懂得珍惜作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的懂得珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
懂得珍惜作文1
"失去了,才懂得珍惜!"這句話到今天為止,我才知道其中的含義。 那次星期一,我們升國(guó)旗后,輔導(dǎo)老師林老師告訴我們:站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習(xí)老師。說(shuō)完,全體同學(xué)都十分驚奇地看著后面的實(shí)習(xí)老師,然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì)了,十一個(gè)實(shí)習(xí)老師跟在我們后面。 可是,無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五下午第二節(jié),就是歡送會(huì)。大家紛紛向主持歡送會(huì)的同學(xué)說(shuō)出自己想表演的節(jié)目。黃老師拿者鄭東興的數(shù)碼相機(jī)把同學(xué)們表演的節(jié)目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節(jié)目的過(guò)程中,有些實(shí)習(xí)老師拿出手機(jī)拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們的表演也快結(jié)束了。 第三節(jié)課快下課了,同學(xué)們的表演結(jié)束了,鄭哲蔚和游曉晴請(qǐng)實(shí)習(xí)老師們和我們一起唱<<長(zhǎng)江我的家>>,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):"好!"實(shí)習(xí)老師們紛紛出來(lái)了。唱完以后,實(shí)習(xí)老師們都跑到后面去,眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來(lái),我看到了這里,眼里也有些淚花,可是我怎么也哭不出來(lái)。那時(shí)侯,我腦子里一片空白。 歡送會(huì)到此為止,我看到有些同學(xué)因?yàn)樯岵坏枚蕹鰜?lái)了。我不管這些,直接抄作業(yè),東西胡亂收進(jìn)書包里,直接沖了出去�?吹綄�(shí)習(xí)老師眼里還是帶著淚水,這時(shí),我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。 唉,失去了,才懂得珍惜! 指導(dǎo)老師:嚴(yán)麗紅
懂得珍惜作文2
那件事,一直是烙印在我心中最深刻的記憶,也正是因?yàn)槟羌虏抛屛覍W(xué)會(huì)珍惜,又多了一步成長(zhǎng)的足跡……
走在校園的操場(chǎng)上,和自己最好的朋友拉著手談笑風(fēng)生,這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最愉快的了,可打破那種美好的,卻是那一個(gè)幼稚的惡作劇……
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和小曼有說(shuō)有笑的走進(jìn)了教室,就算是在太陽(yáng)的烘烤下我們兩個(gè)的關(guān)系也沒(méi)有融化,反而是更進(jìn)一步了。我們又各自回到了自己的座位,默契的向窗外一直傻傻的看著,這時(shí),打破了這種無(wú)聊的是雨凡,雨凡是一個(gè)嫉妒心十分強(qiáng)的女孩,一直都嫉妒我跟小曼,干擾我們的關(guān)系。這時(shí),雨凡向我走過(guò)來(lái),悄悄地對(duì)我說(shuō):“我知道一個(gè)消息,是關(guān)于你和小曼的,想聽嗎?”我這時(shí)開始起了猜測(cè),我眉頭緊縮,表面上不屑的說(shuō):“說(shuō)就說(shuō),別廢話了嘛!”這時(shí),她湊到我的耳邊輕輕地說(shuō):“就是,我聽到小曼在說(shuō)你的壞話,說(shuō)你大大咧咧的,很煩怎么的!”她臉上揚(yáng)起了一抹莫名的笑,這時(shí),我的心被這一句簡(jiǎn)單的話給擊碎了,我向小曼投去了一個(gè)眼光,小曼回了我一個(gè)甜蜜的笑。我的心中開始了糾結(jié),我究竟該相信雨凡的告狀呢?還是小曼的笑呢?我的心中一直在矛盾,直到下午,小曼主動(dòng)來(lái)找我,臉上有一種憤怒的表情說(shuō):“小琳,我們是好朋友,你怎么能說(shuō)我壞話呢?”聽到這里,我的心中起了一股無(wú)名的怒火我生氣地說(shuō):“不可能,我才不會(huì)這樣呢!再說(shuō),我也聽說(shuō)你說(shuō)了我的壞話呢!”經(jīng)過(guò)我的這一句話,我們倆便吵翻一直沒(méi)聯(lián)系、說(shuō)笑了。
這場(chǎng)冷戰(zhàn),直到那張溫暖的紙條出現(xiàn)后,我才對(duì)我和小曼的友情深信不疑了……
那天,我感冒了,一上午非常難受,等做完課間操回來(lái)以后,正當(dāng)我啰啰嗦嗦想回座位上時(shí),我看見座位上有一張紙條,上面寫著:“你感冒了,要多多留心,不要再受涼了,再這樣,感冒可就好不了了!”看著那熟悉的字跡,我的眼淚不禁像斷了線的珠子,一直往外流,我向小曼投去了感激的目光,而小曼依然是回了我一個(gè)甜蜜的笑。從那個(gè)笑以后,我們倆又和好了,而寫感情比原來(lái)更好了,就像月亮和星星的感情一樣,沒(méi)有月亮,就沒(méi)有星星。成長(zhǎng)的過(guò)程中給我印象最深的便是這段友情的考驗(yàn),這段考驗(yàn)讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,在我的成長(zhǎng)路上又多了一份美好的回憶。
珍惜友誼,因?yàn)樗y得,相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。
懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈;懂得珍惜,成長(zhǎng)的足跡會(huì)一步步走進(jìn)你的腦海里,永遠(yuǎn)存在,回憶。這對(duì)我的成長(zhǎng)無(wú)疑是一個(gè)最大的收獲。
懂得珍惜作文3
這場(chǎng)馬拉松中,我們和時(shí)間賽跑,堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,只要能跑完,不需要取得名次,我們就贏了。
我們的魯迅先生,非常珍惜時(shí)間。他有一句至理名言:"時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命"。
魯迅先生確實(shí)惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡、談空天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。魯迅先生還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里,掛著一副對(duì)聯(lián),集錄我國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原的兩句詩(shī),上聯(lián)是"望崦嵫而勿迫"(看見太陽(yáng)落山了還不心里焦急),下聯(lián)為"恐鵜鶘之先鳴"(怕的是一年又去,報(bào)春的杜鵑又早早啼叫)。書房墻上還掛著一張魯迅先生最崇敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅先生在《朝花夕拾》中寫道:"每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一支煙,再繼續(xù)寫些為’正人君子’之流所深惡痛疾的文字。"魯迅先生正是用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅先生在他56歲的生命旅途中,廣泛涉及到自然、社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
抓住時(shí)間的小尾巴,沒(méi)有人給你時(shí)間,那就將時(shí)間擠擠,和時(shí)間賽跑#我的生活態(tài)度。
我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠,在讀初中時(shí),有意將自己床上的一條床腿鋸掉,這樣每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí),床便向一側(cè)傾斜,這時(shí),他便立刻起床,挑燈苦讀,正因?yàn)樗麖乃X(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),從而獲得了更多的知識(shí)。
法國(guó)大作家巴爾扎克就十分珍惜時(shí)間,他的每一秒鐘都過(guò)得充實(shí)。他為自己列了一個(gè)時(shí)間表:從午夜到中午——工作,從中午到下午——校對(duì),下午5點(diǎn)——用餐,5點(diǎn)半——休息,從這張表上不難看出巴爾扎克對(duì)于時(shí)間的珍惜程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)從而才能成為舉世聞名的大作家。
時(shí)間太快,指縫太寬,于是要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕,真的事不宜遲。但如果你在懈怠蹉跎中揮霍了光陰并因此懊惱,那我為你祈禱——這會(huì)是你大器晚成的開始。
懂得珍惜作文4
“友誼?你們還懂友誼?”聽了媽媽的這句話,我好生氣,我知道,也許在大人眼里,我只不過(guò)是一個(gè)十二歲的“黃毛丫頭”,但是,在我認(rèn)為,我一是一個(gè)可以為了自己的理想,追求而努力奮斗的“大人”了�;蛟S,昨天,我并不是一個(gè)值得人們注意的小女孩,但是,在今天,我卻是一個(gè)懂得了珍惜友誼的大女孩了。 從幼稚園里開始,我就有好多“好朋友”。從一年級(jí)開始,我便有了新朋友,忘了那陪伴我三年的“知己”。從一年級(jí),我便有了兩個(gè)“鐵哥們兒”——董潔與李晨�;蛟S在六年里,我們吵過(guò)駕,生過(guò)氣,但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任,相反,讓我們?nèi)齻€(gè)成為了——死黨!六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)傷心,我們有一起抱頭痛哭,有一起大罵別人的時(shí)候,那時(shí)的我們,是在一條繩上的,我們對(duì)彼此是透明的,從不隱瞞,從不欺騙,就是這,讓我們?nèi)齻€(gè)走過(guò)了即將結(jié)束的童年! 記得四年級(jí)時(shí),有一次我沒(méi)考好,說(shuō)什么都不敢回家,是李晨和董潔兩個(gè)人給予我勇氣,讓我回家“坦白”的。他倆陪著我在操場(chǎng)上一圈一圈的走,一遍一遍的罵,一聲一聲的哭。直到我們累得走不動(dòng)時(shí),他倆才開口說(shuō):“回家吧,或許,在你家里,正有等待你回去的媽媽呢!快回去吧!乖一點(diǎn)兒!”聽了這好像我姐姐說(shuō)的話,誰(shuí)能不動(dòng)心呢?每當(dāng)我傷心,難過(guò),寂寞時(shí),我的腦海里,只有四個(gè)人,爸,媽,董潔和李晨!想到這兩個(gè)活潑可愛(ài),對(duì)生活充滿信心,帶給我快樂(lè)的“天使”時(shí),總會(huì)癡癡的笑;想到她們和我一起考試遲到被打手時(shí),總會(huì)對(duì)自己自責(zé);想到我們一起站在橋上大喊大叫,被人看時(shí),總會(huì)傻傻得跳;想到我們一起在校園追著打時(shí),總會(huì)呆呆得看;想到……
在我和她倆相處得六年里,他們讓我從“啞巴”走向活潑;他們讓我從膽小走向勇敢;她們讓我從自卑走向樂(lè)觀。是她們讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡笑與鮮花。 在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情。在這即將畢業(yè)的日子里,更讓我明白了死黨的意義,那就是不論你幾天見不到她,一接上她的電話,興奮得睡不著覺(jué)的那個(gè)人;是那個(gè)在雪天吃著啃不懂得雪糕,但和你追求浪漫的那個(gè)人;是那個(gè)唯一有權(quán)知道被你壓在書包底層的試卷上分?jǐn)?shù)的'那個(gè)人。 在這即將畢業(yè)的日子里,我們要在一起,大聲地說(shuō)出那憋了好久的話: 我們,要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在一起!
懂得珍惜作文5
面對(duì)“年輕”這個(gè)話題,我想我們應(yīng)該保持兩種態(tài)度:一種是保持心態(tài)年輕,另一種就是珍惜年輕。
年輕就是青春,然而年輕并不是會(huì)一直存在的,它會(huì)與時(shí)間攜手,在不不知不覺(jué)中,它們會(huì)消失,會(huì)像冰雪一般,起初耀眼奪目,之后成為靜水一灘,再之后便蒸發(fā)了,無(wú)聲無(wú)息。
很多年輕人在創(chuàng)業(yè)失敗后或是感情、事業(yè)上遇挫,總會(huì)說(shuō)這么一句:“沒(méi)什么,摔到了再站起來(lái)。我還年輕�!蔽艺J(rèn)為這種心態(tài)是好的,他們并沒(méi)有因?yàn)槟承┐煺�,跌到了就一蹶不振。可我還要說(shuō),你真的年輕嗎?人生短短幾十載,“年輕”只不過(guò)是隨風(fēng)飄浮的云煙,一不留神的,它就煙消云散了。青春就因?yàn)樘珜氋F了,也因此太容易消逝了。所以,我們應(yīng)該握緊青春,即使不能讓其永駐,但可以讓他稍適停留,在他停留之際,我們應(yīng)該振奮身心,在年輕時(shí)有所作為。
我的鄰居是一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的人,正在四處奔波的找工作。然而他的運(yùn)氣并不好,四處碰壁,最終也沒(méi)有定下來(lái)一個(gè)工作。他總是笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么!我還年輕!”但當(dāng)他再一次碰壁的時(shí)候,他卻不那么樂(lè)觀了。后來(lái),他在一家私營(yíng)企業(yè)做了個(gè)小職員,我問(wèn)他為什么甘心做這份工時(shí),他告訴我:“青春稍縱即逝,我不能白白浪費(fèi)了。我可以慢慢來(lái),而然我如果一直浪費(fèi)青春,最總我不管是年輕還是什么的,就都沒(méi)了�!�
他的話讓我一陣沉思。
是��!年輕,是一個(gè)多么誘人的字眼,它涵蓋了活力,青春、激情、魅力這些陽(yáng)光而又奮發(fā)向上的東西。凡是世上美好的,它都有。然而年輕并不是這些,年輕還代表著機(jī)會(huì),代表著競(jìng)爭(zhēng),代表著人才。年輕,也許是會(huì)浮躁,也許會(huì)犯錯(cuò),但是,只要浮躁過(guò),才會(huì)知道沉穩(wěn),只有犯過(guò)錯(cuò),才會(huì)知道改正��!
稚嫩的樹芽在盛夏枝繁葉茂,清晨含露的花朵在正午嬌艷綻放,它們從小年輕走向年輕再到成熟,最終綻放出自己的光彩。那么我就要說(shuō),年輕是將來(lái)成功輝煌的基礎(chǔ),經(jīng)歷了年輕的一切,我們才會(huì)走向成熟,經(jīng)歷了成熟,也許才會(huì)做到遇萬(wàn)事而波瀾不驚,處困境而逆勢(shì)直上。
珍惜年輕,乃是珍青春,青春又是多美�。∧贻p是人生最美的東西,比鉆石亮,比泉水純,如若尋一個(gè)詞來(lái)描述它,那就是“珍貴”。我想世上沒(méi)有任何一個(gè)珍寶古
玩比“年輕”更珍貴。再如若給年輕定一個(gè)價(jià),那么定是“傾了江山城池,也買不來(lái)一個(gè)年輕”。
如此算來(lái),“年輕”這樣一個(gè)珍寶,這樣的珍貴,我們是不是應(yīng)該更要加倍的珍惜�。�
懂得珍惜作文6
不要等到失去,才懂得珍惜�!}記
“珍惜生命中的每一道光彩”。很多人都是失去過(guò)后才知珍惜,當(dāng)他在我們身邊是我們總是覺(jué)得可有可無(wú),但殊不知,每一刻平凡之光,暖人之心都是在平凡之中,直到那一次,我才明白珍惜的重要性。
那年寒蟬低沉淺唱,喚醒那年記憶。
“同學(xué)們大概覺(jué)得身邊的親人、朋友不用珍惜,因?yàn)樗麄儾粫?huì)離開你,對(duì)嗎?今天我們就來(lái)試一試能否割舍分離。”伴隨著窗外在沉悶中拉著大提琴的蟬,映著我們一張張迫不及待純真的臉和懷著忐忑不安的心,李老師發(fā)下一張張雪白的紙。
“先寫上五位對(duì)于你們來(lái)說(shuō)非常重要的人”言簡(jiǎn)意賅,幾位同學(xué)不假思索地寫完,可又覺(jué)得不妥,涂涂改改。看著同學(xué)們陸續(xù)地舉起手來(lái),我有點(diǎn)慌了,在我的腦海里對(duì)每一位對(duì)我很重要的人進(jìn)行了一番糾結(jié),在心里開展了一系列的斗爭(zhēng),最后終于把“爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹”一筆一劃地寫了下來(lái),這時(shí)窗外的蟬叫得愈發(fā)低沉哀傷。
“現(xiàn)在劃掉期中的一位�!逼饺绽餃睾偷囊痪湓挰F(xiàn)在卻變得像雹子一般砸在我的心上,這些都是我的至親,都是我生命里愛(ài)的源泉,我怎舍得劃掉?空氣仿佛凝固了一般,手上的筆也如千斤重石一般壓在我的手上讓我無(wú)法動(dòng)彈。雖然這只是游戲,不必當(dāng)真,但我還是不能“扛”起這支筆。老師用堅(jiān)定的目光催促著我,迫不得已緊閉雙目,用大汗淋海的手緊握著筆,狠心一劃——外公!我的心上被重劃一筆,撕心裂肺的疼痛:月光下的老故事,�;睒湎碌纳碛斑€不及我抓住,就悄然流梭,只留下一陣空落。
“再劃掉兩位!”鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)似千軍萬(wàn)馬呼嘯而過(guò),碾壓著碎裂的心。再一次死水般的寧?kù)o,五味雜陳,再次忍著疼痛劃掉媽媽和妹妹從我的生命里消逝得無(wú)影無(wú)蹤。在媽媽懷里溫馨的時(shí)光,和妹妹天真嬉鬧的美好,“奔流到海不復(fù)回”。住事潮水般涌上心頭,我覺(jué)得自己像可惡的劊子手,無(wú)情地手起刀落,割舍的是無(wú)窮的愛(ài),心里是無(wú)比的空洞。
不如何時(shí),淚已浸濕稿紙,帶著悲痛與悔意淌面而來(lái)�!罢浣琛�,深深刻入心中,刻入心中蜂的歌中。那年的蟬,早已遠(yuǎn)去流浪;那年的老師,早已消逝在記憶深處,我們何嘗珍借過(guò)?失去了,逝去了,才懂得珍惜嗎?趁人未逝,趁著青春正好,
珍惜我們周圍的一切,珍惜我們的親人吧。珍惜,生命中煥光的每一顆平凡之星。
懂得珍惜作文7
從沒(méi)有真正明白“珍惜”的真正含義,知道讀了這樣一篇文章。文章里講的是一個(gè)缺水地區(qū)的小女孩。
那小女孩從小到大都沒(méi)有洗過(guò)澡,也沒(méi)有吃過(guò)肉、菜,因?yàn)橄丛栌盟�、洗肉洗菜也用水。在那兒,水很珍貴,住在那兒的人們,每家每戶每天只靠一盆水生活,可想而知,那里生活有多么困苦!上學(xué)的路上,小女孩每次都要先到十四公里之外打水,打完水還要去十公里之外的學(xué)校上學(xué)。上學(xué)途中,小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點(diǎn)水,因?yàn)樗轮岸嗪纫豢冢髸?huì)渴死在放學(xué)的路上。
對(duì)于水資源的缺乏,我既在書中看到過(guò),也聽說(shuō)過(guò),然而卻從來(lái)不以為然�?赡瞧恼律钌钫鸷沉宋�,缺水竟然會(huì)到這樣的程度!在嚴(yán)重缺水的地方,人們的生活多么苦��!而我們卻在大量地浪費(fèi)水。積水成淵,我們浪費(fèi)的這些水可以救多少人��!
水,是生命之源,雖然南方水很多,好像取之不盡,用之不竭。但我國(guó)六百多個(gè)城市,有三百多個(gè)缺水,一二百個(gè)城市嚴(yán)重缺水!雖然我國(guó)地大物博,可是我國(guó)人均水資源才110立方米,被列為世界13貧水國(guó)家之一!
生活中有許許多多的事物在我們眼里都再平常不過(guò),然而,若你不懂得珍惜,有一天當(dāng)它離我們而去,甚至永遠(yuǎn)消失的時(shí)候,我們會(huì)如何呢?讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧!
懂得珍惜作文8
我問(wèn)你:世界上,什么最珍貴?
得不到和已失去??都不是,其實(shí)擁有的最珍貴。
現(xiàn)在我們擁有的一切,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最珍貴的,失去的你不可能在繼續(xù)擁有得不到的你不配擁有我們真正擁有的是現(xiàn)在腳踏實(shí)地的生活,雖然它有時(shí)無(wú)味,但是它卻是真實(shí)的,值得我們?nèi)フ湎�、懂得珍惜,才配擁有,失去后才知道去珍惜但是已�?jīng)錯(cuò)過(guò)了,它不會(huì)再在你身邊逗留,因?yàn)槟銢](méi)有去珍惜它你已經(jīng)沒(méi)有資格去擁有人總是會(huì)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷一些事之后思想會(huì)更加成熟,漸漸的你會(huì)厭倦這個(gè)世界其實(shí)你不需要去埋怨這世界的不公平往往你總是看不見自己擁有的總幻想那些不可能的時(shí)覺(jué)得上天對(duì)你不公平抱怨這世界抱怨著人生歲月匆匆當(dāng)你漸漸的老去時(shí)不經(jīng)意的為自己年青時(shí)的抱怨感到悔恨時(shí)一切都晚了因?yàn)槎冀Y(jié)束了。
我不知道該怎么去表達(dá)我的心情,覺(jué)得無(wú)奈看著自己曾擁有的心里會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)傷感面對(duì)生活開始漸漸的逃避其實(shí)每一個(gè)人都是這樣可悲可泣擁有時(shí)不懂得去珍惜失去后才知道它們的珍貴世界上最珍貴的時(shí)你現(xiàn)在擁有的因?yàn)槟遣攀悄愕摹?/p>
為了不讓自己后悔,請(qǐng)好好珍惜你身邊的一切,因?yàn)槟菍?duì)你來(lái)說(shuō)才是最重要的、最現(xiàn)實(shí)的,不要在沉寂在夢(mèng)幻中,你永遠(yuǎn)不會(huì)擁有它,也許,我們把生活看的太簡(jiǎn)單,其實(shí),生活,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想得困難的多,好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切把。
我不知道如果不讓我學(xué)習(xí)我還能干什么,我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)。
懂得珍惜,才配擁有。
懂得珍惜作文9
珍惜,可以珍惜什么?
珍惜,母親的愛(ài)。
媽媽十月懷胎將我們生下來(lái),含辛如苦把我們從幼雅無(wú)知的嬰兒養(yǎng)育成牛高馬大的小伙子,小姑娘,而會(huì)有誰(shuí)會(huì)記得媽媽的苦心,只會(huì)一味地和媽媽頂嘴。
在快到冬天的時(shí)候,媽媽總會(huì)分門別類地把衣服整理好,以便于我們當(dāng)子女的不會(huì)著涼,感冒,但有些人卻不明白媽媽的用心良苦,在那兒罵媽媽,說(shuō):“弄來(lái)干嘛嗎?難看死了�!�
記得有一次,我考試得了滿分,我很開心地跑回家,想把喜悅分享給媽媽,但卻被媽媽責(zé)備了,說(shuō):“別這么驕傲,你能保證下一次考試也滿分嗎?那在下一次呢?這次也許只是碰巧,”我當(dāng)時(shí)委屈的哭了,心里在想:“哼 臭媽媽,不表?yè)P(yáng)就算了,還這樣數(shù)落我,”隔天后,我放學(xué)回家,阿姨,姑姑們都不約而同地問(wèn)我:“考試得了個(gè)滿分,真棒!”結(jié)果,差不多一個(gè)村的人都知道我考試得了個(gè)滿分,我就納悶了:“嘿,問(wèn)的問(wèn)題都一樣,還全村人都差不多知道了,這是為什么呢?”原來(lái)啊,媽媽數(shù)落我之后就到處去炫耀說(shuō):“知道不,我女兒考試得了個(gè)滿分耶!”
其實(shí)啊,當(dāng)我們驕傲?xí)r,媽媽就會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷,可有沒(méi)想過(guò),這樣做的目地是讓我們更加謙虛學(xué)習(xí)呢!母親,或許對(duì)我們冷嘲熱諷后,心也不好受的,母愛(ài),或許對(duì)于一些人覺(jué)得很微小,但我卻覺(jué)得母愛(ài)是很偉大的,媽媽對(duì)于我們?nèi)涡允悄敲吹陌荩宰屛覀儺?dāng)一個(gè)讓媽媽開心的好兒女吧!
珍惜,朋友的愛(ài)
朋友或許不會(huì)陪伴我們一輩子,但她們的愛(ài)卻會(huì)在腦海停留一輩子。
我至今還記得那天,我頭暈,暈得像腳踩在輕漂漂的云兒上,朋友見我臉有些泛白,就扶我到樹陰下休息一會(huì),她摸一下我的手,尖叫了一聲,說(shuō):“啊!你手是浸在北極融化的冰水里嗎?冷得我發(fā)抖,她又接著說(shuō):“這幾天好像有一點(diǎn)冷,要穿多點(diǎn)衣服,別吃一丁點(diǎn)飯,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不夠的,多點(diǎn)休息,別熬夜,別。。。。�!彼僦v下去,我的壽命會(huì)加快沒(méi)的,所以我就叫她打電話給我的家長(zhǎng)。
她讓我安穩(wěn)地在她肩膀上睡了20分鐘,在睡夢(mèng)中,我聽見咕咕聲,所以醒了,她注視著我,半天冒出一句話:“你究竟是不是人類啊!肚子早抗議了,”這時(shí)我注意到一件事,她怕我著涼,把外套披在我身上,這時(shí),我爸爸終于從橫崗趕回來(lái)學(xué)校接我,朋友看見后,緊忙扶我過(guò)去,在馬路上也在教訓(xùn)我,說(shuō):“注意身體��!”
其實(shí)吖,從我們一出生,周圍都會(huì)有愛(ài)包圍著你,要懂得珍惜和回報(bào)他們對(duì)你所給予的愛(ài),愛(ài),或許不會(huì)很明顯,要找出躲藏在角落的愛(ài),給愛(ài)的主人,一個(gè)深情的擁抱吧!感謝他們對(duì)你的愛(ài)護(hù)。
好好珍惜他們吧!
懂得珍惜作文10
從小到大,姐姐都陪在我的身邊,從未離開過(guò)。姐姐給我疼愛(ài),每次犯錯(cuò),姐姐都幫我“背黑鍋”;姐姐給我保護(hù),每次我被其他小朋友欺負(fù),姐姐都勇敢地站出來(lái)……
可是,就在今年的元旦,姐姐出國(guó)留學(xué)了。我聽到這個(gè)消息時(shí),心如刀絞。姐姐會(huì)不會(huì)不要我了,我該怎么辦?我哭了,我想跟姐姐一起去。我已經(jīng)完全依賴姐姐了�?墒�,姐姐會(huì)要我嗎?姐姐在家的時(shí)候,我總跟姐姐搶這搶那,有時(shí),還將自己的錯(cuò)推到姐姐身上�,F(xiàn)在,姐姐走了,再也不跟我搶了。我總是想念姐姐。我真有點(diǎn)后悔,沒(méi)有珍惜和她在一起的時(shí)光。
我打電話給姐姐,問(wèn)她為什么走。我說(shuō)我知道錯(cuò)了。我表示不會(huì)像以前那樣,總犯“公主病”了。姐姐笑著說(shuō):“姐姐很開心,你懂得了珍惜了。你別太擔(dān)心,姐姐五年后就回去了�!边@一通電話,我至少得到了一點(diǎn)安慰。姐姐沒(méi)有生我的氣。
如果世界上的一切都可以重來(lái),我會(huì)好好的珍惜。我會(huì)珍惜一切,珍惜親情,珍惜友情,珍惜我與其他人一起度過(guò)的美好時(shí)光。
懂得珍惜作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間就像一團(tuán)泡沫,如果你不好好珍惜它那短暫的生命,它就會(huì)在一瞬間全部破滅。
在十一國(guó)慶節(jié),一放假我就像一只被困在籠子里的鳥放了出來(lái)一樣�;氐郊椅揖碗S手把書包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨,媽媽皺了皺眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天你和妹妹都忘了一天了,等會(huì)兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)!”但是我心里十分不愿意,但是就算心里不愿意嘴上也只能答應(yīng)了。到了樓下,一邊吃著早飯心里一邊想,才剛剛放假就讓我寫作業(yè),都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了,她看見我說(shuō):“姐姐,我?guī)闳ヒ粋€(gè)很好玩的地方�!闭f(shuō)著便拉著我走到院子的一個(gè)角落,我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目,把家家戶戶的圍墻和小雜物間都拆了,這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來(lái)的一塊小空地,地方不大也就一扇門那么大,不過(guò)很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說(shuō):“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來(lái)放在這,再做稍微裝飾一下,是不是一個(gè)好主意?”我一看這快地,一邊是十里飄香的桂花,一邊是一顆掛滿碩果的橘子,想著妹妹的主意那真是棒極了!但這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說(shuō):“不行,你已經(jīng)答應(yīng)媽媽了,等下就要去做作業(yè)了�!倍鴲耗дf(shuō):“有什么關(guān)系,以后再寫嘛,反正假期還長(zhǎng)著呢。”就這樣他們“吵”了起來(lái)。最后他們要求我作出答案,我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩,一直玩到了天黑。接下來(lái)我還是這樣隨惡魔走向了無(wú)邊的黑森林。
直到最后幾天,媽媽真的忍無(wú)可忍了,她生氣地對(duì)我說(shuō):“你還玩得不夠嗎?趕緊做作業(yè)去!看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成!”我只好去寫作業(yè)了,但是我也只是三心二意的,遇到難的題目就想也不想的空著。晚上媽媽坐在旁邊,看著一直在趕作業(yè)的我,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“十一長(zhǎng)假馬上就要結(jié)束了,但是你的作業(yè)還沒(méi)完成,這是為什么呢?”我坐在那一聲不吭。媽媽接著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間,沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒(méi)有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺(jué)得提心吊膽嗎?你寫完作業(yè)再玩會(huì)不會(huì)覺(jué)得更輕松更開心呢?”我當(dāng)時(shí)正是后悔沒(méi)能好好的珍惜時(shí)間!
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,應(yīng)當(dāng)要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光!
懂得珍惜作文12
今天,看了海倫凱勒的假如我有三天光明,看到她的經(jīng)歷和人生價(jià)值觀以及那渴望光明,向往光明的強(qiáng)烈欲望讓我心頭不由得為之一振。我們太不珍惜生活了我感嘆到。我們太不珍惜生活了我相信看過(guò)的大部分人都會(huì)有這樣的感受,作為正常人的我們天生就有著完好的軀體,器官,可卻沒(méi)有好好使用他們,看不到花朵綠肥紅瘦的變幻,聽不見鳥蹄蟲鳴,聞不到沁人心脾的花香我們不是看不到聽不到聞不到而是平時(shí)根本就沒(méi)有區(qū)留心欣賞他們的美麗。甚至有時(shí)遭受了一點(diǎn)小小的打擊。小小的挫折就受不了,就覺(jué)得自己是世界上最痛苦的人,埋怨上帝的不公,不!想想那些和海倫凱勒一樣的殘疾人,他們一生下來(lái)就注定一生只有黑暗陪伴,可他并沒(méi)有自暴自棄怨天尤人,而是積極進(jìn)取,珍惜并充分利用好每一天,和她比起來(lái)我們是何等辛運(yùn)!和他比起來(lái)我們又是何等的不懂得珍惜生活!
我們吧充滿色彩和動(dòng)作的景色被當(dāng)成理所當(dāng)然,或許,這是人性共有的特點(diǎn):對(duì)我們具有的不怎么欣賞,而對(duì)我們不具有的卻渴望得到。就像那句話只有聾子珍惜聽力,惟有瞎子才能體會(huì)到能看見事物的種種幸福,對(duì)我們的器官不知珍惜,直至失去他,對(duì)我們健康意識(shí)不到,直到生病時(shí)。
難道一定要等到失去一切時(shí)才能懂得珍惜嗎?
懂得珍惜作文13
時(shí)光匆匆逝去,歲月悠悠流轉(zhuǎn)。我,已經(jīng)成為畢業(yè)生了。在這小學(xué)六年里,我了許多,了許多,可我認(rèn)為最有價(jià)值的,還是珍惜。
六年來(lái),班里有很多轉(zhuǎn)走的,像:孫欣、武博睿、張?zhí)礻�、劉名赫……我和他們交情雖不深,可,也不差。以前他們?cè)诘臅r(shí)候沒(méi)覺(jué)得怎樣,可當(dāng)他們轉(zhuǎn)走后,還是挺舍不得的。
我以前一直不珍惜,不知道的可貴,所以一一直不多�,F(xiàn)在知道了,也漸漸多了起來(lái)�?勺屛艺嬲谜湎У�,其實(shí)是換的事。
我們的政副班主任都換了,換成了現(xiàn)在的,這兩個(gè)老師對(duì)我們也很好�?墒秋L(fēng)格不太一樣,剛教我時(shí)我是不大習(xí)慣。就開始想念原來(lái)的老師。這一想,就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了,老師對(duì)我那么好,我還總挑三揀四總不爽的,唉!
然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)太多了,我覺(jué)得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了,這樣下去遲早身邊一個(gè)人都沒(méi)有的。
我就開始慢慢改,我的也有了極大地改變。小學(xué)我最大的收獲年,就是懂得了珍惜。
懂得珍惜作文14
小時(shí)候,我不懂珍惜,對(duì)什么東西都如此;甚至對(duì)于父母的愛(ài)也毫不珍惜。我總認(rèn)為,父母不理解我,把我管得太嚴(yán),一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我常常想:要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩,想干什么就干什么。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,父母要到南方去打工。我一聽到這個(gè)消息,就高興得跳了起來(lái),心里喊道:“我自由了!”
父母走了,我也正兒八經(jīng)地自由了幾天,但慢慢地就開始覺(jué)得孤獨(dú)起來(lái)。
早上起來(lái),再也沒(méi)有那可口的飯菜,再也沒(méi)有人叮囑這個(gè)那個(gè),作業(yè)做沒(méi)做也沒(méi)人過(guò)問(wèn),考好了,沒(méi)人和我分享勝利的喜悅;考差了,也沒(méi)人鼓勵(lì)我、安慰我。星期天,玩膩了,我看電視、睡覺(jué)消磨時(shí)光,過(guò)得一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地我開始懷念起父母在身邊的那些日子,也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義。
父母一去就是三年,最使我掛念的是父母打給我的電話,我只有從那一句句話中,才感到溫暖。
父母回來(lái)了,我的觀念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我,但我一點(diǎn)也不煩,我只覺(jué)得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人,只珍惜失去的東西,擁有的卻不懂得珍惜�!�
我懂得了珍惜,我一定要好好珍惜父母對(duì)我的愛(ài)。同時(shí),我也會(huì)把這一份愛(ài)回報(bào)給我的父母。
懂得珍惜作文15
“ 弱者坐失良機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī),沒(méi)有時(shí)機(jī),這是弱者最好的供詞。“ 我偶然翻開書,看見了這一句話。我的思緒便乘上快車,回到了前天下午。
前天下午,我的好朋友珊妮來(lái)我家,和我做作業(yè)。做著做著,她突然拋出一個(gè)令我連答也不想回答的事:“昨天的比賽,你……”我知道她要問(wèn)我成績(jī),是看我不高興,才欲言又止的。我嘆了一口氣,又接著寫下去。
這次作文比賽,我失利了,我眼睜睜的看著“作文之冠”被語(yǔ)桐拿走,自己和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),卻無(wú)能為力。回到家,我便把自己關(guān)到房間里,把憋了一路的淚的淚水瞬間釋放出來(lái)。我知道這次的作文很爛,那我為什么不珍惜呢?我為什么要老調(diào)重彈,拿一塊朽木來(lái)雕呢?那都是因?yàn)槲乙粫r(shí)懶,直接在腦子的題庫(kù)中汲取題材,也沒(méi)有藝術(shù)加工。機(jī)不可失,失不再來(lái)。我又有什么機(jī)會(huì)能改正呢?
機(jī)會(huì)不會(huì)上門來(lái)找;只有人去找機(jī)會(huì)。沒(méi)錯(cuò),機(jī)會(huì)一去不復(fù)返,我們一定要珍惜機(jī)會(huì),最后才會(huì)成功!明天的畫畫比賽,我該怎么珍惜呢……
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