珍惜時光作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的珍惜時光作文，希望對大家有所幫助。
珍惜時光作文1
這是怎么回事？六年級秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲！天下怎么會有這么好的事？不會又是覃老師挖的坑吧？帶著一肚子的懷疑和疑惑，我們開始了游戲。
第一輪游戲：“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中，整個班級被分成兩個組，老生和新生杯分成兩個組，老生一組，心生一組。我是老生，當然就得執(zhí)行老生的任務：發(fā)現(xiàn)這個學期教室有什么變化�！伴_始！”隨著覃老師的一聲令下，我飛快地環(huán)顧四周，黑板，投影儀……。不對，它們一點都沒變，黑板依然是那塊黑板，投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵，我目光微抬，咦？我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點燈滅的兩根，終于找到了！我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點，于是我便在天花板上找不同：電燈，電風扇，空調……，不對，這些電器看上去和幾年前一模一樣，還是那么陳舊，一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌，我懷著最后的希望，把目光投落在了教室后面，就在此刻，我眼前一亮，原來，在這個學期初，教室里新裝了窗簾。哈哈，這個變化最終還是被我找到了，我立刻將這個“世紀大發(fā)現(xiàn)”寫了下來�！皶r間到！”在覃老師說話的同時，教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息，時間過得真快啊，就在我寫字時，兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪游戲開始了，這次的題目是介紹教室。這還不簡單？我一邊抬頭飛快地觀察著教室，一邊抬筆，“刷刷刷”地寫起來：“在黑板的前上方，是一塊長方形的投影儀……，”我文思泉涌，可是時間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去，隨著覃老師說時間到了的時候，我輕輕地嘆了口氣，在心中抱怨時間不公，同學們也是一個個垂頭喪氣的。
這時，覃老師詭秘地一笑，望著憤憤不平的我們，說道：“時間過得快嗎？”“太快了，我還沒有寫完呢！”“對呀，沒想到兩分鐘竟是如此之快�！蓖瑢W們七嘴八舌地說道。是的，當你在屋外玩耍時，時間從你的衣襟旁躍過；當你在玩電腦時，時間從你的指尖滑過……
今天，我明白了許多道理，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間！
珍惜時光作文2
當女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時，當手中拿著錄取通知書時，當跟著爸媽拎著大包小包的行李走進這美麗而又陌生的校園時，我們已經(jīng)邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時光。
初一，走進坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經(jīng)認識了很久的老熟人，每個人的臉上都是那么天真與友好。
在操場上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個人都以自己的方式介紹著自己�？傆心敲磶讉�人的開場白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時他勇敢又羞澀，我們調皮又搗蛋。那時的我們是多么天真無知。
初二，學習任務加重，休息時間減少，但我們的歡樂不會減少。我們總能抓住任何一個可以玩樂的機會，好好的放肆一把。
記得那節(jié)體育課，班主任來查課，班上的人一個個嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個勁的往班主任身上瞟。幾個人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個圈，也不知道是誰提的議，要玩‘丟手絹’。
我們十幾個初中生加上班主任像群小學生一樣不怕羞地在操場上唱起了手絹歌，那天每個人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場上都在回響著這首歌和我們的笑聲。
運動會上，冷得出奇，幾個人縮在一團，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。
步入初三，學習壓力逐步增大，我們在一起的時光也只有短短的一年了。初中，說短不短，說長不長，但它有我們最美好的回憶。
初中三年還未結束，我們的歡樂就不會停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對方。
如果有人問我，你喜歡初中嗎？
我會毫不猶豫地回答，喜歡。
那你討厭它嗎？
討厭，因為它只有三年。
在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時光。
珍惜時光作文3
時光無情，屈指可數(shù)，眨眼間，我在小學已度過了將近六個季節(jié)，六年，是何等的漫長，又是何等的短暫，現(xiàn)在回想起以前和同學的一點一滴，仿佛就在昨天。
我永遠也忘不了的就是，我和我的好朋友李佳航純真的友誼。記得上五年級的時候，我和李佳航整天都在一起玩，我們會一起上廁所，一起吃飯，一起玩游戲等等，可以說是形影不離。每當李佳航不開心的時候，我就會想盡一切辦法去哄她開心，她高興的時候，我們就會一起坐在座位上聊天，我不高興的時候，李佳航也會扮鬼臉逗我開心，現(xiàn)在回想起那時候的事情，真是好懷念呀。
和同學們在一起的記憶很美好，我和他們同在一個屋檐下，一起在知識的海洋里遨游。一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時冥思苦想，一起在成功的時候開懷大笑，一起在人生起點努力沖刺。小學時光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后回味無窮，余香縈繞，如此美好的時光，我們怎能不好好珍惜呢？
我也很懷念和老師在一起的美好時光。如若三尺講臺是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識的種子飄揚；如若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽，播撒溫暖的陽光；如若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開知識大門的使者，引領我們走向知識的世界。
光陰荏苒，稍縱即逝，小學六年如白駒過隙，我相信，小學絕不是過眼云煙，小學時光是幸福人生的開始，我一定珍惜小學時光，讓小學時光如煙花般燦爛，如風鈴般發(fā)出清脆的聲響。
珍惜時光作文4
光輝的歲月，我們時時刻刻能感受到它的存在。是它終結了黑暗，把我們從混沌中解放出來——連著我們的肉體，給予我們響亮的哭聲。從此，我不再孤單，因為我的生命里有了時光。
時光是靜悄悄的，有時會靜得讓人害怕。它就像一個靜靜的器皿，呆在你的身旁。又像是一條筆直的長河，靜靜的流向遠方，絲毫不會為誰滯留片刻。我不知道遠方有什么，或許遠方的前方還會有更遠的地方。所以，我打心眼里認為，遠方，是一個遙不可及的地方。
時光是深邃的，有時深邃得令人害怕。就像是一泊大湖，所有的人都在湖上游走，彷徨著，摸索著，向往光明。我不知道生命為何如此向往光明，他們在黑暗的時光中誕生，最后又在黑暗的時光中消失，卻那么的害怕時光。也許是害怕它帶走什么吧。時光的`深邃讓我著迷。想游到它的底部，奈何我卻無法如愿，總是被它帶著，帶向遠方。
時光告訴我要追尋自己生存的意義，告訴我遠方有著郁金香搖曳的田野�；仡欉^往，生活的點點滴滴歷歷在目。我曾在星空籠罩的原野傾聽風聲，也曾在秋色連波的湖邊細看水紋。是時光給予我父母、朋友以及整個世界。雖然我也曾失去一些：童年，兒時的玩伴……但我并不傷心，因為有給予就會有失去。
我珍惜這世界。因為時光教我學會了珍惜。當下午的陽光暖暖地照在熱騰騰的咖啡上，所有的事物都因陽光而閃爍。但美好不會持續(xù)太久，因為人總要生活。這時的你我也許才會明白，光明對于時光來說意味著什么。
讓我們一起虔誠的合起雙手，共同感謝生活中每一段幸福的時光。
珍惜時光作文5
作為21世紀的學生，對于20世紀的孩子——爸爸媽媽們，是相對幸福的。21世紀是個充滿幸福和希望的時代，我們擁有更多的知識，一樣的青春和激情，但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時候的小孩都會有這樣那樣的不滿，即使是現(xiàn)在。會埋怨命運不公，感嘆生活太累，這很正常因為人是“貪婪”的，所以也是這樣才能擁有一顆上進的心，但也不要讓這顆上進的種子過于上進。其實豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。
痛苦是所有人都要經(jīng)歷，也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反，快樂是每個人都會經(jīng)歷，也是大家都想要經(jīng)歷的�？墒�，一個只會快樂的人又能經(jīng)歷什么樣的風雨呢？這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣，是那么的脆弱不堪。但是，一個只會痛苦的人也不過就比快樂的人強一些。因為，他雖然比快樂的人能經(jīng)歷更多的風浪，但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個既存在暴風雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人，才能稱為“人”。這就如同中國的古話“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是一個道理。
人生何味？酸甜苦辣咸？不，只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時光，到最后你會發(fā)現(xiàn)，不管酸甜苦辣咸，最后都是甜。
珍惜時光作文6
只有失去了才會懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂，才后悔莫己。我總覺得童年時光過得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時光，像一首輕快韻律的歌;童年時光，像一場充滿歡笑的夢;童年時光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會有人說，“我真想快點長大”之類的話。
但我一輩子也不會說，因為我的童年時光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談論到童年生活的快樂總是說得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時光，但是可以盡自己所能，充實這段童年。在這段精彩時光里，不荒廢一點兒時間，多結識幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長這段時光。童年的時光雖短暫，但要讓這段時光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長久，或許短暫的童年時光。讓童年的這段時光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時光!
珍惜時光作文7
早晨媽媽開車送我去上學，在等紅燈時，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對比，埋怨現(xiàn)在的生活�？涩F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這樣真是大錯特錯，假設現(xiàn)在的經(jīng)濟條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對比之下，我突然發(fā)覺自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭時期的人們，最大的愿望便是和家人團聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛與呵護……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對他們來說是一種無法實現(xiàn)的奢望，對我卻觸手可及。我現(xiàn)在多么的幸福，我有一個家，一個幸福美滿的家，無風雨，無災難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個環(huán)境呆久了，往往會產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往，人們總是望遠，而忘現(xiàn)在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜時光作文8
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨著時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業(yè)式，隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學去昆山一中心小學讀書了。
思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就說明誰得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個教室里，一起聽老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學都給我寫了很多想說的話�？粗切┯H切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面�？上嵌螘r光已成為永遠無法返回的過去了。
翻動著我們曾經(jīng)的留影，回憶著我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
珍惜時光作文9
“媽，你看你又臭美什么呀！換好衣服就走啦，要遲到了！”
“知道了，”媽媽對著鏡子理出了幾根白發(fā)，轉過身來，“哎，媽媽老了，連白頭發(fā)都有了�！�
我突然鼻子一澀，但仍笑著對她說：“哪里有，我還沒長大呢！你怎么會老了呢？”
我害怕她老了。
其實，很多人都曾羨慕過我與我媽媽親如姐妹般的關系，但她們卻不知，我也曾討厭過她。
每當我興高采烈得與她分享在學校里發(fā)生的趣事時，她總會說：“整天就知道關心這些，不知道將時間多花一些在學習上嗎？”反復幾次后，我再也沒和她分享過諸如此類的事了，甚至還曾暗暗發(fā)誓，再也不要理這個“老巫婆”了。
可是，后來上了初中后，我與她之間的關系緩和了許多，或許是因為我終于能夠開始體諒她了，畢竟天下每個母親愛子女的方式都不一樣。
初一時，我曾嘗試著與媽媽溝通，本以為她會劈頭蓋臉地把我訓一頓，卻沒想到她沉默許久后，也向我表達了她的看法。從那以后，她再也不會因為我關注學校中的趣事而訓斥過我，我們漸漸地，都向彼此敞開了心扉，變得無話不談。現(xiàn)在她認識我所有的好朋友，知道我所有的秘密。
自從寄宿后，每一次回家我都覺得她又老了一些，她不再像曾經(jīng)那樣威嚴得像一個女王，而是很自然的向我請教她不懂的問題：如何使用微信、如何發(fā)語音、如何視頻通話……
有一天晚上，我起來上廁所，經(jīng)過父母房間門口時，我聽見媽媽對爸爸說：“我這幾天腰有一點疼，唉，看來我是老了�！蔽椅孀∽�，淚水早已浸濕了眼眶，或許說媽媽是真的老了，我不知怎的突然感到很難過。
我有多害怕他們老了，畢竟一輩子不長，時間也過得很快，我沒辦法預料接下來會發(fā)生什么，或許哪一天，他們就會離開我。而我卻無法，卻沒有能力去阻止時間的流逝，我只有珍惜當下的時光，多陪陪他們，多讓他們開心，不要再因為一些小事而去埋怨、討厭他們，一輩子能有多長？它經(jīng)不起我們三番五次的浪費與揮霍。所以，請珍惜吧，珍惜當下的時光，珍惜任何一個與家人相伴的日子！
珍惜時光作文10
雖然說我們5班不能算是聞名遐邇，也不能算是別具特色，班上的同學也不團結�？墒俏覀儏s有著風趣幽默的本性。在嚴肅的課堂總會冒出幾句俏皮話，逗得全班哄堂大笑。課間，空氣中流動著青春的歡樂，笑聲里傳遞著純真的心靈。
辛勤的老師是班上一道亮麗的風景線：嚴肅認真的班主任鄭老師、和藹幽默的管老師、上課很認真的劉老師，還有關心我們的盧老師等等，他們全是我們班必不可少的一分子。
這些人，這些事，初中生活的一點一滴，都是我們不可磨滅的記憶。
彈指間，三年的初中生活如同沙漏一般，已經(jīng)快到了尾聲。如今，我們都在為自己的前程努力拼搏。中考過后，我們就要各分東西，走上不同的道路，帶著對未來的憧憬以及對這三年的一點一滴的懷念走上新生活�；厥走@三年中的生活，有悲有喜，有笑有樂，有失望也有難過。這些都構成了我們多姿多彩，令人難忘的回憶，讓我們永久銘記。
三年，如流水般悄悄地溜走了。相聚就像在昨天，分別即在眼前，驀然回首逝去的日子，數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂與苦楚，而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵，不免有一些依戀。在那歡聚的日子里，我們曾一起努力過，失敗過，沉淪過，但那些都已經(jīng)成為過去，過去的是一種回憶�，F(xiàn)在也是一種回憶，雖然也撲朔迷離。但我們無怨無悔！
初中的生活，雖然累，但也不至于無聊。也是因為這樣，我們才不會感到怎樣的勞累。初中生活，真像一首歌，波瀾起伏，有時高有時低，但總是會完結的。如果說害怕它完結，還不如現(xiàn)在去珍惜；如果說害怕中考，還不如現(xiàn)在去努力學習。但你能夠這么想的話，說明你已經(jīng)足以應對中考了。
就像跑步一樣。運動場是我們生活的背景，起點和終點丈量出生命的長度。途中有振奮人心的歡呼，也有對自我極限的挑戰(zhàn)，結果自然是有喜有悲，有成功，也有失敗。最后，一切都歸于沉寂。學習也像跑步一樣。中考的發(fā)令槍已經(jīng)響了。同學們好比運動場上的運動員，把神經(jīng)繃地緊緊的，奮力拼搏。每天背單詞、背短語、讀公式、做習題、背古詩、寫作文……像蜜蜂一樣辛勤繁忙。每天都是迎著朝陽到學校，陪著月亮回家。因為我們堅信“愛拼才會贏！”“人生能有幾回搏！”老師、同學、父母的關心是我們前進的動力。
今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好并將永恒。中考已經(jīng)進入倒計時，愿同學們抓住青春的時光，像狗一樣勤奮讀書，像紳士一樣玩！考上理想的高中，放飛青春的翅膀，實現(xiàn)自己的人生夢想！
珍惜時光作文11
你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度……時光如流水，一去不回頭。人的每一天只有86400秒，人生短暫，我們要珍惜時光。
如果生命只有三天，你會如何面對？昨天已經(jīng)過去，永遠都不能復返；明天將要到來，卻仍是個未知數(shù)；只有今天才是最真實的，是我們可以把握住的。我們一定要永遠記�。喝松挥薪裉熳钪匾�。
有一個真實的故事，有兩個犯人同時都在牢里度過十年的時光，其中一個讓家人天天給他送書，他珍惜時間充分利用時間，如饑似渴的閱讀，對他來說，這十年就像十個月一樣短暫，他每天都過得很充實。出獄之后，他成為了一個著名的學者；另一個犯人，則在牢中唉聲嘆氣，整天無所事事，消磨時光，等到出獄之后，他成為了一個白發(fā)蒼蒼的老頭，被世人所遺忘。讀了這個故事后，我受到了很大的啟發(fā)：同樣是兩個犯人，同樣是十年光陰，第一位能抓住時光，使自己的人生變得如此的完美。這足以證明：同樣的時光，你付出的越多，抓住的越多，收獲也就越多。
縱觀歷史，一個個有所成就的名人，如：馬克斯、愛迪生、蘇秦等，都是靠珍惜時光，合理利用時間才有所成就的。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”現(xiàn)在，就讓我們抓住“今天”的每一分每一秒，使自己的人生變得更加美麗、更加有意義，更加充滿光彩！
珍惜時光作文12
李大釗說過：“時間就是生命，浪費了時間就是犧牲了生命�！庇纱丝梢�，時間的重要性。
我曾做過最無聊的一件事：拿著手表，看它的秒針一圈圈地轉，分針一點點地跳動，就這樣盯了它20分鐘�；剡^頭想，這20分鐘我竟可以干好多事。
大家都一樣。每次放假，總會有作業(yè)。我們一拖再拖，拖到最后，就開始著急。這時，才終于意識到：原來，我浪費了那么多時間�？墒�，“時光一去不復返”��！
我們常嘆息說：“歲月是把殺豬刀”。說到底，其實也在感嘆時光的飛逝。魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，也即等于延長了人的壽命。”所以說“珍惜時間，就是珍愛生命”。
時間是送給我們的寶貴禮物，它使我們變得美好，更聰明，更成熟，更完美。沒有人不愛惜他的生命，但很少有人珍視時間。
托爾斯泰說：“記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現(xiàn)在！它之所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間�！�
活在當下，就應該珍惜當下的時間。我們做每一件事，都要花費時間。現(xiàn)在的我們是學生，晚上奮斗到12點，也是在花費時間。白天上課，還是在花費時間。你所花費的時間是否有意義，就要看怎樣分配它，你怎樣利用它，怎樣珍惜它。
但丁說：“一個人愈知道時間的價值，愈感覺失時的痛苦呀！”最聰明的人，是最不愿浪費時間的人。因此，珍惜時間的人，就是聰明人。
從小，就吟誦著岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。作為少年的我們，更應該努力奮斗。珍惜時間，把時間當做生命。
珍惜時光作文13
六年了，我們每一天都在學校中度過，認認真真地聽老師講課，快快樂樂地與同學玩耍，小學的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學糾纏不清，
再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級學生，真是感到時間就在瞬間閃過，在轉眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個月就要與相處六年的啟蒙老師和同學們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點點時光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學畢業(yè)考試。
在這最后的兩個月里，我們再也不能像以前那樣不知道天高地厚，隨隨便便就混過來一個學期了，要抓緊時間，
努力學習，爭取考到縣級前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負擔，不用補習了，還可以高高興興地玩上兩個月，
出去見識見識世面，或者去與長時間沒有見面的親人久別重逢……
同學們，珍惜小學階段的最后一點時光，及早努力，
《長歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學們!振作起來吧，我們共同努力，奔向縣級前十名!
珍惜時光作文14
我是一名五年級的小學生，在湖北黃岡的麻城市的一所小學上學，名字叫：麻城實驗一小。時間天天和我賽跑，遺憾的是：我不能比時間快，我總輸給了它。
時光飛逝，一晃五年過去了，時間流逝的太快了，好快啊！原來的一（3）班變成了現(xiàn)在的五（3）班。時間真的好快，估計過不了多久，又要和同學們說：“假期愉快，再見！”到時候再來學校，學校會變得煥然一新，美輪美奐。我們也會上升了一級，是時候和同學們多溝通了，實在是不忍心分離�。�
今天絢麗而優(yōu)秀的五（3）班是大家默默無聞的奉獻著自己得來的，大家都曾默默努力過，奮斗過，榮耀不是一人的，而是大家努力得來的。我們（3）班一向都是最優(yōu)秀的，我們一定要讓它一直優(yōu)秀下去。
真的，其實說實話，我特別不喜歡和大家分離，雖然我們有過沖突、矛盾�？稍诩毤氄{和后不都化解了嗎？我們在（3）班快樂過，憂愁過、傷心過。那一個個艱辛的日子不都熬過來了嗎？我知道大家都很堅強，可是每當一個同學轉學的時候，誰又不會是熱淚盈眶呢？我知道，大家此時的心情和我一樣：不想放假，不想分離。想好好在一起。
同學們，終有一天我們都會分離。讓我們對母校說：“謝謝您！”年少輕狂的同學們，我們在一起的日子真的很少，屈指可數(shù)，說快真快。時間你帶走大家的青春，可你帶不走我們在一起的快樂時光。同學們，珍惜吧！珍惜我們在一起的時光。
珍惜時光作文15
我坐在沙發(fā)上看著電視，電視上紅綠藍的光影射在臉上，不知道是跳轉到了哪一臺，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個字，心里突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動的時鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的被浪費的生活。時間也就是在這無窮無盡的平淡浪費中慢慢消逝。
后來我嘗到從眼角滑落嘴里的淚珠的澀意，慢慢回過了神來，剛才悲傷的氣氛不復存在，電視里一張一張喜悅的笑臉，而我心中卻悲愴起來，還有多少時間還有多少事情要用時間揮霍，我們最愛做的事中有什么？
我們總是會在很多的時候或特定的地點開始，傷春悲秋，開始感慨時光的流逝，自己沒能珍惜好時光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無數(shù)次寫下珍惜時間后，依然不停的消磨時間，這次就是無數(shù)加一次了。
視線再次轉到電視上，剛才哭過，仿佛只是錯覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強而有力的證明了剛才發(fā)生的事情，后來節(jié)目結束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。
漫漫長夜，一個人只因為看了一會兒電視，悲傷溢滿了無以復加。躲在被子里肩膀抖動，發(fā)出抽泣聲，臉頰上滑落的溫熱晶瑩的好似水珠。窗前煙花光，窗前煙花聲，外面洋溢著全是屬于新年的氣氛，卻奈何不了被窩里的淚人。
滴答滴答，有人計算著時間。
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