珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文1
人生充滿著幸福和溫暖,這其中有別人給你帶來的幸福,而通過自己的努力獲得的幸福才是最令人難忘的。
一年一度的福州市小學(xué)生乒乓球賽開始了。我給自己定下了一個(gè)小目標(biāo),一定要進(jìn)入八強(qiáng)。
比賽那天,賽場(chǎng)上充滿了緊張的氣氛。經(jīng)過四場(chǎng)的角逐小組出線,我成功闖入16強(qiáng)。進(jìn)入第二階段比賽后對(duì)手都十分厲害,經(jīng)過30分鐘的激戰(zhàn),我以3:1的戰(zhàn)績(jī)?nèi)贂x級(jí)8強(qiáng)。這時(shí)仿佛有一股暖流從心中流過,這股幸福的力量讓我快樂,我在心中不停地喊著:我成功了!
第二天比賽繼續(xù)進(jìn)行,后面的比賽打得十分艱苦。爭(zhēng)奪4強(qiáng)的那一場(chǎng)比賽特別值得一提。對(duì)手是去年的第二名,前面的兩局我0:2落后,心里十分緊張,我想能否反敗為勝?我一定要爭(zhēng)取勝利。接下來我利用自己的發(fā)球優(yōu)勢(shì)連扳兩局。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)手開始緊張便一鼓作氣拿下了關(guān)鍵的第五局取得最后勝利。我非常幸福,許多人擁抱著我。
這次比賽我一共戰(zhàn)勝了七個(gè)對(duì)手,最終取得了亞軍。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,臉上紅撲撲地充滿了微笑,因?yàn)槲疫@幾年來的功夫沒有白費(fèi),十分欣慰。我的許多球友也為我鼓掌表示祝賀,我笑得十分燦爛。
這次比賽讓我懂得了一個(gè)道理:只有通過自己的努力去獲得幸福,人生就必定會(huì)沉浸在快樂中。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文2
現(xiàn)如今,我國(guó)的科技越來越發(fā)達(dá),人民的生活越來越富裕,而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的21世紀(jì)里,有時(shí)還不知道滿足。
有一個(gè)詞語叫“幸福”,也就是是稱心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯,鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的,家長(zhǎng)不讓,就覺得不幸福;在家里沒事干,想玩一會(huì)兒電腦,家長(zhǎng)不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多,正如老人們所說:“身在福中不知福!”。也許你覺得不幸福,可是你想過沒有,非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福,沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福,貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺得幸福。他們跟我們比,我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福,那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢?是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎?還是整天無憂無慮,不學(xué)習(xí),不做作業(yè),想干什么就干什么呢?這是白日做夢(mèng)!幸福是靠自己掙來的,徐特立說過:“想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話。”比爾·蓋茨也是白手起家,所以,我們要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了,好好珍惜所擁有的幸福吧!
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文3
現(xiàn)在的中小學(xué)生越來越不像話了,不懂得珍惜父母的愛,不懂得珍惜現(xiàn)在的幸福.隨著社會(huì)的高速發(fā)展,人們生活的質(zhì)量提高,隨著電腦﹑網(wǎng)絡(luò)的普及,大街小巷開滿了大大小小的網(wǎng)吧.這些網(wǎng)吧有好的一面:它可以讓家里沒電腦的去查查資料﹑看看新聞﹑聊聊天;它也有不好的一面,它使許多青少年整天迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既影響了學(xué)習(xí),又影響了身心他們從不珍惜現(xiàn)在的幸福.屠格涅夫說過一句話:幸福沒有明天,它甚至沒有昨天.它既不在過去,也不去想將來,它只有現(xiàn)在.
有一次,我當(dāng)了一次小記者,來到離我家不遠(yuǎn)的一家網(wǎng)吧進(jìn)行調(diào)查.來到門口,看到門口掛著一塊"未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入"的牌子.可我走進(jìn)去:呀!電腦前大部分都是中小學(xué)生在玩游戲.隨后,我坐在一個(gè)小同學(xué)旁邊與他聊了起來."小同學(xué),你為甚麼在這玩游戲而不做作業(yè)呢?""干什麼做作業(yè)呢?那多累呀。ⅲ⒛悄阃嬗螒虻腻X從呢來的呢?""有時(shí)是爸爸媽媽給的早飯錢,有時(shí)是爸爸媽媽不在家,拿的."聽完這個(gè)小學(xué)生的話,我不禁的吃了一驚,他們居然還會(huì)偷錢出來玩游戲.
我想:這些老板為了一己之利,竟然不顧規(guī)定,讓未成年人進(jìn)來玩游戲,真可惡,我在這對(duì)同學(xué)們說:"請(qǐng)不要迷戀網(wǎng)吧,不要迷戀游戲,這樣最終會(huì)害人害己,即會(huì)影響你們的學(xué)習(xí),荒廢你們的學(xué)業(yè),又會(huì)讓你們失去爸爸媽媽的愛,醒醒吧!
同學(xué)們,中華的萬千學(xué)子們,珍惜現(xiàn)在,珍惜幸福吧!回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó).
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文4
在一家動(dòng)物園,飼養(yǎng)員在喂猴子的時(shí)候不是將食物放在猴子方便吃到的地方,而是費(fèi)盡心思地將食物藏放在一個(gè)樹洞里,讓猴子們很難吃到。有人抱怨說飼養(yǎng)員沒事找事,也有人批評(píng)不應(yīng)該如此虐待猴子?娠曫B(yǎng)員卻有著自己的說法:“這種食物很有營(yíng)養(yǎng),但味道比較難聞,吃起來很沒胃口。如果把食物擺在它們跟前,它們連看都懶得看一眼,根本不用說去吃了。但要是把食物放在吃不到的地方,猴子們反而來了興趣,想盡辦法要去拿到它。只有用這種方法,讓猴”子‘費(fèi)力’地去得到食物,它們才會(huì)心甘情愿地吃掉努力后的成果,或許是猴子和我們?nèi)祟愑兄瑯拥乃枷氚,這就是人們常說的珍惜。
這個(gè)事例聽起來很耐人尋味。猴子總是將目光盯著不容易得到的東西,總覺得那是最珍貴的。我們?nèi)祟愐彩且粯,往往?duì)自己輕易獲得的東西不加珍惜,而等這些東西離我們漸行漸遠(yuǎn)時(shí),才知道要去尋找。
從我知道這個(gè)故事起,心中不禁對(duì)“珍惜”這個(gè)詞語感想連篇。
小時(shí)候,我們總是在母親的懷里渴望著大人們多姿多彩的生活,卻又在經(jīng)歷一些酸甜苦辣時(shí)回味家中溫暖的港灣。少年時(shí)代,我們總是默念外面的世界有多么的精彩,年老后的我們,或許又會(huì)羨慕起現(xiàn)在少年時(shí)的平淡。生活本是如此,就像一場(chǎng)奇妙的旅行,懂得珍惜的我們才會(huì)在旅途中收獲成長(zhǎng)!
不要等失去友情時(shí),才明白友情的珍貴;不要在失去親情時(shí),才知道親情的偉大;不要在失去童年時(shí),才懂得它的無價(jià)……今天我懂得了珍惜,它的味道叫做幸福。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我們現(xiàn)在科技先進(jìn),我們出門都很方便,許多家庭都擁有了汽車。還有父母對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我們更是幸福。我有一件記憶猶新的往事,這件事發(fā)身在我一年級(jí)的時(shí)候。
一天早上,我睡過頭了,媽媽急忙叫我起床,這是媽媽的忙碌就從這個(gè)時(shí)候開始了,媽媽給我從繁多的衣服堆里給我找出我的校服,有急急忙忙的去給我盛飯,我穿上衣服,就去喝牛奶。媽媽正在幫我把牛奶用風(fēng)扇吹涼,怕把我燙著我吃過飯就去穿鞋,媽媽趁我穿鞋時(shí),幫我把亂七八糟的書包收拾好,幫我把熱騰騰的開水快速的往我水壺里倒。
急急忙忙的把我送下樓。平常手腳比別別人慢很多的媽媽一到我上學(xué)時(shí),便想換了一個(gè)人似的,速度上升了數(shù)幾百倍。而把自己的作業(yè)——家務(wù),跑到了九霄云外。我剛來到樓下,爸爸已經(jīng)開好車在等我了,我急忙上了車。爸爸還因送我去上學(xué)還差點(diǎn)上班遲到。
因?yàn)橛邪职謰寢屵@種關(guān)愛,使我期中考。期末考,都得了第一名。這件事也讓我懂得了珍惜幸福,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。做一個(gè)有用的人。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文6
幸福,這是兩個(gè)普通的字眼,聽不見也摸不著。何為幸福?在我眼里,幸福就是生活中發(fā)生的事,不管是悲傷的,快樂的,憂郁的,還是難過的,這些事情中都有可能包含著濃濃的甜蜜。
我五歲的那幾年,是跟著奶奶過的。那時(shí)的我,不懂事。不是跟姐姐逛街,就是陪哥哥去爬山。奶奶見不著很是著急,所以日夜不眠不休挨家挨戶地找我,結(jié)果差點(diǎn)急得進(jìn)了醫(yī)院。
八歲了,現(xiàn)在的我跟著爸媽過。早上,媽媽不但要做早餐給我吃,還要趕工作。有一次,早餐做了十幾次我都不滿意,最后還打翻了倒進(jìn)垃圾桶。晚上八點(diǎn),爸爸下班了。無知的我忽略了爸爸臉上的疲憊,拉著爸爸去逛街。
如今,長(zhǎng)大了。五年級(jí)時(shí)學(xué)了篇名叫《凡卡》的課文。主人公的悲慘遭遇使我想起了自己富裕的生活條件:好吃的,好玩的,柜子里還有一件件至今未拆過牌子的新衣服,為什么還不能滿足呢?
現(xiàn)在,我醒悟了。我要的不是山珍海味,也不是名牌衣服,而是一家人聚在一起聊天,吃團(tuán)圓飯,每天看見全家人臉上的笑容,爸爸工作順利,全家人幸福安康。這才是我想要的幸福。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文7
幸福,是無形的,它象空氣,雖觸摸不到,但卻觸手可及。以前,我總是認(rèn)為“幸福”這兩個(gè)字眼是再普通不過的詞組了因?yàn),在我身邊的親人總是在給我制造著那無形的幸福。
可是,就在今年的5.12的大地震后,我才知道,原來在這次大地震前,有很多人都擁有幸福,這樣如空氣,雖無形,卻觸手可及的幸福。但卻在這次災(zāi)難之后,許多人失去了這樣的幸福,這里面,有老人、有婦女、有少男少女、有兒童、甚至還有剛出生不久的嬰兒。親眼目睹著他們失去“空氣”―――失去這如空氣般重要的幸福時(shí),我心痛了。
是啊,他們,也曾擁有過這份幸福,他們,也曾像我一樣,享受著“幸!边@兩個(gè)最“普通”的字眼帶給他們的快樂,但是現(xiàn)在,他們失去的,這極為“普通”的幸福,卻再也回不來了。
想到這里時(shí),我尤為心痛,因?yàn)樗麄兪バ腋5耐瑫r(shí),也牽扯著跟他們流著相同血液的我們的心。他們失去幸福的同時(shí),世界也失去了一份,哦,不!何止一份,是千萬份摻有幸福味道的歡笑。
為什么?原本應(yīng)是觸手可及的幸福,卻對(duì)他們來說成為了遙不可及的幻想!回憶原來的幸福,成為了他們最常做的事情。
每次吃到媽媽做的可口的飯菜,看到媽媽在家辛勤勞動(dòng)的背影時(shí),一股幸福的氣息便在我左右圍繞,久久揮之不去。但每當(dāng)這時(shí),一張張渴望幸福的臉便涌入腦際,同樣久久不能散去……
我們?cè)鴵碛型瑯拥男腋,只是他們的幸福比我的早一些逝去罷了。
當(dāng)在家里聽到媽媽的噓寒問暖時(shí),淚水便爬上了我的眼睛,但我不能讓它流下來,因?yàn)槲乙眯θ輥砻鎸?duì)媽媽給我制造的幸?諝猓也粫(huì)讓它白白流逝。我要讓它們儲(chǔ)存在我心中最甜美的空間里!在這一刻,我懂得了:珍惜幸福的每一分一秒,用心去感受它!
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文8
咱們己種,共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。
西部的小友人,我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去,真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗,有的是危房,你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊,你們沒有美麗的書包,你們不健齊的圖書室、試驗(yàn)室等,然而在這樣艱難的前提下,你們沒有屈從,沒有置松教習(xí),而且考沒了優(yōu)良的成就,實(shí)是令人敬仰。想想我們,有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室,有新課桌椅,有新書包,天天,野長(zhǎng)還給零用錢購(gòu)零食……可是,我們并不愛護(hù),在新課桌椅上治繪,追追打擊,抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……
我曉得,在你們這里還有沉男輕女的景象存在,父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè),小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢。但在我們這里,男孩與母孩皆是同等的。
你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋,到了冬天就寒風(fēng)颼颼,還常常喝不上污濁水,吃不上紅米飯,最賴吃的是面條,時(shí)常吃的是涼窩窩頭,一地還只吃二餐……想想,我們住著高樓大廈,衣著名牌古裝,吃的貨色豐盛多樣……比擬之下,我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)?不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢?
東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^上幸福的生活!
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文9
一本本好書,就像一個(gè)個(gè)好朋友。他們陪著我慢慢長(zhǎng)大,陪著我讀完幼兒園,走進(jìn)了小學(xué)的大門。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀二年級(jí)了,有空的時(shí)候,我總會(huì)迫不及待地捧起一本好書,津津有味地看起來。有時(shí)我會(huì)哈哈大笑,有時(shí)我又會(huì)流下眼淚。我比較喜歡看有趣、好笑的故事類書,如:《親愛的笨笨豬》、《流浪狗和流浪貓》,以及《綠色法國(guó)童話》中的《雞蛋摸獎(jiǎng)比賽》等。有時(shí)要吃飯了,我還舍不得把書放下,害得媽媽總要叫我好幾遍,就像“三請(qǐng)諸葛亮”。
在看過的書中,我覺得最悲慘的是《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。這個(gè)小女孩在大冬天還要到街上賣火柴,。她穿著很薄很薄的破裙子,本來腳上還拖著一雙媽媽的大拖鞋,后來,鞋子弄丟了,只好光著腳,走在冰冷的大街上。最后,她竟然在平安夜又冷又餓,縮在大街上的一個(gè)角落凍死了。她好可憐!看到那兒,我的眼睛酸酸的,眼淚止不住地往下流。比比她,我覺得自己真幸福,就像生活在蜜罐里。
我有一個(gè)幸福的家,大家都很愛我。爺爺、奶奶總是變著法地給我做好吃的`。爸爸媽媽常常給我買好書和新衣服。媽媽還送我去學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)畫和拉丁舞,我在那兒又認(rèn)識(shí)了好多新朋友,學(xué)得可開心了。
要是賣火柴的小女孩出生在我們中國(guó),就不會(huì)這么慘了。我多么希望賣火柴的小女孩能到我們中國(guó)來,能和我一起生活啊!我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂地度過每一天,也要把快樂和幸福傳給身邊的每個(gè)人!
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文10
作為中學(xué)生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來的幸福時(shí)代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時(shí)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累,其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多。;
其實(shí)幸福就在一瞬間,也許會(huì)讓你永生難忘。幸;蛟S是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵(lì)的話語;或許是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。
在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒。正好是自習(xí)課,放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問我需不需要給家里打個(gè)電話--回家看病。我推辭了,只買了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心,延遲了睡覺時(shí)間熬夜照顧我。那一刻,我留下了幸福的眼淚。
我的耳朵不大好,自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛。我每次把日記本交上去,發(fā)下來會(huì)到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛。那一刻,我很幸福,很高興又有人關(guān)心我了。
我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時(shí)代。今天--科技發(fā)達(dá)、沒有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經(jīng)擁有了和平,我們已經(jīng)很幸福了。
幸福是那一瞬間的感動(dòng);是那永難忘懷的話語;是那沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平。幸福來之不易,需要我們?nèi)フ湎А?/p>
珍惜所擁有的,你將會(huì)更加幸福。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我們從小就生活在一個(gè)幸福的家庭里,像一棵小小的樹苗,被陽光溫暖著,被雨露滋潤(rùn)著,被家人深愛著。在溫暖、滋潤(rùn)和愛中成長(zhǎng),是多么幸福的事情!
我們從小就生活在一個(gè)幸福的家庭里,為著一個(gè)理想而奮斗著,為了我們的未來奮斗著。“生活的理想,就是理想的生活!
在幸福中成長(zhǎng),是我認(rèn)為最快樂的成長(zhǎng)。幸福,是天邊最美的彩虹,是夜空中最亮最美的那顆星星,是人們身邊最美好的東西。
幸福是學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,考試考了第一名是幸福;看書的時(shí)候認(rèn)真標(biāo)記,作文寫得好是幸福;彈琴的時(shí)候認(rèn)真刻苦,得到一等獎(jiǎng)更是大幸福。當(dāng)我找到一個(gè)數(shù)學(xué)規(guī)律,是幸福;當(dāng)我默寫完一個(gè)英語單詞,是幸福;當(dāng)我用心寫完一篇文章,也是幸福。
幸福是友情。我一直有最真摯的友情,并為每一段友情快樂著,幸福著。他們和我一樣的可愛,一樣的優(yōu)秀,一樣的堅(jiān)強(qiáng),有一樣的興趣,有一樣的理想,一樣的愛談心。雖然我和他們不在一個(gè)中學(xué),但我們一直保持著聯(lián)系,友情是不會(huì)破碎的。
幸福是競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)我勝利了,得到了我努力的成果,是幸福;雖然我沒有勝利,但吸取了這次失敗的教訓(xùn),也是幸福。
幸福哪兒都有,只要你用心發(fā)現(xiàn)、用心感受,幸福就在你的身邊,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露著幸福,我們的努力、艱辛、悲傷、感動(dòng)、歡樂,這一切都是幸福,都是美好。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文12
幸福是一種快樂的感覺,幸福是一種甜蜜的味道。如果你要問我我最大的幸福是什么?我要告訴你那就是我有個(gè)快樂的家庭。有愛我的爸爸媽媽,有疼我的爺爺奶奶,還有一個(gè)可愛的弟弟。在這個(gè)充滿愛與溫暖的家庭中,時(shí)刻能感受到滿滿的幸福。
爸爸是一個(gè)有著胖胖的身體的司機(jī),他每次回家都會(huì)抱著我和弟弟“吧吧”的親兩口,把我和弟弟夾在他腋下一邊夾一個(gè),在空中旋轉(zhuǎn)一圈,讓我們有種坐“旋轉(zhuǎn)木馬”的感覺,暈暈的但很好玩。對(duì)了,爸爸還是個(gè)很厲害的司機(jī)哦!每次當(dāng)我需要爸爸的時(shí)候,只要一個(gè)電話召喚,他總會(huì)以最快最穩(wěn)的速度開著他的“海馬”出現(xiàn)在我的面前,讓我安全的回到我幸福的家。我覺得我爸爸真是個(gè)“超人爸爸”哩!
我的媽媽呢,可是一位能干的美女。連爺爺奶奶都經(jīng)?鋴寢屖恰吧系脧d堂、下得廚房”的好兒媳。只要媽媽下班回家,基本承包家里上上下下所有的家務(wù)。但是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)生活各方面要求十分嚴(yán)格,爸爸打趣說媽媽對(duì)我實(shí)行的是“軍事化管理”。不過這也是為什么我每年能在班上擔(dān)任班長(zhǎng)的重要原因吧。
家里還有個(gè)小成員就是我兩歲多可愛的弟弟了。他長(zhǎng)的白白胖胖的就像一個(gè)粉粉嫩嫩的糯米丸子。他也十分聰明哦,小小年紀(jì)能從一數(shù)到一百呢,還可以被很多唐詩(shī),這也是爺爺奶奶經(jīng)常在家教導(dǎo)的功勞哦!
我的家庭既是一個(gè)普通平凡又是一個(gè)充滿幸福感的家庭,這種幸福值得讓我永遠(yuǎn)去珍惜!
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“孩子,珍惜所擁有的幸福吧……“懂事以后,在心里,是不是聽見母親對(duì)我說這句話。此刻,每當(dāng)流下一顆悔恨的淚珠,都記憶起那可笑又可悲的回憶。
那是,我三、四歲,不懂事,母親那個(gè)時(shí)候沒有工作,在家里照顧我。不知是怎的。那是我格外厭惡母親,厭惡母親那張面孔。時(shí)不時(shí),我惹得母親悲哀,惹得母親流淚,惹得母親幾次后悔有我這個(gè)女兒。“你怎樣還不走。≡谀抢锔墒裁,看我嗎?我有那么好看嗎?“說著,我走進(jìn)了自我的房間。猛地想起自我剛才對(duì)母親說的話是不是太過分了呢?寂靜的房子里沒有任何聲音。但隱約傳來哭泣聲,還夾雜著一些后悔的語氣。哦!母親又悲哀了。
此刻,我明白我錯(cuò)了,但是那錯(cuò)怎樣樣都彌補(bǔ)不了了。只能盡可能地去孝敬補(bǔ)償母親,母親似乎已經(jīng)不在意那些事兒了,但是從母親的眼神里,皺紋里。我明白,母親還時(shí)常為哪些事兒流淚,只能在心底里大喊:母親,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我不求您能原諒我,我只想母親不要再因?yàn)檫@事悲哀,流淚……
“孩子,珍惜眼前的幸福吧……“母親又對(duì)我說這句話了。是呀!是就應(yīng)珍惜眼前的幸福了……以后,再也不要讓自我悔恨的淚珠流到母親心尖上去了。
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文14
朋友,你問我幸福是什么?我說,幸福是饑餓時(shí)香味四溢的一個(gè)面包;幸福是團(tuán)圓時(shí)夢(mèng)寐以求的一鍋餃子;幸福是口渴時(shí)香醇濃郁的一瓶牛奶;幸福是失落時(shí)柔滑甜蜜的一顆糖果……
春天,柔軟如絲的柳條在和煦的春風(fēng)中輕輕搖曳,校園中生機(jī)勃勃,五彩繽紛。同學(xué)們整齊地做完廣播體操,這時(shí),我的媽媽——一個(gè)小學(xué)老師,都會(huì)為我送來一杯牛奶,而我只是對(duì)它不屑一顧……
夏天,熾熱的太陽烤著大地,大樹展開綠色的雙臂,為同學(xué)們營(yíng)造一片綠蔭。整齊的口號(hào)聲,響亮的歡呼聲,興奮的擊掌聲,為這個(gè)夏天的運(yùn)動(dòng)會(huì),增添無限活力。剛剛跑完小組賽的我大汗淋漓,媽媽及時(shí)為我送來了干毛巾,我卻不以為然,向同學(xué)們跑去……
秋天,校園里的銀杏樹紛紛撒下一片片美麗的小扇子,一陣風(fēng)兒把它送上悠遠(yuǎn)澄澈的天空。大課間團(tuán)體跑的鈴聲,伴隨同學(xué)的腳步慢慢停落。轉(zhuǎn)彎處,我漫不經(jīng)心地發(fā)現(xiàn)了一束關(guān)切的目光……
冬天,整個(gè)校園穿上一件厚厚的白色外衣,松樹笑彎了腰,小草鉆進(jìn)土里睡覺了。一切喧鬧都被這美麗的景色凝結(jié)著。上課的鈴聲催我回到教室,課桌上赫然放著暖暖的“小寶寶”,我的心瞬間融化了……
哦,原來幸福就在我的身邊。它是父母的愛,是同學(xué)的情,是熱心的幫助,是關(guān)切的問候……
你找到幸福了嗎?
珍惜幸福_小學(xué)生六年級(jí)作文15
你們知道嗎?當(dāng)我們的童年在打游戲、看電視、不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,西部的孩子在干什么?
我們現(xiàn)在早晨不想早起上學(xué),在被子里睡覺的時(shí)候,西部的小朋友在怎樣的生活?他們跟我們不一樣,他們渴望學(xué)習(xí),但在窮苦的家庭中很難學(xué)習(xí)。但他們沒有放棄求學(xué)之路,在崎嶇的山路中,每天天剛剛亮就要去上學(xué),走到天快黑才到學(xué)校,他們要走過好幾座大山才能到學(xué)校。他們沒有書包,就用袋子代替。他們?yōu)榱斯?jié)省本子,都在地上寫字。因?yàn)榻淌页D晡葱,所以就在外面上學(xué),但是他們很懂事,很努力,這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)?
很多孩子在他們?nèi)臍q的時(shí)候,爸爸媽媽就出門打工,自己就帶著弟弟妹妹,而且自己還會(huì)做飯。在夏天,我們有空調(diào)風(fēng)扇吹風(fēng),而他們熱得受不了。冬天,我們?cè)诳照{(diào)和電熱毯中很暖和,他們幾個(gè)人蓋著一條毯子,還冷得發(fā)抖。難以想象他們過的什么生活。哎!我深深地呼吸一口氣,如果把他們和我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子對(duì)比一下,他們?cè)谀敲纯嗟沫h(huán)境下還能那么好學(xué),而我們明明有那么好的環(huán)境,還好吃懶做,真是慚愧呀!而且他們從小學(xué)到初中都吃半生不熟的米飯和黃豆,卻沒說一句吃膩了,多么樂觀,多么懂事呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后幫西部變得更加富裕,讓每個(gè)人吃好穿好,過上幸福快樂的日子。
看到西部的小朋友在這樣的生活環(huán)境下,都能刻苦學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我也要努力學(xué)習(xí),將來為建設(shè)西部而付出智慧和汗水。
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