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      2. 我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字

        時(shí)間:2021-05-25 11:18:52 珍惜 我要投稿

        關(guān)于我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字(精選18篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字(精選18篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字(精選18篇)

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字1

          時(shí)間,是歷史的車(chē)輪,飛速地向前滾動(dòng),而永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。

          時(shí)間,是從高山上奔騰流下的江水,義無(wú)反顧地奔向大海,永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。

          時(shí)間,是通往人生彼岸的階梯,向前一步,原先那階梯便會(huì)消失,你永遠(yuǎn)沒(méi)有退路。

          上帝給了我們每個(gè)人一根針,一匹布。這就是我們的人生。如果你厭惡考試,厭惡學(xué)校,你可以選擇將它縫上;如果你厭惡工作,厭惡勞動(dòng),你可以把它縫上……就這樣,如果你迷茫中就這樣用完了手上的布,當(dāng)你驚奇地發(fā)現(xiàn)別人手中已然是編制精美的錦緞,你后悔了,想拆開(kāi)手中不成形的廢品,而你卻發(fā)現(xiàn),自己已沒(méi)有時(shí)間。

          時(shí)間長(zhǎng)河中的志士,有多少人曾感于時(shí)間的緊迫!吧倌瓴恢趯W(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!庇(guó)偉大的科學(xué)家牛頓,因?yàn)橄r(shí),竟可以數(shù)日埋首在實(shí)驗(yàn)室的數(shù)據(jù)中忘記了寢食;因?yàn)橄r(shí),巴爾扎克竟可以為助手讓他睡了兩小時(shí)而大發(fā)雷霆;因?yàn)橄r(shí),哈弗大學(xué)的精英們竟會(huì)在凌晨四點(diǎn)時(shí)在圖書(shū)館埋頭苦讀,反觀國(guó)內(nèi)的一些學(xué)生,大學(xué)里逃課竟成了家常,不知他們學(xué)期末能否記得導(dǎo)師的摸樣?

          比起許多物種,人已算幸運(yùn)。翩躚在花叢間的蝶,成蟲(chóng)以后只能絢爛短短的15天;在地下蟄居多年的蟬,也僅能在枝頭鳴唱一個(gè)盛夏;而更多毫不起眼的小生命,他們的一生,只能夠度量太陽(yáng)東升西落一次的時(shí)間。當(dāng)你時(shí)刻想起這些,你還有什么理由在電視與書(shū)桌前躊躇,還有什么理由在電腦游戲前坐一整天!

          惜時(shí),不僅是只為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作為一個(gè)有智慧的生物,誰(shuí)也沒(méi)有資格去浪費(fèi)時(shí)間。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字2

          只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!

          為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn),只有我們現(xiàn)在把握好時(shí)間,才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它,都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿(mǎn)財(cái)富的寶箱,它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

          記得有一次,我并不珍惜時(shí)間,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃零食。最后,作業(yè)沒(méi)做完,零食也沒(méi)吃完,弄得一塌糊涂!斑诉恕遍T(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽?zhuān)∥铱戳丝词直恚?5時(shí)48分,“完了,完了,我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門(mén)!”媽媽以為我以在里面搞事情,隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門(mén)來(lái)。

          我呢,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情,媽媽教育了我。我一臉愧疚,心想:我一定要珍惜時(shí)間!

          當(dāng)然,如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅,可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼,一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而,如果你愛(ài)護(hù)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋,變成金碧輝煌的高樓大廈,也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的兒童,變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字3

          時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話(huà),教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

          魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

          在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話(huà),一節(jié)課過(guò)去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

          有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

          你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

          珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

          珍惜時(shí)間吧!俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币簿褪钦f(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

          讓我們珍惜時(shí)間吧!

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字4

          窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來(lái)之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚(yú),在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?那是一缸五色斑斕的魚(yú)。

          烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著的招財(cái)魚(yú)……小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。

          把那花片般的魚(yú)食輕撒下去,那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來(lái),魚(yú)頭頂著魚(yú)頭,魚(yú)尾接著魚(yú)尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下,魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái),沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚(yú)缸上映出的,是誰(shuí)的笑臉?笑得那么開(kāi)心。

          不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái),我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來(lái)也無(wú)精打采了。不久,一條魚(yú)死了,接二連三的,所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿(mǎn)了臉,撒下大把的魚(yú)食,魚(yú)兒們,起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿(mǎn)是魚(yú)兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像魚(yú)兒,死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_(kāi)心;珍惜自己的生命吧!

          讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字5

          琴聲蒼涼心生憐,喧囂鬧市今仍在。獨(dú)望此景空傷悲,笑談人生不復(fù)回!甭(tīng)著那凄涼的琴聲,望著那仍然喧嘩的鬧市,我不禁吟詩(shī)一首。夜晚,我貪婪的`吸著那夾雜著泥土芬芳的花香,獨(dú)自坐在皓月盈窗旁空嘆,感嘆這十年壯歲就這樣白白流失,腦海中那些往年的舊事早已煙消云散,只留下些許空白在肆意的猖狂著!

          拿出一本文集借助微弱的熒光翻閱著,心情糟透啦!這時(shí)一段出自朱自清的話(huà)語(yǔ)已深深的烙印在我的腦海中“在默默的算著,八千多日子就已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边B朱自清這樣名揚(yáng)千古的大詩(shī)人都為時(shí)光的流逝而深深陷入哀感之中,更何況是我們這些整天在玩樂(lè)中度日的人啦!

          憶往昔,珍惜時(shí)間的事也不勝枚舉,也有一些流芳百世的詩(shī)人寫(xiě)過(guò)這方面的詩(shī),顏真卿的《勸學(xué)》中的‘三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)’就激勵(lì)了一代又一代的熱血青年,每天三更半夜到拂曉雞啼,是男兒讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)光知道玩,不知道好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候才后悔。后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間啊!在年少時(shí)因虛度年華而造成老來(lái)碌碌無(wú)為,就算那時(shí)想有所悔改都是徒勞,畢竟世上沒(méi)有后悔藥,不過(guò)我們現(xiàn)在還年輕想要悔改還來(lái)得及。

          其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間就像一根開(kāi)始燃燒的香煙隨時(shí)可能燃燒殆盡。有人能用這些時(shí)間做出驚天壯舉,有人卻只能靠國(guó)家才能解決溫飽問(wèn)題,就如同一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間就會(huì)凋謝,可它卻能在這曇花一現(xiàn)之即用生命開(kāi)出最美麗的璀璨之花!

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字6

          老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!碑(dāng)我們洗臉的時(shí)候,時(shí)間從我們的臉盆中跑過(guò),當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我們的筆尖劃過(guò)。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,時(shí)間從我們的汗水中流過(guò)。一天,24小時(shí),1440分鐘,86400秒,每一秒都不等人!

          今天這節(jié)課,老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲,第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽(tīng)樂(lè)了,都是老同學(xué)了,彼此之間都互相認(rèn)識(shí),還要介紹什么?當(dāng)老師說(shuō),互相認(rèn)識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí),我頓時(shí)蒙了。哎,2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué),他們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過(guò)2分鐘的時(shí)間,他們不但互相認(rèn)識(shí)了,而且還聊到了自己的愛(ài)好,自己的長(zhǎng)處,看來(lái)他們的2分鐘是高效的。我聽(tīng)了后,不禁陷入了沉思,為什么別人2分鐘可以高效率?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)專(zhuān)心的人珍惜時(shí)間,讓每一分鐘變得有意義;不專(zhuān)心的人浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。

          第二輪,老師讓我們?cè)跁?shū)上描述自己的教室。此時(shí),教室里沒(méi)有任何聲音,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在沙沙作響。此時(shí)我心想:寫(xiě)自己的教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫(xiě)完,我文思如泉,筆走如飛?墒钱(dāng)老師說(shuō):時(shí)間到,隨之就聽(tīng)到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫,一眨眼兒它就跑沒(méi)影了。

          這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“時(shí)間,對(duì)我們每個(gè)人都是公平的?墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里,每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯?zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間!

          聽(tīng)到這里,我百感交集,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了,再也沒(méi)時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間,要從現(xiàn)在開(kāi)始。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字7

          時(shí)間,看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,可是多少人都在感嘆這時(shí)間過(guò)的太快,無(wú)數(shù)人在發(fā)出要珍惜時(shí)間的感慨。

          現(xiàn)實(shí)生活中,很多浪費(fèi)時(shí)間的人無(wú)所事事,他就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,卻不知道有不少事等著他去做,于是他在心里,暗罵著時(shí)間飛逝之快,因?yàn)樗麄儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,因?yàn)椴徽湎r(shí)間,最后的人生一事無(wú)成。而那些珍惜時(shí)間的人,卻在爭(zhēng)分奪秒做著對(duì)自己有用的事情,他們不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的飛快,便依依不舍去做其他該做的事,他們知道“少壯不努力,老大徒傷悲”,他們明白“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,他們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,他們?cè)谛睦锔袊@著時(shí)間太匆匆,于是他們?cè)谏钪校冀K珍惜時(shí)間,走在和時(shí)間賽跑的路上,最終都沒(méi)有讓自己后悔。

          現(xiàn)在的我,正處在初三奮斗的路上,而在余老師的語(yǔ)文課上,他問(wèn)我們大家:有沒(méi)有在家里早上朗讀?而我的回答是:我沒(méi)有,因?yàn)閺脑缟暇劈c(diǎn)到晚上九點(diǎn)半,我都在外面上課,所以我沒(méi)有時(shí)間去早讀。可是余老師告訴我:“只要我愿意朗讀,其實(shí)早上七點(diǎn)起來(lái)都可以讀書(shū)!

          是的,只要我愿意讀書(shū),即使我一天都在外面上課,但我總會(huì)擠出時(shí)間讀書(shū)的,像魯迅先生說(shuō)的那句名言:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠總還是有的”,關(guān)鍵在于你我愿不愿意擠,我愿不愿意去珍惜時(shí)間,擠出時(shí)間讀書(shū)。

          其實(shí)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,一天二十四小時(shí),只要我在意時(shí)間,時(shí)間也就在意你;如果我不在意時(shí)間,時(shí)間也不在意我,因?yàn)闀r(shí)間它對(duì)于勤奮的最無(wú)私,對(duì)于懶惰的人,最吝嗇,我希望自己成為一個(gè)珍惜時(shí)間的人!

          俗話(huà)說(shuō),一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的早起者,始終走在時(shí)間的前面吧!

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字8

          我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候,也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間是由自己把握著的,不要讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了。

          我也有珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次,我的作業(yè)寫(xiě)完了,卻不知道干什么。我想了想,不能夠讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,于是,我就去看書(shū)了。這看書(shū)可沒(méi)有白看,讓我有了許許多多的新收獲和學(xué)習(xí)了新的知識(shí),這些收獲和知識(shí)十分的有趣,讓我知道,這時(shí)間并沒(méi)有白白的浪費(fèi)掉了,這時(shí)間做了一件有趣的事情。

          我也有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次快要到考試的時(shí)候了。其它學(xué)生都在認(rèn)真的復(fù)習(xí),而我卻在高高興興的玩。到了考試的時(shí)候,就有許多的題不會(huì)寫(xiě)?纪暝嚂r(shí),我的考試成績(jī)就很理想,還會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō),這就讓我知道了我要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,不然就會(huì)有失敗的時(shí)候。

          有的人認(rèn)為時(shí)間非常的重要,就不會(huì)讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了,做更多有意義的事情。有的人認(rèn)為時(shí)間并不是非常的重要,就讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉了。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間非常的寶貴,又有多少人珍惜時(shí)間了呢?珍惜了時(shí)間就仿佛多了一份寶貴。當(dāng)事情做完了時(shí),就要想辦法給自己去找事情去做,不要讓時(shí)間有多的空閑。時(shí)間對(duì)任何人都是非常公平的,就看人們會(huì)不會(huì)珍惜時(shí)間,會(huì)不會(huì)去合理的安排時(shí)間了。

          時(shí)間就像一首優(yōu)美的音樂(lè),等著你去欣賞;時(shí)就像一杯甜美的酒,等著你去品嘗:時(shí)間就像一處美麗的風(fēng)景,等著你去體驗(yàn)。

          時(shí)間非常的寶貴,我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi),要在有限的時(shí)間內(nèi)做出更多有意義的事情。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字9

          我們都會(huì)經(jīng)歷一段無(wú)法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無(wú)所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。

          我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”時(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會(huì)珍惜它,但它也會(huì)珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢(mèng)想的人。

          在我們的生活中,大家腦海中總會(huì)有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好珍惜我們就老了……

          “少壯不努力,老大徒傷悲!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄盁o(wú)往之不諫,來(lái)者之可追!

          時(shí)間在消無(wú)聲息的流走,朱自清爺爺說(shuō)過(guò),“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過(guò)去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過(guò),從你的腳邊飛去。

          時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,不好好珍惜,但會(huì)你永遠(yuǎn)的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤!

          我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請(qǐng)你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字10

          時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。

          我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要,省吃?xún)用送他讀書(shū)?尚√召┥载澩妫x書(shū)并不專(zhuān)心,湛氏看在眼里,急在心里。

          有一次,小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布,湛氏看著織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng),當(dāng)小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問(wèn)他:你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著織布機(jī)上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他:你看,這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快啊?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說(shuō):時(shí)間一天一天地過(guò)去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對(duì)母親說(shuō):娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專(zhuān)心讀書(shū)!從此,他發(fā)奮努力,終于沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,成為了國(guó)家的棟梁之才。

          時(shí)間需要我們?nèi)?zhēng)取,趁現(xiàn)在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字11

          原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗(yàn),讓我懂得了應(yīng)該如何珍惜時(shí)間。

          從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備讀書(shū),卻因?yàn)闀r(shí)間太晚,不得不上床睡覺(jué),因而耽誤了很多事兒。

          有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費(fèi)多少時(shí)間啊。咱們現(xiàn)在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你就會(huì)明白你自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。”媽媽給我算著時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。

          我想了想,就寫(xiě)漢字吧。計(jì)時(shí)開(kāi)始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的。突然,一聲令下“!,五分鐘到了,再看看我,才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準(zhǔn)吧,怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著說(shuō):“時(shí)間沒(méi)有錯(cuò),但你也看到了,你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!

          我又做了一次實(shí)驗(yàn),這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。

          從此以后,我干事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗(yàn),使我懂得了珍惜時(shí)間。

          “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。

          這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)與以往的不一樣,因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字12

          只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后,才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間,之后他才會(huì)更寶貴。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,便學(xué)會(huì)了生活。但對(duì)于如何珍惜時(shí)間,又是一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)。但時(shí)間到底是什么呢?

          魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!睍r(shí)間是金錢(qián)嗎?是的,毛澤東說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

          在生活中,每一秒都是金錢(qián),都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒(méi)。

          扳扳手指算算,離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間,每天上課不算認(rèn)真,下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已,并沒(méi)有絲毫的緊張感,這樣不僅不能到自己理想的高中,也不知不覺(jué)中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽(tīng)講,記著工整的筆記時(shí),你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間;當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識(shí)時(shí),而你卻在和同學(xué)追趕打鬧;當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí),你卻在不急不慢地翻著課外書(shū)盯著作業(yè),不知干些什么。

          時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)距離,無(wú)論之后你邁開(kāi)多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無(wú)所事事,不如為以后著想,不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。

          郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!蔽覀儜(yīng)該像魯迅一樣,將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長(zhǎng)的時(shí)間做不后悔的事,讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣,抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光,來(lái)增長(zhǎng)生命的活力。

          人生雖短,時(shí)不我待。爭(zhēng)分奪秒奏響美妙樂(lè)章!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字13

          時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣,對(duì)每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有限,如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭,那么他現(xiàn)在所擁有的一切都會(huì)消失。

          世界上,最偉大,最公正,最無(wú)私的就是時(shí)間;生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的人生卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間亦是如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!

          因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”它告誡我們:人的生命是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi),要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí),在自己的有生之年里爭(zhēng)取干一番大事業(yè),古人尚且如此,難道我們還不應(yīng)該如此嗎?

          珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上罷了!

          古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情。

          讓我們坦然的走過(guò)生命的平原和青山,有意義地走過(guò)春夏與秋冬。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字14

          “光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩子了,而是一位初中生。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén),而高中也會(huì)離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束,初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(zhǎng)也不短,只不過(guò)是一瞬間。

          時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著他們老了。

          時(shí)間是無(wú)私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的,是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn),讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛(ài)它的人,也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛(ài)它的人。

          “明日復(fù)明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的一天,美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢?應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。

          學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì)有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有學(xué)到,反而欠了好多知識(shí)還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。

          過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了,趁現(xiàn)在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來(lái)后悔,這樣就來(lái)不及了。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字15

          看著日歷一天天的變臉,望著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽(tīng)著每天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時(shí)間在流逝,一去而不復(fù)返。

          很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識(shí)數(shù)之不盡,至于以前的日子,都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認(rèn)為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西,很多人都不曾在意,等到錯(cuò)過(guò)時(shí),又留下了望塵莫及的悲劇。因此說(shuō),想要捧著喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時(shí)間。

          明代錢(qián)福曾作《明日歌》:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī),卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

          每次,當(dāng)時(shí)間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識(shí)到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無(wú)節(jié)制的流淌,想要留住它,卻束手無(wú)策。不得不說(shuō),時(shí)間就像絲綢,悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò),而自己渾然不覺(jué)。假如努力的去抓住時(shí)間,把握時(shí)間,利用時(shí)間去做一些有益的事情,就會(huì)讓自己的生活充滿(mǎn)著價(jià)值和意義,時(shí)間也會(huì)變得充實(shí)飽滿(mǎn),真正做到這一點(diǎn),就能左右時(shí)間,掌控未來(lái)。

          大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币虼宋覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間,好好把握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字16

          現(xiàn)在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,這之間的時(shí)間軸是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬間就過(guò)去了,如今我的又處在了人生的另外一個(gè)階段上,作為青春期的少年,我在想,我的少年也或許就如童年一般,一瞬間就過(guò)去了。珍惜時(shí)間,刻不容緩。

          時(shí)間最容易從我們的身上溜走,就在我們的一個(gè)眨眼,一次發(fā)呆,一個(gè)閃神,時(shí)間就溜走了。時(shí)間悄無(wú)聲息的走著,它隱藏了自己的腳步聲,只希望我們能夠自主的意識(shí)到它溜走的速度,然后讓我們自己做出改變,好好的珍惜時(shí)間。

          從某些方面來(lái)看,時(shí)間真的很無(wú)情。它不會(huì)提醒著我們它的重要性,相反它還會(huì)隱藏自己,只會(huì)在我們生活中某個(gè)不經(jīng)意間讓我們自己去覺(jué)醒。但是這又不得不說(shuō),只有我們自己真正的認(rèn)識(shí)到時(shí)間的時(shí)候,我們才會(huì)去珍惜,才會(huì)去改變自己。

          珍惜時(shí)間,不要等到時(shí)間已經(jīng)流走了后才幡然醒悟,那時(shí)候的自己會(huì)留下太多的遺憾。時(shí)間的無(wú)情也在此,它在不經(jīng)意間讓我們幡然醒悟,然后又在我們覺(jué)醒之后一次次的讓我們?yōu)橐郧暗乃魉鶠槎蠡。珍惜時(shí)間刻不容緩,我們要珍惜生活中的每一分每一秒。讓我們的人生減少悔意。

          現(xiàn)在的自己更要珍惜時(shí)間去努力奮斗,不要讓未來(lái)的自己為今天自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。珍惜時(shí)間,抓住這些從我們間隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片時(shí)間也是很珍貴的,當(dāng)我們將這些零星的時(shí)間聚集在一件事情上的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的力量是無(wú)窮的。我的珍惜的每一分每一秒的時(shí)間也是重要的,或許就是這分秒之間,我們完場(chǎng)一個(gè)巨大的工程。

          珍惜時(shí)間,珍惜生活中的一分一秒。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字17

          以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間,也不明白什么是金錢(qián),F(xiàn)在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機(jī)會(huì),這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間,也明白了什么是機(jī)會(huì)。若你要不珍惜時(shí)間,那你就是在浪費(fèi)你的機(jī)會(huì),一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

          這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(zhǎng)久,長(zhǎng)久到你從出生活到了現(xiàn)在,從孩子長(zhǎng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后,你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái),看到時(shí)間的沙漏,你在活著的過(guò)程中不斷地?fù)軇?dòng)那個(gè)沙漏,你把它從正面倒到反面,從反面倒到正面,其實(shí)正面和反面沒(méi)什么區(qū)別,你看見(jiàn)的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中,你已經(jīng)長(zhǎng)了一歲又一歲。你開(kāi)始還只是在失敗中重新爬起來(lái),再倒下,再爬起來(lái),再倒下,等到你成年了,你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數(shù)次,可你還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。

          也就是你意識(shí)到你只是又老了一歲而不是又成長(zhǎng)了一歲時(shí),你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊,再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你,還是像初生的赤子一樣單純,可你的模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了,也不是少年的模樣,你帶著一張成年的臉出發(fā)了,連你自己也沒(méi)有意識(shí)到。成年的你在和別人的交往中意識(shí)到了,意識(shí)到你成年了,阿修羅失靈了,時(shí)間賦予你的特權(quán)在一件一件的收回,你慣常使用的處世方法,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始失效了。這時(shí)候你意識(shí)到了機(jī)會(huì)的流逝,你明白了什么是機(jī)會(huì)。

          是啊,時(shí)間就是機(jī)會(huì)。時(shí)間和機(jī)會(huì)都不等人,在你看見(jiàn)那個(gè)機(jī)會(huì)的時(shí)候,你一定要珍惜著那一刻的一分一秒。因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了,機(jī)會(huì)走了,時(shí)間就走了,你就離死亡更近了,離失敗更近了,而這個(gè)活著的過(guò)程中你卻沒(méi)有搖旗吶喊過(guò)。

          我懂得了珍惜時(shí)間的作文600字18

          魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為另我很敬佩。我突然想到美國(guó)著名的作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有熱愛(ài)時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。

          我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。

          時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母,愛(ài)時(shí)間就是愛(ài)自己,我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò);我們學(xué)習(xí)是為了什么,為國(guó)家做貢獻(xiàn),為了祖國(guó)的未來(lái),但我不是,我學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養(yǎng)育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過(guò)上好日子。

          我又想起我國(guó)杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書(shū)房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶(hù)是開(kāi)著的,這時(shí),一只彩蝶飛來(lái),在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過(guò)了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來(lái),在窗前的大樹(shù)上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周?chē)裁词乱矝](méi)發(fā)生過(guò)一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為我國(guó)著名的革命家、思想家。

          時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”嘛!

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