高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其是在作文中占有重要地位的說明文，說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)1
靜靜的，一個(gè)人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長(zhǎng)嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學(xué)會(huì)了珍惜。
鳳儀—一個(gè)我很討厭的女孩，小學(xué)時(shí)，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個(gè)人的�？伤恢卑盐耶�(dāng)作朋友，而我，真的好反感的。
那天下午，也不知道為甚麼的，他一直在哭�？粗∏煽蓱z的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。
晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個(gè)的大大的問號(hào)，草坪中央燃起一大片篝火的，平時(shí)玩的不錯(cuò)的朋友也都來了。一個(gè)朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個(gè)晚上了。圍著篝火，我們?yōu)樗e行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手說：“以前的事，對(duì)不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會(huì)啊，我們永遠(yuǎn)是朋友，我要走了你可別忘了我哦�！蔽胰滩蛔】蘖�。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當(dāng)初，早知分別那么的痛后悔當(dāng)初沒有好好去珍惜。
第二天早上，我發(fā)瘋一樣奔向?qū)W校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發(fā)現(xiàn)了一張小小的紙鶴，上面兩個(gè)字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我，終于學(xué)會(huì)了珍惜。
我，終于懂得了珍惜。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)2
迎來了開學(xué)，我興奮又緊張，興奮的是我投入到有趣的學(xué)習(xí)生活，緊張的是自己承受不了學(xué)習(xí)帶給我的壓力，想到這里我不禁回憶起了剛到龍門的我，那時(shí)的我是膽怯的，適應(yīng)不了離開父母的生活，適應(yīng)不了孤軍奮戰(zhàn)，害怕融入不了新環(huán)境，我的腦子當(dāng)時(shí)亂成了一鍋粥，但經(jīng)過二十多天的暑期體驗(yàn)課后，我變了很多，原先慢慢吞吞的我經(jīng)過宿管老師的“魔鬼式訓(xùn)練”，動(dòng)作麻利了，也因?yàn)閲?yán)厲的批評(píng)臉皮“變厚了”，這些成長(zhǎng)是有目共睹的。
當(dāng)然也有許多其他事情，我感謝我的班主任的思想教育，告訴我一些人生感悟，讓我們反思自己，每當(dāng)老師講到動(dòng)情處我的鼻尖酸酸的，心里開始檢討自己，我不是一個(gè)不懂感恩的人，但我覺得我對(duì)父母的感謝還是太少了，所以那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入眠，我在思考曾經(jīng)的自己是多么的任性，在思念自己的父母，好想對(duì)他們說聲謝謝，謝謝他們無私的愛，也感謝龍門，教會(huì)我感恩。
記得上課不久，我爸媽來看我，耐心的詢問我情況，問我適應(yīng)的如何，有沒有人欺負(fù)我之類的話，說真的當(dāng)時(shí)我真的很想哭，但害怕看到同學(xué)鄙夷的目光硬生生的憋了回去，裝作不耐煩的回答著，回到宿舍，我的手還余留著爸媽握過的溫暖直抵心底，這是我之前從沒有過的，因?yàn)樵?jīng)的自己粗心大意，不關(guān)心父母，常常忽視父母對(duì)我的愛，所以，感謝龍門，教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)3
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無聊之余，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快�。�
是的，真快��！時(shí)針在鐘表上不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì)兒又翻開了新的一章，衣柜里不一會(huì)兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快�。⌒闹胁唤幸环N著急與憤怒！
人過了三十就踏入了中年，一周過了星期三就快放假了，這時(shí)間過了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺得我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！
初一初二的我在知情的情況下浪費(fèi)了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現(xiàn)在，只想用初三的時(shí)光彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺恨！
初三全意味著初中的即將結(jié)束。意味著你又將面對(duì)一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們?cè)撌嵌嗝吹膽褢俪踔械纳畎。褢俦舜瞬皇斓绞煜さ倪^程，懷戀曾經(jīng)一起流過的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見面機(jī)會(huì)甚少，再也不會(huì)有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。
害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)4
每一天，我們都在毫不猶豫的索取親人的勞動(dòng)成果，可這堂課，讓我懂得了，什么叫“珍惜”。
一天，作文老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候，老師說：“請(qǐng)大家在紙上寫上你最親近的人的名稱或名字。家人、朋友、同學(xué)……什么都可以寫�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，想起最親的人當(dāng)然是家人了，所以我二話不說，寫上了爸爸媽媽，爺爺奶奶。但是最后一個(gè)寫什么呢？我左想想，右想想，咦，就寫我的好朋友于丹陽吧，寫完了后，我們都安靜的等待老師的下一個(gè)指示，但是老師的話卻像一陣驚雷，落入我的耳中，老師竟要我們劃去一個(gè)人，而且劃去的人將永遠(yuǎn)消失。我傷心極了！怎么辦呢？唉，家人太重要了，只好丟棄友情了，所以，我用我那“黑暗”的筆，劃去了我們的友誼。但，還沒完，老師竟又讓我們劃去兩個(gè)親人，我的心像被劃了一個(gè)口子，直流血，腦里已經(jīng)開始混亂，怎么辦？這三個(gè)字一直在我耳邊響起，看見同學(xué)們都劃完了，我才忍著心里的痛，劃去了爺爺，奶奶，想著爺爺天天忍著風(fēng)雪接我上下學(xué)，奶奶天天為我做我喜歡吃的飯菜，我的眼里忍不住流下了淚水。我以為這就結(jié)束了，可是老師竟然讓我把剩下的兩個(gè)親人也劃下，我感覺天要塌下來，地要開始裂開來了，我感覺世界末日要到了，現(xiàn)在的我忍不住快要大哭起來，但是，我忍住淚水，不讓它們落下來，我的手已經(jīng)開始哆嗦，但我還是用了“黑暗”的筆劃去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦勞動(dòng)供我上學(xué)的爸媽。這時(shí)，我聽見老師的聲音在我耳邊響起：“這堂課就是要讓你們懂得珍惜”。我們恍然大悟，明白了老師的用心。
我們每天都在享受著父母的愛和朋友的幫助，卻不懂珍惜，直到這堂課才讓我懂了“珍惜”，我要好好對(duì)待身邊的人，不讓自己后悔。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)5
生命它就像個(gè)蘋果，不管她是好，還是壞，都會(huì)有人去細(xì)細(xì)的品嘗，不管它有多苦澀，都會(huì)有人把它咽下去，然后會(huì)心的一笑。當(dāng)然對(duì)于不喜歡蘋果的我來說，也不是那么的珍惜自己的生命。
有人說生命是可貴的，生活是美好的，但我不這樣認(rèn)為，既然老天它有權(quán)利創(chuàng)造，給你生命，它就有權(quán)收回你的生命，不管你多么的珍惜它。然而我會(huì)苦中作樂來充實(shí)我那像似美好的生活。
直到那一次，我才知道生命是可貴的，生活是美好的。
那是一個(gè)美麗的黃昏，一向騎車騎得很快的我，那天以很快的速度向我家騎去，我一邊騎著，一邊欣賞美麗的黃昏，突然，我被撞倒了，當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏チ酥X，完全不知所措，還是幾個(gè)原班同學(xué)把我扶了起來，可老天并沒有這樣輕易的放過我，血像河水一樣的流下來，我用手去擦了擦，還能感覺它在我手上的溫度，它是那么的熱，也許老天覺得這樣還不夠吧，我回家又大病了一場(chǎng)，到醫(yī)院打點(diǎn)滴，快十二點(diǎn)才回到家。
也許我應(yīng)該感謝老天，沒有殘忍的收回我的生命，我沒有幾天就好了，好的當(dāng)天，我去看了一下曾經(jīng)與我同甘共苦的自行車，還好它沒事，不然我會(huì)內(nèi)疚的，可是當(dāng)我看到那輛自行車時(shí)我就看到了我當(dāng)時(shí)被摔的情景，我真的好怕，怕會(huì)再發(fā)生一次，大人都勸我不要害怕，我也盡量說服自己不要去怕，我騎它去上學(xué)時(shí)，我可以感覺到我的雙腳在發(fā)抖。
也是從這次以后，我才懂得人們?yōu)槭裁茨敲吹恼湎ё约旱纳�，不管它有多么的短暫，多么的不公平，還是會(huì)寶貝般的疼愛。
我會(huì)從這次以后，更加的珍惜自己的生命，好好的愛護(hù)它，不管它是多么的苦澀我都會(huì)比別人更珍惜它。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)6
每個(gè)人的生活中我們需要珍惜的人太多了，我們需要感恩的人也太多了。隨著我們的成長(zhǎng)，我們要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩。
珍惜我們的父母，父母是最關(guān)心我們的人。他們用他們的雙手給我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的家。在我們的成長(zhǎng)道路上，父母總是無私的奉獻(xiàn)著他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。我們要懂得珍惜，珍惜我們現(xiàn)今與父母相處的每一天，也要珍惜生活中那些與父母相處的溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)闀r(shí)間在帶著我們成長(zhǎng)，同樣的也在帶著父母老去。我們要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)今我們擁有的一切。
學(xué)會(huì)感恩我們的父母，我們不僅要珍惜與父母相處的溫暖點(diǎn)滴，最重要的是我們要學(xué)會(huì)去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白發(fā)，在生活中不斷的給我們驚喜。看著我們快樂的父母，他們的心里也都是快樂的。
父母在我們身上的付出，他們從來都不求回報(bào)。他們理所當(dāng)然的在他們的身上奉獻(xiàn)出他們所有的愛，讓我們?cè)陉P(guān)愛下陽光快樂的成長(zhǎng)。
終于，我們長(zhǎng)大了。最直觀的表現(xiàn)也就是我們的身高變了，漸漸的與父母的身高都無異。當(dāng)有一天，我們能夠攬著父母的肩膀一起散步的時(shí)候。我們的心里突然的涌出了一股害怕，雖然淡淡的，但還是被我們察覺了。因?yàn)槲覀兛吹搅�，看到了父母頭上的白發(fā)，看到了父母眼角的皺紋。我們長(zhǎng)大了，可是我們的父母卻變老了。
學(xué)會(huì)感恩，我們要去感恩我們的父母，從現(xiàn)在做起，就從生活中的小細(xì)節(jié)處做起，為父母分擔(dān)一些生活上的壓力，體諒父母的辛苦。
懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩，這是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)之路上必學(xué)會(huì)的事。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)7
時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來，卻也一下子與我們擦身而過。所以對(duì)于時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一分每一秒。
幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動(dòng)力。無論你是社會(huì)的佼佼者，還是社會(huì)的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會(huì)——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ�。珍惜來之不易的每一刻，增�?qiáng)信心，確保自己永不后悔。
父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？
珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長(zhǎng)。
深深的教誨，無窮無盡的知識(shí)，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？
讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會(huì)珍惜，把握好所擁有的一切。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)8
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的游戲讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們來玩一個(gè)游戲。請(qǐng)大家寫出對(duì)你來說最重要的五樣物品�！蔽宜伎计�，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因?yàn)橛屑胰说呐惆椋畈艜?huì)多姿多彩；選朋友是因?yàn)楹团笥岩黄鹜嫠�、嬉戲、聊天，生活才不�?huì)孤單；選書是因?yàn)闀鴷?huì)讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因?yàn)樗鼈兌际巧钪械谋匦杵罚俏覀兩靡猿砷L(zhǎng)的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心里很激動(dòng)。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個(gè)呢？最后，我劃去了書。當(dāng)我心情還未平靜時(shí)，老師又讓我們劃去一個(gè)，我又要?jiǎng)澣ツ囊粋�(gè)呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最后我劃去了水。我劃去它們之后，內(nèi)心非常不舍，有種想反悔的沖動(dòng)，可開弓已無回頭箭�！敖又�(qǐng)大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不舍地劃去了食物。最后還要?jiǎng)澮粯�，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時(shí)候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會(huì)兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然游戲結(jié)束了，但這在我眼里不只單單是個(gè)游戲，而是一個(gè)慎重的.選擇。
做一個(gè)選擇確實(shí)很難，這五樣都是不可缺少的，少一個(gè)，都感覺生活毫無意義。是呀，今后，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個(gè)人每一樣物與我們共度的時(shí)光。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)9
珍惜是古老的話題�？茖W(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，成了舉足輕重的決定因素，珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理：了，就可以更多的知識(shí)，出更多的價(jià)值，這無異于延長(zhǎng)了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西，那。工作都要在中，才智都要在中顯示，生命都要在中誕生，財(cái)富都要在中。生命和財(cái)富，知識(shí)和力量。千百年前，認(rèn)識(shí)的珍貴，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。其實(shí)，黃金哪里比得上珍貴呢？黃金可以當(dāng)作財(cái)富，永久地保存；而卻像川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣，洗手的，日子從水盆里，吃飯的，日子從飯碗里，默默時(shí)，便從凝然的雙眼，誰也別想把它占為己有。天、一年年的流逝，會(huì)刺破青春的彩飾，會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽，都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾：不辛可與失去。但人的生活節(jié)奏，從古，慢、慢、慢！是深圳速度也比東京速度要慢，更不要說比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對(duì)浪費(fèi)，無動(dòng)于衷，在虛度年華中混過。說浪費(fèi)別人的是謀財(cái)害命，不珍惜的慢性自殺！而世界上的醫(yī)院也無力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費(fèi)。安排，就等于節(jié)約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn)，是常數(shù)，它人公平的；但勤懶不同，要多出幾倍，他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)，知識(shí)是50年翻一番；20世紀(jì)中期，知識(shí)10年翻一番；知識(shí)是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來學(xué)習(xí)，才不至于被、被社會(huì)淘汰，將一事無成，更談不上為祖國(guó)的繁榮力量了。
讓都來好好珍惜吧
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)10
寒假是我們學(xué)生最喜愛的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂假，是即將過年的預(yù)告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因?yàn)榻衲暧幸粋�(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強(qiáng)，讓人聞風(fēng)喪膽，這次疫情讓我想起了2003年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒有傳到這里。
相信在那次“非典”之中，經(jīng)歷過的人都知道了親情的可貴，學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，我們?cè)谶@個(gè)特殊的假期接到了無數(shù)來自親人的暖心電話，在這個(gè)的時(shí)期，電話似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線，更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人們，朋友們，兒女們，我們?cè)跓o形之中學(xué)會(huì)了珍惜眼前人，在以前親人們的問候在我們認(rèn)為那是最煩的，但現(xiàn)在我們最想聽的卻是以前最嫌煩的，我們?cè)诹奶旖Y(jié)束后總不忘問一句：你現(xiàn)在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現(xiàn)在我們生活的真實(shí)寫照。
疫情得到控制，到控制不了我們對(duì)親人們的思念，控制不了我們對(duì)親人們的關(guān)心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過后，我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們?cè)谧约荷磉叺拿恳环置恳幻搿肀б幌履愕挠H人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛著你的人，關(guān)心你的人，給他們一句暖心的問候，讓他們放寬心。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)11
塵世的喧囂一任世俗的堆積，純潔的心靈任歲月無情的腐蝕。人們之所以揮霍著生命，舍近求遠(yuǎn)地尋找幸福，是因?yàn)闆]能守住心靈的護(hù)堤；是因?yàn)椴欢脻M足；是因?yàn)椴恢勒湎А?/p>
很多健全的人都不能滿足與自己現(xiàn)在的生活，那么對(duì)于盲人來說，是一種怎樣的感受呢？有一天我心血來潮，決定體驗(yàn)一下盲人的生活。
找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好。從現(xiàn)在起，我就是一個(gè)盲人了。眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白，難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔的站了一會(huì)兒，才想到我是在自己的房間里。奇怪，為什么想到自己的房間，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？過去，我是那樣的熟悉那些色彩。可是，現(xiàn)在我看到的卻是一片空白，連走路也不方便起來。我小心地邁出步子，摸索著走出自己的房間。我走到了客廳，我摸著走。這是餐桌，這是酒柜，這是……哎呦！磕死我了！只是覺得膝蓋火辣辣的疼。我用手摸了摸，破皮了，不知道出沒出血。突然想到，我連血都看不到�。∥抑荒芸吹侥菬o邊無際的黑暗�，F(xiàn)在幾點(diǎn)？我連時(shí)間都不知道。一轉(zhuǎn)身，剛邁開腳步，又被磕了一下，心里不免有些煩躁，一下子扯掉了黑布。此時(shí)，我站在窗前，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層似火的紅，西邊的天空有深紅變?yōu)樗{(lán)色。這些我過去怎么沒注意到呢？還好，我不是真正的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。
失去了才懂得珍惜。這一趟黑暗之旅意外的催促了我的成長(zhǎng)。
我暗自慶幸著，并沒有真的失去，我知道了要加倍珍惜生活中所有的美好，珍惜可以觀察世界的雙眼，珍惜如花的青春時(shí)光，珍惜正在擁有的一切！
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)12
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二，我們都去了外婆家走親戚，快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見一陣陣的飯香，外婆做的飯真是十里飄香��！一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾，有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí)，媽媽叫道：“茜茜，快來給你外婆拜年�！蔽疫@才緩過神來，我們給外婆拜完年后，外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包，我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說說笑笑，一家人其樂融融。此時(shí)，妹妹用筷子夾來一塊肉，不知什么原因，咬了一口就扔在了地上，我對(duì)妹妹說：“妹妹不能把肉扔在地上，我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉，繼續(xù)吃了起來。我無奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚大肉，我毫無胃口，不禁沉思起來。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽，穿不暖，上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里，趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫面，是多么可憐呢！比起我們城市里的小學(xué)生，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約，將我們省下的錢捐給希望工程，讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本，能夠獲得取得更多的知識(shí)。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)13
在人生的道路上，有許多值得我們?nèi)チ魬俚�，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜友情、親情，珍惜一切愛你的人。
我珍惜青春，它像一幅畫美的讓人炫目；它像一首詩看到他就讓人聯(lián)想翩翩；它像一道彩虹，五彩斑斕多在多彩：青春是一本書，它的內(nèi)容是奮斗。珍惜青春，也就珍惜了時(shí)間，給自己的人生寫上無怨無悔！
我珍惜親情，因?yàn)樗陉柟庀伦屓藴嘏�，看著父母那期盼的目光，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)榍橛H所以然我溫暖，所以我珍惜。
我珍惜友情，因?yàn)樗蛛y得，須相知相遇，天下之大遇到便是緣，與朋友攜手共創(chuàng)更是不易，共學(xué)習(xí)，共游戲，共工作，那更是來自不易，雖然天下無不散宴席，但是我仍珍惜它，珍惜說擁有的友情。
我珍惜愛我的人，因?yàn)樗麄冊(cè)跓o時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我，讓我有請(qǐng)進(jìn)的動(dòng)力！
珍惜說擁有的青春。他是你成長(zhǎng)；珍惜緣分，他是你掌握領(lǐng)一份溫暖；珍惜友情，他是使你在在生活做多了一份鼓勵(lì)；珍惜親情，它使你在遇到困難時(shí)的一份動(dòng)力。珍惜擁有的人生，踏實(shí)每一個(gè)腳印，您的未來將金碧輝煌！
朋友，學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)擁有！
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)14
珍惜，是我們?cè)谌松猛局斜仨殨?huì)并且必須做的事情！比如，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜金錢，珍惜青春，珍惜友情，珍惜……
需要我們珍惜的東西太多了！數(shù)都數(shù)不完。首先，從珍惜時(shí)間開始吧！
時(shí)間，是寶貴的，要不然，怎么可能會(huì)有“一寸光陰，一寸金”之說呢？我們可以利用時(shí)間來做許多東西，許多的事情。我們可以利用時(shí)間學(xué)習(xí)、讀書、吃飯、聽音樂……想一想，如果，這個(gè)世界上沒有時(shí)間，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣的可怕？許多同學(xué)都在浪費(fèi)時(shí)間，他們都不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而是用在了和同學(xué)嬉戲打鬧，上課不聽課，甚至?xí)缯n。那么，這種人的生活還有什么意義呢？他們不把時(shí)間當(dāng)回事，反而還覺得時(shí)間過的很慢，成天混日子，這種人，基本上就已經(jīng)無藥可救了！每過一秒，你也在不斷的變老。時(shí)間就好象如自己的生命一樣重要，如果不把時(shí)間當(dāng)回事。與其消磨時(shí)間，不如找點(diǎn)事情做才是最重要的！
接下來，就是金錢了，珍惜金錢固然不重要，但如果花的太猛，那么，過不了多久，你就會(huì)變成窮光蛋的！如果，你特別的會(huì)花錢，甚至到了毛票的地步，那么，恭喜你！你順利降格為小氣鬼！如果你不想變成小氣鬼！那么，你就要學(xué)會(huì)珍惜金錢。
最后即將上場(chǎng)的就是……你告訴我下面即將上場(chǎng)的是什么呢？對(duì)！就是你！別左看右看了！就是你！告訴我！接下來，即將上場(chǎng)的會(huì)是什么呢？啊？不知道？my god！還是讓我來告訴你吧！接下來的就是大名鼎鼎的友情了！友情看似如此微小，可你不要小看她！她可是會(huì)趁你不注意就溜走的哦！所以，你還要學(xué)會(huì)珍惜友情啊！什么？太累？太多了？學(xué)不過來？不會(huì)學(xué)？my god！想知道怎么學(xué)嗎？你自己慢慢琢磨去吧！
珍惜，需要自己的努力+動(dòng)力+……
高一說明文：學(xué)會(huì)珍惜(500字)15
有人說： 光陰似箭、日月如梭，時(shí)間真是難得說清楚。劉翔再快，快得過時(shí)間嗎？匪徒再兇殘，比得上殘忍的時(shí)間？時(shí)間真是好殘忍，只給了我和小學(xué)的同學(xué)們六年相處時(shí)間，可它如飛一般轉(zhuǎn)瞬即逝，消散不見。
如今，只有三、四個(gè)月的時(shí)間便到我們離別之際。六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們之間雖然偶爾發(fā)生過不愉快，也有過爭(zhēng)執(zhí)，可如今回想起來，自己所做的幼稚之事簡(jiǎn)直令人悔得腸子發(fā)青。但總的來說，這些年和同學(xué)們相處得還算融洽、和諧。
每次走在上學(xué)的路上，總會(huì)覺得童話故事里的時(shí)間老人在跟著我，腦海里幻想出時(shí)間老人應(yīng)該是什么樣子。我想，時(shí)間老人一定很懶，每次都使用神奇的魔法，讓時(shí)間從我眼皮下飛過。我偶爾也會(huì)在心里埋怨一句：時(shí)間老人��！你干嘛飛那么快?我不知道時(shí)間老人是否知道我曾暗罵過他吧！
筆尖一次次觸到紙面上，可我握起的筆尖仍懸在空中，不知如何撰寫這位深不可測(cè)的老人。時(shí)間老人從不給我多一秒鐘的時(shí)間思考許多事情，他是那么嚴(yán)厲、那么原則，颼的一下飛過，硬生生的要將我和同學(xué)分開。
右手腕上的手表“滴答、滴答”地發(fā)出令人警惕的聲響，似乎在提醒我：要珍惜時(shí)間，要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人是誰？是發(fā)出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手表，還是被撕扯下的一張張日歷，或許他們都是、又不是吧！那“他”是誰？也許此時(shí)我們應(yīng)該將“他”字換成“她”字，“她”應(yīng)該就是我們自己吧！那個(gè)懶得從不走路，只用魔法飛行的人吧。
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