關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字1
昨天是我們剛剛走過(guò)的，明天是我們將要去走的，只有今天是我們正在走的。昨天就好比我們的童年，童年是快樂(lè)的是充滿生機(jī)的是活力四射的，但在這快樂(lè)的時(shí)光中，也避免不了有一些遺憾。明天就好比我們的成年是我們的未來(lái)，我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與渴望，但誰(shuí)有知道在未來(lái)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻呢？未來(lái)的道路不可能是一帆風(fēng)順的。而今天就好比我們的青春，青春期是人一生中最重要的時(shí)期。
我們既然把握不住昨天又掌控不了明天，那我們?yōu)楹尾徽湎覀兠篮玫慕裉炷�？在今天離我們要認(rèn)真的一點(diǎn)一滴的去做今天要做的事明天的昨天就不會(huì)像今天的昨天一樣充滿遺憾了。所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。我們一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，童年、青春、成年、老年。這其中最珍貴的莫過(guò)于青春了。在青春期我們的身高、體重增長(zhǎng)加快，思維以更加活躍，這是我們努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們只要在青春期積極向上，努力拼搏，那么我們的未來(lái)就會(huì)無(wú)限光明。我們只要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)并積極回答老師提出的問(wèn)題。下課時(shí)不貪玩認(rèn)真分配時(shí)間，該做的是認(rèn)真去做，該想的是積極去思考，不該做不該想的事千萬(wàn)不要去思考�？墒俏夷兀课野巡辉撟龅氖聞�(dòng)手去做了，不該想的事也浪費(fèi)心思去想了。
這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)效率，也會(huì)擾亂我們的正確思維，從而影響我們的未來(lái)。在我們學(xué)校有規(guī)定，不能私自胡亂染頭發(fā)，可是當(dāng)我見(jiàn)到別人有染頭發(fā)的，覺(jué)得挺好看，于是我對(duì)染頭發(fā)也蠢蠢欲動(dòng)，也想把頭發(fā)染了。我的同學(xué)從別人那姐來(lái)了染發(fā)劑，我也就和他一起把頭發(fā)染了，染成了紅色自己還覺(jué)得挺好看可是沒(méi)想到這樣做的后果。最后被老師發(fā)現(xiàn)了，但沒(méi)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，老師找我談了話告訴了我這樣做的后果，不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)海浪費(fèi)時(shí)間，而且這是青春期的一種不良的心理的現(xiàn)象——愛(ài)在別人面前表現(xiàn)自己。這是我做的最錯(cuò)誤的一件事，我很后悔。我決定一定要把頭發(fā)染回去。
請(qǐng)大家千萬(wàn)不像我一樣犯這樣的錯(cuò)！即使已經(jīng)犯了，只要及時(shí)改正也不會(huì)造成嚴(yán)重的后果�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間，所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字2
夕陽(yáng)西下，不必為之煩憂，只需忍受一個(gè)晚上的孤獨(dú)。而失去了少年的心，我該怎么承受——題記
兩年前，在一次偶然，也許是一次必然，我失去了一切。童年的我，無(wú)憂無(wú)慮，也只有那時(shí)的我，才是完整的我。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)些許風(fēng)雨，可是失去的未免過(guò)多，折斷逆光撲動(dòng)的翅膀，我再也沒(méi)有情緒面對(duì)，心也隨之凋敝，停止跳動(dòng)快樂(lè)的節(jié)奏。
落地窗上已經(jīng)蒙上厚厚的霧氣，想象中，那是多么殘忍，讓我的真心沒(méi)有了家。再也無(wú)法用理性思考，我再也不是那個(gè)善于一笑了之的人了�？床欢穗S性的笑容，有時(shí)也為自己潛意識(shí)的掩飾心碎�？墒�，枯竭的童心，敢問(wèn)何以花謝花開(kāi)笑靨自若。
我曾等待，等待，我知道那時(shí)是我不懂珍惜，可是誰(shuí)能讓我把那顆心來(lái)溫習(xí)。也只能盲目的等，空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧，在睫毛處凝結(jié)，氤氳的有點(diǎn)刺眼，隨之淌落，也只有這時(shí)才能得到撫慰。那時(shí)，是我錯(cuò)了吧！
我曾煩心，甚至暴怒�？墒且磺卸加肿屛铱嘈�。急促的呼吸，已然打擾了腦海的平靜，這個(gè)叫安全感的東西也褪去！隨意染在我的身上。我開(kāi)始用它把自己偽裝，昔日純純的笑，沒(méi)有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光，它的伴奏又該由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)。
我開(kāi)始強(qiáng)求完美，卻遺失了原本快樂(lè)的自己，祭奠我們一起走過(guò)的這幾年。離童心越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至分道揚(yáng)鑣，只能一個(gè)人在街頭頹廢。一眼之間，一念執(zhí)著，感性的句子也隨之凋謝，情緒也零碎，寂寞卻伴著我長(zhǎng)眠。
咖啡慢慢冷卻，我還是清醒著一再續(xù)杯，任淚花洶涌，來(lái)不及閃躲，打濕懷中的電腦。
看著那個(gè)站在東京鐵塔的你，欲語(yǔ)還休。
看著那個(gè)品味幸福味道的你，欲語(yǔ)還休。
看著那個(gè)牽我手逛海邊的你，欲語(yǔ)還休。
看著這個(gè)與你情深緣淺的我，淚如雨下！
遺憾迷失在萬(wàn)古深邃中的童心，現(xiàn)也只能錯(cuò)誤地練習(xí)微笑，我傷了心，忘了情，拼了命，也不能挽回那碎裂的曾經(jīng)！
后記：珍惜現(xiàn)在你們富有的童心，當(dāng)你們的一切也像我一樣成為曾經(jīng)擁有時(shí)，也不要跟隨我的軟弱！
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字3
時(shí)光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動(dòng)沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過(guò)隙、似細(xì)水長(zhǎng)流，它——從纖細(xì)之間溜走，又從浩瀚的星海中轉(zhuǎn)瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。
曾經(jīng)用筆觸書(shū)寫(xiě)風(fēng)花雪月的文章，忘不了過(guò)去初執(zhí)筆端的一絲緊張；曾經(jīng)為未來(lái)的道路而迷茫，現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是��！萬(wàn)物斗轉(zhuǎn)星移的變幻已然成為了磨礪時(shí)光的利刃，沖淡了平凡而天真的過(guò)去，而我未能好好珍惜。現(xiàn)如今記憶的綢緞被無(wú)情地裁下，經(jīng)歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來(lái)，珍惜才是能解開(kāi)堅(jiān)固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來(lái)，將緊閉的心幕悄然掀開(kāi)。
曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個(gè)懵懂的幼童在那一雙強(qiáng)有力的手臂下蹣跚學(xué)步，抑或是在母親的引導(dǎo)下牙牙學(xué)語(yǔ)嗎？還記得初入少年先鋒隊(duì)時(shí)戴著嶄新的紅領(lǐng)巾面對(duì)著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎？當(dāng)家人們臉上的皺紋受時(shí)光無(wú)情地壓縮而多一條時(shí)，有沒(méi)有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動(dòng)？珍惜過(guò)去的點(diǎn)滴瞬間，引得如今的回憶無(wú)限。
童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞，它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫(huà)卷，沒(méi)有濃墨重彩的渲染，也沒(méi)有書(shū)香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情，仿佛在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬(wàn)千，縱然過(guò)去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。
東坡居士亦道：“門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！闭f(shuō)的是一個(gè)人要珍惜眼前的時(shí)光并有所作為。那過(guò)去的一聲聲噓寒問(wèn)暖、殷殷期盼就用感恩來(lái)包裝。眼前的時(shí)光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒(méi)有黃昏時(shí)的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時(shí)光易逝，歲月不圓。當(dāng)和煦的春風(fēng)帶來(lái)了斑斕的季節(jié)，冬季的漫長(zhǎng)和寒冷便獨(dú)自離開(kāi)。時(shí)光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當(dāng)有所成就，由珍惜獲得幸福時(shí)，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字4
有些事情就在眼前，我們往往不好好去珍惜、去把握，等到失去的時(shí)侯，我們才覺(jué)得是多么珍貴，多么惋惜。我也是經(jīng)歷過(guò)那么一次，現(xiàn)在我特別地珍惜我身邊的每一樣?xùn)|西。
我們?cè)缰缹W(xué)校要重新編班，但就猜不到在哪一天。今天突然來(lái)一個(gè)令我震驚的消息，學(xué)校在早操的時(shí)間來(lái)一個(gè)大集合，說(shuō)要編班了。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，首先宣布6班的名單。我想：千萬(wàn)不要有我的名字呀，我可不想離開(kāi)7班，不想離開(kāi)我的老師和同學(xué)。但是，偏偏事與愿違，6班的第三個(gè)名單就是我……
開(kāi)始我還不怎么傷心，因?yàn)槲蚁�，可能我的好朋友也�?huì)來(lái)吧。我在慢慢地期待著。但是出乎我的意料，沒(méi)有，她們沒(méi)來(lái)，只有少數(shù)和我又不怎么要好的朋友被編了進(jìn)來(lái)。
讀完了名單。有的同學(xué)如愿以償，都編到了合自己心意的班級(jí)。她們一個(gè)個(gè)高興地笑得合不攏嘴。但此時(shí)此刻的我再也笑不出來(lái)了，我悶悶不樂(lè)地回到了教室，坐在了座位，眼淚禁不住地流了出來(lái)，朋友們都跑來(lái)安慰我說(shuō)，不要哭，只隔一道墻，我們隨時(shí)都可以見(jiàn)面，以后有什么不懂的問(wèn)題都可以一起討論。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她們的話，我擦干了眼淚，但是又禁不住再次流出了來(lái)。聽(tīng)到眾多朋友溫暖的話語(yǔ)，說(shuō)實(shí)話，我那是開(kāi)心的眼淚。朋友見(jiàn)我這樣，她們也流淚，當(dāng)時(shí)的情景哪能用筆墨來(lái)描述的呢？
老師都說(shuō)，在那個(gè)班不一樣呢！反正都是實(shí)驗(yàn)班，也是很好的。但是他們哪知道，我們都是舍不得離開(kāi)和我們一起生活、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呀！我們?cè)谶@個(gè)教室里留下了美好的歌聲，留下了一起討論問(wèn)題的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)班集體里，我們留下了太多的快樂(lè)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)飽含著淚水，慢慢地走出了這個(gè)教室，每走一步都回過(guò)頭來(lái)看一眼。它們是多么的舍不得呀。在這個(gè)班集體，我們雖然相處了只有半個(gè)學(xué)期，但同學(xué)們已經(jīng)很留戀這個(gè)班級(jí)，已經(jīng)留下了很深很深的感情。
朋友們，你們知道了嗎？我們身邊的每一樣?xùn)|西都值得我們?nèi)フ湎�。好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一樣?xùn)|西吧，別失去了再惋惜。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字5
你對(duì)我的愛(ài)，我無(wú)以為報(bào)，唯有珍惜與你一起走過(guò)的時(shí)光。
——題記
又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，潔白的柳絮如輕盈的雪花飄動(dòng)，勾起我記憶中與你一起走過(guò)的日子。
小時(shí)候，通往奶奶家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是兩旁都是高大玉米的小路，我不愛(ài)走小路，因?yàn)橛衩兹~常常割到我的手臂，在手臂上留下難以消失的疤痕。
幸虧還有一條是柳絮紛飛的大路。六歲的我，每一個(gè)休息日都會(huì)來(lái)奶奶家玩。每次公交車(chē)到站，我都能看見(jiàn)奶奶站在路邊等待的情景。一停車(chē)，我便興奮地跑下車(chē)，大聲喊：“奶奶，我在這兒。”然后一蹦一跳地來(lái)到奶奶身邊。奶奶便會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭，然后手牽手走大路回家去。那一刻，一朵朵柳絮在我的頭頂飄過(guò)，我伸手去抓，卻怎么也抓不到。我沮喪地一回頭，發(fā)現(xiàn)奶奶正在對(duì)我笑哩！她的白發(fā)上還掛著一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。
那時(shí)的我還太小，不明白為什么奶奶總是一回到家就咳嗽。直到后來(lái)我長(zhǎng)大些了，媽媽才告訴我，奶奶對(duì)柳絮過(guò)敏，引發(fā)了她的哮喘。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨著學(xué)業(yè)的繁重，我與奶奶見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。我很想念她，每每夢(mèng)中都會(huì)出現(xiàn)奶奶與我一起走路回家的場(chǎng)景。我知道，我開(kāi)始漸漸懂得去珍惜。
又是兩年后的一個(gè)春天，我又一次乘上那班熟悉的公交車(chē)去看奶奶。作文景同人不同，我仍舊是老遠(yuǎn)便望見(jiàn)了奶奶的身影，她的背馱了，手里拄著一根拐杖，四處張望著什么，銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)，看著看著，我不禁鼻頭一酸，落下淚來(lái)。奶奶，你這兩年過(guò)得還好嗎？
到站了，我胡亂地抹了抹眼淚，朝著奶奶飛奔而去�！澳棠�，我來(lái)看你了。”我跑到奶奶身邊。“回來(lái)就好，咱回家去吧！”奶奶牽起我的手，想往大路上走，我卻拉了拉她的手。
“我們走小路吧！”
陽(yáng)光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著手，我在前，奶奶跟有我身后。我小心地為奶奶拂開(kāi)一叢叢的玉米葉。并輕輕地說(shuō)：“奶奶，小心點(diǎn)腳下�！边@一幅寧?kù)o和諧的祖孫攜手圖，深深地定格住了。那一刻，時(shí)間似乎靜止了，陽(yáng)光似乎凝固了。
或許，小路上玉米地，比不過(guò)大路柳絮紛飛的美景。但我此時(shí)此刻，更鐘情于這條小路，關(guān)于那條大路上的愛(ài)的故事，早已被我永遠(yuǎn)地珍藏！
長(zhǎng)大只在一瞬間，有些事，長(zhǎng)大了，自然就明白了。但歲月匆匆，長(zhǎng)風(fēng)不已。有些人，不能陪你一輩子；有些事，不會(huì)等你來(lái)明白。趁一切還來(lái)得及，珍惜現(xiàn)在擁有的，就是最大的幸福。
那柳絮紛飛中的愛(ài)，讓我且行且珍惜。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字6
天上越來(lái)越無(wú)事可做，無(wú)聊的上帝突發(fā)奇想，創(chuàng)造了一個(gè)“潘多拉的盒子”，只要有人對(duì)著它許愿，如果他的愿望是高尚的，便能享受天堂的一切。這個(gè)小盒子把這些人分配到地獄或天堂。
終于，面臨著下地獄的危險(xiǎn)，一個(gè)中年男子打破了沉默，他拿起盒子問(wèn)上帝，“我可以有幾次機(jī)會(huì)？”上帝回答：“無(wú)數(shù)次，只要懂得珍惜�！比巳罕l(fā)了一聲歡呼。
中年男子突然惡狠狠地把盒子端起，“我去天堂！”他大喊，上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭，盒子沒(méi)有開(kāi)，上帝搖了一下手，中年男子立刻走到了一邊。
第二個(gè)，第三個(gè)……有人許愿要去天堂；有人許愿要變大富翁；有人許愿要一座大房子；有人許愿要一棵許愿樹(shù)……有人還要許愿兩次，可被上帝拒絕了。
一個(gè)小男孩搖搖擺擺地走了過(guò)來(lái)，對(duì)上帝說(shuō)：“上帝老伯伯，我懂得珍惜，請(qǐng)讓我許一次愿吧！”
上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小男孩輕輕地捧起盒子說(shuō)：“盒子乖，我知道你很不耐煩，但我一點(diǎn)兒也不貪婪，我只要這一次機(jī)會(huì)。盒兒乖，我從小就沒(méi)有父母，是爺爺奶奶將我撫養(yǎng)大，我的爺爺雙腿殘疾，動(dòng)不了，奶奶也有心臟病。他們已經(jīng)吃了好多苦了，請(qǐng)你讓他們上天堂吧！做為回報(bào)，我愿意下地獄�！�
一旁的上帝被感動(dòng)了，一旁許過(guò)愿的人們感動(dòng)了，這時(shí)，從許過(guò)愿的隊(duì)伍里走出一位女子，她說(shuō)：“小盒子，如果你覺(jué)得小男孩很可憐的話，請(qǐng)讓他上天堂吧！我愿代他下地獄�！�
“不，阿姨，我珍惜上帝給我的一次機(jī)會(huì)，我也珍惜和爺爺奶奶短暫相處的幾年，我知道珍惜我擁有的，珍惜一切，對(duì)于我沒(méi)有的，我也不去奢望。”
一個(gè)小女孩也跑出來(lái)：“我也珍惜我有的一切，小哥哥，我比你幸福，讓我們一起犧牲，換取爺爺奶奶的幸福吧！”
上帝緩緩地說(shuō)道：“珍惜，只有懂得珍惜善良人，才能得到一切�！澳銈儭保噶酥敢贿呍S過(guò)愿的人，“太貪婪了，隨便指一個(gè)，都比這個(gè)小男孩要富的多。可你們還不知足，非要把握自己把握不住的東西，所以你們失去的更多。自己學(xué)會(huì)珍惜，不是得到的更多嗎？”
“珍惜，是一切許愿的根本。”最后，上帝說(shuō)，“懂得珍惜，才能擁有一切！”
只有懂得珍惜，才能擁有一切！
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字7
機(jī)遇從人們身邊匆匆而過(guò)，有些人把握住了，有些人卻沒(méi)有。
——題記
從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我最盼望的就是學(xué)校的演講節(jié)了。想到可能在坐滿師生的禮堂演講，我心中就像被灌了。多么好的一個(gè)展示自我的機(jī)遇！
星期五，班委在宣傳欄貼上了告示。演講比賽近在咫尺，我的面前飛來(lái)一個(gè)機(jī)遇！所有同學(xué)都躍躍欲試，誰(shuí)都想把握住眼前極好的機(jī)會(huì)。最終大家一致決定，下周先進(jìn)行班級(jí)演講比賽，選出最好的一個(gè)同學(xué)代表班級(jí)去參加年級(jí)比賽。
放學(xué)路上，和我同路的同學(xué)都在興致沖沖地討論著下周的比賽。有人預(yù)測(cè)冠軍，有人構(gòu)思內(nèi)容，甚至有一位同學(xué)拍拍我說(shuō)：“我們都看好你，你一定能勝出！”
我嘿嘿一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。的確，我在演講方面頗有自信。從小到大，我有許多演講經(jīng)歷，又一直是班干部、大隊(duì)委，所有我自信是自然的。
周末一回到家，得意忘形的我就忘記了演講比賽的事。加上整個(gè)周末我都忙于作業(yè)和課外班，更沒(méi)時(shí)間和精力去細(xì)心準(zhǔn)備。于是，這個(gè)本該信心百倍迎接比賽的周末，和平常任何一個(gè)周末一樣，平淡地過(guò)去了。
當(dāng)本以為一切準(zhǔn)備充分的我邁入教室，看到黑板上“班級(jí)演講比賽”幾個(gè)大字時(shí)，我立刻愣住了。周?chē)耐瑢W(xué)手上無(wú)一不拿著一張張演講稿，正仰天備誦著。
突然間，所有同學(xué)將目光投向了我，我明白該我上臺(tái)了。我慢吞吞起了身，小心翼翼地走到講臺(tái)。停頓了好一會(huì)兒，我才張口。誰(shuí)知我一張口就出了錯(cuò)。險(xiǎn)些惹得哄堂大笑。接下來(lái)的演講也是支支吾吾，沒(méi)有頭緒。老師也看不下去了，規(guī)定時(shí)間一到就把我從講臺(tái)“請(qǐng)”了下去。回到座位的路似乎特別漫長(zhǎng)，同學(xué)們都用奇怪的目光盯著我，好像在看一個(gè)外星生物。
結(jié)果在意料之內(nèi)——代表班級(jí)參賽的同學(xué)不是我。
我從心底由衷認(rèn)為，這次演講節(jié)我是一個(gè)失敗者。原因很簡(jiǎn)單，既與天分無(wú)關(guān)，更與演講內(nèi)容無(wú)關(guān)——這次失敗是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜機(jī)遇。明明是一個(gè)可以好好把握的機(jī)遇，我卻將它白白浪費(fèi)。要珍惜機(jī)遇，這個(gè)教訓(xùn)在我未來(lái)的路上一定會(huì)時(shí)刻提醒著我。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字8
珍惜自己的友情、珍惜我們現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活……而我，卻最珍惜那句鼓勵(lì)，珍惜那看似微不足道但卻對(duì)我有極大影響的一句鼓勵(lì)。
我相信，有大部分同學(xué)成績(jī)好，一半是因?yàn)樽约旱那趭^努力，一半是源于老師。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我非常討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比上刀山下火海還要難受，煎熬對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。那數(shù)學(xué)老師，兇就不說(shuō)，還不負(fù)責(zé)任，作業(yè)都是同學(xué)改的，而且還老把同學(xué)的名字給打錯(cuò)，把我的名字說(shuō)錯(cuò)已是無(wú)數(shù)次了，三、四、五年級(jí)照樣如此，數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂。老媽一見(jiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)就皺起眉頭，但是，我媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，畢業(yè)考也是取得相當(dāng)好的成績(jī)，而這一切，都?xì)w功于我現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師人長(zhǎng)得漂亮不說(shuō)，脾氣也非常好，我們之間不是師徒關(guān)系，而是朋友，她上的課都非常精彩，但這不僅僅是我成績(jī)進(jìn)步的原因，而是剛剛教我們時(shí)她對(duì)我說(shuō)的那句鼓勵(lì)。
剛教我們的第一節(jié)課，老師一進(jìn)來(lái)就聲明，她教的學(xué)生必須個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，我的心咯噔一下，我可是名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)黑洞”，老師看了一下我們上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考成績(jī)，稍稍皺了一下眉頭，但很快恢復(fù)了笑容，笑著對(duì)我們說(shuō)：“陳奕佐是哪位？”我聽(tīng)到自己的名字，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來(lái)，老師看了看我：“下課請(qǐng)到我辦公室來(lái)！”又是一課的煎熬。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)老師辦公室，六年來(lái)我從沒(méi)那么緊張過(guò)。老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，讓我坐下，拉著我的手說(shuō)：“你為什么那么討厭數(shù)學(xué)，說(shuō)出來(lái)吧，老師不會(huì)責(zé)怪你的！”聽(tīng)了這話，我的心漸漸平靜下來(lái)了，開(kāi)始和老師聊起天來(lái)。上課鈴聲響了，我正要走時(shí)，老師叫住了我，并親切地對(duì)我說(shuō)：“奕佐，加油，相信你可以的！”我的心不知怎的，開(kāi)始漸漸寬闊起來(lái)。老師的鼓勵(lì)像一陣風(fēng)，吹走我心中所有的煩惱，從那以后，我開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了，數(shù)學(xué)成績(jī)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句鼓勵(lì)，珍惜那句鼓勵(lì)，因?yàn)樗刮医K身受益！
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字9
世界充滿了變化。有時(shí)候，當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候，你會(huì)眨眼。你已經(jīng)逝去的東西。從古代到現(xiàn)在，這樣的例子一直很少見(jiàn)。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們的國(guó)家，珍惜我們的社會(huì)，珍惜我們的朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。
秦人悲痛欲絕，然后人們開(kāi)始哀悼。你為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？想想吧。這八個(gè)狀態(tài)以相同的順序列出”為什么秦始皇最終被忽視了？秦始皇的確有統(tǒng)一世界的天賦，但不幸的是“皇帝的心變得越來(lái)越傲慢。，他沒(méi)有掌握自己的國(guó)家。俗話說(shuō)，贏得一個(gè)國(guó)家比保住它容易。秦朝的奢侈導(dǎo)致了阿房宮的興起。秦的黑暗被兵馬俑震驚了。秦朝不受歡迎，長(zhǎng)城下有許多骨頭。秦始皇的傲慢和專橫使他不懂得珍惜他所擁有的國(guó)家、人民和樹(shù)木。歷史的浪潮洶涌澎湃，終于這一天爆發(fā)了。守軍來(lái)了，函谷關(guān)解除了，楚人被燒了，可憐的焦土被燒了。事實(shí)上，是秦始皇和他的后代讓我們悲嘆。珍惜它，把它放在他們面前，就像一塊木板，唉！不管他們是視而不見(jiàn)還是故意回避，他們都被它打倒了。重重的摔了一跤，他們?cè)僖矝](méi)有站起來(lái)。
“三個(gè)人，一定有我的老師。珍惜你的朋友，因?yàn)樵谒麄儺?dāng)中，一定有人可以成為你的老師。拔山的力量和憤怒的氣體。項(xiàng)羽被懦弱的竇打敗了。幾千年來(lái)，這引起了許多爭(zhēng)議。我認(rèn)為原因之一是項(xiàng)羽不珍惜他的朋友。我們?cè)缇椭绖淞�。桃園三結(jié)義”這三個(gè)人睡在同一張床上，沒(méi)有失去他們的親密關(guān)系。在戰(zhàn)場(chǎng)上，關(guān)羽和張飛也為劉備做出了突出的成績(jī)。張飛和關(guān)羽死時(shí)，劉備“巨大的痛苦。不舒服。另一方面，項(xiàng)羽沒(méi)有幾個(gè)人能為他而戰(zhàn)，他也不珍惜他的忠臣范增。如果它們都被捕獲，這是范增悲憤的吶喊，傳遍了整個(gè)李山，卻沒(méi)有傳到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉！
當(dāng)然，歷史的教訓(xùn)不僅教會(huì)我們要珍惜我們的國(guó)家和朋友，還要珍惜我們的生命和時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間和生命�？鬃诱f(shuō):死者就像一個(gè)丈夫，日夜不放棄。我們年輕時(shí)應(yīng)該讀書(shū)，珍惜時(shí)間，否則我們只能“大哥很難過(guò)。我們的祖國(guó)正在騰飛。未來(lái)的藍(lán)圖正等著我們?nèi)ッ枥L。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，為祖國(guó)創(chuàng)造未來(lái)。
生活是豐富多彩的，就像一首悠揚(yáng)的曲子。雖然沒(méi)有洶涌的節(jié)奏，但有你珍惜和欣賞的`旋律。因此，我們應(yīng)該珍惜和珍惜我們所有的祖國(guó)、朋友、時(shí)間和我們頭頂?shù)乃{(lán)天。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字10
愛(ài)情誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，人一輩子最珍貴的應(yīng)該就是自己的生命。每個(gè)人的生命只有一次，如果失去的話那么就無(wú)法再挽回。相對(duì)于人類(lèi)漫長(zhǎng)的歷史來(lái)說(shuō)，我們每一個(gè)人的一生短短幾十年的歷史，好像是這條人類(lèi)歷史長(zhǎng)河掀起的一朵小浪花。每個(gè)人的一生長(zhǎng)度是有限的，但是他為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)卻是無(wú)限的。我們應(yīng)該在有限的生命里發(fā)光發(fā)熱，珍惜生命，熱愛(ài)生活。
我的母親是市人民醫(yī)院的一位醫(yī)生，有一天當(dāng)我去醫(yī)院找母親的時(shí)候，發(fā)生了一件事情讓我意識(shí)到人的生命原來(lái)是那么脆弱。我在周末的時(shí)候去醫(yī)院里面找母親，然而還沒(méi)到母親的辦公室，就發(fā)現(xiàn)一群人急急忙忙的推著一名小女孩進(jìn)入了急診室。這個(gè)小女孩我只是瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)小女孩年齡跟我應(yīng)該是差不多的，長(zhǎng)相非�？蓯�(ài)。但是她的臉色卻是十分慘白，給人一種身體虛弱的感覺(jué)。等到下午的時(shí)候，才從其他醫(yī)生的嘴里面得知這個(gè)小女孩已經(jīng)是白血病晚期了。小女孩的生命已經(jīng)進(jìn)入到了倒計(jì)時(shí)，根據(jù)觀察小女孩現(xiàn)在還只剩下半年的生命。小女孩和我是在同一個(gè)年齡的，但是與她相比我覺(jué)得自己是非常幸運(yùn)的。因?yàn)槲业娜松缆愤�有許多年需要走，但是小女孩的人生已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段，她也只有最后六個(gè)月可以享受這世間一切美好事物。
也就是從這一天之后，之后每個(gè)周末我都會(huì)來(lái)到醫(yī)院里面找我的媽媽，然后在去她的病房里面和她一起玩耍。小女孩的父母也十分高興，她能夠在醫(yī)院里面有我這樣一個(gè)好朋友。但是每次和小女孩玩耍的時(shí)候，我都是小心翼翼的甚至不敢?guī)ネ嬉恍﹦×业倪\(yùn)動(dòng)。因?yàn)槲液ε滦∨⑼蝗恢g會(huì)跌倒，幸好醫(yī)院里面還有一些秋千和操場(chǎng)，所以我們大多數(shù)都是帶著她去蕩秋千還有在操場(chǎng)上散步。隨著時(shí)間的推移，我的這位好朋友的身體越發(fā)的虛弱，但是我跟她的情感卻越發(fā)地濃厚。甚至到最后一兩個(gè)月的時(shí)候，我每次去找她的時(shí)候，都會(huì)在她病房前徘徊許久才敢進(jìn)去�，F(xiàn)在我的這位朋友已經(jīng)去去一個(gè)美好的世界了，但是她在臨走前去告訴我一定要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，要熱愛(ài)生活熱愛(ài)生命。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字11
生活不過(guò)是一條未知的道路。在我的生活中，我總是感慨和煩惱。十之八九，生活并不令人滿意�？偸怯性S多夢(mèng)想變成夢(mèng)想，總是有許多夢(mèng)想來(lái)來(lái)去去。生活中總會(huì)缺少一些東西。如果我想要一些，我會(huì)失去一些。最重要的是我應(yīng)該知道我想要什么。因?yàn)�，想同時(shí)追逐兩只兔子的人將不可避免地一無(wú)所獲。
在生活中，一些瑣碎的事情經(jīng)常困擾著我，不是沉默就是哭泣。這種解決方案很常見(jiàn)。有時(shí)候，我天真地想:如果沒(méi)有這樣瑣碎的事情，我可能會(huì)自由快樂(lè)。然而，在我的生活中沒(méi)有假設(shè)，沒(méi)有假設(shè)，也沒(méi)有可能性。事實(shí)上，生活到處充滿機(jī)遇，也充滿了平凡的小事。
仰望天空空，用手指數(shù)著，我已經(jīng)度過(guò)了4392多天。這些天我有多幸福？你花了多少痛苦？快樂(lè)固然是好的，但是當(dāng)你不快樂(lè)的時(shí)候，你也應(yīng)該快樂(lè)。正是如此，快樂(lè)和痛苦是對(duì)立的，我無(wú)法抗拒上帝為我安排的命運(yùn)，我只能服從它。當(dāng)我最激動(dòng)的時(shí)候，我和老師聊天，老師教會(huì)了我一切:無(wú)論何時(shí)何地，我們都不應(yīng)該抱怨我們的生活。人們想活在現(xiàn)在，不想回憶過(guò)去的榮耀，不想后悔過(guò)去的錯(cuò)誤，不想盲目地展望未來(lái)，不想活在幻想中。然而，我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，珍惜今天和現(xiàn)在。全力以赴是最好的生活方式，也是對(duì)生活最真實(shí)的態(tài)度。老師是對(duì)的。當(dāng)我拋開(kāi)所有瑣碎的事情，生活變得精彩有趣。這門(mén)課甚至更有趣。我不再感到無(wú)聊，因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)。放輕松，生活就變了！
畢竟，昨天已成歷史，明天未知。老師告訴我，只有現(xiàn)在才是上帝給我們最好的禮物！是的，機(jī)會(huì)不是等待，而是贏得。就像吃飯一樣，如果你只是等著吃別人送你碗里的東西，你可能吃不下你想要的東西。機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)自動(dòng)降臨到你身上。我應(yīng)該有勇氣行動(dòng)，用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的愿望。但是我想要什么？一個(gè)人只能活一次，永遠(yuǎn)不要活得太累。如果我能抱著一顆平常心，坐在那里看著云朵翻滾，鮮花盛開(kāi)凋零，滄桑巨變，我就能心情舒暢，云朵流水悠悠。做平凡的事，做平凡的人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我能以這種最好的心情對(duì)待每一天，那么每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光和希望。我想好好過(guò)每一天，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切，充實(shí)我的生活，過(guò)得精彩！
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字12
如果沒(méi)有陽(yáng)光，我們的世界將會(huì)怎樣？
——題記
有這樣一個(gè)女孩，他總是坐在窗前，兩手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外。時(shí)而仰望天空，時(shí)而俯視大地，那雙水靈靈的眼睛惹人憐愛(ài)，這便是我舊時(shí)的鄰家女孩。
夏日的陽(yáng)光熱辣刺眼，大地仿佛在蒸籠中一般，悶熱的空氣快要讓人窒息。我無(wú)法忍受室內(nèi)空氣的折磨，就走到陰涼處透氣，心里暗自想：真想讓一片吹不走的云彩遮住這該死的陽(yáng)光。猛地抬頭我又看見(jiàn)了那個(gè)女孩，他仍然目不轉(zhuǎn)睛地望著天空。
好奇心驅(qū)使我走向了那個(gè)窗口，奇怪的是他并沒(méi)有察覺(jué)我。我看著那雙迷人的眼睛真美啊！我小聲地問(wèn)了他一句：“你在看什么？”這似乎嚇了他一跳，眼神里出現(xiàn)了幾分詫異，不過(guò)又馬上恢復(fù)了平靜，他笑著回答說(shuō)：“我在看天呀！”“你不覺(jué)得陽(yáng)光很刺眼嗎？”我疑惑不解�！安粫�(huì)呀，因?yàn)槲沂莻�(gè)盲人嘛�！彼袔追中邼卮鸬�。這句話猶如當(dāng)頭棒喝，讓我不知所措，悔恨自己所做的一切，生怕會(huì)傷到這位美麗天使的心。然而他的臉上卻是那樣的從容，還帶著一絲快樂(lè)，絲毫沒(méi)有因自己是盲人而帶來(lái)的傷感，不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又接著說(shuō)：“我生下來(lái)就是盲人，從來(lái)不知道自己長(zhǎng)什么樣子，他們都說(shuō)我的眼睛很漂亮，可笑的是我自己卻不知道。我常常問(wèn)世界到底是什么樣子的？天空、大地、陽(yáng)光、花草又是怎樣一幅景象？從來(lái)也沒(méi)有人真正告訴過(guò)我。對(duì)了，我很喜歡陽(yáng)光，它照在我身上暖洋洋的，真舒服。聽(tīng)別人說(shuō)世界是被它照亮的，你也喜歡它嗎？”望著他真誠(chéng)的目光，我卻不知該怎樣回答，搪塞了幾句，跟他告別后就離開(kāi)了。
走在路上，我想了很多很多，想起他的眼神，他的微笑，他的話語(yǔ)……重復(fù)不斷地在我的腦海閃過(guò)。我后悔不已，這才發(fā)覺(jué)原來(lái)?yè)碛嘘?yáng)光是那樣快樂(lè)。我停下腳步，抬起頭，仰望天空，張開(kāi)雙臂，讓陽(yáng)光盡情“掃射”，我閉上雙眼，才發(fā)覺(jué)原來(lái)陽(yáng)光是那樣溫柔美麗，睜開(kāi)雙眼，又發(fā)現(xiàn)它是如此珍貴明亮。
陽(yáng)光是正義的化身，它消除一切黑暗；陽(yáng)光是溫暖的使者，它戰(zhàn)勝一切寒冷；陽(yáng)光是前進(jìn)的引領(lǐng)者，它帶領(lǐng)人們走向光明。可是，如果世界沒(méi)有陽(yáng)光，將會(huì)怎樣？是否會(huì)變得黑暗、寒冷、可怕？答案是肯定的。
朋友們，珍惜你所擁有的吧！它會(huì)讓你戰(zhàn)勝一切，充實(shí)你的生活，豐富你的人生！
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字13
若有人問(wèn)我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關(guān)心你的人那雙手�！币浑p手，能在寒冷的時(shí)候給予你堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和力量。
從小，父母親就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能太粗糙，或許還有著厚厚的老繭，但在我眼中都是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。心里的第一雙手是媽媽的手。第一次過(guò)馬路的時(shí)候，我記得最深，媽媽用她的大手包裹著我的小手，緊緊地，牽著我，從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過(guò)馬路的今天，只要和我在一起，還是牽著我的手，這個(gè)習(xí)慣從沒(méi)改變，而我想我會(huì)一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸覺(jué)。由此，我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。
上學(xué)后，明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的動(dòng)作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人，比如家人、朋友。我一直都記得，在好遙遠(yuǎn)的過(guò)去，有兩個(gè)小孩，手牽著手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景好迷人可愛(ài)哦。那兩個(gè)孩子，一個(gè)是我，一個(gè)就是我隔壁的小姐姐，因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋�(gè)幼兒園。這是我記憶中的第二雙手。小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。
還有一次，小學(xué)競(jìng)選班干部，口才不佳的我一上臺(tái)說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴，投票的結(jié)果慘不忍睹，只是我沒(méi)有像其他人一樣當(dāng)場(chǎng)就嚎啕大哭，而是把淚水生生地忍到了放學(xué)。記得那天，我似乎連理書(shū)包都特別慢，直到班里就只剩下我一個(gè)人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)和難過(guò)，于是，淚水就像決堤的洪水一樣涌出了眼眶，后來(lái)干脆抱頭痛哭，突然肩上落下一雙手，，抱著我的肩膀，無(wú)聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，看見(jiàn)老師正溫柔地看著我，然后老師抱著我肩膀的一只手使勁地抱了我一下，另一只手握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。這是記憶中的又一雙手，雖然它只落在我的肩上，卻也一樣傳輸給了我溫暖。
同學(xué)們，請(qǐng)相信，手是這世上最溫暖的東西，無(wú)論是打手包小手，手牽手，還是撫上肩頭給你鼓勵(lì)加油的手，它都能給予你溫暖的力量，因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛(ài)，這也需要我們的珍惜，珍惜別人給予你的那雙手。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字14
人總是自以為是，認(rèn)為身旁一切幸福都是“應(yīng)該”的，不懂得感激、珍惜，往往失去后才知道它的可貴。我們不該重蹈覆轍，讓自己活在懊悔當(dāng)中，若能停下腳步，細(xì)細(xì)發(fā)掘生活中重要事物，定可在它消逝之前好好把握，不致等到失去后才知道可貴!
時(shí)間，失去后才知道可貴。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笨梢�(jiàn)時(shí)間的重要。人生有太多不確定，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事，因此要活在當(dāng)下，把握每一分、每一秒。但總有人任意揮霍時(shí)間，不利用有限的人生做出有意義的事，直到面臨生命的終點(diǎn)才驚覺(jué)理想還未達(dá)成，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，后悔莫及。勇敢建筑夢(mèng)想，不浪費(fèi)時(shí)間，為自己和別人盡一份心力，將生命發(fā)揮得淋漓盡致，最后才能面帶微笑離開(kāi)人世。
友情，失去后才知道可貴。朋友是生命中的太陽(yáng)，總是陪伴我們，是人猶豫徬徨時(shí)，注入心靈溫暖正向的力量，沒(méi)有朋友，心靈之花是枯萎的，嘗不到友情的甘甜，個(gè)性將變得古怪，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有一點(diǎn)活潑與生氣。我們應(yīng)愛(ài)惜自己所擁有的友誼，不要認(rèn)為朋友對(duì)自己好是應(yīng)該的，學(xué)習(xí)聆聽(tīng)他人意見(jiàn)，待人處事更圓融，就能結(jié)交更多好友，如果因?yàn)樽约翰徽湎в颜x的美好，而失去朋友的信任，最后才明白友情的可貴，那是十分可惜的事。唯有認(rèn)真經(jīng)營(yíng)友情，才能品嘗友誼帶來(lái)的快樂(lè)，不讓自己后悔。
機(jī)會(huì)，失去后才知道可貴。機(jī)會(huì)總是稍縱即逝，像個(gè)調(diào)皮的小孩，讓人難以抓住，機(jī)會(huì)來(lái)敲門(mén)時(shí)，卻有人不把握他或拒之門(mén)外，直至機(jī)會(huì)悄悄離開(kāi)才發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，豈不悲哀?以前的我，常懶得爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，比賽不積極參加，功課也敷衍了事，有才能卻不發(fā)揮。自從認(rèn)真反省，了解機(jī)會(huì)的可貴后，我漸漸改變自己的缺點(diǎn)，懂得在它消失前緊緊掌握，展現(xiàn)專長(zhǎng)，讓別人注意到自己。因此，我以親身經(jīng)歷與大家互勉：把握機(jī)會(huì)，不要失去后才知道它的可貴，讓自己有無(wú)法原諒的悔恨。
生活中失去后才知道可貴的事物不勝枚舉，時(shí)間、友情和機(jī)會(huì)是最佳范例，唯有好好珍惜并把握這些重要事物，不要失去后才知道可貴，大步邁向人生成功之路。
關(guān)于珍惜的優(yōu)秀作文高一800字15
我從一個(gè)剛落地的娃娃到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了許多我東西，成長(zhǎng)就像一幅五顏六色的畫(huà)，繪畫(huà)著許多精彩，美麗的畫(huà)面，我的成長(zhǎng)過(guò)程也就像一幅五彩繽紛的畫(huà)一樣，充滿了色彩。
我的家庭充滿了溫暖。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸媽媽和爺爺、奶奶還有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，爸爸每年都出門(mén)在外打工，媽媽在家里照顧我們，她從小就對(duì)我們說(shuō)：“你們的爸爸每天在外面頂著烈日拼命工作，就是為了你們，你們一定要學(xué)會(huì)珍惜�！蹦菚r(shí)候我還不算懂，可現(xiàn)在我明白了，我也真正的看到了體會(huì)到了，爸爸每天在外面工作，早上很早就起床去工作，中午有時(shí)候還不能回家吃飯，烈日當(dāng)頭，我們?cè)诩依锓浅�，爸爸的汗水把衣服濕透了。有時(shí)候晚上還要加班加到非常晚，從中我明白了，要珍惜爸爸為我們所做的一切。我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們能取得好的成績(jī)是爸媽的希望。所以我要珍惜這來(lái)之不易的恩惠！爸爸和媽媽給了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。老師給了我們明亮的教室，給予我們知識(shí)，所以我們要珍惜。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，等以后老了再想去學(xué)習(xí)那是根本不可能的，所以我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。還有一句名言“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，還有“光陰似箭，日月如梭”這些都是告訴我們要珍惜時(shí)間的。更重要的是我們要珍惜自己的生命，人的生命只有一次如果失去了就再也回不來(lái)了。
有一首詩(shī)是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)告訴我們吃的糧食是來(lái)之不易的，我們不應(yīng)該隨便糟蹋糧食。我小時(shí)候吃飯總是愛(ài)吃一半剩一半。爺爺總是說(shuō)我可那時(shí)我根本就沒(méi)怎么聽(tīng)，現(xiàn)在想起來(lái)我那時(shí)真是不應(yīng)該，可現(xiàn)在我每次吃飯都會(huì)吃得干干凈凈，現(xiàn)在，在學(xué)校，我時(shí)常會(huì)看到一些同學(xué)把飯隨便倒，我真想對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們珍惜糧食吧”！
珍惜是一個(gè)永久的話題，在我們生活中起著很大的作用，時(shí)間需要我們?nèi)フ湎�；生命需要我們�(nèi)フ湎�；勞�?dòng)成果需要我們珍惜；還有友誼也需要珍惜。這些都不該我們?nèi)フ湎幔?/p>
我學(xué)會(huì)了珍惜，我也懂得了珍惜。