【熱門】珍惜作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
輕輕打開放著我小學(xué)使用過(guò)的物品的那個(gè)柜子，里面裝的全部是我童年的記憶。凝視甚久，我又在即將忘卻的記憶里，尋找著關(guān)于她的記憶。
我上二年級(jí)的時(shí)候，正好和她是同桌。
她，臉通紅通紅的，眼睛很小，她喜歡扎兩個(gè)低低的馬尾辮。她喜歡笑，笑起來(lái)臉上總有一對(duì)笑靨。無(wú)論怎么看，她都是傻傻的，但又很天真、單純。而我，單單又是一個(gè)性格孤僻的女孩，因此沒(méi)有什么朋友。其實(shí)我并不喜歡和她玩，只不過(guò)因?yàn)樗?jīng)常幫助我，所以和她有了一份淡淡的友誼。她對(duì)我的幫助我并不領(lǐng)情，我還經(jīng)常與她鬧別扭。
有一天，我路過(guò)學(xué)校的小商店時(shí)，看見(jiàn)了一塊雪白的兔子形狀的橡皮，還帶著香味。售貨阿姨說(shuō)：“剛剛有個(gè)孩子買了兩塊，今天就只剩這一塊了。”我想也沒(méi)想就買下了它。到教室后，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們津津樂(lè)道著：“你們看見(jiàn)學(xué)校商店的那塊橡皮了嗎?就是那塊白色的兔子橡皮，非常漂亮的呢!我本來(lái)想今天買的，結(jié)果沒(méi)有了。”我暗自慶幸，心想，這么好看的橡皮我竟然買到了。于是，我悄悄地將它藏了起來(lái)。
她來(lái)到了學(xué)校，又滔滔不絕地和我聊著天�！白蛱焱砩匣丶业臅r(shí)候，我看到學(xué)校的商店里的一塊橡皮……”“是不是那塊兔子橡皮?我今天最后買了一塊�！蔽艺f(shuō)�！班拧彼孟裣胝f(shuō)什么，但又收回去了，我沒(méi)有再問(wèn)她。上完最后一節(jié)體育課后，她早早地就回到了教室，見(jiàn)到我慌慌張張地從身后拿出了一個(gè)東西，她對(duì)我說(shuō)：“今天我買了兩塊這種橡皮，我本來(lái)想送你一塊的，可是掉了一塊，就不能送你了。”我想到我的橡皮，就立刻翻找自己的抽屜，翻了很久，也沒(méi)看見(jiàn)。我想可能是她偷了我的，否則為什么她早早地回到教室來(lái)，我肯定了我的想法。我感到十分氣憤，不管怎樣也不能隨便偷我的東西呀!我一把搶過(guò)她手中的橡皮，生氣地瞪著她，她卻笑著問(wèn)我：“怎么了?”“你偷了我的橡皮!”“我沒(méi)有。這是我才買的，我買后就只剩一塊了。是真的!”她一臉的無(wú)辜。我不想聽(tīng)她解釋，她在我的心中變得那么丑陋，那么討厭。“我要和你徹徹底底地絕交!”我冷冷地對(duì)她說(shuō)道，沒(méi)有再看她一眼，就背著書包哭著跑了，留下她一個(gè)人孤獨(dú)茫然地坐在教室里。
回家后，我將橡皮小心地放在書柜里，輕輕地關(guān)上了柜門。
我坐在房間里，向窗外望去。院子里的那兩朵向日葵的花瓣怎么都蔫了?昨天都還是好好的呀!枯萎的花瓣，灰暗的花柄，周圍長(zhǎng)著綠草，襯托得那兩株向日葵十分蕭條死寂。
在之后的幾個(gè)星期里，我沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話。上美術(shù)課時(shí)，沒(méi)有了借給我彩筆的那只手;上體育課時(shí)，沒(méi)有了與我一起玩的伙伴;回家時(shí)，沒(méi)有了同學(xué)的陪伴;傷心時(shí)，沒(méi)有了別人的問(wèn)寒問(wèn)暖……孤獨(dú)籠罩著我的全身，寂寞整日與我相伴。我想有人與我聊天，可是不會(huì)再有了，我沒(méi)有了半點(diǎn)友情了。我想和她道歉，出于自己的臉面，而且我也找不到合適的理由。
一天，媽媽說(shuō)要給我洗書包，我在清理書包時(shí)驚異地發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮。我清楚地記得我把它放在了家中的書柜里，可這兒怎么又有一塊?我努力回想，終于想起我那天在教室里聽(tīng)到同學(xué)們的議論后，我擔(dān)心弄丟了就把橡皮藏在了書包的最底層，也就是說(shuō)她那天準(zhǔn)備送給我的那塊橡皮真的是她買的。怎么會(huì)這樣?難道我真的錯(cuò)怪她了?那真是對(duì)不起她了。第二天上學(xué)的時(shí)候，我拿上了她的橡皮，低著頭對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我錯(cuò)怪你了。這個(gè)……還給你�！蔽野阉搅怂掷铮f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友，其實(shí)我早就原諒你了�！蔽业男�，被深深地感動(dòng)了，猶如一塊久旱未雨的田地，受到了甘甜雨露的滋潤(rùn)。這一刻，我才認(rèn)識(shí)到她的心胸是多么的寬廣啊，朋友之間的友誼是多么的美好啊。
“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”魯迅先生的感悟在我心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。讓我們珍視友誼，友誼如蜜糖，我們一同品嘗，讓甜蜜滲入心田;友誼如鮮花，我們共同欣賞，編成人生美麗的花環(huán);友誼如音符，我們共同譜寫，奏響人生美妙的樂(lè)章。
珍惜作文 篇2
在群星璀璨的宇宙中，有著一個(gè)美麗的地球。
地球，它擁有著一望無(wú)際的草原，碧綠的森林，富饒的土地…
地球上的水潔凈透明，清澈如鑒
地球上草木蔥綠，千姿百態(tài)，
可如今地球變得傷痕累累。
太空中拍攝的地球，已不是那般生機(jī)中縱然，生機(jī)勃勃了，
而取替一棵棵參天大樹的是那一片片沙漠…
可見(jiàn)我們對(duì)地球的傷害是那么大，
人類為了一張又一張的紙，犧牲了無(wú)數(shù)棵樹木，請(qǐng)節(jié)約紙吧，讓我們的地球更美好！
現(xiàn)在我們享受不到綠綠的草地，
欣賞不到五彩繽紛的花朵，只有看到草叢中的白色污染以及人們吃剩的腐爛的殘?jiān)?/p>
如果我們講衛(wèi)生，不用一次性餐具可以減少污染，
我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?難道你們想要一個(gè)破爛不堪的地球嗎？
水，是我們的生命成長(zhǎng)的必需，如果地球上沒(méi)有了水那會(huì)怎樣？
雖然我們?nèi)祟愔肋@點(diǎn)，可是我們的同伴卻做行動(dòng)上的矮人！
如果我們?cè)俨徽湎Y源，可能地球上最后一滴水就是我們的眼淚了，所以請(qǐng)大家一起珍惜水資源。
請(qǐng)大家保護(hù)地球吧！等到地球枯竭的社會(huì)，即使你腰纏萬(wàn)貫，你還是無(wú)法擁有一個(gè)地球
珍惜作文 篇3
錯(cuò)過(guò)的，就錯(cuò)過(guò)了，讓往事隨風(fēng)�，F(xiàn)在擁有的，就要知足和珍惜。人總是要向前看。
——題記
人生在世，免不了錯(cuò)過(guò)和失去。有的人選擇了沉淪過(guò)去，選擇了落魄和墮落。但也有人選擇了樂(lè)觀，珍惜現(xiàn)在，向前看。
如果讓我選擇，我會(huì)選擇后者。
對(duì)意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō)，為夢(mèng)想奮斗，灑下勤奮而又堅(jiān)強(qiáng)的汗水，是對(duì)青春的一種珍惜；對(duì)冒險(xiǎn)家或探險(xiǎn)者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)定不移地探索，慨嘆大千世界無(wú)所不有的奇妙是一種珍惜；對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，相濡以沫，廝守終生是一種珍惜。它們從不沉淪過(guò)去，而是珍惜現(xiàn)在。
珍惜現(xiàn)在的'，或是珍惜該珍惜的，都是值得的，幸福的。
如果我現(xiàn)在提一個(gè)名字——林丹，“超級(jí)丹”，更多的人想到的是他在賽場(chǎng)上打羽毛球的豪放英姿，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑著的身影。但是，你不曾想過(guò)，他在比賽前夕，曾拼死拼活地練習(xí)。
他有過(guò)失利，也有過(guò)與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)的時(shí)候。但是林丹擦干淚水，揚(yáng)起嘴角，這是他標(biāo)志性的微笑。正是他的這個(gè)微笑，讓他沖破障礙，突破難度，沖出困境席卷的烏云。他忘記了苦痛，忘記了失敗帶來(lái)的壓抑和不快。他認(rèn)為這將成為過(guò)去。
后來(lái)，他成功了，他真的做到了。失敗沒(méi)有將他打倒。于是，無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌證明了他的實(shí)力和努力。
在“超級(jí)丹”獲得了贊賞、榮耀和名氣之后，他沒(méi)有表現(xiàn)得趾高氣揚(yáng)，而是讓獎(jiǎng)牌激勵(lì)著他繼續(xù)努力。他認(rèn)為，這也將成為過(guò)去。
他曾說(shuō)過(guò)：“在我落入人生低谷的時(shí)候，我想到了要珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向成功之路。在我邁入人生高潮的時(shí)候，我想到，不能讓千萬(wàn)的掌聲和歡呼聲迷惑了我的雙眼。我不能不可一世，不能沉淪于一時(shí)的喜悅，珍惜現(xiàn)在，向前看，只有前方才通向人生之路的頂峰。”
于是，他的這番話便激勵(lì)著我，沉淪過(guò)去，不如珍惜現(xiàn)在。只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到人老珠黃時(shí)“歲月不饒人”的慨嘆；只有珍惜現(xiàn)在，才沒(méi)有到了兩鬢斑白的時(shí)候有無(wú)所事事的空虛。不要總沉淪于過(guò)去，不論是令人喜的，還是悲的，都要讓往事隨風(fēng)，珍惜現(xiàn)在，才能對(duì)得起自己的未來(lái)。
珍惜作文 篇4
今天，鄭老師要我們寫出五個(gè)自己最愛(ài)的人，也是最愛(ài)自己的人，我真是丈二和尚摸不著頭腦，但還是在老師的帶領(lǐng)下寫出了媽媽，爸爸，外婆和老師，鄭老師說(shuō)：請(qǐng)同學(xué)們從中劃去一個(gè)，記住劃去了就沒(méi)有了，再也不會(huì)給你任何快樂(lè)和溫暖。不可以，他們都是我最愛(ài)的人，無(wú)論劃去誰(shuí)我都不愿意，可這是游戲，我必須遵守規(guī)則。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我選擇劃去了同學(xué)，時(shí)間似乎定格在那一刻，勾起了我在學(xué)校的所有回憶，我仿佛看見(jiàn)了我跟同學(xué)在談笑風(fēng)生；仿佛看見(jiàn)了在我受傷時(shí)同學(xué)那瘦弱的身體背著我爬四樓；仿佛看見(jiàn)了在我傷心時(shí)她安慰我得眼神。我的心深深的被刺了一下，我無(wú)比的痛苦，但又那么無(wú)能為力。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)鄭老師冷酷的說(shuō)。不行，他們都是我最愛(ài)的人，不能再失去。但是鄭老師依然堅(jiān)決的讓我們劃去一個(gè)，我閉著眼用顫抖的手劃去了最心愛(ài)的王老師，此刻，王老師優(yōu)雅的身影浮現(xiàn)在我的腦海里，我想起了我初到英語(yǔ)學(xué)校的情景，是王老師的鼓勵(lì)和支持使我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，每個(gè)星期我仍然能見(jiàn)到她，見(jiàn)到她富有感染力的微笑，我不想劃去王老師，但我必須做出選擇。
在紙上只剩下三個(gè)人，但鄭老師殘忍的游戲還要繼續(xù)。請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)鄭老師用甜美的噪音說(shuō)。我真想站起來(lái)對(duì)她說(shuō)：鄭老師這不是游戲，而是真正的沒(méi)有了，這對(duì)于一個(gè)未成年人來(lái)說(shuō)，是不是太殘忍？但我最終沒(méi)有站起來(lái)對(duì)鄭老師說(shuō)。我艱難的拿起筆，手伸向了外婆，隨后，一大滴眼淚掉到了紙上，周圍的女生都哭泣著。眼前全都是外婆慈祥的笑容，外婆對(duì)我近乎苛刻的條件欣然接受，還常常為我買吃的，當(dāng)我補(bǔ)習(xí)回來(lái)餓得饑腸轆轆時(shí)，是外婆第一個(gè)想起我還沒(méi)有吃飯，于是她便給我做出一桌可口得飯菜，而我卻惹她傷心，跟她頂嘴，外婆嘮叨我的時(shí)候我總是不耐煩的堵住耳朵對(duì)她說(shuō)：不要聽(tīng)，不要聽(tīng)，走開，快走開�。∥液拮约簽槭裁催@么討厭。
紙上的人一一被劃去，最后一個(gè)也沒(méi)有了，我的心好像被撕成幾片，感受到了從沒(méi)有過(guò)的心痛，為什么？為什么？鄭老師要讓我失去所有的人，讓我一無(wú)所有。教室里的同學(xué)泣不成聲，她們都在為失去最愛(ài)的人而哭泣著。
失去就好像破碎的貝殼，雖然能夠拾起，但卻永遠(yuǎn)不能在擁有。珍惜現(xiàn)在，學(xué)會(huì)感恩才會(huì)使自己更快樂(lè)，更幸福。
珍惜作文 篇5
媽媽，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)能為我遮風(fēng)擋雨呢!
——題記
曾幾何時(shí)，我總感嘆我得到的幸福太少太少，以致于對(duì)幸福二字的認(rèn)識(shí)過(guò)于膚淺，看著別人享受著來(lái)之容易的幸福，而我卻只能感受著來(lái)之不易的酸楚的“幸福”，這時(shí)候，我能做什么呢?是感謝上天嗎?不，是埋怨上天的不公平罷了!
有那么一段時(shí)間，我深深地厭惡了我的媽媽，她給我的印象是兇，除了兇，就是嘮叨。媽媽是個(gè)勤勞的婦女，早出晚歸，不分晝夜的工作著，長(zhǎng)期的工作使她的手粗糙極了。有時(shí)候我甚至覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)就如同她的手一樣粗糙。人們都說(shuō)媽媽是最疼愛(ài)我的，她對(duì)我的愛(ài)是最真摯的，最偉大的。但是媽媽對(duì)我的疼愛(ài)我卻視而不見(jiàn)，而她對(duì)我的責(zé)備不管是一句也好，十句也罷，我都記憶猶新。
十幾年來(lái)，總有一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳旁，那是媽媽下班后停車的聲音，從中還夾帶著她疲勞的嘆息聲，十幾年來(lái)，不曾改變。媽媽就這樣為了讓我們豐衣足食，為了能讓我們健康快樂(lè)，毫無(wú)怨言地工作著，獨(dú)自忍受著痛苦。
還記得有一次，我在媽媽熟睡的時(shí)候，悄悄地，靜靜地端詳著她的臉，媽媽的容貌依舊如此，沒(méi)有絲毫改變，變的是她臉上細(xì)小皺紋的數(shù)量，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中悄悄地出現(xiàn)了一根根的銀絲，原來(lái)媽媽的青春就在這令我熟悉的停車嘆息聲中流走了。在那一刻，我才恍然大悟，我誤會(huì)了媽媽，我無(wú)情地走過(guò)了十幾年的路，不領(lǐng)她的情，不領(lǐng)她的意，也從不在乎她的感受，我好后悔沒(méi)有好好對(duì)她，沒(méi)有好好珍惜十幾年的光陰!
在以后的日子里，停車嘆息聲還是一成不變地響著。時(shí)間也還是嘩嘩嘩地流走，似乎對(duì)從前已毫無(wú)留念。我慢慢地在長(zhǎng)大，可是媽媽卻在慢慢地老去。伴隨著媽媽銀絲的出現(xiàn)，我的愧疚越來(lái)越深，似水流年，我的心開始滴淚，從這一刻起，我明白了并不是什么失去之后都可以重新再來(lái)，可以重新?lián)碛械摹Ｋ渍Z(yǔ)說(shuō)：“花有重開時(shí)，人無(wú)再少年�！比缛舨缓煤谜湎а矍暗囊磺�，錯(cuò)過(guò)了就不必再傷悲。
珍惜作文 篇6
第一次看見(jiàn)這個(gè)女孩時(shí)，我覺(jué)得她的笑容十分燦爛，似乎不曾有任何的事情可以困擾著她，除了羨慕之外，就是欽佩她的心境可以保持得如此美好，后來(lái)經(jīng)由她的一位朋友，我知道了她一些事情。她和她的男友原是他們班上最美滿的一對(duì)班對(duì)，男友對(duì)她呵護(hù)備至，所有的人都看在眼里，也都預(yù)期他們將是班上第一對(duì)結(jié)婚的佳偶。在畢業(yè)的前夕，他們兩人一同去中心圖書館尋找一些資料，就在他們踏出央圖前面的車道時(shí)，他們被汽車攔腰撞上，男孩當(dāng)場(chǎng)死亡，女孩送醫(yī)急救。
女孩在醫(yī)院中昏迷了將近一個(gè)月，同學(xué)、親人都擔(dān)心她不再醒來(lái)，但是他們更擔(dān)心她醒來(lái)之后，知道自己心愛(ài)的人已死的事情。一個(gè)月過(guò)后，她奇跡似的醒了，更奇跡的是，她似乎不太記得男友慘死的那一段，不見(jiàn)她憂傷哭泣，經(jīng)由醫(yī)生的解說(shuō)，有部分的車禍病人，可能會(huì)喪失部分的記憶。大家感謝著上帝，讓她忘記她最悲傷的一段。后來(lái)她就業(yè)、工作都相當(dāng)順利，而且她比以往都愛(ài)笑了。知道她的過(guò)往之后，再見(jiàn)她時(shí)，我有一種憐惜的情緒，這次因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我們約著喝咖啡，我定定看著她的笑容，跟著她生動(dòng)的表情流轉(zhuǎn)。
「你知道了對(duì)不對(duì)？」她突然說(shuō)。「知道什么？」「我的那一場(chǎng)車禍�！刮仪溉坏牟幌虢釉挘幌胍疬@個(gè)話題。 「他們以為我不記得了，其實(shí)我什么都記得，當(dāng)我眼睛睜開的那一幕，我看見(jiàn)我最愛(ài)的母親哭得好傷心時(shí)，我告訴自己我不再哭了，因?yàn)槲抑牢胰舯瘋麜?huì)造成他們更大的悲傷，這是大偉不愿意見(jiàn)到的。」看見(jiàn)她眼眶中打轉(zhuǎn)的眼淚，還有那就是不愿眼淚落下的笑容，我看到了 一個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)，以及她對(duì)愛(ài)情的看法。因?yàn)閻?ài)，而傷害了愛(ài)你的人， 是自私的。真正在愛(ài)中堅(jiān)強(qiáng)的人，是了解愛(ài)的人。我們不能夠愛(ài)得八面玲瓏，但必須要愛(ài)得無(wú)怨無(wú)悔，以及問(wèn)心無(wú)愧。
一位朋友的老公，因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，常常都必須深夜回家，這日稍微早了一點(diǎn)回家，卻見(jiàn)家中的電燈熄了，為了不吵醒不易入眠的老婆，所以他就將車停在家門口，睡在車?yán)镱^。等到清晨，他才躡手躡腳地打開家門，但是沒(méi)想到的是自己的老婆卻是待在客廳一夜枯等他，沒(méi)有開燈，只為不愿他內(nèi)疚自己的晚歸�！赋３閻�(ài)做了一些傻事，想想都覺(jué)得好笑�！惯@位妻子對(duì)我說(shuō)著，他們夫妻之間愛(ài)的傻事。
真愛(ài)箴言－愛(ài)需要傻勁，但不能傷害別人，愛(ài)需要耐力，但不是一再的 騷擾愛(ài)人，愛(ài)有許多的能力，能使人快樂(lè)，亦能使人痛苦。時(shí)常補(bǔ)給自己愛(ài)的知識(shí)，讓愛(ài)人與被愛(ài)都有福。
愛(ài)是人世間最美的一件事，可是也是叫人學(xué)習(xí)最多的一件事。如果你的身邊有一個(gè)值得你付出的人，好好和她（他）一同走這條愛(ài)的路吧！珍惜也疼惜你所擁有的！
珍惜作文 篇7
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”直到現(xiàn)在，我才真正理解了這句話中的意思。因?yàn)榻裉�，我讀了一篇短文——《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，剎那間，讓我明白了許許多多的事，更感悟到“珍惜時(shí)間”的重要性。
這篇短文主要描寫了時(shí)光老人幫助了一位流浪漢返老還童，而流浪漢不僅沒(méi)實(shí)現(xiàn)珍惜時(shí)間的諾言，仍然像以前一樣虛度生活、浪費(fèi)時(shí)間。最后又成了流浪漢，此時(shí)此刻，時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己，自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有珍惜時(shí)間，才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@句話的意思是：如果年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒(méi)有時(shí)間讀書了�！币虼�，上學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，發(fā)奮讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目，但我都做錯(cuò)了，我真后悔，要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下，就不會(huì)這樣了，有些愛(ài)讀書的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，就覺(jué)得時(shí)間度日如年，這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的，但時(shí)間比金子還要寶貴，時(shí)間是多少金子都買不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜作文 篇8
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快過(guò)去；明天即將到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，人的一生只有三天。
都說(shuō)時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過(guò)，在我們的腳下匆匆離開；都說(shuō)時(shí)間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。那么無(wú)奈的我們又能做些什么呢，在嘆息，在哀求，在哭泣？
人類總是的那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)于今天而言，知識(shí)莫不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天令人向往；數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念，那么，今天是什么……
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜。或許在多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶中那空白的一頁(yè)而獨(dú)愴涕下。
正如朱自清所說(shuō)“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們并不能白白走這一遭�。渴堑�，因?yàn)槲覀兿Ｍ骋惶炫c這美麗的世界說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，將能收到時(shí)間贈(zèng)送的最后一份禮物———我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶著它安然地離開……
快樂(lè)的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實(shí)的人生讓我們自豪。我們默默然地來(lái)到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來(lái)空蕩蕩的軀殼也因?yàn)檫@一切一切而變得多姿多彩。
時(shí)間，是那細(xì)水常流的無(wú)源河，而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已，終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲，至少我們可以養(yǎng)活一條生命，滋潤(rùn)一方凈土，點(diǎn)綴一處風(fēng)景，無(wú)名的我們也因此而變充實(shí)，變得有意義了。
珍惜作文 篇9
“花有重開日，人無(wú)再少年�！被▋褐x了，明年可以再開，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間，要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，無(wú)異于慢性自殺�！�
一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，這可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨��！同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì)多給人一秒，同理，它也不會(huì)少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。
“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！薄笆澜缟献羁於肿盥�，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間�！边@兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命；對(duì)于趕向?yàn)?zāi)區(qū)救援的武警來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是速度……為什么一天二十四小時(shí)是不變的，但有的人卻覺(jué)得它快，有的覺(jué)得它慢呢？因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同，所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。
時(shí)間總是容易被人忽視，因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，后天過(guò)完……這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟，這已為時(shí)晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，這就從今天、現(xiàn)在、此刻開始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
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