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      2. 珍惜作文

        時(shí)間:2021-07-06 14:43:53 珍惜 我要投稿

        有關(guān)珍惜作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的珍惜作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        珍惜作文 篇1

          指針靜靜地跳動(dòng),風(fēng)吹動(dòng)地上的落葉,校園邊上那朵美麗至極的花,你到哪兒去了?

          記得童年時(shí)光,滿大街亂跑,隨便拉了個(gè)伙伴,走,去玩!每天都很快樂(lè)。赤腳在太陽(yáng)照射得很暖和的大地上飛奔、嬉戲,讓汗水盡情肆意流淌。累了,躺在草坪上,臥看滿天的云兒,閉上眼,感受大自然的氣息!

          可是,就在這短短十幾年中,那個(gè)既真實(shí)又夢(mèng)幻的故事早已不存在了!為何?那就是讓日歷盡情翻動(dòng)的時(shí)間。

          電視機(jī)前的父母為何臉上多了皺紋,無(wú)所不能的父親為何變得容易疲憊,他們的臉上為什么多了滄桑的感覺(jué),為什么他們的笑聲讓我感到恐懼慌張。

          夢(mèng)!趕快醒來(lái)吧!我真的不想閉著眼睛接受折磨了!快拂去我臉上遮掩的布,讓我看看這明亮美好的世界。

          可,這一切都是徒勞!

          夢(mèng)不會(huì)醒,它想讓你在這個(gè)喧囂恐怖的世界里生活。它,想讓你在這個(gè)令你恐懼的世界里變得五彩斑斕!

          仔細(xì)想想吧!媽媽對(duì)你的鼓勵(lì)是否讓你感到幸福,老師對(duì)你的教導(dǎo)是否讓你感到幸福,朋友對(duì)你的關(guān)心是否讓你感到幸福!

          那你為何不珍惜眼前的這一秒。不要在乎前一秒的過(guò)錯(cuò),不要期待下一秒的美好,在這珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的這一秒,細(xì)細(xì)品味!

        珍惜作文 篇2

          我們要學(xué)會(huì)把握生活,因?yàn)樯磉叺母星槭悄菢拥膩?lái)之不易,比如說(shuō)友情,在生活中可能沒(méi)有感覺(jué)到,可是只要慢慢品味,慢慢咀嚼,就可以感受到其中的奧妙。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我一起床,就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團(tuán)毛茸茸的東西,好像一個(gè)小雪球,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只很小的貓咪。它有一種很獨(dú)特的魅力,讓我不得不去愛(ài)護(hù)她,呵護(hù)她。當(dāng)我的手撫摸它那柔軟的皮毛時(shí),它突然打了個(gè)哆嗦,它醒了。它用那碧藍(lán)的眼珠看著我,并用那小爪子蹭我的手!巴,好可愛(ài)啊,太萌了!”我說(shuō)道。

          這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,對(duì)我說(shuō):“旁邊的鄰居突然有事,暫時(shí)走一段時(shí)間,她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪!蔽艺f(shuō):“哦!庇谑俏矣秩ザ耗侵恍∝堖洌袝r(shí)我還自言自語(yǔ)道:“哎呦~你怎么那么可愛(ài)哩,你要是會(huì)說(shuō)話該多好!”自從小貓咪來(lái)到我們家,我就一直面帶微笑的去哄它,逗它?墒切∝堖湟恢笔菓醒笱蟮,很少與我用眼神交流,也許這就是它的天性吧!

          也許就因?yàn)樗鼘?duì)我的冷漠,我有些討厭它了。我不再對(duì)它那樣無(wú)微不至的照顧,不再去逗它,不再對(duì)它如此的呵護(hù)。我漸漸的無(wú)視了它的存在,有時(shí)它看我不理它,它便過(guò)來(lái)蹭我的腿,可是我不是以前那樣,它的動(dòng)作是我感到厭煩,我把它關(guān)到了門外。

          時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去了,今天,我像往常一樣放學(xué),可當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)它消失了,我很驚訝,于是我跑去問(wèn)媽媽,“媽,小貓去哪了?”可媽媽告訴我:“它啊,鄰居今天回來(lái)了,被送回去了”我聽(tīng)完后,不知為何,心中沒(méi)有一些愉快,而卻多了一份哀傷。

          “來(lái),貓咪,吃飯了”當(dāng)我舉著貓糧的時(shí)候,我突然想起它被送走了,它不在了。這時(shí),我心里又有一份苦澀的感覺(jué)。然而我又突然想起我以前對(duì)它的種種嚴(yán)厲,我居然把它關(guān)在了門外,當(dāng)時(shí)的風(fēng)刮得那么猛烈。我卻沒(méi)有一絲憐憫。我好恨我自己,在它在的時(shí)候,我沒(méi)有好好的對(duì)它,可是當(dāng)它走了,我卻這樣自責(zé)。

          在我們身邊也有這樣的例子,當(dāng)它在的時(shí)候,沒(méi)有在乎它,可是當(dāng)它走后,才懂得珍惜,可是這一切都晚了。就好比機(jī)會(huì)一樣,當(dāng)機(jī)會(huì)在身邊時(shí),你沒(méi)有好好把握,那么錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,不要為自己留下遺憾!

        珍惜作文 篇3

          朋友,時(shí)光對(duì)于所有的人來(lái)說(shuō),是最平凡的,也是最珍貴的,沒(méi)有誰(shuí)能夠留得住它。因此,你只能想辦法把握它,珍惜它。

          朋友,過(guò)去你是否荒蕪了太多的時(shí)間,你是否消耗了人生的許多生命綠洲,如果你還青春年少,那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          你是否在探索的路上遇到了絆腳石,如果你不慎跌倒,你選擇咬緊牙關(guān)重新站起來(lái)了嗎?如果你還在徘徊,那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          你了解農(nóng)民伯伯們?yōu)榱松,他們(nèi)找沟馗哦z毫沒(méi)有怨言。此刻,你也把學(xué)習(xí)當(dāng)作耕耘了嗎?如果你還沒(méi)有考慮好,那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          你明白人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播了嗎?如果你沒(méi)有把握好了每次的演出,那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          你知道生活中常有一些人遇上一點(diǎn)兒困難便兩手一攤“鉆不進(jìn)去了,明天再說(shuō)吧”?寒號(hào)鳥(niǎo)就是受這種得過(guò)且過(guò)的思想毒害才慘死的。如果你不愿意做寒號(hào)鳥(niǎo),那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          你想過(guò)未來(lái)祖國(guó)的希望將寄托在你的身上,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你還在猶豫,那么,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          朋友,為了你的明天,為了你的生命能夠綻放出光彩,趁著你現(xiàn)在還風(fēng)華正茂,是你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!

          朋友,人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一切吧!不要錯(cuò)過(guò)后,再來(lái)后悔;不要失去后,才知道珍惜。

        珍惜作文 篇4

          用力按下去,卻怎么也聽(tīng)不到那清脆的咔嚓聲,打開(kāi)釘書(shū)機(jī),我發(fā)現(xiàn)里面空空如也。于是便開(kāi)始尋找釘子,以往我用了釘子之后總是放在書(shū)桌下面的抽屜,而今天打開(kāi)訂書(shū)機(jī)的盒子才知道,釘子早就被我用完了。

          “媽,還有訂書(shū)的釘子嗎?”

          “就在你的'抽屜里!

          我一聽(tīng)就絕望了。拿著零零散散的紙張,我坐在電腦前,也不知道是什么原因,我一坐就不想起來(lái),也沒(méi)有去打開(kāi)電腦的念頭。

          只是坐著。又好像是誰(shuí)給我了命令,必須坐到凳子上想些什么。

          也不知道是為什么,腦子突然只想到了釘子。我以往滿滿一盒子的釘子今天為什么沒(méi)了蹤影。

          我心里比誰(shuí)都明白。以前總覺(jué)得釘子有很多,總是無(wú)休止的浪費(fèi)著,卻沒(méi)有想過(guò),再多的釘子也有沒(méi)有的時(shí)候。

          我想起我把釘子一個(gè)個(gè)串起來(lái)當(dāng)繩子玩,我想起和弟弟一起在白紙上不停地釘,不停地咔嚓。突然覺(jué)得自己對(duì)不起那些“逝去”的釘子。

          現(xiàn)在好后悔,如果當(dāng)初少浪費(fèi)一個(gè),現(xiàn)在我就能完成任務(wù)。想到這,我自己不禁在心里嘲笑自己:早知今日,何必當(dāng)初呢?當(dāng)初是自己,現(xiàn)在仍然是自己,但是為何,行為思想?yún)s像是兩個(gè)人呢?可能,環(huán)境不一樣。

          我由此想到了很多,譬如人的一生,譬如與朋友交。一顆小小的釘子,原來(lái)能釘出如此多的生活。有時(shí)候,我們總是等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,總是等到盡頭的時(shí)候才懂得品味。相反,在一切都豐富的時(shí)候,我們卻是一味的揮霍。

          小小松鼠,為了過(guò)冬,在秋天就早早開(kāi)始了收集食物。若是我,這時(shí)間恐怕得好好揮霍一陣子,若是到了冬天,又是一番的感嘆與懺悔。

          想到這,我還有什么資格說(shuō)自己是高級(jí)動(dòng)物呢?(嘿嘿)

          窗外刮來(lái)一陣風(fēng),把桌子上的紙吹掉了一張。我彎腰拾起時(shí),發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌下面正有一個(gè)書(shū)釘靜靜躺著。

        珍惜作文 篇5

          看山思水流, 觸景進(jìn)鄉(xiāng)愁, 問(wèn)君意隨流, 綿愁幾時(shí)休, 念己勿念欲, 行己知行義, 相離莫相忘, 且行且珍惜。上面這段話出自《辭!,自己真實(shí)孤陋寡聞,這段話中的“且行且珍惜”,在最近兩年,經(jīng)常聽(tīng)人掛在嘴邊上,還以為是當(dāng)代人的有感而發(fā),沒(méi)想到,古人早就吟出這句感人肺腑的話。

          可惜,這句話知道的有些晚,一路走來(lái),腳步匆匆,渾渾噩噩,追名逐利,甚至見(jiàn)利忘義,可就是“珍惜”兩字,沒(méi)做到位。四十不惑的年紀(jì),雖然有了一定的經(jīng)歷和沉淀,但是,那些本該珍惜的卻沒(méi)有珍惜,直到現(xiàn)在依然是扼腕痛惜!

          人一輩子,有的說(shuō)能遇到兩千多萬(wàn)人,還有的說(shuō),遇到八百多萬(wàn)人,不管哪種說(shuō)法,都是一個(gè)令人驚訝的天文數(shù)字,在這里邊,擦身而過(guò)的一面之緣,當(dāng)然也算在內(nèi),否則如何湊得出這龐大的數(shù)字。這個(gè)龐大數(shù)字里,能夠打招呼的銳減至三萬(wàn)多人,會(huì)和自己親近的僅剩下一百多人,姑且不論這些數(shù)字是否精確,也沒(méi)必要去細(xì)致的推敲,單是說(shuō),會(huì)和自己親近的最少數(shù)那些人里,我們能否還記得他或者她?

          人生的每個(gè)階段,都會(huì)有相應(yīng)的一些人,陪著我們度過(guò),當(dāng)然,在他們的角度講,我們同樣是在陪他們度過(guò),在這種相互的作用下,形成了社會(huì),有了人際關(guān)系,產(chǎn)生出各種情感。從出生到現(xiàn)在,我所熟識(shí)的,一起玩耍過(guò)的,有過(guò)感情糾葛的,會(huì)一幕幕,放電影似得,在我的夢(mèng)里或回憶里出現(xiàn),對(duì)于他們,我心底里,依然或溫馨,或感動(dòng),或內(nèi)疚。

          對(duì)于那些和我親近的人,我是否做到了珍惜呢?仔細(xì)想一下,可以肯定的是,沒(méi)有做到,有的不僅沒(méi)有做到珍惜,而且甚至是傷害。時(shí)間不能倒流,對(duì)于那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的,無(wú)法去彌補(bǔ)自己過(guò)失的,我能說(shuō)一句蒼白無(wú)力,于事無(wú)補(bǔ)的話——對(duì)不起!這就是,不知道珍惜,不懂感恩,自以為是,所受到的心里責(zé)罰和內(nèi)疚。

          慶幸自己,還是聽(tīng)到了“且行且珍惜”這句話,也了解了這句話的含義,同時(shí)希望去踐行這句話,過(guò)去了的,已成為懷念,未來(lái)的,我會(huì)加倍珍惜!

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