關(guān)于懂得珍惜作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的懂得珍惜作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得珍惜作文 篇1
盼呀盼，我終于長(zhǎng)大成為一位亭亭玉立的少女。但是長(zhǎng)大后的感覺(jué)并不像我小時(shí)所想像那樣完美。雖然得到了很多，但是我并不快樂(lè)。長(zhǎng)大的我變得脆弱、愛(ài)哭、多疑，喜歡胡思亂想，十分的愛(ài)沖動(dòng)，而且還有很多我從來(lái)就沒(méi)有過(guò)的煩惱和憂(yōu)慮。
我恨我的沖動(dòng)，因?yàn)槲业臎_動(dòng)使我失去了一份親情。我有個(gè)表哥，性格生性開(kāi)朗，我們從小玩到大，可以說(shuō)感情很不錯(cuò)。我對(duì)于十分要好的人，通常都會(huì)無(wú)拘無(wú)束的與他說(shuō)話(huà)、開(kāi)玩笑，所以我和他每次見(jiàn)面總要打鬧一番，談話(huà)也十分粗俗，總是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，這大概是我們尋求樂(lè)趣的一種方式吧。上中學(xué)后，我們卻因?yàn)橐患∈露[得很不愉快。記得那是一天早上，我和幾個(gè)同學(xué)在路上走著，不想碰到了他，因?yàn)槲抑活欀鷦e人談事情，無(wú)意中冷落了他。最后他主動(dòng)跟我說(shuō)了起來(lái)，但是令我沒(méi)想到的是，她竟然說(shuō)我整天只知道跟別人在一塊兒混。我聽(tīng)了之后十分的生氣，因?yàn)槲矣憛拕e人說(shuō)我“混”，我討厭“混”這個(gè)字眼，何況我根本就不是他所說(shuō)的那樣。難道跟別人多說(shuō)幾句話(huà)就叫做跟別人在一塊兒“混”了嗎。不甘示弱的我便向他反駁。于是我們你一言我一語(yǔ)的吵個(gè)不停，直到我負(fù)氣離去。到了學(xué)校，我獨(dú)自一人坐在座位上，越想越生氣，雖然我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)他一聲哥哥，但是在我的心里，我一直把他當(dāng)作哥哥�？墒撬麉s不了解一個(gè)妹妹，還把莫須有的罪名往我頭上扣。
我默默的想著，不由的眼淚流了下來(lái)，沖動(dòng)促使我寫(xiě)了一封斷絕關(guān)系的信給了他。雖然當(dāng)我平靜下來(lái)后，我的良知讓我跟他道了歉，他也沒(méi)有再怪我什么，但是我們之間卻已經(jīng)多了一道墻，我們不再是無(wú)話(huà)不談的好兄妹，不再可以像以前一樣毫無(wú)束縛的在一起玩�！，F(xiàn)在想想，我真的是太小肚雞腸了。
我厭惡我的多疑，因?yàn)槲业亩嘁墒刮沂プ钫滟F的友誼。原來(lái)我有很多朋友，我們?cè)谝黄鹜嫠！W(xué)習(xí)，十分快樂(lè)，快樂(lè)得讓人有點(diǎn)妒嫉。但是到后來(lái)，我看到她們似乎有事都不跟我商量，有什么悄悄話(huà)也不對(duì)我講，我便覺(jué)得她們根本沒(méi)有拿我當(dāng)朋友。中午的休息時(shí)間，我總是會(huì)胡思亂想，我會(huì)莫名其妙的感到煩燥，郁悶和無(wú)聊，覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)推心置腹的朋友，感到寂寞和孤單，甚至于開(kāi)始懷疑我身邊所有的一切。我會(huì)一個(gè)人無(wú)聲的趴在桌子上哭，因?yàn)槲矣X(jué)得老天對(duì)我很不公平。我的朋友們問(wèn)我怎么了，我也不回答，只是用沉默來(lái)回答她們。久而久之，她們失去耐性，不再那樣關(guān)心我，我沒(méi)有了昔日的充實(shí)和愉快，我感到茫然。一次偶爾的機(jī)會(huì)，我看了一本書(shū)，上面所說(shuō)的情形跟我十分相似，直到這時(shí)我才翻然醒悟，其實(shí)我的朋友沒(méi)變，只是我變了罷了�；貞涍^(guò)去的一切，我開(kāi)始悔恨，但是為時(shí)已晚，因?yàn)槲铱偢械娇仗�。老天真是�?huì)捉弄人，總是讓人等到失去了才知道珍惜。
我又開(kāi)始懷念兒時(shí)的生活，懷念那夢(mèng)幻般的童年，懷念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。翻開(kāi)斑駁的記憶，一樁樁，一件件，那絲絲繼縷令我魂?duì)繅?mèng)繞的往事跳躍于腦海的熒屏之上，那時(shí)我雖然幼稚，但是那時(shí)的我沒(méi)有沖動(dòng)和多疑，也沒(méi)有做令我一生痛苦的錯(cuò)事。
回想起來(lái)，長(zhǎng)大并不一定比兒時(shí)好，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)使人痛苦，使人煩惱，而在童年的那段美好時(shí)光，有的是快樂(lè)，有的是憧憬，有的是希望。
懂得珍惜作文 篇2
生活中有許多值得我們珍惜的事，一滴水需要我們珍惜，一光陰需要我們珍惜，一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年，剛?cè)肷痴局袑W(xué)，當(dāng)初羞澀的來(lái)到了六年級(jí)六班，同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗。活潑的魯強(qiáng)�？蓯�(ài)的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開(kāi)朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng)，笑笑又在河?xùn)|獅吼：“劉魯強(qiáng)你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著小嬌，而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭，可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間，殘忍的現(xiàn)實(shí)將我們拉入了地獄，當(dāng)“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí)，我懵了，我們來(lái)不及防備，只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊，我們最終沒(méi)有抵擋住，分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜，沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣，只有當(dāng)它失去時(shí)，我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級(jí)六班，認(rèn)識(shí)了許多好朋友：名字相像的雙李燕，一個(gè)靜，一個(gè)動(dòng)，真是我們校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉，但她的成績(jī)卻是相當(dāng)?shù)暮谩埲探馄誓圉q的張平壯，可愛(ài)又愛(ài)笑的蔚立航，“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師，刀子嘴豆腐心的數(shù)學(xué)老師，可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師，還有我最?lèi)?ài)的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習(xí)的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著不同的知識(shí)，上演著不同的節(jié)目，告別昨天的我們已不再放任，我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì)珍惜八年級(jí)六班58名全體師生最真摯的感情。
懂得珍惜作文 篇3
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話(huà)說(shuō)得多好呀！我本來(lái)是一個(gè)做事拖拖拉拉的人，但是我慢慢改了過(guò)來(lái)。
有一次考試，我才考了92分，我失望極了，感覺(jué)天氣像是陰沉沉的，變得失落、低落、失望。
這是，老師走到我面前，用慈愛(ài)的手撫摸著我的頭說(shuō)：“你這次不要灰心，這次你的失敗原因是你不珍惜時(shí)間，做事拖拖拉拉，只要你從頭做起就一定能考好�！�
我吸取了教訓(xùn)，從頭做起：每天早晨認(rèn)真讀書(shū)，做到速度速記，下課還在預(yù)習(xí)功課，奮筆疾書(shū)。
又一次考試，經(jīng)過(guò)我的精心運(yùn)算，認(rèn)真檢查，破天荒的考了個(gè)99．5分，我高興得一蹦三尺高，感謝時(shí)間饋贈(zèng)給我的禮物。
通過(guò)這件事，我明白了時(shí)間的重要性。以后，我還要繼續(xù)珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人。
懂得珍惜作文 篇4
“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。
父親的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開(kāi)了。
兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的`。
剛出校門(mén)的我呆呆地望著發(fā)生在校門(mén)口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門(mén)口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗挛乙呀?jīng)回到了家……
過(guò)了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開(kāi)始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫(xiě)滿(mǎn)真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)�，自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)！
懂得珍惜作文 篇5
生活中，很多人在說(shuō)起珍惜來(lái)，往往是因?yàn)橐呀?jīng)失去�？墒堑鹊绞チ撕蟛哦谜湎�，這未免令人難過(guò)與后悔。
我們別等到失去了才懂得珍惜，我們?cè)搶W(xué)會(huì)在我們擁有的時(shí)候去珍惜�，F(xiàn)在，我聽(tīng)得最多的就是珍惜我們的時(shí)間。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間流逝得很快，一次回頭，一次眨眼，屬于我們的時(shí)間就已經(jīng)不經(jīng)意間的流走。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們要懂得珍惜時(shí)間。每日里，我們都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好的利用我們擁有的時(shí)間去學(xué)習(xí)這些知識(shí)。珍惜時(shí)間，珍惜我們學(xué)習(xí)的每一天。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)谝淮涡@考試過(guò)后，然后對(duì)下一次考試定下目標(biāo)�？傻鹊较乱淮伍_(kāi)始來(lái)臨的時(shí)候，有多少人慌張了。盡管我們定下了目標(biāo)，可是在這一段應(yīng)該努力的時(shí)間里，不少人卻沒(méi)有珍惜這段寶貴的時(shí)間。不少人總以為時(shí)間還有很多，下一次考試還有很遠(yuǎn)，殊不知時(shí)間就在我們這般推脫中一日一日的走過(guò)，可不少的人卻還在為自己找著各種不努力的借口，不懂得去珍惜我們擁有的今天。而當(dāng)我們又一次的走進(jìn)了考場(chǎng)，這時(shí)候，又有人在后悔了。他們看著試卷上的題目，可是腦海里卻沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)來(lái)解答，隨著考試時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他們?cè)诤蠡�，后悔之前沒(méi)有好好的珍惜時(shí)間來(lái)努力的學(xué)習(xí)。
我們身邊的長(zhǎng)輩們也常常告誡著我們，別等失去了才懂得珍惜，因?yàn)槟菚r(shí)候我們就只能?chē)@上一口氣，心里是無(wú)盡的悔意。但是不管我們多么后悔，我們失去的時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。
所以，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜當(dāng)下，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)我們珍惜了之后再失去，那時(shí)候至少我們心中多了一份坦然，而不是后悔。
懂得珍惜作文 篇6
我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，一個(gè)中學(xué)生除了要面對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，還要面對(duì)心理的壓力，生活的挫折，以及旁人的干擾。其中的一項(xiàng)就是父母的嘮叨。有的人認(rèn)為嘮叨是必要的：有的人認(rèn)為嘮叨其實(shí)是生活必不可少的良師益友。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一則故事：在某所中學(xué)里，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一件自己最討厭的事，其中有一位同學(xué)這樣寫(xiě)道：我最討厭的是媽媽的嘮叨，媽媽每天都囑咐我別忘記吃早餐、騎車(chē)要小心、過(guò)馬路一定要先看看有沒(méi)有車(chē)，如果有車(chē)一定要等到車(chē)走了后再過(guò)馬路、千萬(wàn)別和車(chē)搶路、晚一分鐘沒(méi)關(guān)系……天天早上如此，我都能倒背如流了。不但如此就連我吃飯時(shí)媽媽還說(shuō)個(gè)不停，叫我好好學(xué)習(xí)、千萬(wàn)別學(xué)一些壞孩子、不學(xué)習(xí)光傻玩、我們是為你好，等你將來(lái)有出息了，沾光的是你自己，不是我們、一定要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)別人說(shuō)過(guò)的事一定要辦到、不要失信于人，不要和別人打架等等�？傊挥袝r(shí)間，媽媽就嘮叨個(gè)不停，可煩死我了！我只好連連點(diǎn)頭，可媽媽說(shuō)：“你總是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出�！�
可是，不幸降臨到這位同學(xué)的身上：他的媽媽不久因車(chē)禍去世了，他的爸爸給他找了一個(gè)后媽。他的后媽對(duì)他不聞不問(wèn)，只要沒(méi)影響到自己就行。此時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己生命好像少了些什么。思考了半天，才發(fā)現(xiàn)是媽媽的嘮叨。仔細(xì)想想，媽媽說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)字都是對(duì)的，都是他人生的旗幟、前進(jìn)的方向。媽媽讓他騎車(chē)時(shí)看車(chē)，是為了他的安全；讓他好好學(xué)習(xí)，為了他以后為國(guó)家爭(zhēng)光，為國(guó)家出一份力；讓他對(duì)同學(xué)守信，為了他養(yǎng)成良好的品德，為了他以后更好的融入社會(huì)。想到這，他的眼淚就不由得流下來(lái)。她絕望的跪在了地上。“老天爺，我求求你，讓我再聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨吧！哪怕是一次我也心滿(mǎn)意足了！”但……這永遠(yuǎn)不可能。
有些東西，往往就在我們身邊，而我們不知道珍惜，失去了之后，方才知道其中起重要性，那……就晚了。因?yàn)橛行〇|西失去后再也不會(huì)回來(lái)，我們唯一能做的就是珍惜所擁有有的一切。記得不要失去之后才后悔。
媽媽的嘮叨每個(gè)人都會(huì)有，而我們每個(gè)人的態(tài)度不一樣，有的人認(rèn)為是享受、是幸福，而有的人認(rèn)為是折磨、是無(wú)聊。細(xì)細(xì)想來(lái)，嘮叨是我們生活中的另一個(gè)“良師”。
同學(xué)們！讓我們珍惜我們所擁有的嘮叨吧！
懂得珍惜作文 篇7
“滴答滴答”，似乎聽(tīng)到什么聲音？我便往窗邊瞄了瞄，原來(lái)是下雨了，但這場(chǎng)雨卻勾起了我的回憶。
“鈴鈴鈴”，上課的鐘聲傳遍了xx中學(xué)的每一個(gè)角落，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室，緊接著一個(gè)女生出現(xiàn)在我們的視野里，她似乎很失望，看著門(mén)口一個(gè)一個(gè)的身影出現(xiàn)在她的視野里，直到教室坐滿(mǎn)了人，她才知道她期待的那個(gè)身影從此離她遠(yuǎn)去了……
我記得有一次，是第一次留宿，而我們卻因?yàn)榈诙斓目甲C而興奮的睡不著，于是大家便說(shuō)起了自己曾經(jīng)暗戀的男生，當(dāng)輪到那個(gè)女生的時(shí)候，她卻給我們講了一個(gè)故事：從前有一個(gè)男的和一個(gè)女的，他們初中是前后桌，他們會(huì)經(jīng)常討論一些話(huà)題，男的會(huì)在那個(gè)女生打籃球的時(shí)候夸她，會(huì)在那個(gè)女生不理他的時(shí)候問(wèn)她為什么不理他，還會(huì)跟她說(shuō)不對(duì)著他說(shuō)話(huà)是不禮貌的，日久積累下來(lái)，那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)自己常常因?yàn)樗衬撑v話(huà)而心情郁悶，也常常因?yàn)樗奁�，直到畢業(yè)的最后一刻，那個(gè)女生才發(fā)覺(jué)自己喜歡上了那個(gè)坐在他后面的那個(gè)男生。當(dāng)那個(gè)女生以為自己再也見(jiàn)不到他的時(shí)候，卻在第二個(gè)星期的某一個(gè)早讀課發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男生的身影，他還是如以前般的帥氣，開(kāi)朗，當(dāng)他走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，那個(gè)女生卻低著頭，似乎在笑……
雨停了，天亮了，彩虹出來(lái)了，但是那個(gè)女生卻回不去了，無(wú)論回憶怎么呼喚她，她們都回不去了，她還在哭泣，還在哭泣，因?yàn)樗滥莻�(gè)男生不會(huì)再叫她的名字，不會(huì)再像以前一樣跟她聊天，不會(huì)跟她說(shuō)再見(jiàn)，他似乎很討厭她，就算是畢業(yè)了連一句告別的話(huà)都沒(méi)有，就這樣悄無(wú)聲息的從她的身邊走過(guò)，好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)她似的，最后只剩下一個(gè)孤單的背影……
我不會(huì)忘記過(guò)去，也不會(huì)沉浸未來(lái)，現(xiàn)在我只會(huì)把那段過(guò)去當(dāng)成一段美好的回憶，不會(huì)再像以前一樣只會(huì)哭泣，現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)珍惜，在今天珍惜，在這一分鐘珍惜，在擁有的時(shí)候珍惜。乃至失敗，也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn)，在擁有的時(shí)候多珍惜一點(diǎn)，將來(lái)就少一份悔恨，就少一份失落。
懂得珍惜作文 篇8
緣分是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開(kāi)學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對(duì)方；在追趕打鬧的歡樂(lè)中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對(duì)方的存在，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。
在季節(jié)交替的繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，沒(méi)人注意到日子的消逝。
誰(shuí)也沒(méi)有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開(kāi)心？還是因不忍離開(kāi)對(duì)方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽(tīng)的曲子，也有畫(huà)上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過(guò)的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)?jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教室中，快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
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