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      2. 我懂得了珍惜時(shí)間作文

        時(shí)間:2021-04-02 13:23:27 珍惜 我要投稿

        我懂得了珍惜時(shí)間作文(匯編15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我懂得了珍惜時(shí)間作文,希望對大家有所幫助。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文(匯編15篇)

        我懂得了珍惜時(shí)間作文1

          人的一生會(huì)懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識,懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家,所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。

          剛回到家,我就扔下書包,立馬左看看,右看看,沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問:“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過了好一會(huì)兒才回答我:“姐姐還沒有來呢!”“啊沒來。好吧!”我失望地說道。

          我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會(huì)兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲,那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。

          時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。

          吃完飯后,我又看起了電視。這時(shí),身旁的姐姐問:“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒有啊,反正還有那么多的時(shí)間,肯定能寫好的!苯憬阈α诵φf:“我們來玩?zhèn)游戲吧!”“好!”我開心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文,看誰寫得多!薄昂冒!”我答應(yīng)了。

          緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn),但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫著。

          可是,不過一會(huì)兒,姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過了二十分鐘了,而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí),姐姐問:“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。

          姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文2

          生活,讓很多人懂得了很多道理,我也是,我懂得了珍惜時(shí)間,這件事不是發(fā)生在以前,而是發(fā)生在今天,此時(shí)此刻。

          今天下午第二節(jié)課是乒乓球課,由于臨近期末考試,乒乓球也已經(jīng)考完試了,老師就讓我們自由復(fù)習(xí)。

          我覺得很無聊,對于學(xué)過的東西,我認(rèn)為我都會(huì),沒什么好復(fù)習(xí)的,于是就玩弄起了手中的墨囊。

          本來以為會(huì)這樣度過一節(jié)課,可是,班長突然通知道:“尹老師說,這節(jié)課必須把作文寫完交了!”

          我想了想,覺得沒事,一節(jié)課的時(shí)間還很長,再玩一會(huì)兒吧。就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了。

          過了一會(huì),老師走進(jìn)了教室,我才開始感到著急了,這怎么辦!作文寫不完,要挨老師的批評,自己面子上也過不去啊!

          快點(diǎn)快點(diǎn),湊合著寫一篇交了完事吧,這樣想著,趕緊拿出紙筆,低著頭“刷刷”的寫了起來。

          可是我還沒寫完,下課鈴聲響了,我心里一驚,這下完蛋了,我這湊合的作文也沒寫完就下課了,我后悔啊,當(dāng)時(shí)我想了很多,如果是考試,那我還能拿到高分嗎?如果我不浪費(fèi)時(shí)間,就沒有這么多如果了……

          雖然我今天終于把作文補(bǔ)做完了,可是我覺得,一切都來不及了,通過這次發(fā)生的事情,讓我懂得了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就是生命,我們不能浪費(fèi)時(shí)間,更不能浪費(fèi)寶貴的生命!

        我懂得了珍惜時(shí)間作文3

          今天,我讀了一篇文章,是朱自清寫的《匆匆》

          文章是這樣寫的:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到這時(shí),我感到時(shí)間匆匆逝去。

          是啊!時(shí)間是一去不復(fù)返的。早上我總是早早地起來,但我經(jīng)常穿衣服梳頭都慢慢悠悠,以至于到最后才抓緊時(shí)間收拾。媽媽常說,讓我早上起來因該聽聽英語磁帶,不要光把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服上。但我總是不聽。雙休日,早上我總會(huì)睡個(gè)懶覺,作業(yè)對著一堆,總是想:先玩一會(huì)再寫吧。于是別人的作業(yè)周六寫完,而我的作業(yè)到了周日才寫完。

          《時(shí)間對于個(gè)人是怎樣利用的》這篇文章中馬思明把時(shí)間利用得極好。早晨,別人還沒起起床,他早已做完了暖身運(yùn)動(dòng);當(dāng)別人在吃飯時(shí),他早已在學(xué)堂里讀書了;當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí),他早已做完功課,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。你看馬思明就能把時(shí)間掌握得那么細(xì)致、那么準(zhǔn)確,他能做到,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥?

          歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”

          通過這么多小故事,使我知道了珍惜時(shí)間的重要,我一定會(huì)把錯(cuò)誤改掉,把時(shí)間追回來。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文4

          我國著名作家魯迅說過:“時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。”是呀,由此可見,時(shí)間是多么珍貴!

          自從我經(jīng)過了那件事以后,我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì)。那一次,教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆牵砻嫔巷@得很順從,十分聽話的樣貌,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,此刻我的完美愿望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進(jìn)房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來,然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說道:“俗語說得好,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命!要懂得珍惜時(shí)間。”這真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,不再馬虎了。”媽媽聽到我的話,欣慰地笑了。

          每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過去,永不復(fù)還;今日和你在一齊,但也會(huì)慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會(huì)流逝。抓緊時(shí)間,千萬不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!

        我懂得了珍惜時(shí)間作文5

          時(shí)間是人類生命中的匆匆過客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當(dāng)我們時(shí)間匆匆逝去,才發(fā)現(xiàn)還有很多事沒有去做。時(shí)間從指間悄悄地溜去,像抓不住的流水,像摸不著的月光……。

          時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它來去匆匆,人生能有多少時(shí)間?

          一次,快要到期中考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí),如臨天敵。而我卻在自由的玩耍,就跟往常一樣。一邊看著同學(xué)們認(rèn)真努力的復(fù)習(xí),一邊想:哎!有必要那么認(rèn)真嗎,期中考試不是跟平常的考試一樣嘛,有啥區(qū)別,都是考試。

          等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神得寫,而我卻坐一旁一個(gè)勁的發(fā)呆。咦?這道題目我們是不是做過類似的,那道題老師咋教我們的嘞?因?yàn)槲腋緵]有復(fù)習(xí),所以對我而言,這些題目簡直如同天書一般,它們不認(rèn)識我,我更不認(rèn)識它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫,我的心理受到了無比的壓力,我只好硬著頭皮寫了一些,終于到了最后一刻交卷的時(shí)間,可我還有好多好多的題目沒有做,該怎么辦,我急的眼淚都要流出來了。

          剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃的討論著題目的答案,只有我呆若木雞的坐在凳子上,我的好朋友見我悶悶不樂,就說:

          “感覺考得咋樣?看你這表情,沒考好?”我說到:“又沒關(guān)系,考不好就考不好唄,要不是我沒時(shí)間,等我下次考試前復(fù)習(xí),肯定考的比你還好!

          “你還說呢,我們都有復(fù)習(xí),就你在玩,怎么會(huì)沒有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來的,我們大家都擠出時(shí)間,難道你就不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功。”我頓時(shí)啞口無言。

          其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有人卻能很出色,因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間,有的人覺得過的很漫長,因?yàn)樗麄儾粫?huì)把握時(shí)間,正如莎士比亞所說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”

        我懂得了珍惜時(shí)間作文6

          珍惜時(shí)間的名言警句 、詩句 、詞語聽得多了,可是還是不會(huì)珍惜時(shí)間,直到那一次我才知道時(shí)間過得多么快,才覺得時(shí)間不夠用,才懂得珍惜時(shí)間。

          那時(shí)我還在小學(xué),放國慶節(jié)假七天,作業(yè)留得不是很多。放假對于我來說就是解放,可以開開心心的玩了。第一天和同學(xué)出去玩,心想:反正還有明天,那點(diǎn)作業(yè)不是問題,就這樣直到假期的最后一天的下午,我有些著急,但是依然沒有寫;貋聿胖雷鳂I(yè)這么多,開始后悔出去玩,不寫作業(yè)。已經(jīng)沒有退路了,熬夜吧!

          那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的速度,他似乎在狂奔,不停歇一分一秒,無奈。我開始害怕,害怕明天因?yàn)闆]寫完作業(yè)被老師當(dāng)眾批評,那樣真的很丟臉,而且還要受到批評。我不再想下去,開始拼命的寫作業(yè),一科一科的都寫完了,已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了。

          眼睛不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]的合上了。

          早上,我被媽媽叫起來問話!弊鳂I(yè)寫完了嗎?“我說:”寫完了!皨寢屟蹏(yán)厲的說:”前幾天寫完了,昨晚不就可以好好睡覺了嗎!我“嗯”了一聲。心想:我以后絕不會(huì)再這樣了。原來時(shí)間是如此的快,我以后一定要珍惜時(shí)間。

          有時(shí)候想起這件事還會(huì)后悔,但經(jīng)過這件事后。讓我懂得了珍惜時(shí)間,也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注: 比喻時(shí)間十分富貴。],寸金難買寸光陰”

          人的一生,不知有多少個(gè)明天,不知有多少個(gè)下一分一秒,不知還有多少時(shí)間可以揮霍,但當(dāng)你知道你沒有時(shí)間可以揮霍的時(shí)候已經(jīng)晚了;蛟S,下一秒你就會(huì)離開這個(gè)世界,所以珍惜時(shí)間吧,讓你的生命在無形中多一分多一秒。

          時(shí)間就像離弦的箭,一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。],如果你揮霍時(shí)間,那時(shí)間會(huì)快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時(shí)間,他會(huì)變得很慢,讓你完成你的理想

        我懂得了珍惜時(shí)間作文7

          聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

          放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自我的成果。

          “少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可此刻都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自我的生命增添色彩。

          隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自我又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自我的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間能夠買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先ィ幌喾,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。

          消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情。贿@只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

          時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文8

          “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒锹斆鞯,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

          中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什么理由浪費(fèi)寶貴的時(shí)光呢?

          以前我就不珍惜時(shí)間,老是不好好做作業(yè)。今日,媽媽使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我明白了時(shí)間是多么得寶貴。必須要珍惜它,不能浪費(fèi)。今日晚上,我在房里看書、寫作業(yè)。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴(yán)厲地批評我,而我卻滿不在乎地認(rèn)為今日是星期五,明天,后天還能夠做的沒什么關(guān)系呢。媽媽就語重心長地對我說:“你今日的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了此刻的時(shí)間。”媽媽頓了頓,又說:“假如你每一天這么玩,浪費(fèi)時(shí)間,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽說,讓媽媽,您放心,我不再浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽聽了我的話就笑著對我說“這就對了,珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命!

          是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文9

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。媽媽總是意味深長得對我說:“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子!

          所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了媽媽所說的。那天,媽媽給我買了個(gè)沙漏,說是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來到我的身邊,問我:“這個(gè)東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。

          媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過,然而時(shí)間卻無法重新再來,從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎?”媽媽欣慰地

          笑了笑說:嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了!本瓦@樣?jì)寢屴D(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文10

          時(shí)間流逝飛快,來得快,走的也快,陶淵明說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

          有的時(shí)候總是聽見有人在懊悔沒珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠,正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢開始珍惜時(shí)間。

          那一次我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近時(shí),同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí),如同臨敵而戰(zhàn),而我去卻悠然自得的玩耍,一邊看同學(xué)們努力復(fù)習(xí)著,一邊想,唉,用得著那么用功嗎?不就是一次考試嗎。難不成看看書就能考一百分?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷的拿起筆來,可我卻拿著筆一個(gè)勁的發(fā)呆,因?yàn)槲抑笆裁炊紱]復(fù)習(xí),所以這些題對我來說簡直是天書一樣。再看其他同學(xué),有的冥思苦想,有的還在不停的寫,這給我造成了很大的壓力,在最后的時(shí)候,我仍有許多題沒寫上。剛考完試,同學(xué)們又像往常那樣興致勃勃的討論問題,看他們歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割一樣。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來,對我說:"喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的咋樣啊。據(jù)說我這次對了不少呢!”他這話把我的心勾起來了:“不就是一次考試嗎,我要是好好看書說不定分?jǐn)?shù)比你高!只不過我是沒時(shí)間復(fù)習(xí)!”我這話一說,便立刻遭到他反駁:“你還說呢!我們在復(fù)習(xí),而你卻在玩,怎么會(huì)沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來了,而不是說有就有的.!”我已是被他反駁的無話可說,的確,每當(dāng)我想復(fù)習(xí)的時(shí)候,心就不安分的動(dòng)起來,往往都是半途而廢。

          莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的不正是這個(gè)道理嗎。所以我們一定要珍惜時(shí)間。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文11

          俗話說得好,“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。我小的時(shí)候就不懂得珍惜時(shí)間。

          那是在我一年級放暑假的時(shí)候,老師布置了許多作業(yè),讓我們在假期里合理分配時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。在這個(gè)假期里,我每天上午做作業(yè),下午休息, 可是漸漸的,我不想做作業(yè)了。暑假里許多美好的時(shí)間被我不知不覺地白白浪費(fèi)了。盡管爸爸媽媽催我抓緊時(shí)間做作業(yè),假期作好時(shí)間上的計(jì)劃安排?晌覅s不以為然,以為假期還長著呢,時(shí)間多的是,怕什么呢?玩耍,玩耍,一味地玩耍,時(shí)間就在我的電視機(jī)前,我的打跳中,我的滑冰中……;無聲無息地流逝了,從我的身邊悄悄地溜走了。一天、、兩、三天、四天------十天、二十天、三十天------就這樣,到了開學(xué)報(bào)名的前一天,我才拿起筆飛快地寫著作業(yè),我的手也寫痛了,可是還沒做完,一天時(shí)間不夠呀!結(jié)果第二天報(bào)名時(shí)老師檢查作業(yè),還是爸爸給老師說情的,才逃過一劫;氐郊遥职终Z重心長地對我說:你假期這么多的時(shí)間白白浪費(fèi)了。魯迅先生曾說:‘哪里有天才?我只不過把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫作上!@說明他非常珍惜時(shí)間。你已經(jīng)是小學(xué)生了,難道還不懂這個(gè)道理嗎?‘花有重開時(shí),人無在少年!瘯r(shí)間是多么寶貴,特別是你這樣的小學(xué)生更應(yīng)該珍惜這來之不易的好時(shí)光。”爸爸說完,我后悔極了,下定決心要珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

          通過這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,以后我會(huì)更加珍惜時(shí)間的。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文12

          俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!逼湟饬x就是要求我們珍惜時(shí)間。你也許會(huì)說:“現(xiàn)在,才知道珍惜時(shí)間,以前的時(shí)光是不是都被我浪費(fèi)了!逼鋵(shí)不然,我早已從昔日的往事中領(lǐng)悟到了其中的真諦,并懂得了珍惜。

          記得是上個(gè)星期的班會(huì)課,我明白了一個(gè)道理。班會(huì)課一開始,老師讓我們先看了一個(gè)簡短的小視頻,一只萌萌的蒼蠅。它出生以后,新鮮勁兒還沒有過,就發(fā)現(xiàn)它的頭上出現(xiàn)了一排數(shù)字,是它生命的倒計(jì)時(shí),它只有一分鐘的生命。一分鐘對于我們來說,能做什么呢?也許只是算出一道數(shù)學(xué)題罷了?墒沁@只小蒼蠅,卻完成了很多事情,比如參加一次聚會(huì),繁殖后代,逃過鳥兒的追殺……到最后還有5秒的時(shí)候,它還要再看一次星星。可是當(dāng)時(shí)正是白天,哪里來的星星啊?在它生命的最后一秒,當(dāng)它絕望了的時(shí)候,一大滴琥珀滴了下來,滴在它的身上,將它掩埋,它的生命就這樣定格了。星星出來了,漫天繁星,照亮了這顆琥珀。

          若干年后,包裹蒼蠅的琥珀被人們發(fā)現(xiàn)了,成為了一個(gè)價(jià)值連城的藝術(shù)品。它出名了,它的一生圓滿而有意義。蒼蠅只有一分鐘,而我們的生命有無數(shù)個(gè)一分鐘,我們?yōu)槭裁匆摱饶耆A?

          孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!庇钟袔讉(gè)人能做到呢?

          人只有一生,他雖短暫卻很美好。不要成為時(shí)間的奴隸,而應(yīng)該做時(shí)間的主人。用行動(dòng)去充實(shí)人生,感受世界的美好吧!

        我懂得了珍惜時(shí)間作文13

          有的時(shí)候,總是聽到有人懊悔沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不夠,正是有了那一次的經(jīng)歷,使我也懂得了珍惜時(shí)間,知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也更明白了我們要做時(shí)間的主人。

          記得那一次,準(zhǔn)備要進(jìn)行一次單元檢測,同學(xué)們幾乎都在專注地復(fù)習(xí)著,而我自己卻在悠閑自得地玩著筆,邊玩邊想:“哼!不就是一次普通的測驗(yàn)考嗎?有沒有必要那么拼呀?這么用功就能拿滿分嗎?”等到考試的時(shí)候,同學(xué)們都很快地拿起筆來做考題了,可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發(fā)愁。因?yàn)槲抑案緵]有復(fù)習(xí),所以這些考題我?guī)缀醵疾粫?huì)做。再看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)都在不停地寫。我充滿了壓力,只有勉強(qiáng)拿起筆來稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢,看著同學(xué)們又都聚在一起樂此不疲地討論著試題,而此時(shí)的我心里難受極了,只能擺出一副無精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來,她問我考得怎么樣。我說:“我這次應(yīng)該考砸了。”她告訴我:“我們都在復(fù)習(xí),看見你是一直在那兒玩,時(shí)間對每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,才能成取得成功。”我聽完她的話后,頓時(shí)就醒悟了。

          其實(shí),我們?nèi)祟惖囊簧芏虝海瑫r(shí)間也并沒有那么多。莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!闭f的就是要讓我們珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

        我懂得了珍惜時(shí)間作文14

          我國著名作家魯迅說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!笔茄,由此可見,時(shí)間是多么珍貴!

          自從我經(jīng)過了那件事以后,我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì)。那一次,老師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說:“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆牵砻嫔巷@得很順從,十分聽話的樣子,可是我卻在心里暗暗責(zé)怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì)兒電視再玩電腦,現(xiàn)在我的美好愿望就要被這句話給打‘碎’了。”我悶悶不樂地走進(jìn)房間,把書包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮現(xiàn)在我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我可以一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來,然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來,我心中萬分著急,奮筆疾書,馬馬虎虎地應(yīng)付著。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說道:“俗語說得好,時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于在浪費(fèi)生命!要懂得珍惜時(shí)間!边@真是聽君一席話,勝讀十年書啊!我向媽媽保證:“以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,不再馬虎了!眿寢屄牭轿业脑挘牢康匦α。

          每個(gè)人的一生只有昨天、今天、明天。昨天以經(jīng)過去,永不復(fù)還;今天和你在一起,但也會(huì)慢慢地離你而去;明天即將到來,但也會(huì)流逝。抓緊時(shí)間,千萬不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!

        我懂得了珍惜時(shí)間作文15

          時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自我的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

          時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

          中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

          記得有一次,就要考試了,教師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》。可是,我卻不聽教師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少。此刻珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今日就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。

          所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!

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