珍惜每一個(gè)生命作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的珍惜每一個(gè)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜每一個(gè)生命作文1
正月十一的一個(gè)下午，我和其他幾個(gè)要好的同學(xué)組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，來(lái)爸爸工作的醫(yī)院里獻(xiàn)愛(ài)心。
爸爸醫(yī)院的病人，很多都得了老年癡呆，智商退化到了三歲小孩那么點(diǎn)，喪失了許多生活能力。我們這次來(lái)的目的就是慰問(wèn)一下在這里的四個(gè)沒(méi)有親人的老年病人。正巧碰到了另一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的區(qū)文聯(lián)團(tuán)隊(duì)他們來(lái)這里文藝演出。
正月里久違的太陽(yáng)溫暖地普照著大地，坐在醫(yī)院籃球上看那熱情如火的表演，竟然感覺(jué)到有那么點(diǎn)口渴，我們就臨時(shí)增加了一個(gè)任務(wù)：給病人倒水。
我們的行動(dòng)十分迅速，很快每個(gè)人都喝到了甘甜渴口的溫水。之后，因?yàn)橛行┤撕攘诉�不夠，我們又拿來(lái)幫他們倒?jié)M。我們站在接水處旁，看著病人開(kāi)心地喝著水，臉上露出了勝利的喜悅。隊(duì)長(zhǎng)（我）激動(dòng)地說(shuō)：“同志們！我們的任務(wù)順利完成了！”說(shuō)罷，把裝紙杯的塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。然后，一個(gè)箭步回到了自己的崗位，同學(xué)們也昂首挺胸地一邊看演出一邊照看病人。
等到表演一結(jié)束，我們就拿起慰問(wèn)品，來(lái)到了病房。我們怕打擾病人，就分成了四組。我一進(jìn)病房，就把東西放下，又標(biāo)準(zhǔn)的富陽(yáng)話(huà)說(shuō)了一句：“爺爺，新年快樂(lè)！”爺爺笑瞇瞇的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們怕干擾到爺爺休息，就退了出來(lái)。
爸爸講起了總結(jié)陳詞：“通過(guò)這次活動(dòng)，你們應(yīng)該明白一個(gè)道理，雖然醫(yī)院里的病人和普通人不一樣，但是，我們還是要珍惜他們的生命，不應(yīng)該嘲笑、侮辱那些人，而是要保護(hù)那些人，和保護(hù)他們的尊嚴(yán)，聽(tīng)懂了嗎？”
說(shuō)到這里，同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……
珍惜每一個(gè)生命作文2
我們知道大自然中的一草一木都是有生命的，就連肉眼看不到的微生物都是有生命的，而為什么有的`生物會(huì)滅絕呢？其原因是：少部分生物是由自然因素所導(dǎo)致滅絕的，而大部分生物滅絕的真正原因不是自然因素而是人為因素。長(zhǎng)時(shí)間使用氟利昂導(dǎo)致南極上空的臭氧空洞不斷擴(kuò)大，加上二氧化碳的排放和植物的減少，所導(dǎo)致的全球變暖使動(dòng)植物難以適應(yīng)環(huán)境的變化而減少，再加上人類(lèi)對(duì)它們的亂捕濫殺、亂砍濫伐和棲息地的破壞，從而導(dǎo)致他們?yōu)l危甚至滅絕。
在我們身邊有許多弱小的生命需要留意，稍不留神，它就會(huì)找它的太爺爺“下棋”去了，有的人認(rèn)為一些小蟲(chóng)子不是什么好東西，用手一拍，便擦擦手揚(yáng)長(zhǎng)而去。可他們不知道小蟲(chóng)子的感受，不知道這微不足道的一掌對(duì)小蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)有多么厲害，可是，如果他們變成了小蟲(chóng)子，讓我們給他們來(lái)一掌，這樣他們就知道是什么滋味了，也許以后不會(huì)再這樣做了；也有的人對(duì)害蟲(chóng)不屑一顧，認(rèn)為他們危害世界，于是，立即誅它們九族，隨后拋尸“荒野”，讓它們死無(wú)葬身之地，可是害蟲(chóng)也是生命��！殺它們算什么本事，欺負(fù)比自己弱小的生物算什么本事，有種殺人去，有種欺負(fù)比自己強(qiáng)大的人去。有的人還說(shuō)：“看看，我多厲害，都不敢還手。”這種人純粹是孔子的頭（后面仨字就不說(shuō)了）。
生命無(wú)處不在。而我們要做的一點(diǎn)就是珍惜生命，珍惜自己的生命，珍惜別人的生命，珍惜動(dòng)植物的生命。因?yàn)橛心敲炊嗌拇嬖冢覀內(nèi)祟?lèi)才得以生存，珍惜別人、動(dòng)植物的生命就是珍惜自己的生命，要記住，地球不是你的，也不是我的，更不是人類(lèi)的！
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