)心,結(jié)果到后來(lái)就去北京看病,一個(gè)星期之后回來(lái)了,還是沒(méi)治好,就在平谷醫(yī)院輸液,想開(kāi)刀的但因?yàn)槲改亲枞_(kāi)不了刀,飯也吃不了只能輸營(yíng)養(yǎng)液,醫(yī)生說(shuō):“活不到1、2個(gè)月了。家里人被驚住了。他們沒(méi)有把這件事告訴他父親,他父親是一個(gè)特別要強(qiáng)的人。我朋友正在念初中,他想先不上學(xué),陪他父親走完最后的這一段路,讓她父親不會(huì)有遺憾,對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)失去親人會(huì)有多么的痛苦呀。

          不要因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活著,但因?yàn)樯系哪骋粋(gè)部位發(fā)生問(wèn)題而隨時(shí)面臨著生死的考驗(yàn),活在這個(gè)世界上真的是一種快樂(lè)。

        珍惜作文400字 篇4

          人們常說(shuō)人的生命只有一次,不可能再有第二次,人們還說(shuō)過(guò)遵守交通法則,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命作文。這些語(yǔ)句都是出自人們的嘴巴里,但許多人只是口頭上說(shuō)說(shuō)罷了,并沒(méi)有把自己或其他人的生命放在眼里。

          我可以這么說(shuō),不把生命看在眼里的人,不是福,而是禍。≡S多慘不忍睹的.悲劇都是出于這可怕的交通事故啊,不如《流淚的花季》里面的一個(gè)坐在籃球里面的小孩,就是一個(gè)典型的例子,這個(gè)小孩就是因?yàn)闄M穿馬路,被過(guò)往的車輛壓段了腿,所以坐在籃球里,靠著一雙手艱難地行走,為什么會(huì)這樣呢?就是因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ǚ▌t,不珍愛(ài)生命,總以為車不敢撞上人,所以才會(huì)發(fā)生這種悲劇,為了讓這種悲劇不再上演,我們必須珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,讓支離破碎的家庭變得越來(lái)越少,讓幸福美滿的家庭越來(lái)越多!

          首先,讓各條道路上面都有人行道,斑馬線,并且有人行紅綠燈,讓人們?cè)隈R路上過(guò)馬路不用再懼怕車子,并且有條件的市政可以建設(shè)底下通道,但是光是人行的人遵守交通規(guī)則,開(kāi)車的人不遵守交通規(guī)則,也是沒(méi)有的,所所以我們得加強(qiáng)車的管理,在十字路口的隱蔽位置裝上電子警察,隨時(shí)抓拍違章的車輛,并且在車輛的內(nèi)部裝上定位追蹤儀,有人犯罪,可以很快抓到兇手。

          這些條件是保護(hù)生命的條件,讓我們真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性,吸取教訓(xùn),一起保護(hù)生命吧!

        珍惜作文400字 篇5

          而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切!必M不就是讓人頓足扼腕。

          一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

          古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的'浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺。”

          在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水!

          親愛(ài)的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

        珍惜作文400字 篇6

          這次我們游學(xué)來(lái)到一個(gè)廢棄的小學(xué)校,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了干枯的雜草,整個(gè)學(xué)校只有一間低矮的教室,還有一個(gè)小戲臺(tái)。看到之后,我在想:這……還就是以前的學(xué)校嗎?就是這樣的學(xué)校,還有人因?yàn)楫?dāng)時(shí)交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。和現(xiàn)在對(duì)比我們真是先進(jìn)多了。

          以前的教室低矮,黑暗,門窗都是破的,夏天沒(méi)有電扇,冬天沒(méi)有暖氣。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,教室就變成了水簾洞和過(guò)風(fēng)口了。冬天有的人的.手凍的流血。老師用石頭當(dāng)粉筆,用鍋底當(dāng)黑板,用石頭敲鐵片當(dāng)鈴聲。學(xué)生們自帶板凳和課桌,課本和文具少之又少。有的同學(xué)買不起本子,交不起學(xué)費(fèi)。還有的地方?jīng)]有學(xué)校,就要跑到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。

          現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。再也看不到那種低矮又破爛的教室了,教室寬敞又明亮,有電扇和空調(diào)。人們上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),有的貧困生還有補(bǔ)助。課堂上老師用起了多媒體,不再單一教,還有討論合作互動(dòng),課程也越來(lái)越豐富,讓我們做全面發(fā)展的人。上學(xué)都是車接車送,每個(gè)孩子衣食無(wú)憂。

          這些變化是我們國(guó)家改革開(kāi)放40年的時(shí)間里,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和政府部門,全國(guó)人民共同努力的結(jié)果。在中央一臺(tái)播放的紀(jì)錄片《我們一起走過(guò)》中,詳細(xì)介紹了我國(guó)教育發(fā)展的歷程。建立希望工程,實(shí)施義務(wù)教育,為山區(qū)孩子發(fā)免費(fèi)牛奶,提供上學(xué)資金。我們能安穩(wěn)又幸福的坐在教室里上課,真是一種幸運(yùn)啊,我們要倍加珍惜現(xiàn)在的生活,不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。

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