精選珍惜的作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的珍惜的作文8篇,歡迎大家分享。
珍惜的作文 篇1
孔子曰:“己所不欲,勿施于人!边@句話,我小學(xué)就學(xué)過(guò),但那時(shí)也只是機(jī)械背誦,不懂是什么意思。直到那次,好朋友一語(yǔ)點(diǎn)醒我,我才真正明白:“己所不欲,勿施于人”意思就是告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在乎身邊的每一個(gè)人。
一個(gè)初冬的早晨,我滿心歡喜地騎車走在去學(xué)校的路上,滿懷希望地迎接新的一天,誰(shuí)知這老天卻偏要和我作對(duì)。我去買早餐時(shí),一不小心,把豆?jié){灑在了手上,熱豆?jié){燙得我的手通紅。唉,那就自認(rèn)倒霉吧!誰(shuí)知,我騎上自行走了一小段路,跑去學(xué)校,可是因?yàn)榕芴,剛進(jìn)校門的時(shí)候摔了一跤,把腳給扭了。我一拐一拐地走進(jìn)教室,老師已經(jīng)在講課了,見我這么晚才到,狠狠地把我給臭罵了一頓。我心中一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)委屈,老師又不聽我說(shuō),認(rèn)定是我睡了懶覺(jué),罰我打掃衛(wèi)生。我欲哭無(wú)淚,心中非常氣憤。這時(shí)好友小敏過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么這么晚才來(lái),我吼了一句:“別煩!”便趴在了桌子上。之后同桌和前后桌也紛紛問(wèn)我怎么了。因?yàn)槲倚睦镞是很氣,仍然對(duì)他們吼:“問(wèn)什么問(wèn)啊?你們?cè)趺催@么八卦呀?不就是遲到了嗎?有什么好問(wèn)的?一群煩人!”聽我這么一說(shuō),他們便都不做聲了。
下午打掃衛(wèi)生時(shí),我因?yàn)闅膺沒(méi)消,便在倒凳時(shí)把桌椅板凳“砸”得“咣咣”響,與我同值日的同學(xué)見了便說(shuō):“你輕點(diǎn),別弄壞了!薄按蟛涣宋屹r啊!又不是你家的桌子?你著什么急啊!”“哎,你怎么說(shuō)話呢?”之后,我們便吵了起來(lái),小敏見狀,忙對(duì)那同學(xué)道了歉。之后便把我拉了出來(lái),大聲說(shuō):“我不知道你到底受了什么委屈,但人家那是關(guān)心你,在乎你,想幫你分擔(dān)煩惱才問(wèn)你的!你怎么能這樣對(duì)別人呢!這多傷人家心呀!誰(shuí)又沒(méi)欠你什么?”
聽了這話,我便回想了一下今天我對(duì)同學(xué)們的態(tài)度,那多讓人傷心啊!于是,我便對(duì)小敏說(shuō)了聲:“謝謝!”然后對(duì)她和今天被我得罪的同學(xué)道了歉,然而,她們都說(shuō):“沒(méi)事,不怪你,誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)小脾氣呢?”感動(dòng)的淚水立刻在我眼眶里盤旋。
此后,我便慢慢地學(xué)會(huì)了在乎別人,在乎身邊人的感受。因?yàn)樵诤跄愕娜耍蛟S會(huì)因?yàn)槟阌胁辉诤,你的漠視而離你遠(yuǎn)去,所以,請(qǐng)珍惜身邊的每一個(gè)人,在乎身邊的每一個(gè)人,這樣,人才不會(huì)孤單。
珍惜的作文 篇2
俗話說(shuō):時(shí)間就是生命。魯迅先生就說(shuō)過(guò):浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)青春,浪費(fèi)自己的生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就是圖財(cái)害命。這就說(shuō)明了時(shí)間的重要性。
人們都知道一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的一句諺語(yǔ):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們更要珍惜時(shí)間。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,這首明日詩(shī)講述著一個(gè)美妙的故事。不要學(xué)寒號(hào)鳥一樣自己快要被凍死了還說(shuō):寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。最后寒號(hào)鳥走到了生命的盡頭。
是啊!時(shí)間是公平的,如果你珍惜它,他就會(huì)給你好處。如果你不珍惜它,他就也不會(huì)給你任何好處。一天只要24個(gè)小時(shí),如果你不珍惜,那一天就很快就過(guò)完了。
只有不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),你才能成為時(shí)間的主人,它才會(huì)向你微笑。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng)造好自己的生命價(jià)值
時(shí)間給予于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),是那么的短暫,人生苦短,可是我們卻在這短短的時(shí)間里,總會(huì)想起那些不快樂(lè)的往事,作為一個(gè)人無(wú)法把自已的快樂(lè)永駐心間,但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒,那些歡樂(lè)和美好的東西,總象!一顆流星,在人們的心間一閃而過(guò),瞬息消失,當(dāng)我們?cè)僦匦聭浧饡r(shí),那也只是一種無(wú)奈。
我們是祖國(guó)的花朵,更應(yīng)該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間坐時(shí)間的`主人吧!
珍惜的作文 篇3
記得有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),一些學(xué)生迷失在游戲的世界里,無(wú)法自拔。還有少部分人,為了游戲中不存在的裝備而花錢,甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春,不在意自己的光陰,等到了遲暮之年才去后悔,到那時(shí)一切已太晚,他們?cè)俸蠡谝矡o(wú)濟(jì)于事了。
四年級(jí)暑假時(shí),我開始接觸電腦,在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲,從此以后便一發(fā)不可收拾。本來(lái)這段時(shí)間媽媽要送我去補(bǔ)習(xí)班的,但因?yàn)槲页撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,死活不肯,F(xiàn)在想起來(lái)如果我那時(shí)不玩電腦,聽媽媽的話上了補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好一些。
最終,在媽媽和老師的幫助下,我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮,開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我都記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“雖然你不能控制時(shí)間,但是可以利用自己的習(xí)慣來(lái)擠出時(shí)間。時(shí)間就像一塊海綿里的水,不擠,一滴也得不到,但如果你用力,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面有許多,你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時(shí)光,如果你還不懂得珍惜,將會(huì)后悔一生……”
時(shí)間的長(zhǎng)河永無(wú)止境,盡管每個(gè)人在這永無(wú)止境的時(shí)間長(zhǎng)河中只能徜游一段,但只有在這有限的距離中好好利用,不虛度光陰,我們的生命才能綻放出美麗的花朵,擁有無(wú)限的價(jià)值![費(fèi)氏教育集團(tuán)沙河總校第一校區(qū)學(xué)員周豪指導(dǎo)老師:黃青敏]
珍惜的作文 篇4
現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好,“珍惜”一詞,在人們的心中已經(jīng)淡淡的忽視和淡忘了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言是來(lái)教育世人們珍惜時(shí)間的,這句話的意思是一寸長(zhǎng)的黃金卻難買到一寸光陰。時(shí)間是人最大的成本,也是人最大的財(cái)富。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只不過(guò)要看你怎么把握了。給每一個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),從你下生時(shí),就開始倒計(jì)時(shí)了,他陪伴你度過(guò)每一天,不論你是富,是貴,還是貧,他都會(huì)陪伴著你,他對(duì)你來(lái)說(shuō)是有限的,因?yàn)橐惶於膫(gè)小時(shí),一年三百六十五天,一天過(guò)完,第二天就開始了,一個(gè)二十四小時(shí)過(guò)完了,再過(guò)下一個(gè)二十四個(gè)小時(shí),一年三百六十五天過(guò)完了,再過(guò)下一個(gè)三百六十五天,直到你死去。但他始終反復(fù)著,這樣來(lái)說(shuō),他是無(wú)限的。
時(shí)間,是那細(xì)水常流的無(wú)源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤(rùn)一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無(wú)名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。
踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑!
珍惜的作文 篇5
當(dāng)水龍頭不停流出清澈的水,用水人不知去向時(shí);當(dāng)開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人時(shí);當(dāng)筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……這是多么不文明的現(xiàn)象!
我想,大家應(yīng)該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡,用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年,一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的高溫、擠壓積累起來(lái)的。自然資源這麼珍貴,我們是不是更應(yīng)該好好地利用它們呢?
就讓我用一句話來(lái)表達(dá)我此時(shí)的想法吧“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)!敝灰覀児餐瑪y手就有未來(lái),就有明天。雖然大自然的資源有限,但是我們可以充分地利用!
地球的居民!我們只有一個(gè)地球,我們大家只要為它,“這個(gè)生命的搖籃”付出一點(diǎn)點(diǎn),數(shù)年過(guò)后,豈不是回報(bào)了大地嗎?
……
在此,我還是要倡導(dǎo)“低碳生活”。
所謂“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如:減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護(hù)大自然的表現(xiàn)嘛!
我想大家都知道,地球雖然有自凈功能,但是我們無(wú)限制的排放二氧化碳,也是不行的。
現(xiàn)在,我真心倡議大家,保護(hù)大自然吧,人類只有一個(gè)地球,無(wú)法移居!
地球的居民們!請(qǐng)隨手關(guān)上身邊開著卻用不著的水龍頭,出門時(shí)關(guān)上家里的電燈、電視等無(wú)用的電器。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色”為了這個(gè)美好的家園和藹的母親、為了這個(gè)和諧的大家庭、同時(shí)也為了自己,從現(xiàn)在做起,從我做起,“過(guò)‘低碳生活’,共建美好家園”。
為了這個(gè)生命的搖籃——地球。為了人類的未來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)大自然……
珍惜的作文 篇6
你我僅是相識(shí),從未相知,我知道這里有個(gè)你,你或許也知道這里還有個(gè)我。僅是這樣,你的突然消失,卻讓我陣陣心疼,可想而知你得父母,你的朋友,他們將承受怎樣深刻得痛苦,尤其你的父母,他們多想代替你去那個(gè)世界,而不是忍受白發(fā)人送黑發(fā)人這般刺骨得痛。
你一定和大多數(shù)人一樣,幻想過(guò)人生;孟胫鴮(lái)有個(gè)幸福得家庭,令人羨慕得社會(huì)地位,受人尊重得工作環(huán)境......你也一定抱怨過(guò),抱怨自己得出身環(huán)境,奔波得勞累,賺錢得不易,亦或不覺(jué)完美得愛情......
而你一定不曾想過(guò),這些幻想,這些抱怨,在你無(wú)法預(yù)知得一刻戛然而止。
這條你來(lái)去數(shù)不清次數(shù)的路,見證過(guò)你的歡笑,你的哀傷,卻從這一刻,它再也捕捉不到你的身影。你也一定不曾想過(guò),你和這個(gè)世界的告別是這樣的情景。上天就這樣帶走了你并未完整的生命,連最后的掙扎機(jī)會(huì)都不留給你......
就這樣,那或許本可以更加精彩的生命之旅結(jié)束在這與之格格不入的季節(jié)里......
而被上天眷戀的我們是否該慶幸?慶幸我們還可以睜眼看到今天的日出,慶幸我們還可以訴說(shuō)著我們的哀傷,慶幸此刻我們的一切還一如既往;蛘呶覀兪欠裨撏锵?惋惜那些白白從指尖滑過(guò)的時(shí)光,惋惜我們?cè)诖蠛媚耆A上承載了太多煩惱,惋惜我們?cè)翢o(wú)忌憚地傷害過(guò)他人,惋惜我們給過(guò)去那些年留下太多不美好的回憶......
可無(wú)論怎樣,那些過(guò)往不管是美好或者不堪,終究已經(jīng)定格在那一刻,由不得誰(shuí)再去改變,與其這般無(wú)所價(jià)值的惋惜,不如從現(xiàn)在這一刻開始,珍惜當(dāng)下。珍惜上天帶給你的每一次日出。
無(wú)論它是否是你需要的溫度,至少它讓你的世界有了色彩;珍惜上天將一群人帶到你得身旁,無(wú)論好壞與否,畢竟他們讓你明白一些事理;珍惜上天送給你的周遭環(huán)境,無(wú)論平順坎坷,所有終會(huì)讓你成長(zhǎng)......
珍惜當(dāng)下吧,至少少一些憂傷,多一點(diǎn)快樂(lè);少一些抱怨,多一點(diǎn)平和;少一些安逸,多一點(diǎn)斗志......
珍惜的作文 篇7
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候······
父母每天都早出晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,就是為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)。當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講時(shí)。你靜下心來(lái)好好的想一想——時(shí)間都去哪兒了啊?
一天有一天,一年又一年。歲月的馬車就這樣不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)輪子。誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該抱怨!
其實(shí)人的生命是短暫的,從呱呱落地,哇哇大叫的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,其實(shí)是很快的。我們一定要珍惜它!光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,歲月竟似乎多么的無(wú)情,不多給一秒,也不少給一秒。
一次老師讓我們?cè)诮淌抑锌荚嚕J(rèn)為時(shí)間充裕的我,便放開的玩耍,當(dāng)老師來(lái)收試卷的時(shí)候。我只做了一面半,最后我遭到了這一次因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就變老了,生兒養(yǎng)女半輩子······”聽這熟悉的歌聲。對(duì)啊珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,千萬(wàn)不要給今生留下遺憾!不要等到惋惜的時(shí)候,就來(lái)不及了。
就從今天開始;就從現(xiàn)在開始;就從這一分鐘開始;就從這一秒開始。讓我們好好的珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間慢慢的在你的生命中流逝了!
評(píng)語(yǔ):文章以“珍惜時(shí)間”為中心,從生活中的一些小事來(lái)側(cè)面反映珍惜時(shí)間的重要性,文章敘述完整,語(yǔ)言生動(dòng),描寫細(xì)致,非常好!
珍惜的作文 篇8
讀書了,了讀書。從記事起,我不知道讀了多少書,多少通話故事,但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書,常讀常新,尤其是那個(gè)小女孩,總讓人放心不下,頻來(lái)入夢(mèng)。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣出去一;鸩,不敢回家,又餓又冷,在漆黑寒冷的大年夜,孤零零的她,先后五次擦燃火柴,在美好的環(huán)境中,走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí),她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了,但是,她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,留在每一位人們的心理,為什么會(huì)這樣呢?她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎?不,窮人始終是社會(huì)的最底層,他們是無(wú)可奈何啊!
小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂(lè)和愛撫,更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到,死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們,請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧!記住小女孩的教訓(xùn),珍惜今天,就擁有美好的明天。