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      2. 珍惜 作文

        時間:2021-04-27 19:55:19 珍惜 我要投稿

        珍惜 作文

          在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的珍惜 作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        珍惜 作文

        珍惜 作文1

          這段友誼來之不易,請你珍惜。 ——題記

          上了初中,很多學習壓力帶給我的負擔常常會使我喘不過氣來。那時候,我往往會想要一個真心對待自己的朋友。

          我們也算有緣分吧。那時候正是軍訓第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見了我,便指著我對她媽媽說“媽,這是我們班的林梓潼!蔽耶敃r很開心也很感動,畢竟才在班里見過三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過去,禮貌的打招呼。事后,她對我說“我媽對你的影響特別好呢!”我咧開嘴對著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

          我們就像雙胞胎一樣,上學一起來,放學一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動一起參加……反正就是在一起!班上同學常常會投來羨慕的目光“哇——你們是一個學校來的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮!澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固?”“因為心有靈犀哦!”我們默契一笑。

          可現(xiàn)在,我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎,就會破裂。就因為我們考試不在一個考場,我在三樓的六號考場,而她在一樓的十四號考場。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說話她也不理我。我到底做錯了什么?!我不理解。

          放學了,我決定要找她談談,能做朋友就接著做,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過幸好,我們和好了。如果我們沒有和好,那,就會錯過。留下遺憾。

          這段友誼對于我們來說,真的是來之不易的。所以,我們要好好珍惜。

          感恩陪伴,請你珍惜。 ——尾記

        珍惜 作文2

          有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛財如命。但是,他們當中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時光。張老師走了有一斷時間了,可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點滴記憶仍不時在我腦中浮現(xiàn),無論是他嚴肅時緊縮的雙眉,還是他高興時比孩子還可愛的笑容,都是那么令人懷念。

          還記得,剛才上五年級時,張老師一批評我,我就覺得他是故意跟我過不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動。現(xiàn)在覺得,當時的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個急速消沉下去的我。五年級快過了時,我和他好像還是水火不容,仍覺得他在跟我對著干。一次,張老師在整頓學習風氣時,竟把我列入“可能留級”的名單中,自傲的我當然不以為然,總在想:我留級?那班里還有幾個能上去的?不服氣的竟化怨氣為動力,期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時,我拿著獎狀對他冷笑了一下,他卻沒有生氣,F(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級時,我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對我也熱情了起來,我甚至覺得我倆有不少共同點。我本想和他一起走完小學的最后一段,但他突然說要了,不少同學流眼淚了,我才覺得,我和張老師這一年半的風風雨雨,是那么可貴,那么學要珍惜。張老師走了,但我仍覺得他就在我身邊,他教會了作人,我覺得他是最好一位老師,F(xiàn)在,小學只剩下兩個月,和同學們在一起的時間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會后悔。

          珍惜與每一個人相處的時光,都會在記憶中留下彩色的一頁。

        珍惜 作文3

          珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

          知足者常樂!白恪敝姓钢鴮σ延幸磺械恼湎。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

          有一個農夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農夫很微弱但毅然堅決的說:“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

          農人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

          也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠大的夢想?

          每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的欲望。且行且珍惜……

        珍惜 作文4

          珍惜,只有當失去了才懂得珍惜,我們應該珍惜生活中的點點滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時光過得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰又珍惜過這些呢?我們應該學會珍惜與懂得珍惜!

          珍惜親情!父母親的關懷與問候總是好的,同時也是我們耳熟能詳?shù)氖虑。也就是這些熟悉的事情,讓我們對父母漠不關心,對他們都曾說過謝謝二字,甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。可當你看到父母雙鬢飄拂的銀絲,是不是會后悔兒時的所作所為,我們不要讓珍惜變成后悔與遺憾,不要等到那一天再后悔!我們應該從現(xiàn)在起孝敬父母,珍惜親情,不要讓他們離開我們時才懂得什么是--珍惜。

          珍惜生命!都說生命是可貴的,無價的,可誰又想過身體發(fā)膚受之父母,我們無權去破壞它,傷害它,當今世紀,還有一些人竟然為了一些小事情去結束自己的生命,還有一些人竟然去吸毒,參加邪教等。這些都是腐蝕人的靈魂,嚴重影響青少年的身心健康。我們是21世紀的花朵,祖國的未來,我們要為自己負責,從現(xiàn)在開始,珍惜生命,遠離不法侵害,愛護自己的生命,守護自己的青春未來!

          珍惜時間!時間就像一座高速列車,走了就不會再回來了,我們還傻傻地站在原地等它回來嗎!不如利用等車的時間,去做更有意義的事,去珍惜身邊的每一分,每一秒,我們青少年正是學習的黃金時期,可是還有一些青少年放任自由,吊兒郎當,不做好該做的事情,整天不是泡網(wǎng)吧,就是象不良青年一樣吸煙喝酒,我們不應該這樣墮落,我們應該用寶貴的時間做有意義的事情。

          珍惜!不僅僅是珍惜親情、生命、時間,我們可以珍惜身邊的一切美好的事物!就是因為懂得珍惜,才在生命中劃過了一道最美的風景線!

        珍惜 作文5

          如果你曾錯過了梵高的十九朵向日葵錯過了蒙娜麗莎的神秘微笑,荒廢了青春與夢想,請不要失落,因為有些錯過值得你珍惜。

          錯過是激勵,曾經聽過一句話:"如果你曾錯過了似火的驕陽,請你不要在錯過夜晚的群星,錯過是一種可惜更讓人惋惜,但錯過后你要想辦法挽回,就像中考過后的學生,考的不理想,那接下來的三年時光我們就要抓緊群星,三年之后,一鳴驚人,因為珍惜了那一次錯過的成功,換得了下一個輝煌。

          錯過是為了下一次的奮力一搏,也許某次的錯過,會令你失望,但隨后我相信你會更加的努力愛迪生說:“天才就是一分的靈感加上百分之九十九的汗水”。然而這世界上能一次性成功的人少之又少,而當愛迪生本人發(fā)明電燈的時候,經歷了一千多次的失敗,他沒有放棄,他珍惜每一次的錯過,這讓他與成功更近了一步,相反如果他錯過了幾次正確的材料就放棄了,那他今天還會是一代偉人了么?由此可見錯過并不見得是壞事,要看你以怎樣的心態(tài)去對待。( )

          錯過是一種可惜,有些時候一些錯過往往是必然結果,就像白天和黑夜,要看你怎樣對待,而有些錯過是人為,就像詩人李白自愿錯過官場的爾虞我詐,選擇了歸隱,轉身吟出:“天生我才必有用,千金散盡還復來“。被后世冠譽為“詩仙”;陸游注定要錯過唐婉,就算吟出再多凄婉的詩詞也枉然;林黛玉注定要與寶玉無緣,就算葬了再多的花也無果,換不回最終的結局,當然無論是有意錯過還是必然錯過,都也錯過,那就不要在執(zhí)著與結果,珍惜錯過前那段美好的回憶吧,因為那段時光彌足珍貴。

          不要再為昨天的錯過而悔悟,振作起來,用良好的心態(tài)看待錯過,學會珍惜每一次錯過,因為學會珍惜錯過是一種境界,一種無需多言,用心體會的境界,人生難免錯過,讓我們學會珍惜每一次錯過,一起在錯過中領悟,一起在失敗后創(chuàng)造下一個成功,珍惜錯過珍惜人生每一刻。

        珍惜 作文6

          一詞,在生活中很常見,可誰又做到了呢?如果說自己做到了那我問你:“你有節(jié)約用水嗎?你有擠出一點一滴的時間來讀書嗎?你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院嗎?……”那就不叫珍惜。

          珍惜水資源:

          水是人類除了空氣以外第二大重要的東西,如今卻有人喝不上干凈的水,可能有人會不可置信想:這年代還有人缺水?可這卻是真實的。全國最缺水的是西北地區(qū)那里現(xiàn)在還有20xx多萬人的飲水的問題還沒有解決,他們無法想像城市里的大人洗一個車需要那么多淡水,他們無法想象城市里的人會讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費水。聽起來好不可思議可現(xiàn)實就是這樣。我想說:“珍惜水資源從我做起!

          珍惜時間:

          時間是可貴的,同樣時間也是短暫的。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時間不夠用可有些人卻能將時間利用起來。比如:魯迅他十二歲時父親病了,他每天要照顧兩個弟弟,還要去當鋪還要幫母親打掃家務,還要學習。魯迅每天都在擠時間學習,他曾說過:“時間是海綿里的水,只要愿擠總還是有的!笨匆幌卖斞改闶欠駮樇t。

          珍惜健康:

          愛默生曾近說過:“健康是人生第一財富!苯】祵θ祟悂碚f尤為重要,尤其是現(xiàn)在的人類,F(xiàn)在的大人只關心工作,房子、票子、車子,誰還關心過健康。像我們以前的語文老師一樣,得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過金錢大過一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護好身體最重要。

          珍惜該珍惜的,珍惜要珍惜的,珍惜值得珍惜的。

        珍惜 作文7

          花兒珍惜每一滴甘露,傲然開放,絢爛了整個春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。

          不懂事的我們迎來了人生的一個轉折點叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:青春萬歲!做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個看不見的地方。

          初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個懸崖峭壁?當我們盡力揮灑汗水的時候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽到時光在滴滴答答飛快的流逝?

          我們經歷的不多,在那十五歲的天空中并沒有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說父母的關懷,比如說同學的友誼,又比如說老師的幫助。

          但考試的失意,家人的逝去,同學的背叛。凡此種種,都讓我感覺失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽父母,老師的話。但是,自從上了初二,我發(fā)覺我變了,學會了靜靜地思考,冷靜地分析。恍然間,好像我死死地拉住了時間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:珍惜所有,包括你不曾擁有的。是啊!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉身看看,我么所擁有的,并不比別人少。「赣H頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅強的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導,那是我們擁有的師生情。

          感謝初一,感謝你讓我明白了許多。

          感謝初一,感謝你帶給我那么多的財富。

          感謝初一,感謝你讓我多了一分珍惜。

          我不知道今后的路會是如何,但我會銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點點滴滴。

        珍惜 作文8

          今天我們來到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去,因為被5。12大地震所摧毀現(xiàn)在已經沒人敢去一睹它的芳容了。

          剛剛開始進入那個羊腸小道,就被那里與外面不同的農村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢,應為在我周圍不止有菜有花有樹,還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進路線,因為沒人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨,所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心,一步一個腳印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷,鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什么,有使不完的力氣,可能是應為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng),遇到了多少差點滑倒的臺階,不過終于我們還是到達了我向往已久的蓮花湖!

          那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮,也沒有了往日的熱鬧,那些以前管理員住的小屋,已經廢棄了太久太久還有一半房屋已經倒塌,連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點一點的轉空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯,為這個蓮花湖增加了一點點神秘一點點美妙與一點點姿色!

          !蓮花湖,你并沒有因為大地震帶來的那一點點損傷而黯然失落也沒有應為裙子被黃泥染成黃色而悲涼,你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠方的來客!這說明災難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好!希望我下次來這時蓮花湖已恢復了以往的美麗,及以往的姿色及人氣!希望人們再回去重建蓮花湖!蓮花湖我祝福你!

        珍惜 作文9

          老農,是智慧的,它熟悉牛的習性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因為這是你自己的勞動所得,你會給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

          我想說,這老農聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會珍惜,付出汗水的會珍惜的本質,來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。

          那我們的老師呢?我們是不是也想過,我們所教的知識,有時學生會不屑一顧呢?就像那牛對那些次草一樣。學生就是不想聽我們的話,認真學好我們所教的知識呢?我想,這還是存在大部分的教學里面的。

          在教學的里面,我覺得,我應該學一下,那位老農,讓學生要通過自己的努力去得到知識,通過自己的探究得到自己的結論,而不是通過我,一口一口的喂,或者是讓學生簡單的得到知識。俗話說,“授人于魚,不如授人于漁”。讓學生得到跳一跳就能夠得到知識的方法,讓學生也能夠,真正的引起興趣。一開始,學生就不喜歡了,那就沒有追求。我們知道,人追求不得就會放棄,而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是,把知識放在學生能夠通過自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠,近了學生會厭煩,遠了,學生會失去耐心。讓知識若隱若現(xiàn)之中。

          讓學生去嘗試成功,學會成功,得到成功,我們就成功了!

          治學之道。能從材料中的喂學科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學求學之道即算切合題意。

        珍惜 作文10

          當太陽緩緩升起,我停下了緊張、急促的步伐,迎著火紅的太陽,帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利,仿若那太陽東升西落般自然、連貫?删彤斘乙x開茶餐廳時,我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

          我一時間佇立在那里,望著他,他并沒有察覺到我。拿起勺子,將一勺粥往嘴里送,可粥太燙,他的手又立刻縮了回來,不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過去了,粥涼了,可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下,已所剩無幾。

          我的心頭微微一顫,這一刻,太陽仿佛停在了空中,思緒如潮水般涌上我的心頭。

          六十年后,我是否會像他一樣?一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前,希望今日的努力能換來明日美好的生活,卻忘記了停下腳步,觀賞一下沿途的風景,珍惜一下如今的生活。

          誰都無法預料以后的生活會怎么樣。人生就如長跑比賽,一味地往前沖,到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的向前,時而觀賞風景,時而努力前進,第一個輕松到達終點的一定是你。

          珍惜,這一詞誰都懂,但又有幾個人如此去做。也許是上帝締造人類時,便賦予了我們貪婪這一可怕的性質,可人類是聰明的,我們將貪婪換成了另一個詞——上進。從此,人類上進便一發(fā)不可收拾,將珍惜扔到了一邊。

          來到華附的每一個人,都很“貪婪”,希望不斷的進步,有的人卻忘記了珍惜。或許只有當一個人失敗時,他才會珍惜以前的成功,哪怕眼前的一點兒進步。

          珍惜,真的很難做到,只有當我們歷經失敗時,我們才懂得珍惜;只有當我們失去親人時,我們才懂得珍惜;只有當我們年老時,我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚?為什么到我們走到極端時,才被珍惜喚醒呢?

          珍惜眼前生活,做一個不被貪婪打倒的人!

        珍惜 作文11

          歲數(shù)漸長,年味漸淡

          往年過春節(jié),我到節(jié)后就不再回味,仿佛是一種作為習慣的快樂感,不害怕失去便不會追憶。今年,或許是我邁入中學大門的緣故,至今仍在回想著春節(jié)時的團聚,心中不是快樂,而是一種奇妙的感覺,清歡。

          林清玄曾在文章中寫道,清歡是清淡的歡愉,發(fā)自內心的。

          團圓飯。對比去年,新增兩個新成員,而也有兩位老人離席。桌上依舊是長輩忙活一下午的.飯菜,還有各自亮著屏幕的手機。大家客套幾句,空氣中就剩咂嘴聲在回旋。

          珍惜一年一頓最隆重的團圓飯吧,世事難料,下一頓坐在桌前的還是彼此嗎?

          茶足飯飽,大人小孩沒像往常準點到電視機前,激動地守春晚,而是心不在焉地坐在冷冰冰的機器前,做著自己的事,玩手機、玩游戲、吃點心春晚依舊在播,有些人卻只顧要紅包,只是將春晚納入領紅包的一個流程。

          我憶起幾年前的今天,大家熱熱鬧鬧地看春晚,那年味濃得很咧!或許明年,連電視也懶得開了。所以,珍惜每個細節(jié)散發(fā)出的年味。

          放煙花。我已經不好意思與比我矮半截的弟弟妹妹玩甩炮、點煙花棒,頂多自己扔幾個甩炮,但看著小孩們不亦樂乎倒也自在。

          或許他們幾年后,也有我現(xiàn)在的感悟,珍惜。

          走親戚,春節(jié)最有年味的活動了。鄰里組個小隊,便出發(fā)拜年,我領著小堂妹,教給她一些禮儀。每到一戶人家,都會互道新年好。主人都會笑瞇瞇地遞上瓜果、一杯熱茶。而作為客人,我們無論時間再趕,總要將茶喝盡?粗√妹猛妻t包,我頗有感觸,隨著年齡越來越大,只有家中長輩才會給我紅包了。這未嘗不是一種年味的失去?今年拜年,我少去了兩戶人家,她們都是和藹慈祥的老人,在今年,她們一前一后地走了所以,我珍惜每一個走親戚的機會,害怕著拜年的人家愈來愈少。

          在我看來,年味的漸淡中折射著我的成長。當初濃烈的滋味不知何時才可以再感受到,那先珍惜,眼下的清歡。

        珍惜 作文12

          寒冬臘月,千里冰封。一陣冷風吹過,我不禁縮了縮脖子。恍惚間,一縷陽光穿過云層,溫暖了我的身體,我回憶那些值得是珍惜的時光。

          友情似光恒定溫暖

          我和朋友在暑假報了夏令營活動。一次野炊,我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來的路上,我便聽到,一陣嘩嘩的流水聲,一條小溪。來到溪邊,兩岸的石頭盡都尖銳無比,好像在宣示著自己的主權。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊,尋找食材。尋找之后,真是“進去容易,出來難,”一不留神,“啊”我不小心被石頭絆倒,朋友聽到喊聲,扶著我來到岸邊的樹下。溪水濺濕了我的衣裳,可我感覺不到寒冷,因為有朋友的陪伴;氐綘I地,朋友問老師:“傷的嚴重嗎?”沒事,只是磕破了皮。朋友才長舒一口氣,放下心來。

          友情似光,在我遇到困難時給我恒定溫暖,讓我度過難關,讓我珍惜。

          親情似水,連綿不絕

          上了初二,學習壓力驟增。每天回到家就是學習,卻少了些父母的陪伴。又是周末,我破天荒地提前寫完作業(yè),決定和父親打乒乓球,我們拿著球拍來到體育場。你先開球,父親對我說道。小心點兒,我也是有長進的,我向上一拋將球打了出去。時光流逝,我們的球技漸漸嫻熟起來,時間的疏遠,漸漸消失。我們打著球,不時嘲笑對方,又被對方嘲笑。我仿佛又回到了小時候,賴在父母身邊的情景,竟是如此溫馨。滴滴滴,原來是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識到時間已經很晚了;丶业穆飞衔已鐾炜,黃昏未盡,星夜已來。如此鮮明的光暗對比,竟如此融洽。這樣的機會不會太多,我珍惜與親情相伴的時光。

          親情似水,連綿不絕的滋潤我的心田,讓我高興快樂,讓我珍惜。

          如光的友情值得珍惜。如水的親情,值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會成為我成長路上的動力,度過路上的坎坷。

        珍惜 作文13

          星期五晚上,夜幕降臨,我回到了我的母校。

          還是和往常一樣,回到后立刻來到辦公室,看望了老師?蠢蠋熃虒W生的樣子,不禁流下了淚,為什么那時的我這么不懂事。

          那是剛剛好一年前的事了。那時候我正在學習《琥珀》這一課。張老師在講臺上,左手拿著書本,右手拿著粉筆,津津有味地講了起來。坐在臺下的我,因為對這一篇課文很有興趣,起初也仔仔細細地聽了起來。讀完這一篇課文以后,沒想到竟然要做一個游戲。但可惜的是,我并沒有給老師選上,因此也導致我這節(jié)課也沒有用心聽下去了,我與我的同桌開始在下面竊竊私語起來了。游戲結束了以后,班級也就再一次恢復那種鴉雀無聲的狀況。只有兩只“蚊子”在教室嗡嗡的響著了。時不時地,我也會稍稍抬起頭,看看老師有沒有發(fā)現(xiàn),也適當?shù)刈隽艘幌鹿P記,一面被老師逮個正著呢。正當我們講的最高興熱烈的時候,老師突然叫了我的同桌起來,叫他重復一下剛才老師所提問的問題。我也看見我的同桌現(xiàn)在在冒冷汗了,可我的情況一點也不比他好,反而更糟糕了。接下來是肯定會叫我起來說是要“幫助”他的。果真,叫我起來了,沒辦法,只好死撐下去了。像擠牙膏似的,模模糊糊,吐字不清地說了出來了。接下來,便是一般老師的做法了——把我們罵得狗血淋頭了。當時,我竟然那樣丟臉,還不停地抱怨。結果,那節(jié)課的知識有95%沒有聽懂,而且還留堂了。五點多來到辦公室以后,當然是給他訓話了一頓,只不過是語氣變得和藹了。當時的我,還蠻不在乎地,把這些肺腑之言當作是耳邊風了。至今叫我寫的的檢討書仍舊在我房間里。

          現(xiàn)在,望著昔日與我朝夕相處的語文老師,望著整整齊齊的桌椅,望著干干凈凈的黑板,這一系列的情景浮現(xiàn)在我眼前,當天的我,為什么竟是這樣如此不懂得珍惜,那節(jié)語文課,那份老師對我的愛與關心,我有珍惜嗎?

          真的是后悔了。我撫心自問:那天我有珍惜過嗎?

        珍惜 作文14

          《人體內旅行》中說:人類是所有動物中,擁有最長生命的動物,這個時期的很多記憶會讓我們終生銘記。而時光最殘酷的地方就在于一去不復返,在我們得到的那一刻,就注定開始失去。蘇軾在《赤壁賦》中說:‘’寄蜉蝣于天地,哀吾生之須臾!覀兊纳绱硕虝,舉手投足間我們錯過了多少美好而珍貴的東西?我們貴在正值花樣年華,而我們是否也該停留下來仔細欣賞身邊的風景,我們是否也該學會珍惜?

          世界上的音樂家用最昂貴的樂器演奏世界上秀的作品時,成百上千的人從他身邊經過,卻沒有幾個人能停留下來仔細地傾聽一下他的演奏,最珍貴的樂音就這樣從熙熙攘攘的人群中淹沒。與最偉大的音樂家擦肩而過,也就這樣與美的音樂錯過。如果人們早就知道了站在他們身邊演奏的是世界上最偉大的音樂家,我相信,人們一定會駐足觀看,耐心地傾聽他所演奏的每一首曲子。甚至有些人會慕名而來傾聽他的演奏,而一曲終了,必然會是掌聲雷動的。就是因為不知道秀的音樂家就在眼前,我們才不知道停留,我們才不知道珍惜。然而時光如流水東逝,沒有人會時時刻刻告訴你什么是珍貴的。每一次不經意的邂逅,我們又錯過了多少美好?

          春花秋月,花開花落,葉綠葉黃,循環(huán)不息。這其中蘊含著多少生命的意義,這其中夾雜著多少人生的哲理?我們不知道,因為我們不曾駐足花前月下,因為我們不曾傷春悲秋,因為我們無視生命輪回。花花葉葉,一花一世界,一樹一菩提。誰人駐足,誰人珍惜?無人知曉,我們的過錯是都已錯過。

          我們貴在青春,我們懵懂單純,身邊多少人和事,是我們不曾駐足的?有多少東西是我們已經錯過的?太多太多的逝去了,朋友,請你學會停留,請你學會珍惜。

          繁忙時,給對方打個電話,讓我們知道友誼一直都在;空閑時,陪爸媽聊聊天,讓我們知道有父母的孩子抱著蜜罐。只需停留一下下,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的更多。給青春留個間隙吧!不管有空沒空,時常停留下來,去感受,去珍惜,只需一下下就好!

        珍惜 作文15

          人們常說:”失去之后才懂得珍惜!庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜,可有些東西再沒有機會,讓我們去珍惜,這便是----生命。

          奶奶在世的時候,我很不聽她的話,總和她唱反調。有時候她氣得到爸爸面前告狀,有時候就在心里悶著,其實我心里對奶奶還是好的,只不過是那時太調皮,常在奶奶面前耍花樣。

          有一次,我趁奶奶不在的時候,帶著一群小伙伴到奶奶家去,把她家的東西搞得亂七八糟,還把好吃的拿來分給小伙伴,又把煤氣灶打開,把我們原先準備的年糕、火腿腸、青菜等,放在鍋里炸,炸好后津津有味地大吃一頓,這下可沒事做了,其中的一個小女孩說:“我們平時不都是把自己當廚師的嘛,還老把野草當菜,把沙子當飯,把野草放在磚頭上擰出水來當湯的嗎?”哈哈,這下我們可以大顯身手,把這些來實現(xiàn)了。我們二話沒說就動起手來,磨的磨,擰的擰,采的采,燒的那個必然是我了。隨后,我把鹽、醬油、醋,全都放了進去,燒完后煤氣灶也沒關,就一直開著。

          奶奶回來了,看著這亂糟糟的情景,心里一驚,臉色越來越難看。她還以為是家里被盜了,可想想一個老太婆家的,家里又沒什么寶貝,老爺子生前又沒得罪人,應該不會啊?這時,躲在涼罩下的我,“吱—”了一聲,被奶奶發(fā)現(xiàn)了!霸瓉硎悄氵@小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說,邊拿起扁擔向我打來,旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘,奶奶又苦中帶笑地對我說:“都是奶奶不好,我不應該打你……”

          其實,我沒怪過她呀!現(xiàn)在奶奶不在了,這時我才感到珍惜,朋友們,不要在失去之后才懂得珍惜,這是很痛苦的,請珍惜時間,珍惜生命,珍惜你眼前的每一個親人吧!

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