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      2. 珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2021-05-17 20:02:48 珍惜 我要投稿

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的有關(guān)珍惜時(shí)間作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文15篇

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文1

          時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。

          ——題記

          云朵散了,有再聚的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;春天去了,有再來(lái)的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返?我們的時(shí)間為什么如此地飛逝呢?

          夜晚,躺在床上,透過(guò)層層玻璃,皎潔月亮灑下迷人的光輝,轉(zhuǎn)眼間,它變得無(wú)影無(wú)蹤。月亮它會(huì)飛啊,逃也似的離開(kāi)我的視線(xiàn)。于是——奔跑時(shí),時(shí)間從腳步聲中過(guò)去;嘆息時(shí),時(shí)間從唉聲嘆氣中過(guò)去;讀書(shū)時(shí),時(shí)間從密密麻麻的文字中過(guò)去;思考時(shí),時(shí)間又從滿(mǎn)腦的問(wèn)號(hào)中過(guò)去……

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是那樣珍貴,學(xué)習(xí)中一定要珍惜時(shí)間。每天早晨,總是要加速趕往學(xué)校,只為能使早讀增添幾分時(shí)間。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,把握每分每秒學(xué)習(xí),不要拖拖欠欠,讓“明日復(fù)明日,明日何其多”成為現(xiàn)實(shí)。晚上,以正確率高,及最快的速度完成作業(yè),像“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的”那樣勻出時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),并做一些自己熱愛(ài)的事情。完美的一天就這樣充分利用價(jià)值地過(guò)去了。

          “時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,是無(wú)異于謀財(cái)害命的”。生活中也要珍惜時(shí)間。清晨,是一天中最美好的時(shí)刻,“良好的開(kāi)端是成功的一半”,一定要合理規(guī)劃時(shí)間,做有氧運(yùn)動(dòng),進(jìn)行晨讀。接下來(lái),需要做一些有意義的事情,不要空耗時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,讓生活留下遺憾。

          如果你熱愛(ài)生活,如果你熱愛(ài)生命,就請(qǐng)你珍惜時(shí)間,把握好每分每秒。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文2

          生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來(lái)不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌遥郧耙彩且粋(gè)拖拉時(shí)間的人,不過(guò),經(jīng)過(guò)了一件事,我就很認(rèn)真地去對(duì)待時(shí)間了。

          那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開(kāi)始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又像以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開(kāi)始消磨時(shí)間了。

          做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒(méi)做好,到了七點(diǎn)半也不過(guò)才做了兩個(gè)。突然門(mén)鈴響了,我便去開(kāi)門(mén),可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語(yǔ)道:“不是說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作是不是多余的呢?”于是媽媽把門(mén)開(kāi)了,原來(lái)是同學(xué)來(lái)幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開(kāi)了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說(shuō)。

          我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我的回家作業(yè),皺起了眉頭。又說(shuō)了:“人家做的有快有好,還沒(méi)有錯(cuò),你呢,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤。”他用責(zé)備的眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

          做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來(lái)!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的。”他翻了翻我的語(yǔ)文書(shū),找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道。”他繼續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫(xiě)的。就如你,本來(lái)很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗,“你是哪種人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話(huà),假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

          我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文3

          只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能讓明天不再虛幻;只有把握好現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出明天的輝煌成就!

          為什么要珍惜時(shí)間?那是因?yàn),只有我們現(xiàn)在把握好時(shí)間,才能有美好的未來(lái)。時(shí)間像一面鼓。每次敲它,都能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間像一個(gè)充滿(mǎn)財(cái)富的寶箱,它會(huì)讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

          記得有一次,我并不珍惜時(shí)間,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊吃零食。最后,作業(yè)沒(méi)做完,零食也沒(méi)吃完,弄得一塌糊涂!斑诉恕遍T(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲!罢l(shuí)呀?”我隨口喊了一聲。是媽媽!我看了看手表,15時(shí)48分,“完了,完了,我啥都沒(méi)寫(xiě)呢!”“你到底在里面干什么呢?趕快開(kāi)門(mén)!”媽媽以為我以在里面搞事情,隨即拿起鑰匙“吱吱吱”開(kāi)起門(mén)來(lái)。

          我呢,心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但最后我說(shuō)出了實(shí)情,媽媽教育了我。我一臉愧疚,心想:我一定要珍惜時(shí)間啊!

          當(dāng)然,如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以摧毀世界上的一切。它可以把英雄的成就化為灰飛煙滅,可以把我們的偶像、名譽(yù)和權(quán)威化作灰燼,一切都將是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。然而,如果你愛(ài)護(hù)時(shí)間,珍惜時(shí)間,時(shí)間也可以造就一切。它可以使貧窮人家居住的茅草屋,變成金碧輝煌的高樓大廈,也可以使曾經(jīng)的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的兒童,變成“百科全書(shū)”式的聰明的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一片智慧的星空。

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,成事成蹉跎……”希望大家把握今天,珍惜時(shí)間,才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)!

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文4

          時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話(huà),教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

          魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

          在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話(huà),一節(jié)課過(guò)去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的.知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

          有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

          你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

          珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

          珍惜時(shí)間吧!俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币簿褪钦f(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

          讓我們珍惜時(shí)間吧!

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文5

          昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

          我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。

          農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?

          醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?

          清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?

          解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?

          有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財(cái)富”;留下歷史的一筆……

          反之,有人卻浪費(fèi)今天,他卻不曾想過(guò)要在今天留下些什么。他覺(jué)得還有很多今天;他覺(jué)得虛度一個(gè)今天沒(méi)有關(guān)系;他覺(jué)得凡事都可以從下一個(gè)今天開(kāi)始。

          可他錯(cuò)了。他有沒(méi)有想過(guò):如果他珍惜今天,那他就會(huì)多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì)是他?他沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。

          而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應(yīng)該珍稀今天。

          虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時(shí)努力,就是在開(kāi)辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文6

          時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!

          此時(shí),一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

          可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不必須會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會(huì)輸!

          和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。

          作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。

          無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。

          和時(shí)間賽跑,就是和這天賽跑。

          昨日,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有這天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,這天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。

          遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。

          既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在這天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!

          和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文7

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在青的時(shí)候,桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。可是,為什么我的日子卻一去永不復(fù)返呢?我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看時(shí),看到匆匆一課。我開(kāi)始反思自己的時(shí)間是如何度過(guò)的。

          每天看我早早的背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校,大門(mén)還沒(méi)開(kāi),我站在那里游戲玩耍,就這樣時(shí)間悄悄地溜走了,為什么不可以在家多學(xué)一會(huì)呢?來(lái)到教室,大家都不看書(shū),我也隨他們一起嬉笑打鬧,別人在玩的時(shí)間,我為什么不可以多學(xué)會(huì)呢?因?yàn)閼校驗(yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。終于上課了,大家一個(gè)個(gè)都坐得直直的,認(rèn)真極了,可我依然在玩,一會(huì)兒看這兒,一會(huì)兒看那兒,別人在學(xué)的時(shí)候,為什么我還在玩呢?回到家,拿出作業(yè),我就開(kāi)始玩,一點(diǎn)也不認(rèn)真,別人在學(xué)習(xí),我依然在玩。

          “時(shí)間是最不偏私的,它給每個(gè)人的都是24小時(shí),時(shí)間又是最偏私的,他給任何人的都不是24小時(shí)!笔茄!如果我會(huì)好好使用這24,我就可以成功,如果我白白浪費(fèi)這24小時(shí),那我能學(xué)到什么呢?回顧這個(gè)學(xué)期,馬上就要期中考試了。今天,媽媽個(gè)我提課后生字,有許多都沒(méi)有學(xué)會(huì),許多問(wèn)題都沒(méi)弄明白。媽媽對(duì)我說(shuō),我的老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。但是。由于我的貪玩,我的不認(rèn)真,使我的學(xué)習(xí)受到很大的影響。如果不是這些壞毛病,我可以成為學(xué)生中的佼佼者?删褪沁@些壞毛病使一個(gè)聰明的孩子學(xué)習(xí)如此之差。

          光陰似箭,離考試越來(lái)越近,我要把握時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),把前段丟失時(shí)間給找回了,在考試中發(fā)揮自己真正的水平。請(qǐng)你們相信我吧!為了這個(gè)小小目標(biāo),我首先要從節(jié)約時(shí)間做起,珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我相信,只要我現(xiàn)在努力了,一切都不會(huì)晚,我會(huì)沖刺到終點(diǎn)的。

          上帝你會(huì)發(fā)現(xiàn),在珍惜時(shí)間的行列中,會(huì)又多一個(gè)人加入。時(shí)間,我不會(huì)輸給你的,我要與你賽跑。我要成為強(qiáng)者!

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文8

          時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。

          記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。

          終于,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

          從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

          是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命!

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文9

          自己又比以前長(zhǎng)大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫(xiě)的《匆匆》后,又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。

          他寫(xiě)的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。

          散文中的每一句話(huà)都值得我去體會(huì),去思索。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!薄拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過(guò)的是多么匆匆,吃飯、睡覺(jué)和思考時(shí),時(shí)間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。

          仔細(xì)品味文章中的每一句話(huà)后,我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說(shuō)過(guò),人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒(méi)有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的。正如昨天的陽(yáng)光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過(guò)去,成為了歷史,在無(wú)數(shù)個(gè)明天的背后,也僅僅只有一個(gè)今天,古人說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的確,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也是生命,難怪有這樣一句話(huà)“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時(shí)間。

          今天不僅是我最快樂(lè)的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。

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          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,悄然離去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)現(xiàn),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是因?yàn)槿绱,古人才發(fā)出這一聲感嘆:少壯不努力,老大徒傷悲!

          時(shí)間逝去的無(wú)影無(wú)蹤,去得快來(lái)得也快,而能否把握時(shí)間、做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人的一生命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不復(fù)來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。人生短短數(shù)十秋,想要在短時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,又豈能會(huì)那么容易?所以珍惜時(shí)間就顯得很重要!

          時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。吃飯時(shí),時(shí)間從我碗中過(guò)去溜走;洗臉時(shí),時(shí)間從流水中飛去;睡覺(jué)時(shí),它便大步大步地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

          但時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。事實(shí)就是這樣,只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間總會(huì)有的,但不是每個(gè)人都能這樣。有的人愛(ài)貪玩,事做完后就無(wú)所事事,不懂得珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人,即使事情再多,他也能擠出時(shí)間來(lái)。時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。

          珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要爭(zhēng)做時(shí)間的主人!

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          從古至今,有兩件東西是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間和生命。它們是每個(gè)人最珍貴的東西。與時(shí)間相比,才華根本就不算什么;與生命相比,金錢(qián)根本不算什么。所以,要想時(shí)間停留下來(lái)、生命更長(zhǎng)一些是根本不可能。如果我們想要在有限的生命里做更多有意義的事情,那就請(qǐng)和時(shí)間賽跑。這是可以讓你的生活及生命更充實(shí)更有趣的唯一辦法。

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間和金錢(qián)一樣珍貴,但是金錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。沒(méi)有任何一個(gè)人可以掌控時(shí)間、買(mǎi)來(lái)時(shí)間,所以我們必須要好好珍惜它,珍惜生活中的每一分每一秒,用所有的時(shí)間做些有意義的事情,爭(zhēng)取在生活中跑贏時(shí)間。

          普希金曾說(shuō)過(guò):“假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱。陰郁的生活要心平氣和,相信吧!那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。”在生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),是心平氣和想辦法解決還是心情煩悶、自暴自棄和自己發(fā)脾氣呢?如果你是用第一種方法去做,那么你的做法完全正確。但如果你是心情郁悶和自己發(fā)脾氣的話(huà),那不但浪費(fèi)了時(shí)間,還解決不了實(shí)際問(wèn)題,更會(huì)讓自己的心情變得煩悶暴躁。在此刻,我們要做的不是這樣自暴自棄,而是平靜一下自己的心情,思考解決問(wèn)題的辦法、迎接快樂(lè)的日子。所以,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),不要自暴自棄、浪費(fèi)時(shí)間,而是要去想盡一切辦法面對(duì)它、解決它。因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

          時(shí)間就像流水,生活就像海綿,使勁捏一捏,其實(shí)里面還可以擠出水。人生也是一樣,看似安排滿(mǎn)滿(mǎn)的一天,其實(shí)還有時(shí)間去做別的事情,擠一擠總有時(shí)間的,只不過(guò)看你愿意不愿意擠。只有這樣擠出時(shí)間,最后才能跑贏時(shí)間,讓我們一起和時(shí)間賽跑,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文12

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。它常依依惜別地低吟:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是的,時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲?偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,初中三年渾渾噩噩還沒(méi)玩狗,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個(gè)縣市來(lái)到這里求學(xué),一定要勤奮刻苦,學(xué)好本領(lǐng)。

          古往今來(lái),有不少人惋惜:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”.正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊!陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

          所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文13

          時(shí)間是無(wú)情的,它并不會(huì)等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜“它”,你就能當(dāng)“時(shí)間的主人”;相反的,不珍惜“它”,就會(huì)使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間,人的一生能有多少時(shí)間?時(shí)間就像金錢(qián),如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰(zhàn)”,你就會(huì)了解時(shí)間的重要,人的一生最重要的并不是金錢(qián),而是時(shí)間。時(shí)間,它是珍貴的;時(shí)間,它是無(wú)情的;時(shí)間,它流逝得很快,因此我們要好好的把握它。

          愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的知識(shí)都是他的母親傳授給他的,愛(ài)迪生從小好奇心就很重,所以很愛(ài)去觀察發(fā)明,直到完全了解為止,他后來(lái)成為了發(fā)明家。蓋了一間實(shí)驗(yàn)室。他常和助手說(shuō):“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間做更多事。”他拿了一個(gè)瓶子要助手算出容量,助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量,浪費(fèi)了許多時(shí)間也算不出答案,愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了:“真是浪費(fèi)時(shí)間!”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間,那年老了以后,就不會(huì)因?yàn)闅q月磋跎而后悔不已。

          當(dāng)初不懂珍惜時(shí)間的我,每天都在浪費(fèi)時(shí)間,發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等。這些浪費(fèi)時(shí)間的原因,下課時(shí)間我也都在“浪費(fèi)時(shí)間”,使得我現(xiàn)在做事總是匆匆忙忙的,我認(rèn)為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率,還能讓自己從從容容、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),我不會(huì)再像以前一樣,不懂珍惜時(shí)間的重要。

          身為一位小學(xué)生,我可以這樣珍惜時(shí)間:洗澡時(shí),想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規(guī)畫(huà)。利用下課時(shí)間,多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí),早一點(diǎn)起來(lái)做運(yùn)動(dòng),以上這些方法,不僅可以珍惜時(shí)間,也能讓時(shí)間掌握在自己手里。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間流逝得很快,若不好好把握,老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養(yǎng)成時(shí)間的規(guī)畫(huà),珍惜時(shí)間,要是做得好,人生會(huì)非?鞓(lè),就像愛(ài)迪生說(shuō)的:“人生太短暫了,要多想辦法,用極短的時(shí)間去做更多的事!钡拇_,把握時(shí)間,只有好處,沒(méi)有壞處,人,就是要勤奮,若你不想“雙手空空”的死去,那就要好好把握時(shí)間!

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          時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。

          “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。

          上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái),伸手拿過(guò)鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來(lái),“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀!薄皨寢?zhuān)环昼姸,有什么大不了!蔽倚÷曕止局5是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門(mén)時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來(lái),我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。

          快步走到了公交車(chē)站,還好還好,我要乘坐的公交車(chē)停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了?墒沁差兩步遠(yuǎn),那輛車(chē)就開(kāi)走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車(chē)呢?”我又氣又急。

          因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車(chē),我又只好再等下一班車(chē)了。左等不來(lái),又等不來(lái),讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái),可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。

          我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的那句話(huà)了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

        有關(guān)珍惜時(shí)間作文15

          我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī),詩(shī)中這樣寫(xiě)到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過(guò)這首詩(shī)后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來(lái)。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來(lái)不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見(jiàn),小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來(lái),我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才不會(huì)沒(méi)有工作。

          一日之計(jì)在于晨,就是說(shuō)一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說(shuō)一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買(mǎi)不著的,所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來(lái)一秒,他們就有生的希望,如果他們遲救出來(lái)了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫(xiě)好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫(xiě)完作業(yè),本是可以在家寫(xiě)奧數(shù)奧語(yǔ)的,可我卻在看課外書(shū),真是不會(huì)利用時(shí)間。

          行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來(lái);別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。

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