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      2. 珍惜 作文

        時(shí)間:2021-04-27 19:55:19 珍惜 我要投稿

        珍惜 作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍惜 作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        珍惜 作文

        珍惜 作文1

          這段友誼來之不易,請(qǐng)你珍惜。 ——題記

          上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過氣來。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。

          我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見了我,便指著我對(duì)她媽媽說“媽,這是我們班的林梓潼!蔽耶(dāng)時(shí)很開心也很感動(dòng),畢竟才在班里見過三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

          我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來,放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮稹!澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。

          可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場,我在三樓的六號(hào)考場,而她在一樓的十四號(hào)考場。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說話她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?!我不理解。

          放學(xué)了,我決定要找她談?wù),能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過幸好,我們和好了。如果我們沒有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過。留下遺憾。

          這段友誼對(duì)于我們來說,真的是來之不易的。所以,我們要好好珍惜。

          感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。 ——尾記

        珍惜 作文2

          有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛財(cái)如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了,可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對(duì)他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現(xiàn),無論是他嚴(yán)肅時(shí)緊縮的雙眉,還是他高興時(shí)比孩子還可愛的笑容,都是那么令人懷念。

          還記得,剛才上五年級(jí)時(shí),張老師一批評(píng)我,我就覺得他是故意跟我過不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動(dòng),F(xiàn)在覺得,當(dāng)時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級(jí)快過了時(shí),我和他好像還是水火不容,仍覺得他在跟我對(duì)著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時(shí),竟把我列入“可能留級(jí)”的名單中,自傲的我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級(jí)?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力,期末測(cè)試在班里名列前茅。發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我拿著獎(jiǎng)狀對(duì)他冷笑了一下,他卻沒有生氣。現(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級(jí)時(shí),我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對(duì)我也熱情了起來,我甚至覺得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺得他就在我身邊,他教會(huì)了作人,我覺得他是最好一位老師。現(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個(gè)月,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會(huì)后悔。

          珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光,都會(huì)在記憶中留下彩色的一頁。

        珍惜 作文3

          珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

          知足者常樂!白恪敝姓钢鴮(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

          有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

          農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

          也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

          每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。且行且珍惜……

        珍惜 作文4

          珍惜,只有當(dāng)失去了才懂得珍惜,我們應(yīng)該珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時(shí)光過得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰又珍惜過這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!

          珍惜親情!父母親的關(guān)懷與問候總是好的,同時(shí)也是我們耳熟能詳?shù)氖虑。也就是這些熟悉的事情,讓我們對(duì)父母漠不關(guān)心,對(duì)他們都曾說過謝謝二字,甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的?僧(dāng)你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會(huì)后悔兒時(shí)的所作所為,我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應(yīng)該從現(xiàn)在起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開我們時(shí)才懂得什么是--珍惜。

          珍惜生命!都說生命是可貴的,無價(jià)的,可誰又想過身體發(fā)膚受之父母,我們無權(quán)去破壞它,傷害它,當(dāng)今世紀(jì),還有一些人竟然為了一些小事情去結(jié)束自己的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴(yán)重影響青少年的身心健康。我們是21世紀(jì)的花朵,祖國的未來,我們要為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在開始,珍惜生命,遠(yuǎn)離不法侵害,愛護(hù)自己的生命,守護(hù)自己的青春未來!

          珍惜時(shí)間!時(shí)間就像一座高速列車,走了就不會(huì)再回來了,我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時(shí)間,去做更有意義的事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當(dāng),不做好該做的事情,整天不是泡網(wǎng)吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應(yīng)該這樣墮落,我們應(yīng)該用寶貴的時(shí)間做有意義的事情。

          珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時(shí)間,我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因?yàn)槎谜湎,才在生命中劃過了一道最美的風(fēng)景線!

        珍惜 作文5

          如果你曾錯(cuò)過了梵高的十九朵向日葵錯(cuò)過了蒙娜麗莎的神秘微笑,荒廢了青春與夢(mèng)想,請(qǐng)不要失落,因?yàn)橛行╁e(cuò)過值得你珍惜。

          錯(cuò)過是激勵(lì),曾經(jīng)聽過一句話:"如果你曾錯(cuò)過了似火的驕陽,請(qǐng)你不要在錯(cuò)過夜晚的群星,錯(cuò)過是一種可惜更讓人惋惜,但錯(cuò)過后你要想辦法挽回,就像中考過后的學(xué)生,考的不理想,那接下來的三年時(shí)光我們就要抓緊群星,三年之后,一鳴驚人,因?yàn)檎湎Я四且淮五e(cuò)過的成功,換得了下一個(gè)輝煌。

          錯(cuò)過是為了下一次的奮力一搏,也許某次的錯(cuò)過,會(huì)令你失望,但隨后我相信你會(huì)更加的努力愛迪生說:“天才就是一分的靈感加上百分之九十九的汗水”。然而這世界上能一次性成功的人少之又少,而當(dāng)愛迪生本人發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷了一千多次的失敗,他沒有放棄,他珍惜每一次的錯(cuò)過,這讓他與成功更近了一步,相反如果他錯(cuò)過了幾次正確的材料就放棄了,那他今天還會(huì)是一代偉人了么?由此可見錯(cuò)過并不見得是壞事,要看你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。( )

          錯(cuò)過是一種可惜,有些時(shí)候一些錯(cuò)過往往是必然結(jié)果,就像白天和黑夜,要看你怎樣對(duì)待,而有些錯(cuò)過是人為,就像詩人李白自愿錯(cuò)過官場的爾虞我詐,選擇了歸隱,轉(zhuǎn)身吟出:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來“。被后世冠譽(yù)為“詩仙”;陸游注定要錯(cuò)過唐婉,就算吟出再多凄婉的詩詞也枉然;林黛玉注定要與寶玉無緣,就算葬了再多的花也無果,換不回最終的結(jié)局,當(dāng)然無論是有意錯(cuò)過還是必然錯(cuò)過,都也錯(cuò)過,那就不要在執(zhí)著與結(jié)果,珍惜錯(cuò)過前那段美好的回憶吧,因?yàn)槟嵌螘r(shí)光彌足珍貴。

          不要再為昨天的錯(cuò)過而悔悟,振作起來,用良好的心態(tài)看待錯(cuò)過,學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過,因?yàn)閷W(xué)會(huì)珍惜錯(cuò)過是一種境界,一種無需多言,用心體會(huì)的境界,人生難免錯(cuò)過,讓我們學(xué)會(huì)珍惜每一次錯(cuò)過,一起在錯(cuò)過中領(lǐng)悟,一起在失敗后創(chuàng)造下一個(gè)成功,珍惜錯(cuò)過珍惜人生每一刻。

        珍惜 作文6

          一詞,在生活中很常見,可誰又做到了呢?如果說自己做到了那我問你:“你有節(jié)約用水嗎?你有擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來讀書嗎?你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院嗎?……”那就不叫珍惜。

          珍惜水資源:

          水是人類除了空氣以外第二大重要的東西,如今卻有人喝不上干凈的水,可能有人會(huì)不可置信想:這年代還有人缺水?可這卻是真實(shí)的。全國最缺水的是西北地區(qū)那里現(xiàn)在還有20xx多萬人的飲水的問題還沒有解決,他們無法想像城市里的大人洗一個(gè)車需要那么多淡水,他們無法想象城市里的人會(huì)讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費(fèi)水。聽起來好不可思議可現(xiàn)實(shí)就是這樣。我想說:“珍惜水資源從我做起。”

          珍惜時(shí)間:

          時(shí)間是可貴的,同樣時(shí)間也是短暫的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時(shí)間不夠用可有些人卻能將時(shí)間利用起來。比如:魯迅他十二歲時(shí)父親病了,他每天要照顧兩個(gè)弟弟,還要去當(dāng)鋪還要幫母親打掃家務(wù),還要學(xué)習(xí)。魯迅每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí),他曾說過:“時(shí)間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的!笨匆幌卖斞改闶欠駮(huì)臉紅。

          珍惜健康:

          愛默生曾近說過:“健康是人生第一財(cái)富!苯】祵(duì)人類來說尤為重要,尤其是現(xiàn)在的人類,F(xiàn)在的大人只關(guān)心工作,房子、票子、車子,誰還關(guān)心過健康。像我們以前的語文老師一樣,得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過金錢大過一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護(hù)好身體最重要。

          珍惜該珍惜的,珍惜要珍惜的,珍惜值得珍惜的。

        珍惜 作文7

          花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。

          不懂事的我們迎來了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:青春萬歲!做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見的地方。

          初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?

          我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關(guān)懷,比如說同學(xué)的友誼,又比如說老師的幫助。

          但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:珍惜所有,包括你不曾擁有的。是啊!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄兀哭D(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少。「赣H頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情。

          感謝初一,感謝你讓我明白了許多。

          感謝初一,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。

          感謝初一,感謝你讓我多了一分珍惜。

          我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        珍惜 作文8

          今天我們來到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去,因?yàn)楸?。12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒人敢去一睹它的芳容了。

          剛剛開始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道,就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢,應(yīng)為在我周圍不止有菜有花有樹,還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線,因?yàn)闆]人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨,所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心,一步一個(gè)腳印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷,鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來了。我已不知道為什么,有使不完的力氣,可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng),遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階,不過終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖!

          那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮,也沒有了往日的熱鬧,那些以前管理員住的小屋,已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌,連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯,為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色!

          。∩徎ê,你并沒有因?yàn)榇蟮卣饚淼哪且稽c(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼,你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠(yuǎn)方的來客!這說明災(zāi)難不可怕只要我們挺過去一切都會(huì)更美好!希望我下次來這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗,及以往的姿色及人氣!希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê∩徎ê易8D悖?/p>

        珍惜 作文9

          老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

          我想說,這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。

          那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。

          在教學(xué)的里面,我覺得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識(shí),通過自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡單的得到知識(shí)。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪,把知識(shí)放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。

          讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!

          治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。

        珍惜 作文10

          當(dāng)太陽緩緩升起,我停下了緊張、急促的步伐,迎著火紅的太陽,帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利,仿若那太陽東升西落般自然、連貫?删彤(dāng)我要離開茶餐廳時(shí),我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

          我一時(shí)間佇立在那里,望著他,他并沒有察覺到我。拿起勺子,將一勺粥往嘴里送,可粥太燙,他的手又立刻縮了回來,不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過去了,粥涼了,可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下,已所剩無幾。

          我的心頭微微一顫,這一刻,太陽仿佛停在了空中,思緒如潮水般涌上我的心頭。

          六十年后,我是否會(huì)像他一樣?一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前,希望今日的努力能換來明日美好的生活,卻忘記了停下腳步,觀賞一下沿途的風(fēng)景,珍惜一下如今的生活。

          誰都無法預(yù)料以后的生活會(huì)怎么樣。人生就如長跑比賽,一味地往前沖,到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前,時(shí)而觀賞風(fēng)景,時(shí)而努力前進(jìn),第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。

          珍惜,這一詞誰都懂,但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí),便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì),可人類是聰明的,我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此,人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾,將珍惜扔到了一邊。

          來到華附的每一個(gè)人,都很“貪婪”,希望不斷的進(jìn)步,有的人卻忘記了珍惜;蛟S只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí),他才會(huì)珍惜以前的成功,哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。

          珍惜,真的很難做到,只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們失去親人時(shí),我們才懂得珍惜;只有當(dāng)我們年老時(shí),我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚?為什么到我們走到極端時(shí),才被珍惜喚醒呢?

          珍惜眼前生活,做一個(gè)不被貪婪打倒的人!

        珍惜 作文11

          歲數(shù)漸長,年味漸淡

          往年過春節(jié),我到節(jié)后就不再回味,仿佛是一種作為習(xí)慣的快樂感,不害怕失去便不會(huì)追憶。今年,或許是我邁入中學(xué)大門的緣故,至今仍在回想著春節(jié)時(shí)的團(tuán)聚,心中不是快樂,而是一種奇妙的感覺,清歡。

          林清玄曾在文章中寫道,清歡是清淡的歡愉,發(fā)自內(nèi)心的。

          團(tuán)圓飯。對(duì)比去年,新增兩個(gè)新成員,而也有兩位老人離席。桌上依舊是長輩忙活一下午的.飯菜,還有各自亮著屏幕的手機(jī)。大家客套幾句,空氣中就剩咂嘴聲在回旋。

          珍惜一年一頓最隆重的團(tuán)圓飯吧,世事難料,下一頓坐在桌前的還是彼此嗎?

          茶足飯飽,大人小孩沒像往常準(zhǔn)點(diǎn)到電視機(jī)前,激動(dòng)地守春晚,而是心不在焉地坐在冷冰冰的機(jī)器前,做著自己的事,玩手機(jī)、玩游戲、吃點(diǎn)心春晚依舊在播,有些人卻只顧要紅包,只是將春晚納入領(lǐng)紅包的一個(gè)流程。

          我憶起幾年前的今天,大家熱熱鬧鬧地看春晚,那年味濃得很咧!或許明年,連電視也懶得開了。所以,珍惜每個(gè)細(xì)節(jié)散發(fā)出的年味。

          放煙花。我已經(jīng)不好意思與比我矮半截的弟弟妹妹玩甩炮、點(diǎn)煙花棒,頂多自己扔幾個(gè)甩炮,但看著小孩們不亦樂乎倒也自在。

          或許他們幾年后,也有我現(xiàn)在的感悟,珍惜。

          走親戚,春節(jié)最有年味的活動(dòng)了。鄰里組個(gè)小隊(duì),便出發(fā)拜年,我領(lǐng)著小堂妹,教給她一些禮儀。每到一戶人家,都會(huì)互道新年好。主人都會(huì)笑瞇瞇地遞上瓜果、一杯熱茶。而作為客人,我們無論時(shí)間再趕,總要將茶喝盡?粗√妹猛妻t包,我頗有感觸,隨著年齡越來越大,只有家中長輩才會(huì)給我紅包了。這未嘗不是一種年味的失去?今年拜年,我少去了兩戶人家,她們都是和藹慈祥的老人,在今年,她們一前一后地走了所以,我珍惜每一個(gè)走親戚的機(jī)會(huì),害怕著拜年的人家愈來愈少。

          在我看來,年味的漸淡中折射著我的成長。當(dāng)初濃烈的滋味不知何時(shí)才可以再感受到,那先珍惜,眼下的清歡。

        珍惜 作文12

          寒冬臘月,千里冰封。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我不禁縮了縮脖子;秀遍g,一縷陽光穿過云層,溫暖了我的身體,我回憶那些值得是珍惜的時(shí)光。

          友情似光恒定溫暖

          我和朋友在暑假報(bào)了夏令營活動(dòng)。一次野炊,我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上,我便聽到,一陣嘩嘩的流水聲,一條小溪。來到溪邊,兩岸的石頭盡都尖銳無比,好像在宣示著自己的主權(quán)。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊,尋找食材。尋找之后,真是“進(jìn)去容易,出來難,”一不留神,“啊”我不小心被石頭絆倒,朋友聽到喊聲,扶著我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳,可我感覺不到寒冷,因?yàn)橛信笥训呐惆。回到營地,朋友問老師:“傷的嚴(yán)重嗎?”沒事,只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣,放下心來。

          友情似光,在我遇到困難時(shí)給我恒定溫暖,讓我度過難關(guān),讓我珍惜。

          親情似水,連綿不絕

          上了初二,學(xué)習(xí)壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習(xí),卻少了些父母的陪伴。又是周末,我破天荒地提前寫完作業(yè),決定和父親打乒乓球,我們拿著球拍來到體育場。你先開球,父親對(duì)我說道。小心點(diǎn)兒,我也是有長進(jìn)的,我向上一拋將球打了出去。時(shí)光流逝,我們的球技漸漸嫻熟起來,時(shí)間的疏遠(yuǎn),漸漸消失。我們打著球,不時(shí)嘲笑對(duì)方,又被對(duì)方嘲笑。我仿佛又回到了小時(shí)候,賴在父母身邊的情景,竟是如此溫馨。滴滴滴,原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)很晚了;丶业穆飞衔已鐾炜眨S昏未盡,星夜已來。如此鮮明的光暗對(duì)比,竟如此融洽。這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)太多,我珍惜與親情相伴的時(shí)光。

          親情似水,連綿不絕的滋潤我的心田,讓我高興快樂,讓我珍惜。

          如光的友情值得珍惜。如水的親情,值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會(huì)成為我成長路上的動(dòng)力,度過路上的坎坷。

        珍惜 作文13

          星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。

          還是和往常一樣,回到后立刻來到辦公室,看望了老師?蠢蠋熃虒(dǎo)學(xué)生的樣子,不禁流下了淚,為什么那時(shí)的我這么不懂事。

          那是剛剛好一年前的事了。那時(shí)候我正在學(xué)習(xí)《琥珀》這一課。張老師在講臺(tái)上,左手拿著書本,右手拿著粉筆,津津有味地講了起來。坐在臺(tái)下的我,因?yàn)閷?duì)這一篇課文很有興趣,起初也仔仔細(xì)細(xì)地聽了起來。讀完這一篇課文以后,沒想到竟然要做一個(gè)游戲。但可惜的是,我并沒有給老師選上,因此也導(dǎo)致我這節(jié)課也沒有用心聽下去了,我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結(jié)束了以后,班級(jí)也就再一次恢復(fù)那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時(shí)不時(shí)地,我也會(huì)稍稍抬起頭,看看老師有沒有發(fā)現(xiàn),也適當(dāng)?shù)刈隽艘幌鹿P記,一面被老師逮個(gè)正著呢。正當(dāng)我們講的最高興熱烈的時(shí)候,老師突然叫了我的同桌起來,叫他重復(fù)一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了,可我的情況一點(diǎn)也不比他好,反而更糟糕了。接下來是肯定會(huì)叫我起來說是要“幫助”他的。果真,叫我起來了,沒辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地說了出來了。接下來,便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當(dāng)時(shí),我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結(jié)果,那節(jié)課的知識(shí)有95%沒有聽懂,而且還留堂了。五點(diǎn)多來到辦公室以后,當(dāng)然是給他訓(xùn)話了一頓,只不過是語氣變得和藹了。當(dāng)時(shí)的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當(dāng)作是耳邊風(fēng)了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。

          現(xiàn)在,望著昔日與我朝夕相處的語文老師,望著整整齊齊的桌椅,望著干干凈凈的黑板,這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)天的我,為什么竟是這樣如此不懂得珍惜,那節(jié)語文課,那份老師對(duì)我的愛與關(guān)心,我有珍惜嗎?

          真的是后悔了。我撫心自問:那天我有珍惜過嗎?

        珍惜 作文14

          《人體內(nèi)旅行》中說:人類是所有動(dòng)物中,擁有最長生命的動(dòng)物,這個(gè)時(shí)期的很多記憶會(huì)讓我們終生銘記。而時(shí)光最殘酷的地方就在于一去不復(fù)返,在我們得到的那一刻,就注定開始失去。蘇軾在《赤壁賦》中說:‘’寄蜉蝣于天地,哀吾生之須臾!覀兊纳绱硕虝海e手投足間我們錯(cuò)過了多少美好而珍貴的東西?我們貴在正值花樣年華,而我們是否也該停留下來仔細(xì)欣賞身邊的風(fēng)景,我們是否也該學(xué)會(huì)珍惜?

          世界上的音樂家用最昂貴的樂器演奏世界上秀的作品時(shí),成百上千的人從他身邊經(jīng)過,卻沒有幾個(gè)人能停留下來仔細(xì)地傾聽一下他的演奏,最珍貴的樂音就這樣從熙熙攘攘的人群中淹沒。與最偉大的音樂家擦肩而過,也就這樣與美的音樂錯(cuò)過。如果人們?cè)缇椭懒苏驹谒麄兩磉呇葑嗟氖鞘澜缟献顐ゴ蟮囊魳芳,我相信,人們一定?huì)駐足觀看,耐心地傾聽他所演奏的每一首曲子。甚至有些人會(huì)慕名而來傾聽他的演奏,而一曲終了,必然會(huì)是掌聲雷動(dòng)的。就是因?yàn)椴恢佬愕囊魳芳揖驮谘矍,我們才不知道停留,我們才不知道珍惜。然而時(shí)光如流水東逝,沒有人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴你什么是珍貴的。每一次不經(jīng)意的邂逅,我們又錯(cuò)過了多少美好?

          春花秋月,花開花落,葉綠葉黃,循環(huán)不息。這其中蘊(yùn)含著多少生命的意義,這其中夾雜著多少人生的哲理?我們不知道,因?yàn)槲覀儾辉v足花前月下,因?yàn)槲覀儾辉鴤罕铮驗(yàn)槲覀儫o視生命輪回。花花葉葉,一花一世界,一樹一菩提。誰人駐足,誰人珍惜?無人知曉,我們的過錯(cuò)是都已錯(cuò)過。

          我們貴在青春,我們懵懂單純,身邊多少人和事,是我們不曾駐足的?有多少東西是我們已經(jīng)錯(cuò)過的?太多太多的逝去了,朋友,請(qǐng)你學(xué)會(huì)停留,請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。

          繁忙時(shí),給對(duì)方打個(gè)電話,讓我們知道友誼一直都在;空閑時(shí),陪爸媽聊聊天,讓我們知道有父母的孩子抱著蜜罐。只需停留一下下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的更多。給青春留個(gè)間隙吧!不管有空沒空,時(shí)常停留下來,去感受,去珍惜,只需一下下就好!

        珍惜 作文15

          人們常說:”失去之后才懂得珍惜!庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜,可有些東西再?zèng)]有機(jī)會(huì),讓我們?nèi)フ湎,這便是----生命。

          奶奶在世的時(shí)候,我很不聽她的話,總和她唱反調(diào)。有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀,有時(shí)候就在心里悶著,其實(shí)我心里對(duì)奶奶還是好的,只不過是那時(shí)太調(diào)皮,常在奶奶面前;印

          有一次,我趁奶奶不在的時(shí)候,帶著一群小伙伴到奶奶家去,把她家的東西搞得亂七八糟,還把好吃的拿來分給小伙伴,又把煤氣灶打開,把我們?cè)葴?zhǔn)備的年糕、火腿腸、青菜等,放在鍋里炸,炸好后津津有味地大吃一頓,這下可沒事做了,其中的一個(gè)小女孩說:“我們平時(shí)不都是把自己當(dāng)廚師的嘛,還老把野草當(dāng)菜,把沙子當(dāng)飯,把野草放在磚頭上擰出水來當(dāng)湯的嗎?”哈哈,這下我們可以大顯身手,把這些來實(shí)現(xiàn)了。我們二話沒說就動(dòng)起手來,磨的磨,擰的擰,采的采,燒的那個(gè)必然是我了。隨后,我把鹽、醬油、醋,全都放了進(jìn)去,燒完后煤氣灶也沒關(guān),就一直開著。

          奶奶回來了,看著這亂糟糟的情景,心里一驚,臉色越來越難看。她還以為是家里被盜了,可想想一個(gè)老太婆家的,家里又沒什么寶貝,老爺子生前又沒得罪人,應(yīng)該不會(huì)啊?這時(shí),躲在涼罩下的我,“吱—”了一聲,被奶奶發(fā)現(xiàn)了!霸瓉硎悄氵@小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說,邊拿起扁擔(dān)向我打來,旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘,奶奶又苦中帶笑地對(duì)我說:“都是奶奶不好,我不應(yīng)該打你……”

          其實(shí),我沒怪過她呀!現(xiàn)在奶奶不在了,這時(shí)我才感到珍惜,朋友們,不要在失去之后才懂得珍惜,這是很痛苦的,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜你眼前的每一個(gè)親人吧!

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